自我评价初中

时间：2024-05-20 14:12:37 评价我要投稿

自我评价初中

　　在学习、工作、生活中，我们会经常用到自我评价，自我评价是自我意识的一种体现形式。写自我评价的注意事项有很多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的自我评价初中，希望对大家有所帮助。

自我评价初中

自我评价初中1

　　初中生活不知不觉已经结束。这三年的旅程并不遥远，但却是我们人生中印象深刻的一段旅程。一路走来，我跌跌撞撞，有过一些傲人的成绩，也有严重摔倒的时候。其实就我而言，这些可能都是我应该经历的。只有当我见过暴风雨和彩虹，我才会有最后的骄傲。所以，在此结束，我想对自己这几年的表现做一个自我评价。

　　学习方面，刚进来的时候成绩不是很好，一般都是中等偏上。那时候我真的没有很好的学习观念。直到我在作文比赛中获得了一个名次，我才发现学习可以给人带来荣耀。从此我开始真正体会到学习的乐趣。我开始逐渐接近理性，逐渐有了一些想法和目标。那时候，才是我真正开始醒悟的时候。

　　高二的时候，我在全校的排名大概能稳定在前20，在班里的排名能稳定在前10。以前是20左右，二年级确实进步很大。很多老师都被我惊呆了，父母也非常期待我。他们相信我有更大的潜力，我也相信自己。因为当我热爱一件事的时候，我会全力以赴，我会全身心的投入，这才是我向往的.，也是我能坚持的。

　　初三的时候，我的排名能稳定在班里前五，全校前十。作为一个整体，我们班是相当强大的。前十名大概有五到六个是我们班的，所以可能是在这么大的群体影响下，我对自己的要求越来越高。我的进步越来越快。这次中考结束后，我也是信心满满。中考真的不难。难的是你是否有这样细心和良好的心态，这是考验我们最大的部分。

　　我不知道以后会怎么样，但至少我对这几年的学习很满意。我说过的都做到了，我相信我还没做到的也会做到。我不仅在初中取得了好成绩，还在这个班里收获了很多友谊、好老师和很好的学习经历。我应该感激这一切，这段经历是我一生中最珍贵的。

　　青春不辜负就叫青春。只有冲动鲁莽的青春不是青春，这是我进入高中后应该明白的。对于未来，我足够期待，也足够怀念过去。有了这些力量，我会勇敢的出发！

自我评价初中2

　　这个寒假并不冷，是个暖冬。所谓寒假应该是给学生一个疯玩的机会，而老师们并不以为然。所以就理所应当的留了一些附加作业，积少成多，聚沙成塔，几科的作业加起来就不是用十根小手指可以数得完的了……

　　写作业真的是一件让人头痛的事情啊。我不说自己是好学生，因为我很懒得去动作业。但是又没办法啊，不写怎么办，毕竟总还得上交的呀。往往是在刚放假时计划在短时间内把所有作业全都搞定，但总是刚把作业开个头，就不知道又去干什么了。我给自己的评语是：对学习缺少毅力、定理、耐力……在新的学期里，一定要把那些好的学习方法运用到现实的学习生活中，不能再纸上谈兵了！

　　在放假的期间，我和同学一起出去玩过好多次，玩的内容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看电影呀等等等等……我们还去了乐园，由于去时已经放假很长时间了，所以没什么人，我们很顺利得玩了许多热门设施，还玩了许多以前不敢玩的东西。也许是在同学面前放不开面子，所以再怎么受不了的'设施，下来都是一句话“我还以为多刺激呢，其实一点也不……”

　　在生活上，我经过千辛万苦的努力，终于克服了一些缺点，比如，吃饭时看电视，打电脑打的太长，不爱到外面玩，不爱做家务，晚睡晚起等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改，样样都用了九牛二虎之力。有时我会擦地，尽管不是自愿的；有时叠叠被子，尽管没有军训时叠得那样好；家里来客人了，我会给他端茶送水，尽管我知道他不会喝多少……就像大人们经常对我们说的那样：过了一年长大了一岁，应该比以前更懂事了……

　　如今一个寒假过去了。我要在仅剩的几天内调整好心学期的心态，毕竟好的开始是成功的一半嘛。

自我评价初中3

　　我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的群众荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。

　　我勤学好问，在初中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我参加了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。

　　我具有必须的组织才能，chue时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有必须的基础，曾在chue年校园组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在校园举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

　　我爱好文学，先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的.特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。初一、chue年时，我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富，曾在chue下学期校园举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

　　在体育方面，我爱好球类运动，到达了国家规定的体育锻炼标准。chue年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。chue年时，我参加校健美体操队并代表校园参加了全省中学生运动会健美操比赛，获得了团体第五名，为校园赢得了荣誉。

　　当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有必须的潜力，若能够进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己初中三年学习生活的总结。应对过去，展望未来，我必须要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加完美。

自我评价初中4

　　紧张有序的初中生活即将与我告别。我在老师的教导下，我在德、智、体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。我是一个性格开朗、听话懂事、诚实质朴的学生。对老师分配的任务认真负责，能积极向上，喜欢和同学讨论解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动；能与同学和睦相处，尊敬师长，自觉锻炼身体，能迅速的适应各种环境，并融合其中。初中三年我自己学到了许多知识，自己学习上虽然很努力，但是自己的成绩不够理想，希望以后在学习和生活中，能摸索出适合自己高效的学习方法。

　　我自入学以来，自己就一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面较好。有强烈的集体荣誉感，坚持实事求是的原则。思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的`目标。

　　在日常生活中，我自己也是十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。在校运会和市运会上取得优秀的成绩。

　　生活上，为人朴实真诚，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，乐于助人，对班级交给的任务都能认真及时完成。

　　经过这几年的学习，我在德、智、体诸方面都有所进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更加细心，争取在中考中发挥自己的水平。

自我评价初中5

　　1.我是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识我的人都认为我是个小才女。我有着远大理想，老师相信我一定能扬起理想的风帆，实现自己美好的理想!积极进取，全面发展，我会更加完美!

　　2.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么我就是其中耀眼的一颗。看着我俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着我成绩如此优秀，仍孜孜不倦地努力学习;看到我默默地为班级付出自己的爱老师真心为我骄傲!不过老师希望我能做一个坚强的女孩，不要动不动就掉小金豆。

　　3.我是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到我富有创造性的发言。我的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为我的人生增添光彩。希望我继续努力，成为全面发展的好学生。

　　4.有段时间，我对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助我。因为我一直都是一位很勤奋，很努力的好学生。不过，最近我的成绩又有了进步，这可真让我松了一口气。

　　5.我是个聪明、性格开朗的学生，同学们都喜欢接近我，与我在一起谈笑风生，我关心集体，学习成绩优秀，还写得一手工整漂亮的字，这些是我的.长处。如果在学习上我能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话，那么，我一定会离优秀更近一些。

　　6.我的可贵之处在于平和;平和令我宠辱不惊，平和使我淡薄名利，平和让我宽厚待人;绝不随声附和，决不人云亦云，同龄人中难得的质疑精神，在我的身上得以展现;高品质的智商，敏锐的洞察力，极强的领悟力，令我的学习轻松而有效。谨记：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。

　　7.我是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗，是我学业成功的保证。我有优秀的思维素质和能力，学习刻苦，成绩优异。我要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对我今后的人生大有裨益。希望我能戒骄戒躁、积极进取，力争百尺竿头，更进一步。

　　8.我拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问，所以我的成绩名列前茅;我为人和善，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信赖;我观察过很久，在全班男生中，我属于做事认真、精益求精的那种;我很自信，这是一种很好的心态，但要记住山外有山的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。

　　9.在老师的印象中，我聪明，有才智，我学什么东西都特别快。我有强烈的进去心，非常优秀的领悟力和理解力，学习上反应快，爱动脑，肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质，进入高二以来，我学习特别主动，成绩提高很快，已进入了年级优秀生的行列，但是老师想提醒我要注意学习的每一个细节，不要好高骛远，踏踏实实做好学习上的每一件事，我要注意克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高效率，准备迎接高三新的挑战。

　　10.我是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识我的人都认为我是个奇才。我曾为班级和学校争得了荣誉，我树立起远大理想，立志考上剑桥、牛津之类的大学，这是何等的令人钦佩!老师多么希望我能扬起理想的风帆，实现美好的理想啊!然而，看到我不能正确地接受老师的批评，与同学的关系日益疏远，对值日工作漠不关心，老师真是从内心为我的落后而焦急。我送我三句话：三人行，必有我师、失去朋友的人将孤独无援、劳动才能创造一切。相信知错就改的人会更有发展。积极进取，全面发展，我会更加完美!

　　11.经过几年来的不懈努力，我已成为全校闻名的好学生，新的学习生活已经在我面前展开，愿我驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸。

　　12.我性情温和，言语不多，但我待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，负责班级宣传工作，认真负责，与同学关系融洽。愿我在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!

　　13.我朴实无华，思想健康，积极上进，我身处逆境，却永不退缩，我不追求享受、只追求方方面面的进步，我为我感到无比的高兴，希望我做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持我、祝福我!前进的道路是坎坷的，愿我做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵!

　　14.真人不露相这句话用在我身上最合适了，在我不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上我的聪明，才智，我学什么东西都特别快。这一学期我进步非常的快!要是我还能在大家面前大声地讲话，那我们就更好了。加油吧，我将会是个很有出息的高中生!

　　15.学习认真、刻苦，生活节俭，处世大方。成绩较稳定，保持前列。热爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些，主动参与些文体活动，从各个方面来培养、锻炼自我。

自我评价初中6

　　作为一名初中英语教师，我深知教育的重要性和责任感。对于教育事业，我有着坚定的信念和热爱，同时也具备丰富的教学经验和专业知识。以下是我对自己的自我评价，以供招聘单位参考。

　　首先，我拥有扎实的英语语言能力和丰富的教学经验。我本科毕业于英语专业，曾在知名学府攻读硕士，深入学习了英语语言及文学相关知识。在之后的教学实践中，我积累了多年的教学经验，熟悉不同年龄段学生的心理特点和学习需求。我可以根据学生的实际情况，采用灵活多样的教学方法，帮助他们更好地掌握英语知识。

　　其次，我具备良好的团队合作能力和沟通能力。在之前的工作中，我曾担任班主任和年级组长，负责协调班级内部事务和处理学生问题。与同事们相处融洽，我善于倾听他人意见并进行有效沟通，能够与同事们形成良好的合作关系。我相信，良好的团队合作是保证学校教学质量的重要因素之一。

　　另外，我对于教育事业充满热情，乐于创新教学方法。我时刻关注教育领域的最新发展和教学理论，不断提升自己的专业水平。在课堂教学中，我善于运用多媒体技术和互动式教学手段，激发学生学习的兴趣，提高他们的学习积极性。同时，我也关注学生的个性发展，注重培养他们的创造力和思维能力，帮助他们全面成长。

　　最后，我有较强的责任心和耐心。作为一名教师，我时刻把学生的需求放在首位，愿意花时间与他们交流，倾听他们的困惑和建议。我会尽最大的努力，帮助每一位学生克服困难，取得进步。

　　在今后的教育工作中，我将秉持着对教育事业的热爱和敬业精神，不断提升自己的`教学水平，为学生的成长贡献出自己的力量。希望贵校能给我提供一个施展才华、实现自我价值的舞台，让我和学生一起共同成长，共同进步。谢谢！

　　以上就是我作为一名求职初中英语教师的自我评价，希望我的资历和能力能够符合贵校的要求，期待能有机会为贵校的学生贡献我的力量。

自我评价初中7

　　在初中阶段的三年时间里，我成长了许多。

　　在学校里，我尊敬老师，团结同学，乐于助人，积极参加集体活动，爱护公物，能够自觉遵守中学生守则，不迟到，不早退。我明确学习目的、端正学习态度。自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。

　　体育的成绩上，经过锻炼有所进步，但是还不是很优异。所以还是要加把劲才行。在家里我会帮助家里人做家务，勤劳节俭。

　　总结三年来失败的.经验，以及老师和家长的建议和教导，改正自己不足的方面，争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展，做一个品学兼优的好学生。

自我评价初中8

　　（一）本人遵纪守法，尊敬师长，团结同学，有较强的集体荣誉感和审美感。诚实守信，热爱祖国，爱学习，爱劳动、勤动手，勤动脑，热爱体育运动。认真学习法律知识，能拒绝不良诱惑，分辨是非能力较强。

　　（二）本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。我热爱集体，爱劳动，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。生活俭朴，不浪费，不可攀比，不追求享乐。在学习上，我一步一个脚印，不懂就问，刻苦学习，勤于思考，本期学习有很大的进步。

　　（三）我性格开朗，在校期间能自己遵守学校及班级纪律，热爱运动，并积极参与学校组织的各项活动；与同学和睦相处，尊敬师长，热爱班集体，能为班集体贡献出自己的力量；爱好广泛，在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间：阅读各种书籍，看电影，锻炼身体，做一些力所能及的家务等等。在学习方面我认真完成作业，虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定，且一直对学习抱有积极向上的心态，也希望能在最后的这段日子中多加努力在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完美的.句号。

　　（四）初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

自我评价初中9

　　两年的初中生活，使我增长了学问，也培育了我各方面的实力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

　　法律意识，公德意识

　　本人诚恳守信，环境意识，自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人。遵纪遵守法律、诚恳守信、维护公德、关切集体。遵守公共秩序、爱惜公物、维护公共设施和公共卫生的状况。乐于参与集体活动，能够为实现集体目标付出努力。品德优良擅长与他人合作共同完成任务。能评价和约束自己的行为，擅长与他人沟通和共享，敬重并理解他人。

　　品德优秀

　　有良好的行为习惯学习目的明确，有志向，擅长发觉提出问题，努力尝试多种方式解决问题，学习看法端正，能主动学习，有剧烈的求知欲和新奇心能有目的'的收集与整理运用信息，有独立学习与探讨问题的实力，独立思索，合作探究，虚心请教。

　　学习看法端正

　　仔细完成作业，学习目的明确学习目标明确，有志向，与同学能够完备的合作，共同完成学习任务，学习看法端正，学习方法恰当，会从失败中找阅历正确相识同伴的优缺点，了解同伴的客观评价，能合理调控自己的心情约束自己的行为。有科学的保健意识方法，能够敬重同伴观点，理解同伴境况，多交一些知心挚友，融合关系。与同学老师关系融洽能正确相识自己的优点与不足，自尊，自信，自己做自己能够完成的事，挑战自我，对错误要虚心请教。

　　有团队精神

　　擅长与人沟通仪表大方，举止文明，去感受生活中的美具有肯定审美实力具有肯定的审美实力，能表现美能感受到生活中的美有肯定的审美实力聪慧伶俐用在我身上一点也不夸张，纯洁活泼是我可爱的内在因素。我热爱学习，敬重师长，劳动主动，对一切新事物充溢了新奇，剧烈的求知欲为我打开了广袤的学问世界，在浩瀚的学问海洋里，我信任我会用志向为舵辛勤做桨，划向胜利的彼岸有适合自己的科学的锻炼方法，有科学的保健意识，身体状况，卫生习惯良好，能够承受肯定的压力。

　　每天坚持锻炼，正确面对挫折坎坷。热爱运动，身体健康有科学的锻炼方法和肯定的运动技能。热爱运动，身体健康，心态主动向上。但是，通过两年的学习，我也发觉了自己的不足，也就是吃苦精神不够，详细就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。

自我评价初中10

　　我学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等。思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。

自我评价初中11

　　初三一年让人印象很深刻，除了艰苦的学习之外，我对自己也多了一些了解，多了一些审视，以前小学毕业的时候，我没有感到毕业是一件这么艰难的事情，或许是因为那时候并没有重大的升学考试吧。因此我才会感到很轻松，而初三这一年，我不但要面对中考这一个重大的难关，还要面对自己内心上的纠结不定，这一切，都让这次结束变得更加艰难，也更加的让人难忘。

　　青春期的到来，让我这三年像是一条直线上升的阶梯，丝毫没有一些缓冲的机会。虽然说现在初三已经快完了，我的初中生活也快结束了，但回想起这期间的点点滴滴时，还是觉得自己改变了较大。初中这三年的日子，我从一个成绩中等的学生慢慢走向了一个成绩稍优异的学生了。在这个过程中，我经历了一些磨砺，但好在自己也能坚持走过来，完成自己的这份使命。

　　以前我的成绩算是比较中等偏下的，全班四十个人，我一般排名在二十名左右，全校排名前一百，但到了初二之后，我的成绩就开始提升了，那时候之因此会有这么大的进步，是因为我知道，上一个好的高中，会给人生带来一番更精彩的回忆。因此为了这一个小小的理想，我开始努力，开始拼命了。最终通过我的坚持和奋斗，我开始靠近全班前五，全校前十。最好的一次月考成绩是在初三的时候，取得了全班全校第一的双赢。那一次是我最为辉煌的时候，也是我感触最深的一次。

　　所有的努力都会有回报，它如若迟迟不来，只是因为时间问题罢了。因此从那以后，我对自己越来越自信了，我对即将而来的这一次中考也充满了信心。虽然我知道这次中考考验的更多的'是我们的心态，但我也有这样的信心，能凭借着自己丰厚的积累和稳定的心态取得一个更大的成功。

　　初第三是非常值得纪念的一年，我的很多优秀成绩都出自于这一年，也是这一年，我遇到了自己最大的难关，我在读师范和读高中之间徘徊不定，家里人是希望我读师范的，而我却想读一读高中，我真的很期望能去体验一回高中的岁月。最终我也为自己争取了这个机会，能有选择去报考高中。这是我人生中的一次机会，也是我最应该去珍惜的一个机会，接下来的中考我会发挥自己最好的水平，一定取得一个更好的成绩！

自我评价初中12

　　（一）

　　从小到大，对学习，我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手，父母眼中乖巧的女儿。遇到困难，我也曾想过放弃，但是每一次我都坚持了下来。对生活，我永远都保持着乐观的心态，相信只要对自己有信心，坚持信念一定会实现自己的理想。

　　（二）

　　在高中阶段的学习过程中，我能够认真对待每一门课程，认真预习，积极复习。遇到问题，向同学请教，向老师咨询。我会不断改进学习方法，调整学习计划，合理安排时间。我把学习当成获取知识，丰富自己的乐事，对它充满了兴趣。

　　（三）

　　个性发展对于我们的学习和生活都有很大的帮助，学习弹钢琴对于我在欣赏美，感受美，表现美方面都有很大的帮助，大大提高了我在艺术方面的修养。我认为，在今后，我在钢琴及艺术方面一定还能够取得令我满意的成就。制作手工品，可以锻炼我们的动手能力、协调能力，从而促进大脑的发育，也是生活中休闲的好方法。

　　（四）

　　我是一个性格开朗又有热情的一个女孩儿，适应能力强，最大的爱好就是看电影和读书。在校期间我积极参加各项校园活动，喜爱交朋友，与人为善，乐于助人。能够很好地完成老师安排的各项作业与任务。

　　我对于时间观念也比较强，不喜欢迟到，做事认真，在上学期间从来没有迟到早退过，也很少请假。组织能力也很强，很多次的班级活动都是我组织策划的，口才也比较好，曾多次主持主题班会。

　　生活中我也是属于很幽默的那种人，常常能给身边的朋友和同学带来很多欢笑。

　　（五）

　　本学期我不仅注重学习成绩，还在课余时间广泛的阅读课外书，尤其喜欢读一些名著和当代小说。我还参加了学校的舞蹈队，曾在丰台区的文艺晚会上表演过扇子舞等舞蹈节日。艺术节上我不仅参加朗诵比赛获得佳绩，还参加了主持人大赛，获得了好成绩，担任了艺术节歌唱比赛的主持人，有较好的表现。

　　（六）

　　我是一个热爱生活，做事认真的人。在高中阶段的学习生活中，我不但学到了丰富的知识，同时，在各方面也得到了完善。在困难面前，我从不后退，总是开动脑筋，想方设法去解决问题，克服困难。而每解决一个问题，克服一个困难，都使我的信心得到了提升。我相信，只要有足够的自信，加上加倍的努力，就一定能够战胜各种艰难险阻，通向成功的彼岸。

　　我有正确的人生观和价值观。善于与同学沟通，同他们建立良好的关系，尽最大的努力帮助他人。在生活中，我能够尊重师长，孝敬父母。我能够积极参加学校和社会上组织的有益活动，以丰富自己的课余生活。我喜欢体育，并积极参与其中，在运动中体会快乐，收获健康。

　　我身上还存在着不少缺点和不足，今后，我要加倍努力，不断完善自我。

　　（七）

　　我善于思考、勤于动手，求知欲强，具有较强的团队精神，即使有时心情烦躁也能及时地进行自我调整。从小到大，对学习，我都抱着一种坚持不懈的态度。高中期间，我努力学习，全面发展，曾多次名列班级前三。我不仅积极协助老师开展工作，是老师的得力助手，在同学朋友遇到问题时，我也会以一颗真诚的心来帮助他们。当然在遇到困难时，我也曾想过放弃。高一时，我曾经连续几次成绩不尽如人意，但在父母老师与朋友们的`鼓励下，我又一次战胜了自己。同时，我积极参加社会公益活动，一次次的社会实践活动让我深知团队协作精神与采取切实有效的计划都是非常重要的个性发展自我评价个性发展自我评价。此外，我爱好广泛，在音乐和体育方面尤为突出。我不仅能够独奏钢琴，具有较好的声乐基础，同时也十分爱好体育运动，如篮球、游泳等。并在篮球联赛上做出过较大贡献。

　　（八）

自我评价初中13

　　时间消逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将恒久牢记在我的脑海里。

　　我诚心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用中国特色社会主义理论武装自己，主动参与党章学习小组，逐步提高自己的.政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。初二我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而骄傲。三年来，我在组织实力、语言表达实力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部，初三被评为校三好生。

　　学习上，我有较强的自学实力，勤于钻研，肯思索，合理支配好学习时间，理解实力强，思维灵敏，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，按部就班，精益求精，学习效率高。三年来学习成果优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，初三荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初三获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，初三获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

　　主动参与体育锻炼，体育体锻达标，擅打篮球。

　　通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为得才兼备的“四有”新人，但我有醒悟地相识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成果，在今后的学习中，我将不断总结阅历，继往开来，更好地报效祖国。

自我评价初中14

　　初三的第一个学期停止了。在这个学期里，老师为咱们的学习和成长付出了很多血汗，我也为自己的学习付出了努力。

　　过往的半年，学习中我留意总结、思考，认认真真看书，及时的预习，及时的总结自己不明确的题目，日常的`生涯中，我留神团结同学，尊重老师，爱惜公物，积极扫除卫生，积极参加各种学校举行的运动。

　　从前的半年，我持续着为国做奉献的思维。尽力学习，踊跃锤炼身体，为我行将开真个新学年打好常识基础，身材基本。可我须要更好的鞭策本人，加进了中国共青团当前，使我的思想基础更加坚固！

　　总结这个学期的学习，重要有以下多少个方面。

　　学习态度相比端正。可以做到上课认真听讲，积极发言，自发遵照课堂纪律，不跟同学窃窃私语，不做小动作；对老师安排的作业，可能认真实现；对不懂的题目，能自动向同窗和老师求教。

　　认真做好课前预习和课后温习。上课时有不懂和不清楚的题目敢于举手发问；在家做作业中碰到做错跟不会做的，让家长给讲一讲；经常把以前做错的题拿出来温习，直到弄懂弄会。

　　课外学习不放松。天天做完作业，只有有时光，便会主动看会儿课外书，读几篇作文或者做几道数学题。

　　在这些进程中，我的思想产生了大的转变，这一点是不问可知的。为了进步自己的综合素质，我浏览了很多名人传记，从巨人的阅历中获取营养，更进一步地空虚自己。我又学习了为人处世伦理哲学，以进步自己的道德修养。所有这些，使我越来越深进地感到到人生寻求的意思。在人生旅途中我开始学会正确地评估自己，学会一分为二对待题目，学会定义自己的人生目的。

自我评价初中15

　　我在学习方面不是很好，但我自觉履行老师布置的作业。有责任感，团结朋友，我细心观察身边的'事物，积极参加活动。我勤于思考一些自己做不下来的提出的问题，我积极参加早操、课间操，做一个各方面都好的中初中生。

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