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二年级下册学生自我评价（通用10篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，我们都有过写自我评价的经历吧，自我评价对个人的自我发展有着特殊的意义。写起自我评价来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的二年级下册学生自我评价，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级下册学生自我评价 1
二年级就要过去了，我们将迎来新的学年，升到小学三年级，继续学习和成长。回顾走过的一年，我各方面在各位老师无微不至的关怀和精心培育下，有了很大的提高。
一、品德方面：
在学校我非常尊敬老师，不论见到哪位老师，我都能主动的`向老师问好。在班上我能团结同学，主动的帮助同学。爱劳动，积极的参加劳动值日。不打人，不说粗话，不损坏学校的公共财物，爱护公共卫生。
二、学习纪律方面：
上课的时候，我都认真听讲，不讲小话，不做小动作，把老师讲的每一句话都记在心里，对老师提出的每一个问题，我都认真思考，然后举手回答老师的问题。课堂作业我能认真的完成，每天的家庭作业我都认真地去做，发现错误及时改正。所以，我各科学习的成绩都有很大的进步。
三、卫生方面：
在学校里，看到垃圾我能主动地捡起来，扔进垃圾箱。每天下课以后，我都把课桌收拾地干干净净，把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。中午吃饭的时候，我能做到饭前洗手，吃完饭后把桌子打扫干净，才出去休息。
四、发言方面：
课堂上，我专心听讲，当老师提出问题的时候，我总是能积极地动脑筋，然后举手，认真回答老师的问题。因为我觉得积极回答老师的问题是一种用功学习的表现。
二年级下册学生自我评价 2
我是一个活泼的小孩，但有时太冲动，会打架。应该好好地学习别人的长处，改正自己的短处。我的语文还行，数学还好，就是太粗心了；有时太懒了，英语就不认真记单词，成绩不是很好。我非常喜欢游泳，游得很好，有一次，连续一小时游了两千米远。
我这学期表现不错，上课发言积极，认真听讲，按时完成作业，热爱阅读，还积极参加学校组织的各项活动。但是，我觉得还没有真正发挥班长的作用，为班级做事，所以还要加强责任心。还有就是一定要改掉粗心的毛病，因为每次数学考试都是因为粗心而失分严重的。希望下学期能做得更好！
在这一个学期里我有很多地方不好，我要说出来，给下一个学期做好准备。如：上课爱和别人说话，搞搞小动作。听写听不好；做作业爱磨时间；做一点，说一点。但是我也有很多优点：上课举手比较积极。我要改掉那些缺点，把优点保持住。
这个学期我觉得比上个学期认真多了，做作业速度快，上课发言积极。还有，我现在丢三落四的`毛病比上学期好多了，现在只是丢一些小东西，而且不经常丢。但是我还些小缺点，字写得很难看，但是我如果能再认真一点，我的字一会写得很好的。可是跟好的比，我还是不足挂齿的。但是我会努力，争取字写得超越那些人。
二年级下册学生自我评价 3
我这学期的优点是：作业做得非常快。我的缺点是：粗心大意，上课的时候老是时不时地走神。下学期我要改正自己的坏毛病，争取每一次考都是A。因为我的英语和语文老是考得不好，英语我没有一次是A，语文只有两次是A，其它的`也一样都是B。所以我和妈妈爸爸决定要请一个家教给我大大地补一补，让我的考试越考越好。
二年级下册学生自我评价 4
本学期我上学每天按时到校，不迟到、不旷课。在学校里热爱运动，喜欢打球，喜欢跑步;热爱劳动。由于每天能较早到校，被评为班级的“开窗委员”。
回到家，能主动完成作业，学习积极性有所提高。能帮助家长做些力所能及的家务。在本学期中，我有了进步，但在很多方面仍需努力;上课的专心度不够，成绩起伏较大。在语文学习上尤应加油，很多学过的文字不能很好的运用，写字的认真度仍需加强;数学上，学习态度过于马虎，不能很好审题，完成作业有时会很马虎，成绩不理想。对于这些不足，我认为是：人们常说失败并不可怕，放弃才是可耻的。
虽然我很多次考试考得不好，但我会向考得好的'同学学习，会努力加油的。
二年级下册学生自我评价 5
这学期即将结束。把我的`学习情况进行小结，以便发扬成绩，纠正缺点。
在老师的辛苦教育和耐心帮助下，我在各方面都有新的进步。首先，学得了新的知识，巩固了已学知识。其次，能热爱集体，积极发言，按时上学，帮助同学，从不随意请假。再次，上课能认真听讲，按时完成作业，尊敬老师。
虽然取得一些成绩。但是，还存在一些缺点，如学习成绩有所下降，上课有玩小东西，注意力不够专心。这些缺点，在新学期里，一定加以改正。
二年级下册学生自我评价 6
我的名字叫xx。因为我瘦，爸爸妈妈经常叫我排骨；我奶奶说我的头很小，只有一分米宽，但我很聪明；我爷爷说我是飞毛腿。我想我看起来毛腿，因为我的腿很长。
我喜欢游泳、跑步、阅读、书法、乒乓球和足球……总之，爱好广泛。
有一次，我刷牙，洗脸，躺在床上读书，当我读完第二本书时，我妈妈突然跑进我的房间：你看到已经12点多了，你还没睡觉！我还在床上读书！至于我，只要我没听见，我就继续读书。结果，我妈妈打了我几巴掌，这让我觉得太辣了。唉！再见，我心爱的书，或者快点睡觉！……看着妈妈会喷火的眼睛，我不情愿地和书友说再见，不情愿地钻进床上。
还有一次，我躺在床上看书，只听妈妈喊道：快吃吧！我手里的书掉在了地上。我还对妈妈大喊：我在读书，请不要大喊大叫！这样，我和妈妈你说，我说，争吵没完没了，最后，妈妈生气了，打了几巴掌，让我感到辛辣的.味道。但我仍然喜欢读书，读书不止！
游泳是我父亲报名参加的魔鬼训练班。那里的教练喜欢生气。让我们在一米四深三十米宽的游泳池里来回游20次，这让我很累，但我一进游泳池就不想出来。
听了我的自我介绍，你愿意和我交朋友吗？
二年级下册学生自我评价 7
我能有意识地遵守小学生的规则，积极参与各种活动，尊重老师，与同学和谐相处，关心和热爱集体，愿意帮助他人，积极工作，有意识地锻炼，经常参与和组织班级和学校组织的各种内外活动。
一、优点：
能够响应学校的号召，关心集体，与学生建立良好的关系。热爱劳动，不怕脏不怕累，值班（清洁）更积极，在植树造林活动中，除了四害表现突出。遵守工作和休息时间，不要迟到和早退。学习成绩一般，但在关键时刻知道努力工作。好奇心，愿意思考新的问题，可以自己做和测试。
二、缺点：
调皮无知。思想不需要进步。只喜欢自己感兴趣的'事，不喜欢的事敷衍了事。
课堂上有很多小动作，经常把昆虫和弹弓带到课堂上，甚至把小猫放在桌子上，在课堂上打蟋蟀，影响其他学生的课堂。课堂上交头接耳，老师不在的时候串坐。上语文课可以认真听老师讲解，但不抄笔记。字迹撩草，难以辨认。家庭作业不认真，甚至由同学帮忙完成（大擦、小擦、图片）。散漫成性，虽然喜欢玩，但文体不爱好，更不擅长。
二年级下册学生自我评价 8
我是东华二小二三班的徐王清扬学生。个子不高，眼睛够大，喜欢交朋友，游泳，玩游戏。
时光飞逝，转眼间，我就是二年级学生，再过几个月，我就要上三年级了。我喜欢我的老师和同学。我喜欢语文、数学和信息课。我觉得我们的吴老师很幽默，总能让我们笑。当然，她很严肃，但我一点也不敢说。至于我特别喜欢的'信息课，因为我可以在课堂上玩电脑。有一段时间，我特别想成为信息课的代表。但由于没有写竞选宣言，没有竞选资格，现在只能在梦里当课代表。
这学期即将结束。总结我的学习情况，以发扬成绩，纠正缺点。
在老师的艰苦教育和耐心的帮助下，我在各个方面都取得了新的进步。首先，我学到了新的知识，巩固了我学到的知识。其次，我可以热爱集体，积极发言，按时上学，帮助学生。第三，我们可以在课堂上认真、积极地倾听，按时完成作业，尊重老师。
虽然取得了一些成绩。然而，仍然存在一些缺点，如学习成绩下降，上课玩小事，注意力不够集中。这些缺点必须在新学期得到纠正。
二年级下册学生自我评价 9
我是个活泼的孩子，但有时我太冲动了，会打架。我们应该好好学习别人的优点，纠正自己的缺点。我的中文还可以，数学还可以，太粗心了；有时太懒了，英语不认真记住单词，成绩不是很好。我非常喜欢游泳。我游得很好。有一次，我连续一个小时游了两公里。
这学期我表现很好。我在课堂上积极发言，认真听讲，按时完成作业，热爱阅读，积极参加学校组织的各种活动。然而，我认为我没有真正发挥班长的作用，为班级工作，所以我必须增强我的责任感。此外，我们必须摆脱粗心的问题，因为每次数学考试都会因为粗心而严重失分。我希望下学期能做得更好！
这学期有很多不好的地方。我想说出来，为下学期做好准备。比如上课爱和别人说话，做小动作。听写不好；做作业爱磨时间；做一点，说一点。但是我也有很多优点：上课举手积极。我想摆脱那些缺点，保持优势。
这学期我觉得比上学期认真多了。我做作业很快，在课堂上发言也很积极。此外，我现在失去的.问题比上学期要好得多。现在我只是丢了一些小东西，不经常丢。但我仍然有一些小缺点。这个词很难看，但如果我能更认真一点，我的词会写得很好。但与好的相比，我还是不够担心。但我会努力超越那些人。
二年级下册学生自我评价 10
我是许xx，东华二小二三班学生。个子不高，眼睛够大，很喜欢交朋友，喜欢游泳，喜欢玩游戏。
时间过得可真快，转眼间，我就是二年级学生了，再过几个月，我就要上三年级了。我喜欢我的老师，也喜欢我的`同学们。我喜欢语文课、数学课，更喜欢信息课。我觉得我们的吴老师特幽默，总能让我们哈哈大笑。
当然，她严肃起来，我可是一点气都不敢吭。至于我特别喜欢的信息课，是因为上课时，我可以玩电脑。有段时间，我特别想当信息课代表。可是，由于没有写竞选宣言，没有竞选资格，现在只能在梦里当课代表了。
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