护理带教老师对医学生评语

时间:2021-12-14 15:10:35 评语 我要投稿

护理带教老师对医学生评语(通用6篇)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写评语的经历,对评语都不陌生吧,评语能激励被评价对象,帮助其正确认识自我,树立不断进取的信心。评语有哪些要素,你都知道吗?下面是小编为大家整理的护理带教老师对医学生评语(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

护理带教老师对医学生评语(通用6篇)

  护理带教老师对医学生评语1

  该同学在我科实习期间,认真负责,积极参与影像诊断,基本能够独立进行影像诊断活动。

  该同学学习刻苦,对书本知识能够做到熟练掌握,并能够提出自己的问题和观点,但是该同学由于临床经验欠缺,还有望在以后的临床工作中积累经验、丰富自己的视野。

  该生在本科实习期间能严格遵守医院及科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,工作努力,在老师的带领下,能严格执行“三查七对”进行各项基本技能的常规操作,希望在以后的实习中能够更好的将书本知识运用到实际工作中,成为一名出色的卫生工作者。

  护理带教老师对医学生评语2

  该学生严格遵守我科规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退,并能与上级医师和同学和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团结。综合素质较好,业务能力强,表现良好,服从安排,听从指挥,实习期间,爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。

  该生实习期间遵守医院的各项规章制度,在老师的教导下严格掌握各种操作技术如无菌技术、插胃管(据科室写),并很尊重老师。将来一定是一名优秀的白衣天使。

  该生在本科实习期间,学习刻苦,能掌握本科基本知识和常规操作,对常见病多发病的诊断和治疗也基本掌握,考核成绩优良,望今后继续努力。

  该生在本科学习期间能严格遵守本科各项规章制度,工作积极主动,努力好学,对病人热情,耐心,深受病人的好评,能熟练掌握本科常见疾病的治疗与护理,望以后工作中更上一层楼。

  该生在本科室实习期间,完成了实习大纲要求掌握的操作。期间并无任何差错。该生在实习期间,对待病人亲切热情,对护理工作有热情。对待工作态度严谨认真,能够很好的胜任日常工作。将会是一个好的护理工作者。

  该生在本医院实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从带教老师的指导,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

  护理带教老师对医学生评语3

  xx谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老医生的`指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

  该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。

  xx踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

  护理带教老师对医学生评语4

  该生在实习期间遵守医院和本科室的规章制度,护理操作规范,在实习中,能很好的将儿科护理学理论与实践相结合,反应灵敏,但又不擅自主张,称得上老师的好帮手。

  熟练掌握了各项导尿、灌肠等临床操作技术及常见病症的护理,以优异的成绩完成我科室学习任务,望再接再励。

  护理带教老师对医学生评语5

  该同学在医院吃苦耐劳,现在已基本掌握了皮下、皮内、肌肉注射,静脉穿刺。操作中严格执行无菌操作,三查八对,巩固了书本知识,顺利完成了本科实习,希望该同学以后再接再励,将来做一名好护士。

  该同学在我科实习期间,能遵守科室各项规章制度,完成一定数量的病例书写,对本科室的常见病及多发病的诊治有一定程度的了解!

  护理带教老师对医学生评语6

  在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用。

  在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力。

【护理带教老师对医学生评语(通用6篇)】相关文章:

1.护理带教心得体会5篇

2.毕业老师对学生评语

3.评阅老师对论文的评语

4.老师对小学生评语

5.护理班主任对学生的评语

6.老师对优秀学生的评语

7.指导老师对论文的学术评语

8.大学学校老师对学生论文评语

9.老师对好学生评价的评语