驴子A和驴子B的人生哲理

时间:2021-07-05 19:57:08 人生哲理 我要投稿

驴子A和驴子B的人生哲理

  从前,一名农夫养了两头驴子,我们称之为驴子A和驴子B。

  驴子A感觉自己精力充沛,能力超群,为了吸引主人的注意力,它经常肩负重荷,走在前面。驴子B普普通通,它以正常的速度走路,不管主人是否在场。

  一段时间后,主人向驴子B施加压力,要求它学习驴子A。但是驴子B根本走不快,主人不断惩罚它的拖沓。驴子B哭着对驴子A说:“亲爱的朋友,这里只有我们两个,别互相竞争好吗?我们应该以正常的速度搬运相同的重量。”

  驴子A根本听不进去。它向主人夸耀,再加点重量,自己仍然能走得很快。主人很高兴,给了它更重的任务。但是驴子B却被同样的重量累得气喘吁吁。主人狠狠踢打着它,最终,驴子B倒下了。

  驴子A感觉自己没有对手了,它高兴地驮起更多的重量。但是此刻,本该属于驴子B的重量也转移到它身上,驴子A感到疲惫不堪,十分痛苦。显然,它已经满足不了主人的要求。尽管驴子A尽了全力,主人仍然失望于它的表现。终于到了某天,沮丧的`主人杀了驴子A,去牲口市场寻找更强壮的驴子。

  所以,你应该明白:

  每个员工都是平等的,大家的能力差不多,所以最好平分任务。

  不要在老板面前耍聪明,不要贪图老板过多的信赖。

  同事陷入困境时,你不应该幸灾乐祸。

【驴子A和驴子B的人生哲理】相关文章:

乡下驴子和城里“驴子”小学作文09-30

《b p m f》说课稿09-25

《b p m f》 教学设计09-03

b p m f教学设计09-04

教学设计:b p m f09-05

《b、p、m、f》教学设计02-16

教学设计1:b p m f09-03

拼音b p m f说课稿范文11-29

《寓言两则》教学设计(A、B案)02-21

《b p m f》 教学设计11篇09-03