有关教师节的日记(通用22篇)
一年一度的教师节来了,花店里,礼品店里,商场里,售货员、家长、学生忙得不亦乐乎。接下来小编整理了有关教师节的日记,欢迎大家参阅。
教师节的日记 篇1
教师节那天,学校里成了鲜花的海洋。同学们纷纷把鲜花送给老师,以表达自己的心声。我也不例外,把礼物送给了语文老师、英语老师、数学老师。不过,放学后,我还带了一束鲜花回家,把它送给了一位特殊的老师——我的妈妈。
妈妈虽然不是学校的老师,可是她是我的人生第一任老师,她教我学走路,她教我学说话,她和我一起学溜冰……这样的节日,怎么能不给她送花呢?
放学回到家,我把花藏在身后,神秘地对妈妈说:“妈妈,你闭上眼睛,我有礼物要送给你!”妈妈好奇地问:“什么东西,这么神神秘秘的?”见我不说,只好把眼睛闭上了。
我把鲜花举到妈妈身前,得意地说:“妈妈,你看!”
妈妈睁开眼睛一看,惊喜地说:“这是送给我的吗?”
我点了点头。妈妈笑着接过鲜花,可马上又疑惑起来,问:“可今天不是母亲节呀?也不是我的生日,你为什么送花给我呢?”
我说:“可今天是教师节呀!您是我的第一位老师呀!”
妈妈又一次笑了,说:“谢谢你,好孩子,你确实长大了,学会感恩了!”看着妈妈灿烂的笑容,我也笑了。
教师节的日记 篇2
新学期开始了,一年一度的教师节到来了,今天我们全体师生来到操场上参加教师节大会,此刻的我正在等待着大会的开始。
这时只听主持人宣布大会开始了,话音刚落就听见锣鼓齐鸣;彩旗飞舞,我顺着声音看去,只见半空中有几个大气球随风摆动,好像是听着锣鼓声在跳着舞呢。随后就听主持人一声令下,就看近千只和平鸽一起冲出笼门飞向天空,在操场上空盘旋,那场面正是令人震撼。
接下来就是精彩的演出了,那些大哥哥大姐姐们真是多才多艺呀,有的唱歌,有的跳舞,有的拉小提琴,还有的演小品有趣极了。最吸引我的是老师们的精彩表演,同学们的欢呼声一浪高过一浪,精彩之极。啊!老师,有了您,我们是多么的幸福呀!有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!有了您,的耕耘,我们才会盛开着美丽的花朵!有了您……
一阵热烈的掌声打断了我的思绪,庆祝活动圆满结束了,这时我真想大声的对老师说:老师,我爱您!
教师节的日记 篇3
今天是教师节,我想在这个特别的日子里去探望拥有美好回忆的母校,还有我最最亲爱的胡老师。
两年前,我从北京转学过来,经历了重重困难,是胡老师在我最困惑的时候,伸出温柔的手把我拉出困境。那时的我傻傻的因为作业繁多而闹情绪。是您,鼓励我去学习书法,让我在失去最佳练字机会的情况下踏上艺术的大道;是您,让我在恐惧写作的情况下爱上它并取得一定的成就;是您,让我走向人生的阳光大道。我亲爱的胡老师,我不是您生命中最重要的人,但在我心中您的地位是无法代替的。
下午一放学,我就飞奔出校园跑到母校,熟悉的教学楼再次映入眼帘,那么的亲切,那么的可爱。我加快速度飞跑到三楼办公室。
胡老师看见我,露出了招牌的笑脸。我走上前,胡老师惊喜地拉着我的手,一把搂住了我说:旭露,今天你是第一个来看我的,来,让胡老师看看。你长高了长大了,穿上校服就像个小大人……老师的嘘寒问暖,让我倍感亲切。我感觉到了从老师掌心传来的温暖。
妈妈建议我们拍张照留念。下午和煦的阳光下,我们留下了最美的记忆。
在这不一样的星期二,祝全体老师节日快乐,身体健康,桃李满天下!
教师节的日记 篇4
今天是教师节,是我们值得尊敬和爱戴的老师的节日,今天,老师要搞活动,所以让我们在家里复习功课。
早上,我吃过了早饭,就回到房间,拿出六年级上册的《小学同步作文》来看。我写的作文不好,所以我要多阅读一些文章,看别人是怎么写的,我是怎么写的,思考我的错误在哪?我为什么会错?一边看,一边取别人的长处,来补自己的短处。我正对比着,可老是检查不出我的错误,于是我开始慢慢陷入沉思之中,上千个错误在我的脑海里旋转,突然之间,我想到了“没用心”,是不是因为我没用心去检查所以才检查不出的呢?对!然后我开始用心去体会作者的感受,想想他是因为什么才写出这篇文章。
我慢慢体会,最终找到了原因。原来是我写作文的时候很少用好词好句,所以我写出来的作文不好,我这才恍然大悟。我心中的一个结终于解了。可是我还发现有很多不足的地方。比如说写字的时候。老师经常提醒我们想好了才下笔,可我总是忘记,写字的时候涂涂改改的,写得很慢,可我并不能写好,写得龙飞凤舞的,字准不好看。我还有时写作文心不在焉的,不是动动这,要不然就去碰碰那,过了几分钟才去写。不过有的时候很老实,一本正经的去写作文,不搞小动作了,不乱动了,作业文下子就写完了。
我到现在才发现我的毛病太多了,我一定要改掉毛病,不是暂时的改,而是永远的改,今天是教师节,我说到就要做到,我不想老师对我的印象是不大好的,我要改!我一定要让老师看到我好的一面!老师,从今天起,我不会再原地踏步了,这样只会害了我自己!我要前进!我要冲刺!
教师节的日记 篇5
教师节,应该写点啥。
算上幼儿园的一学期,上了十六年半的学,“老师”这个称谓的群体,是这辈子除了父母之外受到影响最多的人。一日为师终生为师。
小学启蒙的朱老师,温柔耐性可亲,种下了我最初的梦想,那就是当老师。虽然后来渐行渐远甚至有一段时间很是排斥。
最自卑最怯懦的初中阶段,班主任肖老师让我开始爱上了小说与文字,还有她那一手漂亮飘逸的字。最重要的,是渐渐捡起来的信心。
校长兼高中英语老师老李,小县城里教育界的精英,风风火火,声如洪钟,总是热情和信心满满的样子。开展创新学习,为我们开绿色通道,鼓励我们平时用普通话和英语交流(当时很多老师教课都是用方言的)……一直觉得,他教给我的不是具体的英语学习,而是一种对于学习和生活的态度。多少年后,依然记得他爽朗的笑声和唤我丫头的时候如同父亲一般的亲切。无论时光变迁,老李不变的是我最敬重的老师。
高中语文高老师高姐姐让我惊奇地发现原来老师和同学可以相处的那么好,不论男生女生不论成绩好坏。听她讲红楼梦,听的陶醉了,她喜欢余秋雨,于是我也去看余秋雨,那时候最开心的就是作文被当范文念,呵呵。她让我觉得读书不仅仅是为了考试,因为书中有一个更丰富更广袤的世界,从那里可以去到脚步没法到达的地方。以至于当时立志要做一个像她那样的语文老师,语文——老师。
高中班主任兼化学高老师,不苟言笑,黑框框大眼镜,不知道当时班上有多少同学跟我一样对老高有点怕怕呀,也不知道是不是这个原因,当时咱班整体化学成绩都不错吧,至少于我,数理化三科,化学成绩是最拿得出手的。一直有点疑惑的是高一刚开学在他直接任命的班委名单中我是组织委员,这对于初中低调了三年的我实在是有些受宠若惊,呵呵。至于影响嘛,当年高考填志愿时在翻遍整本指导书找不到汉语言文学招理科生的时候便义无反顾地填了“应用化学”,介个影响可是相当巨大滴。
时至大学,印象深刻的老师不多。
两位英语老师,基础化学实验分析化学罗老师,选修《科学与创新论坛》的腾老师,毕业设计的陈老师。当然,最最深刻的莫过于物理化学余老师,嘿嘿,应化的孩子们,你们懂的。
虽然老套,却仍要真诚地祝所有的老师节日快乐,谢谢你们,师恩从未忘怀。
教师节的日记 篇6
今天是教师节。
我和同学们商量着去给程老师送花和贺卡。云老师在第二节课大课间把我叫去办公室,让我把学生送给她的鲜花都扎成一束,给程老师送去。又交代让我在a4纸上做一张贺卡,并附上祝福语和全班同学的亲笔签名。在办公室的老师听了纷纷把自己学生送的鲜花递过来,也让扎进去。邱老师更为热心,不单单拿出了花,还给了我一张贺卡,说写在这上面好看,并帮我把一大捆花扎了起来。
我抱着一大捧花,手里拿着两束单捧的小一点的花和贺卡回到了班里。我一进班,全班同学都投来好奇的目光,都问:“给谁的?”我说是给程老师的。这么一说,同学们都说加我一个,把我的也扎进去。并一下子拿出来三四支,我一看,绳子也解不了啊,就撑着往里塞吧。我收了好多,已经塞不进了,还有人拿,我说:“塞不下了。”他们有些遗憾地走了。第三节课是科学课,上自习,我画完贺卡后,让每个人轮流签了名,一个也不差。
第四节下课,我和几个班委一同去了程老师家,到走廊,那一大捧花突然散了,绳子被撑断了。花太多了,我们只好拾起来抱着。
到了老师家,一看,哇。还有那么多同学。这些人在老师小小的家里显得颇为拥挤,以至于老师卧室里一拨人出来了,外面一拨人再进去。
此时,我的心情万分激动,有一种说不出来的滋味。有对老师的留恋,有对老师的感激,也有对老师的不舍。在这个特殊的日子里,我们用自己的方式来表达对老师的爱。老师,您辛苦了。
教师节的日记 篇7
今天是一年一度的教师节,我们过得真难忘啊。
上课前,我和王昕昕、叶子去学校对面买礼物。叶子看见一个地球仪,我看中一个猫眼石,王昕昕看中了一个蜡烛框。
我们到了教室,发现就像过节一样热热闹闹的,有看礼物的,有准备节目的,还有到处乱看的……
我回到座位上,拿着礼物,正无趣地坐着,忽然发现刘依诺的桌子下有三个包装好的礼物盒。后面胡卓然写了三封信,又把每个信封角插上鲜花,真是别有一番情趣。
下面,惊喜开始了。
首先,我们把桌子拉成一个长方形,用来走路队,然后,装饰一下黑板,宁老师闪亮登场。其他老师就位。
第一项是出队旗,老师放了队歌,升旗手就庄重地走到了讲台。神圣的少先队队旗飘扬在我们的讲台上。第二项是同学们献给老师的节目。因为教师节禁止小品笑话,大家少了很多乐趣,全都是演讲,然而第六组的表演却很精彩。他们用了一张纸贴了一幅画,一个同学放音乐,一个同学讲,讲的唱的都很棒。
我最喜欢的一项是送礼物环节,大家拿着自己精心准备的小礼物蜂拥而至,把讲台围得水泄不通,真叫一个壮观。我看宁老师都腾不出手来接礼物了,只好把礼物高高地挂在礼物堆的顶上。
教师节结束了,老师们都很开心,我也很开心。在此,祝全体老师节日快乐。
教师节的日记 篇8
明天就是9月10日了,说到这里你一定知道是什么日子吧就是一年一度的教师节,你猜对了么?
去年的这个时候还是正在为老师筹备礼物呢,我们那时候跟老师很熟,所以一也就会给老师一份小小的心意,有的是自己做的有的是他们买的。其实我并不赞成去买,再买也不是自己的钱是父母挣的血汗钱,并不需要给老师“买”礼物,即使买了,老师是否会高兴呢?还是做得好,自己又动了手,又动了脑,也让老师很高兴,真的做不出来,哪怕给老师说一句:“教师节快乐。”也行啊。这样老师也会像吃了蜜一样甜的,六年级的时候应该是上半期,我们班的人爱出洋相的,就商量着等老师来了,就说:“老师节日快乐。”老师来了,不知道谁这样说了一句我们赶紧坐端正,老师来了:“起立。”我们:“老师教师节快乐。”老师笑眯眯的说:“谢——谢。”我想老师一定非常非常的高兴吧。可是现在我们不在这个学校了,这个班级了。老师现在教了一年级,一年级的学生一定不知道,明天教师节吧——。一定不会对老师送上一个小小的祝福吧?老师应该会想到我们那个时光吧,想起来一定也会最自己安慰着说:“没事的,我们那帮孩子们还记得教师节的。”嘿嘿,那就是我们x班的学生吧——。
虽然实验中学的老师还没有相处久的,可是我真心的希望,谁明天发的骗你干起来喊:“老师,教师节快乐。”老师也会很高兴的
在这里我对实验中学的老师教师节快乐,在这里我对小学的老师说:“教师节快乐。”
今天还让写告别小学呢。现在想起原来不珍惜,现在已晚哎。
教师节的日记 篇9
今天是9月10日教师节,老师还在给我们上课,我知道老师教我们知识很辛苦,我要好好学习,尊敬老师,上课认真听讲,听老师的话。学习语文我就会认识好多字、今后就能自己读句子、读书和背更多的古诗。今天数学课,我在黑板上和同学一起学习写和读1-10数字、念数学书上的作业题目,还学了一个新知识——怎样数得快?用的就是5,我很高兴。英语课上学习了很多新单词,有的单词在课堂上我就记住了读音和字母,我很快乐。
今天也是我第一次得到喜报最多——6张的一天,我可以进明星小屋了。,我很高兴,今后我还要继续努力。
教师节的日记 篇10
今天早晨妈妈把我送到校门口,看到了一个卖花的人,哦,今天是教师节,可是妈妈没带钱,所以没有买,但是我心里想我要给老师说“节日快乐。”走进校园我听到大喇叭正在播放歌曲,我不知道是什么曲子,但是很好听,是美丽又动人的曲子。我就快快的走进了校园,一进教室,我就向老师说“早上好。”老师也跟我说“早上好。”我就回座位坐了下来。过了一会儿老师全都来了。
因为是教师节,我们中午就放学了。
教师节的日记 篇11
亲爱的金老师、王老师,9月10号是您们的节日——教师节,祝您们节日快乐。
谢谢您们对我的关心和照顾,在学习中有不懂得问题时,您们总是耐心的、一点一滴的教会我。是您们教会了我怎样学习、怎样做人……
我再次感谢您们,祝您们节日快乐,身体健康,快乐每一天。
教师节的日记 篇12
今天,我们迎来了一年一度的教师节。
老师今天我想对您说:您辛苦了,您如一位辛勤的园丁,每天为我们这些小幼苗浇水、施肥。您如一支蜡烛,燃烧自己,而照亮别人。老师,您又想照顾我们的爸爸妈妈,每天,我们在您的怀抱中幸福成长。晚上时,您还在辛劳的为我们批改作业,这时,晚风静静提醒您:早些睡吧。清晨,您起得很早,这时,路旁的野花轻轻的叮嘱您:再睡一会吧。
教师节的日记 篇13
今天是教师节,我亲自做了几个礼物,给每一个老师。张老师得了病,身体不好,所以我做了一颗“健康的心”给张老师,祝她身体健康。另一个张老师很漂亮,所以我给她做了一个指甲油瓶,祝她漂亮年轻。英语老师……我问尹菲她送老师的东西是什么?她说是一朵假花,还有一瓶金油。陶镇璞送老师的礼物是一把鲜花。刘子涵送老师的礼物是巧克力。
每一份礼物都代表我们对老师的喜爱,老师收到了我们的礼物一定很高兴!
教师节的日记 篇14
今天,我自己一个人在家里,因为爸爸妈妈都去上班了。今天中午我在家画了一幅教师节的手抄报。我画了秋天的枫树,火红的枫叶随风飘落,在空中飞舞,然后静静地化入泥土。
秋天是收获的季节,辛勤的老师无私地奉献也收获了回报。又是一年的九月,在这特殊的季节,特殊的日子,我祝愿天下所有的老师节日快乐,老师,您辛苦了!
教师节的日记 篇15
今天是9月9日,明天就是教师节了。我很想送些小礼物给李老师,相老师,olive她们。该送些什么呢?我正在冥思苦想,贺卡是一定要送的,这个已经做好了。
可是我还想送一些其他东西,我想了想,还是做几朵花吧。但是我今天太累了,实在做不动了。祝老师们节日快乐,我先睡了。
教师节的日记 篇16
今天是教师节,我提前给老师们准备了手绘贺卡和手工纸卷花。虽然我用了很长时间才准备好这些“礼物”,但我仍然很开心,因为我希望老师们喜欢我的这些祝福和心意,希望能够给他们带来快乐。
早上上课前,我们都聚集在艺体馆,王老师让每一个小朋友都去抱抱我们亲爱的老师:李老师,相老师,陆老师……,并向他们说声:老师,节日快乐。老师们都很感动,还有一个女生感动得留下了眼泪。这时候,我感到好温暖。探究课上,我同样向老师们送去了祝福。
回到家里,我用妈妈的手机向幼儿园的老师送去了祝福,希望她们节日快乐。
老师们辛苦啦。
教师节的日记 篇17
今天是教师节,我提前给老师们准备了手绘贺卡和手工纸卷花。虽然我用了很长时间才准备好这些“礼物”,但我仍然很开心,因为我希望老师们喜欢我的这些祝福和心意,希望能够给他们带来快乐。
早上上课前,我们都聚集在艺体馆,王老师让每一个小朋友都去抱抱我们亲爱的老师:李老师,相老师,陆老师……,并向他们说声:老师,节日快乐!老师们都很感动,还有一个女生感动得留下了眼泪。这时候,我感到好温暖!探究课上,我同样向老师们送去了祝福。
回到家里,我用妈妈的手机向幼儿园的老师送去了祝福,希望她们节日快乐!
老师们辛苦啦!
教师节的日记 篇18
今天上美术课的时候,朱老师叫我们做一张教师节贺卡。
我首先用铅画纸对折,画两条4厘米长的线段,用剪刀剪开,然后再对折,从开口处把剪掉的地方往外拉,拉出小椅子后就可以在旁边画画,装饰这张贺卡了。我先在贺卡上画了大象、猫头鹰、鸵鸟和飞鱼。然后着重剪了羽毛球拍和羽毛球,因为我要把贺卡送给一位喜欢打羽毛球的老师,羽毛球是他最喜欢的东西。
虽然我在美术课上没有完成这张贺卡,回家后我终于做好了。我要在教师节前把贺卡送给老师。
教师节的日记 篇19
今天是教师节,是老师们每年一次的节日,在今天我要送给我亲爱的各位老师们最真诚的祝福,还有我亲手制作的贺卡,希望老师们节日快乐,工作顺利。
走进校门,我向敬爱的老师敬了个标准的礼,表达我心中的尊敬和感恩,老师开心的笑了,嘱咐我要继续努力,我心里觉得甜甜的。
见到每天陪伴我们的班主任李老师,我觉得她很辛苦,每天要管理我们,教我们知识,教育我们做人,我想说声:老师老师,谢谢您!
教师节的下午我们放了半天假,我要认真的书写全部作业,献给老师一份整齐认真的作业,用实际行动来感谢师恩。
教师节的日记 篇20
一大早来到学校,只见学校大门口佩带礼仪带的同学比平时多了一些,放慢速度,和同学们问候致意时,耳边传来整齐的'“老师节日快乐”的问候声,有同学献上了鲜花,有同学献上了贺卡,不觉喜悦满怀。
到班级上课,再次领受同学们的节日问候,下课时还收到一些同学送的小礼物――两对彩色蜡烛。这是班级自发给今天上课老师的礼物。
回办公室的路上,收到了几条十多年前毕业的学生发来的节日问候短信,接到了在杭州上班的学生打来的问候电话。让我激动不已,想想当教师的最大乐趣就在此啊,真是非常感谢他们。
愉快地回到办公室,细细品味刚才在校门口收到的卡片,原来贺卡是方校长亲笔所写,不觉倍感温暖,有点激动,打听到此次方校长给每位老师都写了不同祝贺语的卡片,虽然我们的校长给人的感觉令人敬而生畏,看来其实他是很体贴人的。
到食堂吃中饭,菜肴还是很丰富,今天每人还可以拿一个大苹果,这是不是也是教师节的礼物?
上午9点,市委副书记市长王宏、市委副书记钟文静等领导在教育局长吴云海的陪同下来学校亲切慰问了我们一线教师,使我倍受鼓舞。
中午时分,收到短信,是学校给每位老师送上的教师节短信祝福,还通知大家去财务室领取1000元节日慰问金,今天真是幸福接踵而来。
学校党支部工会领导今天还抽时间上门慰问了部分退休教师。
今天是第24个教师节,祝愿老师们身体健康,心情愉快。更祝愿我们的学校事业兴旺,蒸蒸日上。
教师节的日记 篇21
张丽莉是任教于佳木斯市第十九中学的一名普通教师。5月8日20时38分,在学校门前,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生。本可以躲开的张丽莉奋不顾身救起学生。危急之下,她将学生推向一旁,自己却不幸被碾到车下,造成双腿截肢,骨盆粉碎性骨折,以至生命垂危,另有4名学生受伤。张丽莉用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌。
这是最美教师张丽莉的事迹,在我眼中,并不是非要如此才叫做最美教师,几乎所有带给学生鼓励的老师都可以称之为“最美教师”。
在7月20号我踏入初中的那一刻,我感到了一种复杂的心绪,其中有兴奋,又有迷茫和彷徨。这时的我感到了无助,不知如何是好。这时,我想起了小学,也许它并不华丽,并没有这么大,但还是让我感到温馨。进了教室,望着一张张陌生的面孔进进出出,感到自己一无是处。这时,我想起了老同学,也许不是形影不离的好伙伴,但还是值得回忆。
班主任踏着清脆的脚步走进教室,让人一眼可以看出这是一个慈祥的老师。繁杂的心绪,终于得以缓解。此刻我想到以前老师的一句话:“初一最重要的是适应。你就当搬了个家。”说着,哭了。
这六年,我们换了许多的老师,每个不超过3年,除了她。三年,她付出了多少心血,我们一起学习,一起运动。我们让她开心过,也让她生气过。她一堂堂生动而有趣的数学课,没有一分钟从我脑海溜走过,全部都保留在我的记忆深处,无法忘记。在我看来,几乎所有赞美人的词汇在她身上都只是冰山一角。她像母亲一样呵护着我们,,但是我们一有错误,她也会严厉批评。
三年,她教会了我们许多数学知识,也教会了我们许多人生道理,这三年是我记忆中乃至生命中的一笔财富,充斥着我的心灵
教师节的日记 篇22
“铛铛铛”十二点来临啦。已经是九月十日了。
金秋九月,丹桂飘香,又迎来了一个教师节。做为六年级的我们,这是最后一次为小学的老师庆贺教师节了,同学们一改以前那种送礼物、送贺卡的庆贺方式,酝酿着给老师过一个难忘的教师节。
九号下午快放学的时候,同学们把老师请进教室。当老师推开教室门的时候,只见同学们手捧燃烧的红烛,这红烛不正象征着默默无闻,燃烧自己,照亮我们,给了我们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗?当老师走上讲台时,同学们给老师献上了粉红的康乃馨,朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩,而且还感谢老师对我们母爱般的关怀。平时,老师是辛勤的园丁,悉心培育我们这些花园里的花朵,而在我们心里,老师是美丽的康乃馨,那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们,老师是我们心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花,脸上洋溢着幸福的微笑。
接着,全班齐声高唱赞美老师的《长大后我就成了你》这首歌。“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你;才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴;才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己……”歌声荡漾在整个教室里。最后,同学们高呼:“老师,您辛苦了。祝您教师节快乐。”老师眼里流出了激动的泪水,老师明白了孩子们已经长大了,懂事了……
这个教师节是老师永远难忘的,也是我们永远难忘的,因为这个教师节,我们才真正懂得了“老师”的真谛,真正明白了“老师”的含义——人类灵魂的工程师。
教师你们幸苦了“你们是勤劳的园丁,我们是一个刚刚直起的小树苗。你们把我养成一课知识丰富的大树”。
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