小学四年级日记（通用40篇）
一天即将完结，想必有很多难忘的瞬间吧，立即行动起来写一篇日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编整理的小学四年级日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级日记 篇1
今天可是个好天气，我、妈妈、舅舅、舅妈一起去海里游泳，我们坐着车到了第一海水浴场，我们换了泳衣走向了海里，我坐进了救生圈，舅舅把我推进了深海里，吓的我连忙叫救命，没办法，舅舅只好把我又推了回来，我只能在比较浅的地方先休息会儿。
休息了几分钟，我又走进了海里，我自己试着借助救生圈游泳，可是不知怎么，我的手脚都不协调了，就是游不起来，舅舅又来帮我，可是我还是害怕，一叫，喝了好几口水，海里的水可真咸呀！害我漱了好几口水。
我坐在大大的游泳圈里，在水里漂呀漂，而我抬头望着天空，那时已经很晚了，天上的星星一闪一闪，好像在对我说：“不要灰心，你一定学会游泳的，你是最棒的，加油哦！”我顿时心里感到了无比的温暖，好像是一股暖流，轻轻地流过我的心田，虽然这可能只是我的猜想，可是，我真的领悟到了鼓励、信任的力量。
天已经黑了，我们依依不舍的离开了无边无际的大海，在车上，我下定决心这个暑假我一定要学会游泳！！！
小学四年级日记 篇2
今天上午的语文课，老师教了同学们《巨人的花园》这一课。
大概意思是，有一座花园，它的主人是个巨人，他外出旅行好久了，小孩们常常到花园玩。巨人在一年秋天回来了，他看到花园里有小孩在玩耍，便大声叱责并把孩子赶走了。之后他砌起围墙，竖起一块“禁止入内”的告示牌。不久，冬天来了，巨人孤独地度过了冬天。当春天来到时，不知为什么，巨人的花园里仍是冬天。后来，孩子们又来了，巨人十分愤怒，生气地训斥他们，要把孩子赶走。可是一个小男孩留了下来，站在桃树下。巨人要把他赶出去，便骂他。小男孩没逃跑，却用眼睛凝视着巨人。他在桃树下一伸手，桃树马上发芽了。巨人最后终于终于知道，没有孩子就没春天。
熟悉了课文后，老师让几个同学表演巨人叱责小男孩时的动作。周昌杰、张志远和孙笑岚都上讲台表演过，但他们都演得不好，老师不是很满意，因为他们在演的时候一点不严肃，（实在太）老是想笑。忽然，老师说：“怎么都是男生表演，女生没一个呀？”这时，张志远对我说：“曾伊去！”我开始也是很想去，但怕不会演。我希望有个女生能代我们女同学上去表演一下，为女生们争个光。我等了好久，但没有一个女生上去，全是男生。我想了想，决定自己去。我站起来，打算走向讲台，但是我又想到自己可能演不好，连忙坐回去了。去、不去、去、不去……经过一番心理斗争，我终于去了。
来到讲台，定了定神，我学着巨人的愤怒样子，瞪着眼睛，使劲地呼吸，噘起嘴巴，肩膀还跟着一抖一抖的，想把巨人生气的神态表现出来，好多人看了哈哈大笑，有的人还对我说：“你的模样真有趣！”老师冲我竖起大拇指：“不错不错，继续！”我听到鼓励，有了足够的信心（能表演好）。我用食指指着前方，大声说：“喂！你们这帮调皮的孩子！……”哎，接下来说什么了？同学们见我忘词，要出丑了，大笑不止。我可不想在同学面前出丑，连忙定了定神，继续说：“你们快给我滚出去！”同学们笑得更厉害了，我受到他们的感染，也想笑，急忙低下头偷偷地笑了一下，之后又继续表演。我还跺了跺脚，嘟起嘴巴甩了甩手，做成赶孩子们的样子。表演完了，老师说：“曾伊表演得怎样？”“好！”同学们齐声答，掌声一浪高过一浪。
这次表演告诉我：人一定要大胆。你看，我原以为演不好，不敢去，但去了后没想到表演会那么好。
小学四年级日记 篇3
正月初九，天气不大好，我的心情也不太好。原因是碰到了一件不该发生的事情：
我和妈妈走进“好邻居”快餐店，只见一位穿戴时髦的大姐姐，一边吃着小笼包子，一边大口地将肉馅吐到地上，并用脚踩，还嚷嚷：“真难吃”、“真难吃”。
有一位大妈见了，连说；“罪过、罪过”。一位大爷还说：“真是身在福中不知福。”我和妈妈看见了，也劝那位姐姐说：“不能这样做，真不应该。”可那位姐姐却说：“要你们多管闲事？真是吃饱了撑的！”把我们气死了，个个都摇头叹息。
俗话说，一粒粮食一滴汗，粒粒皆辛苦呀，这位姐姐怎么能这样对待粮食呢？我心里很不痛快，我想我决不能像这位姐姐一样，一定要珍惜劳动人民和父母的血汗，珍惜他们的劳动果实，不该发生的事情决不能在我的身上重演。
小学四年级日记 篇4
今天是妈妈出差的第一天。早晨，我还在睡梦中，但是一睁开眼睛就见不到妈妈了。原来，妈妈七点就走了，我很伤心。
妈妈走了之后，爷爷就来接我，我和爸爸也搬到了奶奶家去住。我吃饭也吃不香，甚至晚上连睡也睡不着。妈妈不在家的日子过得真慢啊！每当我想起妈妈，想起以前和妈妈在一起的美好时光，我不由得哭了起来。
妈妈不在家的这几天，我要勇敢。我是多么盼望快点到星期五呀，因为星期五妈妈就回来了！
小学四年级日记 篇5
今天放学，我走在回家的路上，感到很无聊，就坐在路边的草坪上，望了一下天空，傍晚的云彩真美丽，有的像一只老虎在追着一只梅花鹿，有的像一只小鸟在空中翱翔，有的像一群可爱的小猫在捕捉一群小老鼠，还有的像一匹匹白色的千里马在草原上戏耍、奔驰……转眼间，老虎不见了，小鸟也不见了，小猫也没有了。云彩又变成一只威武的大公鸡、看家的狗、吃草的羊……真有趣。
不知不觉，时间很快过去了，天快黑了，彩云也消失了，我仍沉浸在梦幻的世界里，依依不舍地走回家。
小学四年级日记 篇6
前段时间，妈妈问弟弟：“ＢＢ想去幼儿园读书吗？”弟弟高兴地回答道：“去！”很快，开学的日子来临了。
今天早上，弟弟似乎也知道今天是个不寻常的日子。天刚蒙蒙亮，他就一骨碌从床上爬了起来，第一件事就是要背书包。他左找右找，找不到就大叫：“我的书包呢？”妈妈听了，连忙给弟弟找来了书包给他背上。弟弟背起书包，得意地走来走去。
忽然，他看见我正在收拾书包，他可能觉得很有趣，就学着我的样子收拾自己的书包。这时，我把一些笔和尺子全装进了书包。我的举动立刻被弟弟发现了，他大叫着向妈妈要笔。妈妈马上找来一支笔和一张纸，帮他把笔和纸塞进了书包里。弟弟又目不转睛地（观察我的动作）看着我。我那时正在把妈妈早已给我灌好的水装进书包两旁的小口袋中。弟弟见到后，也闹着要带一瓶水，妈妈告诉弟弟，幼儿园里有水喝的。弟弟没办法，只好再继续看看我的其他行为。此刻，我已经收拾好书包了，正往脖子上挂钥匙。他又嚷着要钥匙。妈妈耐心地和他解释：“ＢＢ不用钥匙的啊！你不像姐姐，姐姐认识路，中午敢一个人回家，ＢＢ认识路吗？所以，ＢＢ有妈妈接，不用钥匙的！”弟弟也觉得这话有道理，就不再缠着妈妈了。
（新的学期开始了，）今天是弟弟上学的第一天，愿弟弟这个学期中能够学好知识！
小学四年级日记 篇7
中午，我在车库边看了蚂蚁是如何来搬运自己身体大几倍，甚至大几十倍的食物的。
我找到一个蚂蚁洞，在周围撒下米粒，后躲在一边，瞪大了眼睛，等待着蚂蚁的出现。时间一分一秒地过去了，却迟迟不见蚂蚁的踪迹，难到正当我准备离开的时候，忽然从洞口伸出两个在不停转动的触角，那是什么？啊，那是蚂蚁耶！我兴奋极了，立即小心翼翼地放了一个平果核上去，再轻轻地把米捡掉。也许是我惊动了蚂蚁，它又缩进去了，我有些扫兴。可没多久，那蚂蚁终于又回来了，它一眼就看见了苹果核，立即飞快地跑向前跑去，它想搬回洞里。我以为它要堂臂当车，但这蚂蚁没有。它转过身来，不停地抖动着那对触角，像在与伙伴发信号：“兄弟们，我发现了一个特大号的食物，快，快来帮忙呀！”过了不久，黑压压的蚂蚁包围了苹果核，它们齐心协力心照不宣地将苹果核“举”过头顶，一步一步地向洞口缓缓前进。送入洞口后，我发现在洞口附进还有几只受伤的蚂蚁在地上痛苦地挣扎着。可能是在搬运的过程中扭伤了脚。一会儿，从洞口出来几只蚂蚁，抱起在地上的同伴，飞快地跑进了洞里。我这才知道：“人心齐，泰山移。”
就拿这蚂蚁来说，它们也懂得什么叫“独脚难行，孤掌难鸣”那么我们人类就更要知道团结﹑合作的可贵，因为“团结就是力量！”
小学四年级日记 篇8
今天，姐姐有空回来看爸爸妈妈，我就拉着姐姐带我去玩，纠缠了好久，姐姐终于答应了，姐姐先带我去超市买一些零食，然后再去路边的烧烤店吃烧烤，接着我们又去书店买几本漫画书、故事书之类的，最后我们去市场买些蔬菜、龙虾、螃蟹、鸡肉等等。
回到家，我和姐姐一起齐心协力做出了一餐浓缩版的满汉全席，爸爸妈妈回来后，看见这桌饭菜，抱着我和姐姐开心地笑了。
小学四年级日记 篇9
昨天，我做了个梦，一个有趣的梦。
我梦到我到了一个奇怪的世界。这个世界只有海滩和椰子树。在这里，天是粉色的，沙子是兰色的，海水是碧绿的，贝壳是七彩的……我往海里跑，想尽快结束这个梦，可不会水的我竟然没被淹死！！！我碰到了一个小海贝，海贝说：“欢迎来到‘神异精灵‘世界！我叫‘可爱妞’，是你的小导游。”“在这个世界里，咱们可以干任何想干的事，可是不能马上办到。”她停顿了一下，接着说：“你要从树上摘下1个椰子，砸破后把沙子和明宥洞里的‘天通子’和‘心想事成粉’放进去，想要什么就说‘吗利马犁咕渌炉Ё我要……（读牛）’就会变出来。”
“‘明宥洞’在哪？”“跟我来。”她带我穿过珊瑚礁，拐了好几个弯，到了。我拿出好多好玩的东西，玩了一会儿，还大撮了一顿呢！！！
你说：这个梦有趣吗？
小学四年级日记 篇10
9月19日，今天我考试。
今天上午，我来到学校，早餐刚刚吃完，数学老师就来了。试卷哗哗地就发到我手中，我紧张急了。
我看看试卷，有很多题我都会做，我兴奋极了。我不管三七二十一，就做到了第五题，可是当我做到了第5小题的时候，有道题我却不会做了，这下我可糟糕透，不知怎么办才好？我就想：先做会做的题，然后就做不会做的题。想完，我就立刻做会做的题。
过了一会儿，我做完了会做的题，只剩下不会做的题了。那道题是选择题，题目是这样的：当A（）时，6份之5乘A就小与6份之5（）。A.等于1B.大于1C.小于1。这道题我想了很久都没有想出来，突然下课铃响了，只好交卷了。
我想：我以后一定要认认真真的复习了，争取拿到好成绩。
小学四年级日记 篇11
今天，是我和刘伟卿领读语文，但今天的早读坏透了。
早上，我刚来到学校就拿出语文书去讲台领读。“翻开第二页。”我大声说。“翻…开…了……”下面的同学回答得有气无力的。“我来带读，你去管纪律。”看到这个样子，刘伟卿说。于是，我就去“巡逻”了。
刘伟卿在带读时，虽然大部分同学都在跟读，可是声音太轻了，全班人加起来都还没有老师的声音那么大。有些玩小动作，根本没（在）读，我（来了）到下面“巡逻”，那些人也不怕，要不就是继续玩，不理会我，要不就是嘟着嘴跟我唱反调：“老师不在，你管得着我吗？”还手插腰，显出一副神气十足的样子。“你……”这么犟的人，还是不理的好，反正老师来了后会处置他们的。于是，我（又）去查看别处了。可能其他同学看到了我没管那些调皮的人，认为跟我唱反调有用，既可以不用读书，也不用受我罚，于是，班上捣乱的人越来越多，有的画画，有的在写作业，有的在玩石头、剪刀、布……听话一点的人我叫一叫他就读会书，不听话的人说几十遍他还不听，还斜着眼瞄我，嘴里不住地吐出几个脏字。我气愤不过，这时候，恰巧老师来了，全班读书的声音才大了一点儿。
可是，有些狡猾的同学总会想出（妙计使自己少读书）鬼主意，并不跟着一起读，只动动嘴巴。（我没有注意他们时他们都）或者用书掩（盖）护自己，趁机做其他事。虽然我告诉了老师，但他们（连老师）好象一点也不怕，最后只剩下几位很乖的女生在读。老师发火了，指着那些同学们说：“再玩中午留下来补读！”（同学们）他们这才听话了。
（同学们真是）那些调皮的同学越来越放肆了，真伤脑筋，他们什么时候才能变好呢？
小学四年级日记 篇12
今天下午，我做了一个关于磁铁的小实验，但是却没有成功。
上午的第四节课是科学课，老师让我们先预习2—3页，我看了三、四遍，觉得很腻，就翻开别的页面，看新的内容。不知不觉，我翻到了49页，页面的最上面是关于做一个小磁铁的实验。我很好奇，想：不如我也做一个小磁铁吧！上面有一幅图像，是一个人左手握着长形磁铁的Ｎ极，右手拿稳针，似乎在用磁铁的Ｓ极摩擦针。（“难道这样就可以把针变成磁铁了？”）我仔细读了读说明：抓住磁铁的一极在钢针上沿着一个方向摩擦，重复做20—30下，试试钢针可不可以变成磁铁。“难道这样就可以把针变成磁铁了？”我决定抽时间做一次这个实验。
下午回家，我写完了大部分作业，终于有时间了，恰巧妈妈在缝枕头，我就借了一根针来，说了我的目的。之后，我找来一个长磁铁，按书上说的做。可是我磨了很久那根针还是没有磁性。于是，我改成用圆磁铁。摩擦的时候我怕摩擦太轻了不能变成磁铁，就使出全身的力气用劲地磨，（心里高兴地）边磨边想：我假如把针做成了一个磁铁，再放到同学们面前展示，他们一定说我棒！越想越高兴，我磨呀磨，磨到了30下时，我本想看一看有没有变成磁铁，但我又觉得多磨一会儿磁性可能就更大了，所以我又继续磨起来。我磨到40多下时才停手，用剪刀来检测它的磁性。奇怪的是，针怎么吸不住剪刀呢？我扫兴地把结果告诉了妈妈。妈妈说：“磁铁的磁化能力是有限的，你用这么小的磁铁来磁化针，那就不行，要用一个很大的磁铁才可以。”我很难过，自己的努力全白费了，用那么大力气磨了半天的针，针还是没变成小磁铁。
妈妈说的对吗？我明天还要做一次小磁铁，查明到底是为什么。
小学四年级日记 篇13
今天下午,学校大扫除。我想坐车回家，我又看到经常和我一起坐车回家的李俊杰还在教室里，我便到教室问他：“放学了！你这么还不走啊？”他边抹窗子边说：“唉，老兄我要做大扫除。”他又说：“对了，你帮我做啊！”“好”我爽快地答应了。
与此同时，另一个同学说：“陶冶，你帮我做一下清洁好不好？”“好”我也爽快地答应了。
于是，一个同学指挥我们：“那里有垃圾捡一下，那里很脏用扫把扫一下……”他叫一次没人捡，于是他叫第二次带了点愤怒，才有人来捡。
不久就堆了很多垃圾，没有人倒。管清洁的那个同学叫我去，于是我拿起垃圾筐，一看，怎么垃圾筐有那么多条裂缝呢？坐在旁边的人也不管一管，真是的。我不情愿的把垃圾筐的垃圾倒了。回到教室里，垃圾筐又满了，于是他又让我去倒，但是我不干了，我说：“刚刚我就去倒了，凭什么这次我还要倒。”然后他又拒绝了。于是他又说投票决定。结果又是我倒垃圾。我想：唉！听天由命吧。可是我回来了还要让我倒，我说：“太过分了吧！三次都让我倒，有点不讲道理啊，反正这次，我是不会去了。”他没有办法，又让其他同学，但他们都推辞给别人，又给我时，我对管清洁的同学说：“应该让你去倒了，你什么都没干，而且还一直在玩玩具。”同学们都同意了，但是他又不同意了。扯了半天，终于有一个同学自告奋勇去倒垃圾。
一会，其他人走了就剩下了我们，我问：“你安排的事我们都做完了凭什么不准我们走？”他说：“这里有垃圾。”我们愤怒地说：“就在你旁边的，离我们那么远，你就不可以弯弯腰捡一下，非要我们跑过来给你捡吗？”
又过了一会儿，我们终于把清洁做完了。我回到家,天都快黑了。其实我认为大家齐心协力我们可以很早就做完的，管清洁的也不能只动口不动手啊。
小学四年级日记 篇14
今天下午的最后的一节课是队会课，我们要举行一个“文明礼仪伴我行”的主题班队会。第一项是各小组清点人数。第二项是唱队歌，接着，队会就正式开始了。第一个表演的是我，我朗读了一些我从网上的关于文明礼仪的知识。第四个节目是由我和郑义德还有孙悦和王永强表演的节目“盲爷爷和坏小子”。演这个节目的时候还有还有很多小插曲，我给你一一道来。开始，演老师的还是李雅妮，第二节课的电铃刚一响，她就说她不干了，我怎麽求她，她都不答应。一下课，我就赶紧找演员，结果找到了孙悦。我们赶紧排练，排练结束了。我的哥们死乞白赖的求我在戏里演个角色，我不耐烦的说：“满了，满了！下次吧。”
我在表演前告诉过王永强，推我的时候不要真的推我。没想到他在表演的时候真的把我推倒了。我想：哼！你存心刁难我！
别的节目也很精彩，我希望以后多搞这样的活动。
小学四年级日记 篇15
今天我学会了反手侧旋发球！
今天真是一个令人高兴的日子，我的球技又有长进。
下午爸爸在家休息，在我的“死缠烂打”之下，我们又开始了练球。
热了热身之后，我又开始讨教新技术了。今天练的是反手侧旋发球。站稳，含胸，两手交叉，一手持球，放在球拍右下侧。
抛球后，用拍击打球的右下部，兼顾控制出球的落点。练了几个，果然奏效！只见球又飘又旋。“老教练”爸爸都吃了我的球。
爸爸宣布我学会了。感觉真爽！
小学四年级日记 篇16
星期四的下午，全校接到了通知，明天中午大扫除，同学们只能乖乖地回家准备用具，迎接这一次大扫除。
星期五的第四节课，郝老师提前带我们干起了扫除。同学们争先恐后地去抢活干，不一会儿每个“岗位”几乎都站满了人。大扫除开始了。看!同学们个个干劲冲天，有的扫地，有的擦黑板，有的擦地，有的刷地等等。换水的盆子还不时溅出一朵朵晶莹的水花。我与好几个同学跑去擦地，汗珠时时流下，撒落在被我们弄得干干净净的地面上。回头一看，抹布已经黑糊糊了，钢丝球也脏了不少，无奈之下，只好迈着急促的脚步去洗抹布与钢丝球……“叮铃铃”第一次扫除结束了。吃饭后，第二次扫除又即将迎来。“请全校同学开始大扫除。”广播声刚停，全校师生就像接到了命令一样，迅速地干起了活。顿时嘈杂声与欢声笑语掺杂在一起，大家兴奋地清洁着教室。我也忙得很，一会儿跑去蹲地，一会儿跑去发报纸。一会儿又跑去擦窗户，被累得晕头转向。当然同学们比我更积极，东奔西跑，来回换活干却不会觉得累，真是令人敬佩。再把镜头转向厕所，那里已经人山人海了，要想挤进去还真挺难的。再看看老师，她们也都很忙，要负责电灯管与大窗户的清洁。经过了一节课与一中午的打扫我们班已经一尘不染。看着焕然一新的教室，我们高兴得手舞足蹈。
经过了这次的大扫除，我又懂得了一句名言，那就是“一分耕耘，一分收获，没有付出就没有收获。”
小学四年级日记 篇17
由于昨天的“浴血奋战”，我如期交上了作文。虽然交上了作文，但我的脑细胞死了不少啊！所以我决定星期六要养精蓄锐，恢复“伤亡”情况！
虽说是养精蓄锐，说白也就是睡懒觉。我这人，就喜欢好吃懒做，为了逃避今天的家务，我故意借这个理由来逃避。
我贡献出了早上的时间，又和妈妈苦口婆心地说了一阵子，终于我的计划成功了！可姐姐心怀鬼胎，偏不让我睡，我和他对抗上了一阵子，终于得到我这个来之不易的睡眠啊！
小学四年级日记 篇18
今天我非常高兴，因为我得到了学校和老师的双重表扬。
早晨，我背着书包高高兴兴地去上学。来到学校，我突然发现好多同学在看贴在墙上的表扬信，出于好奇，我也凑了过去，仔细地阅读，啊！这不是我的名字吗？我的名字上了表扬信，我真的不敢相信我的眼睛。这时上课铃响了，我满怀欢喜地跑到教室，上课前，老师又面对着全班同学表扬了我，给我加了一颗红星，还让我当选了“每周一星”。这是我第一次当选“每周一星”，我当时的心情无法用语言来表达，我太高兴了，我觉得今天是我的幸运日。
小学四年级日记 篇19
太高兴了！妈妈今天要上班，爸爸去出差去了。
早上妈妈给我了50元钱，我拿着50元钱一早就去了菜市场，吃了早餐后就买了1元的葱和蛋……我回到家就已经10点半了，看了半小时电视就‘亲自下厨’了。
我拿着鸡蛋学着妈妈在碗里搅拌着，把它放在了已经发热的锅子里。我使劲的炒啊炒，不一会儿就炒好了。我把它放在碗里，用筷子尝了尝左边的‘青色’蛋，我差点呕了出来.....我又尝了尝中间的‘黑色’蛋，（本人再次呕吐）......我又看了看右边的蛋，心想：‘能吃吗？’我犹豫了一下，还是夹了夹，终于好些了......不久我又想这个蛋叫什么名子呢？
我坐在沙发上边看电视边想，自言自语：‘就叫“三色蛋”吧！’
晚上妈妈会到家里，问我怎么锅子里会有三种颜色，我不好意思的吐了吐舌头，说;"妈妈你过来看看！我炒的‘三—色—蛋’，哈哈哈哈哈哈哈~”
小学四年级日记 篇20
今天我们学校举行了运动会。
在操场上，都是运动员；在操场周围，都是一些小观众。每当某个班的运动员在参加比赛，“观众席”上的加油声可响了，就算是聋子也听得见。
我也是个运动员，我参加的项目有：60米跑、垒球。我最拿手的项目是垒球，别看我是个女生，我扔起垒球来，可是年年得第一。
比赛开始了，你就看我的表现吧。
抢球：比赛还没开始，我就抢了一个最轻的球。
预赛：比赛开始了，我既紧张又兴奋，心想：我一定要进入决赛，在创一个新纪录。轮到我了，我拿起垒球，往后退了一米，然后跑上去，使劲的把球扔了出去，扔得挺远的，可是我踩线了，这次不算。我并不灰心，又尝试着扔第二次。这一次，我成功了！但是想要进入决赛，就要在最后一次扔出好成绩。扔最后一次，我使上了全身的力气，把球扔了出去。我进入了决赛，我可高兴了。
决赛：决赛的比赛规则和预赛一样：扔三次，记录最后一次。第一次我扔得也挺远的，可裁判却说无效，我心里有点不服气：我既没有踩线又没有扔出比赛区域，为什么说我无效。后来才得知决赛扔的一定要比预赛扔得远，我心想：凭什么要比预赛扔得远，哪有这样的比赛规则。尽管如此，我还是为了夺第一的梦想继续比赛。第二次，我又失败了。第三次，我终于成功了……
最终，我以22米的好成绩夺得了第一。
小学四年级日记 篇21
今天上午，妈妈把我带到了姥姥家玩。
一进门，就看见妹妹跑了过来，她激动的说：“姐姐，奶奶家有只兔子，我带你去看看吧！”妹妹拉住我的手，走到后院，看见一只又白又胖的兔子，妹妹想叫它跳跳，因为这只兔子蹦来蹦去的，很不安宁。我觉得“跳跳”这个名字没有创意，于是我对妹妹说：“跳跳这个名字起的多了，换一个吧。”她想了想，片刻后兴奋的说：“你看这只兔子胖胖的，肯定很能吃，就叫它蔬菜吧！”我觉得这名字可爱极了，直夸妹妹有才。
蔬菜的耳朵长长的，眼睛红红的，尾巴短短的，身体毛绒绒的，从远处一看，就像一个洁白的、毛茸茸的肉球，很可爱。
它很喜欢吃萝卜和青菜。有一次，我和妹妹拿了一些萝卜青菜它一听到我们的脚步声，系在脖子上的铃铛就响了起来，好像在说：“快拿来快拿来！我的肚子已经前心贴后背了。”我们把食物放在它眼前，它立刻向食物跑了过去，开始津津有味的吃了起来。吃完了，它摇摇铃铛，示意要睡觉了，我和妹妹赶紧走了。
哎，这还是兔子吗？吃完就睡，睡醒以后接着吃，跟猪没什么两样。但就是因为这一点，才让大家更喜欢它。我好想把它抱走啊，可是妈妈不让，妹妹也肯定会生气！
小学四年级日记 篇22
在充满朝气的早晨，我掀起窗帘坐在课桌上。看着远方，我便会想起你。在这元气的一天想起你也变得美妙起来。
我总习惯性的坐着发一会儿小呆，便开始复习功课。我喜欢在小区的花园里休闲，在亭子里纳凉，有时拿着小扇子挥舞着。周边有小瀑布的冲击声，这又是一个美妙的一天。当我坐在亭子里，花园的下方开始响着美妙的广场舞歌曲。正当这时，我就开始起身看表走向广场中去，去欣赏着广场舞大妈的婀娜风姿。
周围有许多饭后在这散步的上班族，老年人、以及小朋友们。他们会在音乐声中忘记这一天的烦恼，忘记这一天的劳累，扭动着身子，用舞蹈展示出对生活的喜爱。看着他们，仿佛周边的事物都静止了，只听见他们的欢笑声，和饭后的闲谈。
看了看表，时间也已经不早了，便开始动身回家了，我背着书包大跨步的向家的方向走去。看着我青春稚嫩的影子，不由得想，也许多年以后的我再次回想现在，是否会忆起那个在路灯下，背着书包大踏步朝着家的方向走去的那个女孩呢？
走在路上，看着周围的事物都在变化着，回家的路慢慢缩短，回家的欲望也就变得越来越迫切。当我走进家门打开门朝着屋里喊了一声“妈”，这时我是安定的，当我听到母亲的回应，这时的我是幸福的。
小学四年级日记 篇23
今天我们像往常一样开心的度过了上课的时间，可就在上完课以后我们还要参加足球训练，可是这一让我们感到意外的是训练老师竟然迟到了！
开始训练了，我们在那里等着训练老师的到来，有人问：“难道训练老师在路上上堵车了？”“难道训练老师家的钟坏了，他看错时间了？”……就在这时刘老师走了过来，“你们不要再讲话了！”刘老师大声说道“你们先颠一会儿球等颠到一百个的时候，就过来打门吧。”我们在那里尽情的打门，等大概过了十五分钟，训练老师来了。老师先带我们做了素质练习，等做完第一项练习以后，老师又让我们进行了一vs一的比赛，这次我十分的不幸运遇到了一个十分强大的对手，可是我没有在意，只要努力了即使赢不了比赛也没关系。
最后还有一个练习，那就是我们每一节课都要做的体能跑，这是让我们对着老师的摆的长方形向着对面跑去，一次跑三次这样大的距离，最少要跑四趟，然后一个来回加一段要在10秒内跑完，我们很多人都没有完成，可是就差那一步之遥，跑完以后我们便结束了训练。
小学四年级日记 篇24
今天我可真倒霉呀!大课间我们全班人都跑了两圈步，到了体育课的时候我又被罚了4圈。
事情是这样的，我大课间跑步回教室之后，就和徐冉、朱文主在一起玩卡，我们教室的广播又听不见，所以广播响了我们都没听见，而且我的周围还有许多人在玩，我还以为全班同学都还在教室里呢!没想到上课铃已经打了好长时间了。突然章老师进来叫我们去上体育课，这时我才恍然大悟，原来上课铃打了。
等我们到了操场上，老师正在站队，老师说：“上课铃一打就来了的同学出列。”后来老师让他们自由活动。然后问我们在教室里干什么，还要罚我们跑步，什么时候下课什么时候停。苍天呀，大地呀为什么要这样折磨我，我是无辜的呀!没办法，我还是被罚了跑步，每当我们经过那些没被罚的人的领地的时候，他们都会假惺惺的说：“加油啊!”还讽刺我们，那时候我简直是气急败坏，恨不得冲上去将他们每个人都暴打一顿。可我却扭着头飞快的跑过去，亏周静还说我们是好姐妹呢，我看他的样子好像巴不得我天天被罚!真讨厌!
就这样不知不觉我已经跑到了下课......
小学四年级日记 篇25
今天，姥姥早早地把我叫醒，带着我们去采蘑菇。我拿着塑料袋，来到离家不远的树林里采蘑菇。刚进入树林，我漫无目的的乱跑，左看看，右瞧瞧，心不在焉，什么也没有找到。好不容易发现了一个蘑菇，还是一个发了霉的。这下我恼怒了，干脆坐在地上不找了，只是发呆。
而姥姥的一句话，又让我充满了自信，她语重心长地对我说：“孩子，找蘑菇是你一个目标，只有埋头朝着目标努力，用对方法，信心十足，才能取得成功。”听了姥姥的话，我又鼓起了勇气，开始了采蘑菇。在这么大的树林中，寻找小小的蘑菇真是很难呢！按照姥姥指导的方法，我手拿着一根小棍，把树根下腐败的落叶轻轻扒拉开仔细寻找。忽然，我发现了一片白色点状的东西，原来是小白蘑菇。我赶紧将它们小心翼翼地采下来，别提多高兴啦！按照这样的方法逐渐寻找下去，越采越来劲，我的塑料袋也渐渐丰盈起来。其间我还看到了一些彩色的蘑菇，但姥姥告诉我，它外表漂亮却是有毒的，人们不可以吃。哦，看东西不能只看外表，不能被外表所迷惑。
采蘑菇真是件有趣的事，我不仅收获了蘑菇，更收获了做事要坚持不懈以及看东西不能只看外表的道理。
小学四年级日记 篇26
下课时，大家不知道玩什么，一个同学提议：“我们玩一二三木头人吧！”“好！”我们一口答应了。
分配好角色后，先给了我们“木头人”20秒的准备时间，我先把衣领提起来，把衣服上的帽子戴上，用围巾把脸蒙住，最后趴在栏杆上。我偷偷看了一眼，发现其他的木头人都在学我。
时间像流水一样，很快过去了，逗笑人立刻就找了过来，我听见耳边总有“木头人”们的惨叫声，“我怎么输的呀！”我全身上下的肌肉都绷紧了，脚底下就如长了根一样不敢乱动，手也紧紧握住，里面都是汗水。“不要来找我呀，不要来找我呀……”我默默念叨着。
唉，都怪我乌鸦嘴，“逗笑人”来到了我身边，他大叫：“谈老师来了！”呵，这次我学聪明了，开始冷静地分析：如果谈老师来了，那逗笑人为什么还敢这么大声地叫我？在外面玩的同学就一定能听到声音快速跑回教室，但我没有听到那么多脚步声。而且，那在我旁边的两个木头人为什么没走？，所以，一定是假的。所以我没有动，继续站在原地。可就在这时候，不知道谁把手放到了我腰上，我生气地回头大叫：“谁呀？”哎呀，不好！中计了，我输了。
小学四年级日记 篇27
放学回家后，我一边吃着鸡腿，一边悠闲地看着手机。正吃得高兴呢，一阵熟悉的脚步声传了过来。没事，就算爸爸回来看见我玩手机，也不会说什么的。可刚要把鸡腿往嘴里送，又一阵熟悉的钥匙晃动的声传到了我耳边。我顿时反应过来：不对呀，这不是我妈妈的钥匙声吗？不出所料，妈妈在几秒后出现了，我也趁她开门的几秒钟把手机藏到了手臂下，死死地压住，防止妈妈发现我在看手机。
我给了妈妈一个鸡腿，假装自己只是在吃东西，然后问她：“你过一会儿干什么？”“回我房间看书。”妈妈一边吃鸡腿一边回答。嘿嘿，只要过一会儿，我不就能接着玩了？后来我才发现自己实在是太天真了，时间一秒一秒地过去，可妈妈就是没有回房间去看书。一不留神，手机从手臂处掉了下来，我连忙用腿把手机夹住。此刻，我的双腿就像是被一根隐形的绳子给绑住了，死死地不肯松开，直到妈妈走后，我才松开了那条“绳子”。
我再也不敢一边吃饭，一边玩手机了。
小学四年级日记 篇28
今天，怀孕已久的小姑姑终于生下了宝宝。我们全家又开心又不开心，开心是因为小姑姑生二胎了，不开心是因为他们家生了二胎以后经济压力有点大。我们全家准备去探望她，先买了个果篮带过去。又想起不知给宝宝买什么礼物好，当他们说到长命锁时，我和姐姐还没反应过来。过了一会儿，我们互相对视了一眼，大笑起来，我嘴里的酸奶差点喷了出来。笑完之后，看着他们疑惑的样子，我和姐姐异口同声地解释道：“因为‘长命锁’和杀人偿命的‘偿命锁’是同音字呀！”妈妈听到后差点没把我揍死。
到了小姑姑家，刚一进门，我就立刻跑进卧室，想看看小宝宝长什么样子。妈妈却拉住我，对我说：“声音小一点，小宝宝可能在睡觉，别打扰他”。我只能小心翼翼地向房间走去。果不其然，小宝宝正在睡觉。他长得和小姑父非常像，头发、五官几乎是一模一样的，细细的眼睛和稍扁的鼻尖，还有点红，他正躺在床上一动不动安静地睡觉呢。
我们和小姑姑聊了一会儿，放下果篮就走了。不能打扰他们休息，下次再来看他们吧。
小学四年级日记 篇29
因为我喜欢读书和写作，我经常会把自己课下的习作发到作文网站上。岁月流转，年龄渐渐大起来，我的文字也渐渐从拿着橡皮、握着铅笔写下的看图说话变成了钢笔和中性笔写下的几百字的文章，投稿记录也越来越丰富了。每天读书和用文字记录自己的生活，成为了必不可少的过程。
每次看到投稿通过的时候，我都非常开心。不过这几天来，发生了有点奇怪的事。有一些明明是我原创的作文，却被拒绝了，原因是已经有类似的文章了。也不知道是为什么。因为有很多都是我一个字一个字打出来的。在写作文的时候也没有模仿别人的文章。那难道真的是有人和我有心灵感应，和我写出了类似的文章吗？又或者是我的文章没有新意吗？
也许是我写的文章不够优秀吧。略显生疏的文笔和没有新意的故事，让我一直以来的努力总显得有一些生涩。可是写出的文字不算大作，却是自己的心血。不管写出属于自己的文字多难，我都不愿意放弃，依旧努力提高自己的写作能力，用心写心里的每一个想法。
我相信随着时间的推移，我一定可以写得更好。
小学四年级日记 篇30
老爸43岁，高高瘦瘦的，黑红的脸庞由以前的“胖冬瓜”变成了现在的“瓜子脸”，一双不大的眼睛却炯炯有神。我常说，老爸长得很平凡，老爸却老说自己长得帅。不管怎么说，老爸那一种坚持不懈的减肥精神还是值得我学习的。以前的老爸大腹便便，又高又胖，肚子上象是扣了个炒菜锅，有180斤呢!
去年春天的一天晚上，爸爸突然宣布：“我要减肥!”我们全家都笑了，谁信呢?天天爱喝酒吃肉，老躺在沙发上看足球的人能减肥?骗谁呢!就这样老爸的减肥之路在我们的质疑声中开始了。他每天吃过晚饭就去沙河堤上跑步，路线是从嵩山桥河堤到107国道，然后再返回。老爸以前总是坐车上班，现在也改成的骑单车上班......
俗话说：功夫不负有心人!经过了春夏秋冬四季的轮回，老爸的一身肥肉丢在了沙河堤上，体重在一天天的下降，从180到140，大肚子没有了，走路也比以前轻松了，老爸居然成功了。不过现在老爸还是天天去河堤跑步，他说：要保持胜利果实!
榜样的力量是无穷的，在以后的生活和学习中我也会象老爸一样坚持不懈的努力!
小学四年级日记 篇31
两天前，我和大姨，表哥和妈妈一起去舞钢游泳。
我们做好了准备，可是还缺一个游泳圈和一套游泳衣，情急只下我们只好租了一个游泳圈，买了一套游泳衣。我们开车不一会就来到了水库旁。水库的水好清呀!可是，我们还不能下水，要下水也得慢慢的，如果一不小心踩上岩石并且滑倒的话，那么脚就会受伤的!
“好了，下水吧!”随着表哥的一声叫，他们全下水了。可是我因为水有点冷，加上第一次游泳，心里很忐忑不安，牙齿一直在打颤。任妈妈他们怎么说，我死活也不肯下水游泳，最后，大姨骗我说让我坐在游泳圈上，让哥哥来推我，我才勉强答应下水了，但我总感觉脚在下水的时候有点疼痛。我身上带上了游泳圈以后，感觉心理不怎么紧张了，我双手紧紧的抓住它，双脚不停的在水里上下的瞪。真好玩!像驾船一样，过了一会我玩累了，想上岸，可是妈妈左拦拦，右拦拦，就是不让我上岸，苦啊......
终于能上岸了，一上岸，我急忙检查我的脚，真是不看不知道，一看吓一跳!脚一共被扎进了六根签子，水里的签子真多呀!呵呵。
小学四年级日记 篇32
在盲人的生活中是很不容易的有许多不便之处，今天我就体验了盲行。
今天，老师带领我们全班一起去玩摸树的游戏。这个游戏是这样玩的.，第一步，先找到自己的同伴。然后蒙上眼罩或红领巾。最后i，让你的同伴带着你去摸树(可以摸女贞树、法国梧桐、柳树、青桐)摸完了之后带他去回到起点。帮他摘下眼罩或红领巾。陪同伴一起去找树。
开始了，我和韩璐聪一组。我先去，我蒙上了红领巾。韩璐聪把我带到一棵树前就说：“开始摸吧。”于是我摸了摸树皮有点凹凸的感觉。它是一棵歪树。长得高大。我抱了一下。心想：“它不是那么粗。”同伴便拿起一块石头在树上刻了几下。在回去的时候，我一不小心，一脚踩进了坑里。我再三对同伴说:“小心点，小心点!”同伴说：“知道了，知道了!”摘掉眼罩，同伴还来不及吸一口气，我就飞奔到了那棵树的前面，我成功了。
轮到同伴了，她蒙上眼罩我就开始带她去找树，她摸了摸树。碰了碰树根。我带她多绕了几圈，没想到，她也成功了。
今天我知道了盲人的痛苦，也知道了要爱惜我的眼睛。
小学四年级日记 篇33
今天，老师让我们拿来两个硬币，一个是一元的，一个是五角的。
我们大家都很好奇，两个硬币能玩什么呢?老师告诉我们今天我们玩两个游戏，我们首先玩，猜硬币。
游戏规则是，第一步，左手一枚硬币，右手一枚硬币。第二步，分别乘以1、3、5、7，等单数。第三步，报乘积，猜硬币。
老师的话音刚落，同学们就纷纷玩起来了。
我和同桌玩，我说，他猜。我告诉他左边是单数，右边是双数。同桌说：“小菜一碟。”他很容易地就猜了出来。
然后再玩了会伸缩硬币。
第一步，先把一个五角的硬币放在一张白纸上画一个圆。第二步，把画好的的圆挖一个洞。用五角的硬币放在洞里，一把纸拿起来，五角的硬币非常容易的掉下来，把一元硬币放在洞上面，它掉不下来。第三步，把纸对折。第四步，把一元放在对折好的纸里，一提一元就掉落下来。
这是为什么呢?老师把它的原理告诉了我们。
从圆形到椭圆，从二维空间到三维空间。难怪一元会掉下来。
硬币原来有这么多好玩的地方!
小学四年级日记 篇34
今天我们班来了两位“插班生”，她们两位没有眼睛、没有耳朵、没有书包、没有课本，因为她们是一对百合花姐妹。
她们来到我们班后给我留下的第一印象是：姐姐落落大方，展开裙子让我们看，而妹妹却害羞胆怯的把她的衣服围的紧紧的，只露出一个小鼻子。
自从这两位“插班生”来到我们班后，我们班同学的学习情绪大大提高，郎读声越来越响亮，越来越好听，惹得她们两姐妹好像不时的在伸出耳朵偷听我们的朗读声。下课时姐姐好像展开美丽的裙子在翩翩起舞，妹妹也忍不住寂寞，一点一点地展开花瓣。
经过长期的观察，我了解姐姐是一个爱美的姑娘。等夜深人静了她拿出脂粉在脸上涂抹，因为天太黑，所以弄得满脸花，同学们一来，忍不住哈哈大笑起来，笑的妹妹拿出脂粉也不敢抹了。
她们一对姐妹花在我们班已经一个星期了，我们也该放假了，姐姐显得无精打采，好像不想和我们分开，而妹妹还小，不懂和我们分开的苦恼，依然兴高采烈。这就是我们班的“插班生”，一对百合姐妹花。
小学四年级日记 篇35
今天我早早地爬起来，打开书柜，随手拿了一本《小学生天地》坐在椅子上看了起来。里面的作文真多呀！其中一篇《今天我买菜》最有趣。我不知不觉地看得入了迷，直到看完为止。我想：我就要读二年级了，我也应该学着自己买一次菜，就当是考验。我便去跟妈妈说，没想到妈妈爽快地同意了。妈妈给了我5元钱，让我买菜去。
我来到菜市场，里面的人真多呀！菜摊上摆满了各种各样的菜，我看得眼花缭乱，心想：买点什么呢？我想到了我喜欢吃的茄子，便来到买茄子的地方，又看到一群人拥在一起买棉花糖，我口水直流。我忍不住买了一棒棉花糖吃。我用剩下的4元5角钱，买了2元钱的茄子，2元5角的西红柿就回家了。
回到家里，我撒了个谎说：“妈妈，我买了2元5角的茄子，2元5角的西红柿。”妈妈说：“我的女儿真乖，能帮妈妈买菜了。”妈妈没有怀疑我，但我心里却很难受。我想来想去，就坦白地告诉妈妈：“妈妈，我跟你撒了谎，我用了5角钱买了棉花糖吃。妈妈，我错了，以后我要做一个诚实的孩子。”
小学四年级日记 篇36
农历的新年到了，我和爸爸妈妈一起回到爷爷奶奶家过年。
关于过年有一个传说的故事：从前有一个叫“年”的怪兽，每到除夕的晚上都出来吃人，人们为了打败它，就放鞭炮、贴对联……
昨天是大年三十，傍晚，放过鞭炮，全家人团聚在一起吃年夜饭，过年的饺子可真香啊！吃过了团圆饭，装起了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈给的压岁钱，就等着看春节联欢晚会了。春节联欢晚会中我最喜欢看刘谦表演的魔术了，他的表演太神奇了。我感到最有趣的节目是赵本山表演的小品《捐助》，因为他多摁了一个零，让捐款3000变成了30000，结果把别人的钱也捐了出去，整个小品让我大笑了20多次……
今天是大年初一，我早早就起了床，换上新衣服给长辈拜年，拜过年就玩起了花炮，我买的炮可多了，有擦炮，摔炮，有彩色神鞭和火箭……
从今天起，就开始串亲戚了，我可以收更多的压岁钱了，我要把这些压岁钱好好保存起来，合理的使用，买些书和学习用具，捐给灾区小朋友，多做一些有意义的事情。
小学四年级日记 篇37
中午的时候，妈妈说今天是腊月初八，按习俗要烧腊八粥吃。我叉嘴了：“那好，晚上我们就是吃八宝粥(概念模糊)。”妈妈后来告诉我这两者是不同的。于是大家商量：妈妈晚上下班回来烧。
“吃晚饭了”妈妈在厨房里喊。我赶紧走到桌子旁准备就餐，哇，粥里面东西真多：黄豆、蚕豆、胡萝卜、山芋、白萝卜丝、咸肉再加上米和菜正好八样。妈妈又告诉我：“腊八粥不一定就是说放八样东西，正好八样那完全是巧合。”没想到我理解又出错了。
妈妈烧得粥可真好吃：粉粉的蚕豆，甜甜的胡萝卜，山芋吃起来比胡萝卜还要甜，还有我最喜欢的吃的肉类食品――咸肉。结果我吃了一碗还想再来一碗，可是妈妈只给我添了一点点，她怕我吃撑着。后来妈妈说：“锅里面多呢，明天早饭还吃这个。”
听了这话我才舍得丢碗不吃，连忙点头：“好好好，耶!”
妈妈做的腊八粥真的很好吃，绝对的美味。我好期待明年的腊八节能够早点来到，这样我就又可以吃到妈妈做的腊八粥了。
小学四年级日记 篇38
金秋十月，落叶纷纷。嘈杂的操场上，只听一声哨响，便鸦雀无声。
已经是参与训练的第二天，渐渐习惯了站军姿的酸痛，跑圈的苦累，但对于身体上的“折磨”，我对精神上的领悟反而更深一层。
刚开始的我们，站没有站样，纪律散漫，嬉戏打闹；而现在的队伍整齐如一，纪律严明，都离不开教官对我们的“打压”。
哨声，一般可以出现在跑操时用来喊口号，而训练期间却并不如此。它对于我们的意义是非同一般的。教官在刚开始时就告诉我们，每当哨声响起时，不管在做什么，任何人都要放下手中的事，包括教官，都要在原地站好军姿，然后听总指挥官下达命令。
刚开始我们并不知道这哨声的重要性，只是在哨声响起时慢吞吞的从地上爬起来，随着的就是总指挥官与教官劈头盖脸的一顿臭骂，因此而意识到严重性。
而现在，由于每个人的条件反射，即使是从足球场传出来的哨声，也会立马站起来。
这哨声不仅仅只是让我们行动的口令，更是训练的核心——绝对的服从，它锻炼了我们的意志，使我们更加有凝聚力。
这正是我们所学到的，这不一样的哨声。
小学四年级日记 篇39
今日是我们训练的第二天，从第一天开始，我们的一系列紧张而严格的训练便有条不紊地进行着。当我们第一天穿上军装，戴上军帽，庄严神圣的感觉便油然而生，作为一名小军人，在国旗下身着军装，真是一件再自豪不过的事儿。“我们生在国旗下，长在春风里。”10月的天气虽已入秋转凉，但少年立于操场，便是最灿烂的朝阳。
今天我们还有一个特别的经历——参观校史馆。列队走进大门，眼前是一幅气派的景象，这简直是一个小型博物馆，从建校史到旧校名，从校友赠礼到名师团队。这里对运中的介绍十分详尽，陈列物品也十分繁多，我们走过那些展品，真觉得打心眼里为运中而自豪。
看着那些上个世纪毕业生的照片，我听到解说的学生会学姐缓缓说道，看这些黑白照片就知道他们所处的年代十分久远，确实，这些保存着他们青春的、定格了时光的照片上没有色彩，在他们的背后是荒乱的土地和简陋的木屋，看得人直生出几分寒意来，可是看那些少年们，他们脸上洋溢着幸福的笑容，身上充盈着幸福的光彩。
不论过去和现在或将来，青春总是人的一生中最华美的一章，少年总是最富有力量的群体，我相信中国青年都已摆脱了冷气。我们便是这路上的光。
小学四年级日记 篇40
今天下午，正无聊时我瞥见了门口一堆芹菜根，根须密密麻麻的。我突发奇想——何不我也来种芹菜？
说干就干，我先去找了一个种菜的工具——一把很重的铁铲。芹菜根乱成一堆，有些根系比较粗壮，有些则细一点，有的根须比较少，我精挑细选，挑出了三根根部发达，看上去最新鲜的芹菜根，一切准备就绪，可以开工了。
我抡起铁铲，用力往泥地里一铲，然后用脚在铁铲上用力踩两脚，好让它深头入泥土里，再用力一翘，就把泥土挖了开来，但是这个坑还不够深。反复几次，我终于把坑挖得足够种下芹菜根这么深了。我轻轻地把芹菜竖在土里，拿着一把小勺子，一勺一勺地舀着土，左手扶着芹菜不让它歪了， 舀啊舀，舀啊舀，终于，种好了一棵、又一棵，最后三棵芹菜都种好啦。看着自己亲手种下的菜，想着他们在不久的将来发芽长大，心里别提有多开心和激动了！
种完几棵菜，我脸已经憋得通红通红的，终于完工，可是我突然感觉连腰都直不起来了。可想而知平时农民伯伯们是多么辛苦呀！
今天，我不仅收获了快乐，还深刻体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦“的道理。我以后更要学会珍惜粮食，执行好“光盘行动”，爱惜农民伯伯的劳动成果！
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