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学奥数日记400字（精选18篇）
时间过得真快，一天又过去了，心中一定有不少感想，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编收集整理的学奥数日记400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学奥数日记400字 1
今天，我上了我人生的第一堂奥数课。
吃过中饭，妈妈带我去上奥数，可是有点迟到，所以，我一开始听不懂，只好等老师报了答案，我再想想为什么。听了好一会儿，我才追了上来，并且还是班上最快的，我可开心了。
比如，我有一题就是第一算出来(9△3)(6▽5)，△：哪个大就选哪个，▽：哪个小就选哪个。我的答案是14，老师说：“算对了，你真棒。”
天才也有迟钝的.时候。我就在那一堂课上失误了一回，那一次，别人还在思考，我就做完了，老师过来了，看了一下，说：“方法对了，计算错了。”老师说答案时，我全神贯注地听，听完了答案，我恍然大悟。
对了，总共奥数班就有四个同学都是我们班的，分别是，我、赵子瑞、桂卓佟，童语涵。还有三个同学是三(2)班的。
最后老师给我们出了一道题目：20142013+20122011+2010......32+1=?我们第一个答案是1。老师说错了，我们第二个答案是2013。老师说又错了。我们的第三个答案是1007。老师说：“终于答对了，你们肯定把规律找出来了吧。”我们齐声回答：“找出来了，答案就是2014/2=1007。”老师说：“规律找对了，你们真棒。”
奥数课，欢喜多多。
学奥数日记400字 2
奥数对于我来说就是一种折磨，每天都是被老妈逼着去的。
首先，奥数的题目五花八门，什么“鸡兔同笼”，“火车过桥”、火车与人相遇，这不符合逻辑！特别是有个题目是小马虎看错题目，就不配眼镜给他吗？我看还要配一个治老花眼的眼镜。
还有一些奇怪的.符号会出现在题目里，“特殊符号”、“竖式谜”弄得像破案一样，简直像天书，我看也看不懂！我的奥数班还有进门考、出门考、三讲一测、期末考，上个奥数，像上高中一样，那么多考试，想紧张死我们啊？脑子都快被烧坏了！
每次去上奥数我都提心吊胆的，我特怕考试，生怕考不出来，丢脸。
作业还有很多，刷题、做题、讲解个性化练习、预习视频，作业都堆成山了！题目都很难，一个题目要做很久，感觉脑子都要爆炸了。我也说过我的不满，可老妈总说奥数是非常有用的，你们班好多同学都在学，唉，宝宝心里苦啊！
不过，在学校，奥数就帮了大忙，附加题我一般都能做出，在考卷上加了亮丽的十分，它还是有点用处。
奥数啊奥数，快点让我学好你吧！
学奥数日记400字 3
爸爸为我买了一本奥数书，上面有这样一条题目题目：“把一根长8米长的电线，剪成2米长的小段，要剪几次？”我一看，这太简单了，我们奥数班的陈老师讲过，这类题目由段数减1就是次数。
8米剪成2米，就是8／２＝４段，要剪4—1=3次。我不假思索地说要剪3次，一翻书，书上答案也是3次。这时，爸爸说题目：“我拿根绳子你试试看。”说完，他拿了一根绳子让我剪。我一刀一刀地将绳子剪成了4段，剪了3次。
可爸爸却说题目：“你再看看我是怎么剪的？”他又拿来一根绳子，先折了一折，问我题目：“这是几米？”我说题目：“4米。”他又将绳子折了一折，问我题目：“这是几米？”我说题目：“2米。”这时，他用剪刀剪了一下，变成了两段2米长的'绳子和一段4米长的绳子，他将那4米长的绳子从中又剪了一下，问我题目：“刚才爸爸剪了几次？”我只好说题目：“2次。”他又问我题目：“那么这条题目该怎么回答呢？”我挠挠头，不服气地说题目：“可书上答案也是3次啊！”爸爸笑着说题目：“书上也有错误的地方。学数学，就要多动脑筋，敢于怀疑，这样才能学好数学。”我不好意思地笑了。
学奥数日记400字 4
现在的我有许多校外的课程，数不胜数。不过，我最喜欢的还是奥数，每次去那儿，我内心都是欢乐的。学奥数的.地方很干净，地上几乎没有一点垃圾。老师胖胖的，很幽默，会讲笑话，有时教室的屋顶会差点被我们的笑声冲裂掉，所以我们很喜欢他。上课的纪律要求也很宽松，只需做到不讲话，不要随意走动就可以了。上课时会有两个老师讲课，分别是上半节、下半节课“出场”的，途中还会放映一些有关奥数的动画片，这样做不仅很有趣，还能预习所要学的知识。
不仅如此，“上课”在这个奥数班不是老样子，“挖宝”环节让上课更像是在玩闯关游戏。每做对一道题，都会有相应的积分奖励，积分达到一定程度时宝藏会被挖出，也就是说可以得到一份礼品。正因为这样有趣的上课方式，我才对奥数课兴趣十足。学了奥数后，不知什么原因，我发现课内的所有科目都迎刃而解了，我还掌握了许多同学们不知道的题型：鸡兔同笼、小数点的乘除……而且我利用数学知识还能解决一些生活问题呢！所以我连连感叹：学奥数真是好处多多啊！
学奥数日记400字 5
我从小就喜欢数字，在小班的时候，妈妈就会跟我玩24点算法。为了开拓我的思维，从大班开始就深入进行学习。
我大班学的是珠心算。刚开始因为内容简单，而且课间有十分钟玩耍，我很喜欢；可到了后面，内容越来越难了，还要求每天都要做电脑作业，而且一次作业要做二十分钟，还有纸质作业，题目都变成小数除小数了，看到这些题目，我非常头大。于是，我就不想学这个了。
妈妈不希望我学一半就放弃，就给我报了网课。在这里面我学到了跟以前不同的知识，非常有意思，比如火车过桥，乘法竖式迷，等差数列等等，我看过这些的书，我很喜欢学这些，而且这些都是我之前非常渴望学的知识。
看到了我的进步，妈妈高兴极了，给我报了更难的.奥数，还要经过层层选拔才可以进入这个班级。通过了海选我进入前50，我用了出色的计算力和推理能力，直通20强，进入了创优班。在这里，我学到了方程，还学到了巧球面积，还有更多的知识等我学习，我高兴极了。
因为出色的思维能力，我进入了校级奥数提高班，每月一次的排名赛，我都是第一，我被老师表扬了，而且现在我在班级里算是奥数专家了，同学们不懂的题目都来请教我。我很开心也很自豪了，幸好我当初没有放弃。
学奥数日记400字 6
今天，我去勤思学奥数。我们的老师姓杨，是个356岁的男老师。杨老师鼻子挺挺的，戴着一副红色的眼睛，比较强壮！他讲数学一套一套的，从不让我们死背公式，而是让我们多思考，自己列的算式是什么意思、对不对！今天我们学的是：用应用法解题。
老师首先让我们摘录出题中的重要信息、自己先分析解题。几分钟后，老师问：“你们做出来没有？”“没有，好难！”大家异口同声地说，语气中带着几分沮丧。老师开始分析了，老师说每道应用题都有两样东西是永不改变！问我们是什么东西？我思考了一会儿，大声喊出来说：“在这道题目中井深和绳子的.长度是不会改变的。也就是应用题中前面的原因和后面的结果是不会改变的！”“对，你的反应是最快的！嗯，高手！”我开心地笑了，好不得意！然后老师把目光转向我们班的金煜淳和李可，说：“小金同志，李可小朋友，今天怎么啦？反应这么迟钝？”接着下面几道题，老师让我给大家分析。我都分析得很清楚。
今天这节奥数课，是我发言最多的一天，也是被杨老师称为“高手”的一天，这是快乐的一天！
学奥数日记400字 7
我最讨厌的就是学奥数，可是，三年级下册，妈妈说快四年级了，应该要开始学奥数了。就与同学家长一起讨论后，搞了个奥数班。
起初我还垂头丧气，全身无力地走进老师的家里。看到徐老师棕中带黄的头发，身穿连衣裙，戴着一副梅红色的眼镜，微微一笑，脸上浮现出一些皱纹，多么慈祥！真像我外婆呀！我心里宽松了很多，幸好不是那种严厉的老师啊！
第一节课，老师就给了我很好印象。她上课很生动，把枯燥无趣的奥数都讲成了有趣生动的讨论与游戏。老师教了我们解题思路和解题方法，有了它们，我从此就再也不怕数学了。
上过一节后，我就喜欢上奥数课。之后每一次上课都会有许多好笑的`事情发生。一次上课，老师讲一道家庭作业的题目，讲来讲去都讲错了，同学们都捂嘴直笑。等老师讲完了擦黑板时，她转过头一看，同学都已经笑得不成样子了，有的整个人趴在地上，有的脚跷在桌子上……老师仔细看了看题目，原来算错了，自己也不禁哈哈大笑起来。
学奥数后，我的审题、解题能力提高了许多，而且对奥数特别有兴趣。每个星期五学奥数时，我都格外兴奋，期盼晚上有好玩的事儿发生。
学奥数日记400字 8
爸爸上次看报纸时，看到考上特别好的初中的人特别少，有好多人都是因为奥数不会做而考不上的，数学的奥数占了卷子的一大部分，老爸就想，那如果想要崽考上特别好的初中，爸爸就准备每天都来教我做奥数，说到就做到，爸爸在开学的前6天就自己坐公交车去书城买了一本叫做“举一反三每天十五分钟”的奥数书，老爸回来时告诉我：“泽泽，每天坚持做奥数15分钟，一个学期总会做完的，开学的第一天，我准备做那本奥数书的'时候，看到了老爸给我留了个留言条，上面写着：“学习在于不断地积累坚持，每天十五分钟，你将有意想不到的成果，一起努力加油吧！
爸爸二零一八年二月留”
看到了老爸给我写的留言后，我非常感动，心里有着坚持的信念，好像再说：“我一定会努力学习，考上好的学校！
过了两天后，我天天坚持做奥数，老爸给我设立了一个奖励，每天坚持做奥数，坚持一周，奖励5元零花钱！我听到老爸给我设立的奖励以后，我天天坚持做奥数，把好的学校设为读书的目标！
学奥数日记400字 9
爸爸为我买了一本奥数书，上面有这样一条题目：“把一根长8米长的电线，剪成2米长的'小段，要剪几次？”我一看，这太简单了，我们奥数班的陈老师讲过，这类题目由段数减1就是次数，爸爸教我学奥数。8米剪成2米，就是8／２＝４段，要剪4—1=3次。我不假思索地说要剪3次，一翻书，书上答案也是3次。
这时，爸爸说：“我拿根绳子你试试看。”说完，他拿了一根绳子让我剪。我一刀一刀地将绳子剪成了4段，剪了3次。可爸爸却说：“你再看看我是怎么剪的？”他又拿来一根绳子，先折了一折，问我：“这是几米？”我说：“4米。”他又将绳子折了一折，问我：“这是几米？”我说：“2米。”这时，他用剪刀剪了一下，变成了两段2米长的绳子和一段4米长的绳子，他将那4米长的绳子从中又剪了一下，问我：“刚才爸爸剪了几次？”我只好说：“2次。”他又问我：“那么这条题目该怎么回答呢？”我挠挠头，不服气地说：“可书上答案也是3次啊！”爸爸笑着说：“书上也有错误的地方。学数学，就要多动脑筋，敢于怀疑，这样才能学好数学。”我不好意思地笑了。
学奥数日记400字 10
在人生中，有许多第一次，像一个个脚印，印在我们成长的道路上。但在我脑海中最为深刻的就是第一次学奥数了。
那一年寒假，我和爸爸妈妈一起去老师家学习奥数。一开始，我还挺自信，但是，渐渐地，我发现自己确实不行，但我还是坚持着听课，直到那残酷的现实降临——我这堂课只有20分。那鲜红的20两个字，就像一把锋利的'尖刀不停地刺着我的心。回到家后，我立刻放声痛哭起来。爸爸对我说：“没关系，失败是成功之母嘛。”可是这时，爸爸的话我哪里听得进去。我想：我是一个没用的人……
反正学不好，不如自暴自弃算了吧。想到这里，我便打开电视机，映入眼帘的是李小龙被山本冈夫打败以后，更加刻苦的练功，最后终于打败了山本冈夫、霍夫曼等强手的故事。看到这里，我不禁惭愧了，李小龙在那么艰苦的环境下都能克服一切困难，我就不行吗？
第二次，我终于取得了好成绩。以后，我越学越有劲，越战越勇，终于超越了老师家所有的同学，成为遥遥领先的领军人物……
是呀！一个人要想成功，要想取胜，必须具备决心、信心、恒心。只要有了这三颗心，就会“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
学奥数日记400字 11
对于我来说，奥数这个东西很“神奇”。奥数有时难有时简单。有时是很简单的数字迷与推理，也有时是难到令人发颤的几何难题。
我学简单的奥数时会很高兴，因为所有题都会做，每道题在30秒左右就可以写出答案，老师会夸我“真聪明”，妈妈也会表扬我，上课时有些没听到也没有关系。我学难的奥数时就会很紧张，因为只要有一点儿没听到，有些题就不会做，就老是被妈妈骂，还要害羞地问老师问题。
除此之外，奥数班的作业十分地多！有预习视频、课前测、课后习题……总结起来，有10项！大约要50到60分钟的时间写呢，每次作业都来不及写。
我平时奥数班的'考试也非常多。三讲一测、期中考、期末考……一共有十几次呢，也太多了吧（大约两个星期考一次）！还要加上学校作业，真是马不停蹄的忙碌啊，有时会产生不学奥数的念头。
不过，学奥数总是有一点儿好的。每次数学考试，正当别人抓耳挠腮地思考附加题怎么做时，我却早已做完，在检查了。所以，每次数学考试我的试卷上都再加10分，因此比别人考得好，这可让别人羡慕死了。
学奥数可真好啊！忙是忙点，但是又开发我的脑子又提分。
学奥数日记400字 12
在我三年级时，数学学得并不好，数学考试也并不理想，我妈为了让我提高数学成绩给我报了奥数补习班。
星期六，我妈妈带我去奥数班里，一进教室，我感到非常陌生，因为我根本就不知道什么是奥数，该怎么学？
之后，我慢慢地知道了什么是奥数，奥数是一个很伤脑经的东西，需要消耗许多的细胞。而且那位奥数老师十分严厉，我曾被奥数老师留下来过，只是为了某一题，我就打了许多草稿。
三年级马上就要离开我了，我要成为四年级的大哥哥了，与此同时，我也迎来了第一次奥数考试，我把我会做的题目都做出来了，紧张地交了卷子。几天后，奥数老师已经把卷子改好了，我考得还行。
四年级时，我有一次数学考试考了一百分，老师表扬了我，同学鼓励了我，我心像吃了蜜一样甜，以后我发誓上课不开小差。之后，老师讲的课，都是我在奥数老师那边曾经学过的知识，所以我通通都知道。我上课非常认真，考试成绩也越来越好，成为了班级中的数学学霸。
现在，我五年级，奥数作业很多，占用了我大部分的`时间，但是我的数学成绩一直很好，为了考好，我真是拼了。
学奥数，我不后悔！
学奥数日记400字 13
我学了几个月奥数，现在对学奥数有了许多认识。
在老师让我们自己思考题目时，我抓着头发，绞尽脑汁地思考。但一个数字也想不出来。过了一会儿，我还是没有进展。可真烧脑啊！在我无能为力的时候，老师开始讲解这道题目了。
在老师讲解这道题目时，我认认真真地听着，仔仔细细地看着。但我又听不懂老师讲的方法是什么。过了好一会儿，我才明白老师讲的`窍门。这些思路这么复杂，就像许多绕口令，又好像进了个迷宫，让我十分费神。
在写家庭作业时，我又常忘记奥数题的思路。我在那费劲地思考，都快抓狂了。过了好一会儿，我才写下了半对半错的答案。这让我脑子都快炸了。
奥数题这么难，这么烧脑，但我还是坚持了下来，因为我越学倒越有“味道”了。
学奥数日记400字 14
我们班有一个既好笑又好玩的代课老师，他是教奥数的，我一见他就想笑。他长着一张樱桃小嘴，戴着一副学霸似眼镜，清清秀秀得像一个女老师。
如今他已经不是我们班的'代课老师了，他在外面开了一个学习班，我也在那里学，他在上课的时候非常幽默，总喜欢用我们的名字来比喻，比如王嘉晗，他会把名字比作王小晗，我被他气死了，虽然我表面很生气，不过我的心中又觉得很好玩，这样的老师我觉得是成功的，因为他在孩子心里难以忘记。
奥数在大部分学生的心中都是非常烧脑的事，但是对于我来说是一种乐趣，教我的这个老师让我们更深入去了解，去探索，让我们懂得什么叫乐趣。
这个老师还有一个优点，准时上课准时下课，我不喜欢拖堂的老师，因为老师的守信我们很喜欢他，一想他我就想笑，并且天天都想上奥数课。
学奥数日记400字 15
我妈妈给我报了好多补习班，但令我印象十分深刻的是奥数。
奥数班要做的内容很多，而且还很难。有时候我们想得脑子都要裂开，手都写麻木了，老师还一个劲儿地加题，加深难度。有些题要在一排乱的数字里找顺序，有些题把你绕得拿不定答案，还有些题让你写出已经学过的'所有公式……反正，上课时你如果听落了一句话，这些题目你看都看不懂。
刚进门就要解一道奥数题，解不出来就要站在门口一直想，出门时，还带着一道奥数题“送”你出门，我上次就被罚站了，感觉很头晕……
不过，我也喜欢上奥数班，老师很幽默，上课时总是说几个奥数笑话，把我们逗得哈哈大笑，还教我们学魔方。上奥数班还可以让我们考试的加星题做得更好，数学成绩也上升了呢！
学奥数日记400字 16
学奥数这个学习项目真好玩！教室明亮、凉快又宽敞，老师也不凶，要求也不严，学起来轻松，而且课堂热身时，还会发小奖卡，奖卡可以换奖学金，上课可以讲悄悄话，可以上洗手间、喝水，有些题看似很难，但老师的方法一说，我们的思路就打开了，不一会儿就能算出结果。如果有题不对，老师也会细心教我们，让我们把奥数的基本功打扎实。我几乎每一学期都能得到班级第一的称号，而且每学期我都能上奖学金榜（每班前两名同学可上榜），我还得过“优秀学员”“算数顶呱呱”等称号。
我记得有一次，学校发了一张数学测验卷，我一看，这不是奥数课讲过的吗？真是小菜一碟！果然，我不一会儿就做好了，而大部分同学都还停留在有一道题上：请画出7个不同的形状并标名，有些同学才写了3、4个而我写了起码有8个。
如果有人问我是否喜欢学奥数，我的'回答肯定是这七个字：超级无敌的喜欢！我妈妈也觉的不错，让我继续学下去，耶！
学奥数日记400字 17
暑假到了，学习也有很多，其中我最喜欢的就是学奥数课了。
刚去学奥数，老师发下来一本书，我仔细看了一下，原来里面是那么简单。一课有三组，A组是最简单的，不到几分钟我就一下OK了，可是我仔细琢磨着，还是有一道题不会写，我想了许久，可是都没有想出答案，就先落在那，去做“严肃”的B组；再写B组的时候，我松了一口气，奥数的'确是非常简单，我不慌不忙做完B组，又去做那在大家眼光困惑的C组；大家一开始都以为C组的奥数题很简单，其实他们仔细一看，原来是难中之难，可是在我眼中，这些奥数题根本就是小菜一蝶。等我做好给老师看，原来有那么多错，在我不会做的那题，经过老师一指点才发现，其实这题是谁都会的，因为我想成另外一种方法，所以我做错了。在这题中，我知道了不管奥数题有多么的简单，我们也不能轻视，在生活中也是一样。
奥数课不仅让我懂得了做奥数题的方法，而且也让我知道了许多道理。我喜欢奥数课。
学奥数日记400字 18
“学奥数”这三个字也许不足为奇，但对我来说简直就是一件大事！因为……我不喜欢学奥数！奥数很难也很烦，不会做也要留在那做完为止！我常常闹着不愿去。这不？又到星期六学奥数了！不过，这次学完以后，使我受益很大。
去了补课班进了门，就发现已经有好多同学到了，戴上眼镜，开始听课，之前听老师跟我讲：“上课时只要认真听，你就能学习许多知识。”我何不试试？
于是我摆出认真的姿势，听了起来。到了做题了，我细心思考，第一个交本子，也仅仅错了一题，老师直夸我动作变快了！我心里喜滋滋的`，很快便查出了错的原因，并订正给老师看，正确！我开心地笑了起来。
这时，那些平时学得较好的同学才交出本子。放学时我第一个走出来的，也跟老师说了声“再见！”
看来老师是对的！只要上课认真听，你就能学习许多知识！我爱学奥数了！
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