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小学生买东西的日记大全
买花_100字
20XX年4月3日，星期六，天气：晴
新年的前二天，爸爸带我去花市场买花。来到花市场，啊！五颜六色的花看得我眼花缭乱，每盆花都开得那么娇艳，那么茂盛。远远望去就像铺了一层五花十色的地毯，从近处看那些花，就像厂里的塑料花一样美丽。但其实那是培养花的农民培养出来的。
我跟爸爸走了好半天，爸爸最后选了一盆红菊花回来。我们爸爸为什么要选红菊花呢？爸爸说；“红菊花表示过年红红汪汪，可以预防感冒，他们这里可以耐寒，天气越冷，他们就开得越旺盛，不怕严寒，有一种坚强不屈的精神。听了阿爸的话，我明白了红菊花的用途。
买文具_100字
20XX年4月3日，星期六，天气：晴
快开学了，我和妈妈来到康达购买文具。看到那么多漂亮的笔、橡皮、尺子等等文具，我哪个也喜欢，哪个也想要，漂亮的公主图案、可爱的美羊羊，让我看的眼花缭乱，恨不得多长几双眼睛，不买也让我过过眼瘾
妈妈让我选择一些实用的东西，我挑了一个笔袋，选择了书皮，还有改正贴，拿着新买的文具，我好高兴呀！真希望明天就开学，我就能快点用上这些新文具了。
买墨水_100字
20XX年4月3日，星期六，天气：晴
放假了，我的爷爷和奶奶来到了垫江。
7月9日的晚上，我，爷爷还有哥哥一起去买墨水。我的家在园林所，我们向东走到了一个文具店，那里面的东西非常齐全。我眼睛都不知道往那里看了。有漂亮的日记本，还有乖巧的小钢笔。
旁边还有一位漂亮的阿姨。她给我讲这些文具的用处。我不赖烦的说：“我知道，对了，我要一瓶碳素墨水”阿姨说：“小朋友，请到那边去付钱。”
我让爷爷付了钱。爷爷对我说：“你可以当小当家了。“我们都笑了。
买菊花茶_100字
20XX年4月3日，星期六，天气：晴
上午，妈妈发现我的眼睛发红，就想给我买点菊花茶。为了买到又好又便宜的菊花茶，我和妈妈跑了好几个商店才买到，还要四块钱一包呢。回到家，妈妈给我泡了一杯茶，我尝了尝，清香，甘甜，感觉眼睛好了许多。
下午，爸爸看见了，说秋天干燥，大家都喝点菊花茶吧。他想买两包带到办公室去。于是我们又来到了那家商店，这次竟然用十块钱买来了三包。我很高兴，越来越便宜啊！
上午四块钱买了一包，下午十块钱买了三包，我觉得买东西是一门学问，卖东西也是一门学问。
买呼拉圈_100字
20XX年4月3日，星期六，天气：晴
我看见妈妈每天早上都晃呼拉圈，我很羡慕，也想有一个属于自己的呼拉圈。我跟妈妈说：“给我也买一个小呼拉圈吧”，妈妈同意了。
今天，妈妈终于给我买了一个呼拉圈，我十分高兴。
它是粉色的圆环，黄色的条纹，还有一些图案，非常漂亮，我很喜欢。我想快点学会，再拿学校去，给老师和同学也表演一下吧！
买月饼_100字
20XX年4月3日，星期六，天气：晴
今天晚上，我和妈妈去看月饼。
刚进超市，我们就看到了一些彩灯吊着一个玻璃柜，玻璃柜里有一个大月饼。
大月饼上刻着一些弯弯曲曲的线和凤鸟，中间还有一条伸着四只爪子，好像在找回家的路。大月饼四周有许多小月饼，有黑芝麻的、凤梨的、草莓的，还有哈蜜瓜的，小月饼的旁边用了百合和玫瑰做点缀。
然后，我们又去看成盒的月饼，成盒的月饼包装精美，有饭筒盒子的，还有大门盒子的……
看完月饼我们就高兴地回家了，我想：现在也许家家户户都在吃月饼吧。
第一次买盐_100字
20XX年4月3日，星期六，天气：晴
今天，爸爸给我四元钱，要我一个人到我家小区的大门口去买盐，我答应了。于是，我穿好鞋子，打开门，就买盐去了。
我走在楼梯间的时候，心里有点害怕。可到了楼下地上，我不害怕了。
我跑到大门口卖盐的地方，对卖盐的那位叔叔说：“我有四元钱，能买几包盐？”卖盐的叔叔说：“能买四包，你说说每包盐多少钱？小朋友。”我说：“每包一元钱。”卖盐的叔叔点了点头，把盐给我，我付了钱后，拿着盐高高兴兴地回家了。
小学生怎样写好日记
一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。
生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：
（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
（3）语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。
（4）可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。观察日记，即观察记录。
就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。
要写好观察日记，必须注意以下几点：
（1）观察目的要明确。观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。
（2）观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。
（3）观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。
（4）观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的`感受。
日记的写作方法
1、仔细观察
自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
2、从生活中寻找日记素材
生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来，就是一篇好日记。
3、剪贴
将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。
4、写兴趣和爱好
每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
5、摘录
如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。
6、写心得
把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。
总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。给我一份信任，还您一个奇迹！
按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
要写好随感日记，要注意以下几点：
（1）重点要写“感”。随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。
（2）写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。
（3）写“感”要实事求是。有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。
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