六年级小学生观察日记10篇
六年级小学生观察日记1
昨天，我跟着爸爸妈妈去桐庐玩。在逛超市的时候，妈妈给我买了一只小松鼠。小松鼠的模样可爱极了！它有一双冰雪透明的眼睛，一对小巧玲珑的耳朵，毛茸茸的大尾巴，身上的毛棕色的，油光发亮，背上还有几条黑色的花纹，看起来既健康又漂亮。
小松鼠饿了，想吃东西了。我抓了一把花生放在地上，它用前肢捧着花生送到嘴里。因为它的嘴巴太小了，一口只能吃那么一点点，所以，才一把花生，它要捧七次八次才能吃完。最有趣的是，它在吃花生的时候，那表情就像跟看体育比赛一样紧张，看着真让人发笑。
渴了，它要喝水了。我拿了一个花盆底盘给它倒了水。它走近，把头低得很低，伸出舌头小心地去舔，样子可温柔，可有趣了！
午后，它想睡上一觉时，就把身子缩成一团，尾巴整个儿盖在身上。看上去就像一只带着花纹的皮球。
自从小松鼠来到我家，有趣的事情一件接一件，我真的好喜欢小松鼠，我要好好样它，照顾它！
六年级小学生观察日记2
春天来了，桑叶长得绿油油的，这正是养蚕的好季节。我可真幸运，同学送我了几条蚕宝宝。
蚕宝宝长得可有趣了！它的头是椭圆形的，颜色是黑褐色的。身体长得又白又胖。我把蚕宝宝放在手上，把它仔细地观察了一番。发现它的身上一节一节的，就像一列长长的火车。
我越看越喜欢，马上跑出家门口，摘了几片桑叶，撕碎后，轻轻地放在蚕宝宝面前，并说道“小小的蚕宝宝啊，快吃吧！多吃点，可以长得更大哟！”蚕宝宝好像听明白了我的话，个个都爬到桑叶上，用前足钩住桑叶，把小小的嘴巴放在桑叶的边缘，用它那锋利的牙齿，狼吞虎咽地吃了起来，还发出“沙沙”的响声。仿佛在说“真好吃呀！”
有一天早上，我去看蚕宝宝，我发现有一条蚕宝宝仰着头，一动不动地往上看。我觉得很奇怪，于是，就去问妈妈：“妈妈，那条翘起头来的蚕宝宝是不是快死了呀？”妈妈看了看，说：“那条蚕宝宝要蜕皮了。”
不一会儿，蚕宝宝就开始晃动身子了，一伸一缩地扭动着。又一会儿过去了，小蚕宝宝的头皮裂了开来，一个小小的，黑黑的头伸了出来。紧接着，身子上的皮慢慢地向后褪去。但蚕宝宝还在拼命地扭动着，好像在说：“好痛呀！不过，为了成长，我必须忍受呀！”终于，黄黄的皮就掉了出来，蚕宝宝一下子长大了很多。
老师告诉我，蚕丝可以做漂亮的衣服，蛹也可以做酱油，蚕粪还可以当肥料……所以，蚕的一生都在为我们做贡献，我们一定要学习蚕这种伟大无私奉献的精神。
六年级小学生观察日记3
夏天的一天 ，我和爸爸在树下乘凉，我发现了一个小 洞有蚂蚁在窜来窜去，我就知道了这是一个蚂蚁洞，于是我便观察起蚂蚁来。
我看到蚂蚁嘴里叼着蚁卵和食物浩浩荡荡的向高处爬去，我即觉得好玩，又觉得非常好奇，就问爸爸：“爸爸，蚂蚁为什么叼着蚁卵和食物向高处爬呢？”爸爸告诉我说：“蚂蚁的触须可以感受到现在会不会下雨，它们向高处爬是因为高处不容易被水淹，蚂蚁搬家蛇过道就是下雨前的征兆。”听完爸爸的这一番话，我说：“爸爸，既然蚂蚁都已经知道要下雨了，我们是不是……”爸爸说“对，我们得赶快回家了。”我和爸爸向家的方向一路飞奔，我们刚跨进家门不久，外面就下起了瓢泼大雨，我和爸爸真庆幸我发现了蚂蚁正在搬家，要不我俩早成落汤鸡了。
我真感谢蚂蚁给我上了重要的一课，原来知识无处不在啊！以后我还会认真观察其他事物，得到更多的新知识。
六年级小学生观察日记4
星期五，老师叫我们写一篇《我的蚕宝宝》的周记，我想：我家有那么多的蚕宝宝，写起来肯定得心应手。
一个月前，我把以前放在家里的蚕卵拿了出来，用棉花把它包起来。过了几天，蚕卵上出现了一个黑点。又过了几天，蚕宝宝出来了，是一个像蚂蚁一样的东西，我以为是什么垃圾，正想扔掉它，妈妈大声说：“别扔，这是蚁蚕！”“什么？蚁蚕？”我不明白。妈妈说：“这就是蚕宝宝刚刚出来的样子，我们把它叫做蚁蚕。”
又过了一个星期，蚕宝宝又长大了不少，身子软绵绵的，头黑黑的，比身体还小，嘴巴是一个小洞，有两颗门牙，是它咀嚼桑叶的。头中间还有一个小洞，是它吐丝用的。它有八对足，走起来一拱一拱的，非常有趣。有一天，我看见蚕宝宝呆在角落里，一动不动。我以为它要死了，赶忙叫来妈妈，说：“妈妈，蚕宝宝不动了！”妈妈笑着说：“它没死，是在脱皮呢！”“真的？”我有点不信。妈妈说：“不信你可以看看它会不会从里面出来。”等了几个小时，我发现蚕宝宝的外壳破了一个洞，蚕宝宝从里面爬了出来。“出来了！出来了！”我高兴地叫了起来。
又过了好几天，蚕宝宝又脱了一次皮，现在已经全身变白了。真是一些爱臭美的蚕宝宝呀，像我们女孩子一样偶尔还要换衣服呢！
我真希望蚕宝宝在我的呵护下无忧无虑地长大呢！
六年级小学生观察日记5
阳春三月的.一天下午，妈妈带回了两条蚕宝宝。蚕宝宝非常可爱，它有我的小指那么大，有五龄了。它的前面有六只足，后面有八只脚，屁股上有一条尾巴。每只脚的旁边就有一个小孔，那些小孔就是它的鼻子。
蚕宝宝特别爱吃桑叶，它吃桑叶的时候很可爱，它的小嘴巴总是嘟起来的，而且吃桑叶的速度很快，它是从侧边开始吃的，一下子就吃到中间了。蚕宝宝真是一只贪睡猪，吃饱了就睡，睡醒了又吃。
大概过了两个星期，那天下午放学回到家里，我发现蚕宝宝不吃东西了。我奇怪地问妈妈：“妈妈，蚕宝宝怎么不吃桑叶了？”妈妈亲切地说：“应该是蚕宝宝快要叶丝了吧！”我仔细观察了一下，真的蚕宝宝已经吐了一些丝。白白的，细细的，我用小手拿出一条来看看，啊那丝好结实啊，要费好大的力气才可以把它拉断。妈妈在小盒子放了三根小木棍，蚕宝宝老是喜欢在小木棍上走来走去，它走起路来屁股一扭一扭的，好有趣哦！好像在走钢丝呢！·有时还把头抬起来到处望，妈妈说它可能是在找合适的地方结茧呢！第二天下午放学，我再去看蚕宝宝，它们真的结茧了，还能看到它们在里面动来动去的，可有趣了！
我喜欢我家的蚕宝宝。
六年级小学生观察日记6
小时候，外婆送给我一包蚕宝宝的卵，我把它们放在一个盒子里。
过了一段时间，蚕宝宝陆续从黑黑的卵里出来了。外婆说小蚕宝宝需要吃桑叶，于是外婆就拜托别人顺道带一些给我，饿坏了的蚕宝宝受到美食的诱惑，个个争先恐后的吃起来。
渐渐地，蚕宝宝长大了，那小小的盒子又怎么容得下它们呢？于是我给它们安了个新家——鞋盒！蚕宝宝长大后，麻烦的事情接踵而来——不单是空间问题，蚕宝宝的食物来源也有了麻烦，因为蚕宝宝越长越大，食量也因此变大，那一点桑叶哪够他们吃呢？我听说附近有一片桑园，却不知道在哪，就向同学打听。一位同学说她知道可以带我去，但有个条件——送她两只蚕宝宝。为了其它蚕宝宝着想，我忍痛割爱，送了她两只，他立马带我去了。
又过了一段时间，蚕宝宝开始吐丝，我还以为它会自己织布呢，没想到是结茧了。蚕宝宝把自己裹的严严实实的，不吃也不喝，不久，蚕破茧而出了，出来一只飞蛾，飞蛾以最快的速度产卵，没过七天，飞蛾死了。我那时还小，伤心地哭起来，妈妈安慰我说，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。小小的蚕宝宝用它那朴素平凡的一生交织出豪华的丝绸，舒适的蚕丝被，蚕虽死了，但它的精神永垂不朽，再说了蚕又产了卵，你大可以再养……
听了妈妈的话，我决定再次养殖，让蚕的精神延续不断……
六年级小学生观察日记7
今天，我把巧克力不小心丢在地上。我看见一只蚂蚁走过来，碰了一下巧克力就走了。
后来一群蚂蚁走过来了，有的蚂蚁在前面拉着，有的蚂蚁在后面使劲推着，巧克力在蚂蚁的推动下一点一点的在动。
我发现蚂蚁为什么要碰触角呢？原来蚂蚁在转播信息。我看见蚂蚁在搬东西让懂得一个道理，就是人多力量大。
六年级小学生观察日记8
昨天，我和爸爸妈妈一起买了一个大的蚂蚁工坊，里面有十只蚂蚁，他们的个头儿完全不同，有大有小，有的蚂蚁长有一对没有用处的翅膀，有的就没有这对翅膀。蚂蚁不喜欢阳光，喜欢潮湿的地区。回家我把它放在我的书房，因为我的书房阳光不直射。
今天，我放学回家，发现蚂蚁打了两个小洞，但也不深。后来，我又发现蚂蚁擦嘴也是直接拿爪子擦。
六年级小学生观察日记9
在家里我有一件非常有趣的一件事那就是观察蚂蚁搬食物。
星期天，我在院子里玩，一个个像小黑芝麻一样大的小蚂蚁映入眼帘。 我想，人人都说蚂蚁是大力士，我今天何不试一试小蚂蚁力气有多大。
我先捉了一只活的西瓜虫作为蚂蚁的食物。 我把缩成一团的西瓜虫放在一只小蚂蚁的面前，就开始观察起来了。 显然，那只小蚂蚁被突如其来的西瓜虫吓了一跳。 缓过神之后，它用触角碰了碰西瓜虫，发现西瓜虫是活的，小蚂蚁惊慌失措地开始像发了疯一样的跑开了。
西瓜虫见没有了危险，就变回了自己原来的体型，不在缩成一个椭圆形的了。 这时，不可思议的一幕出现了，刚才发了疯一样跑走的那只小蚂蚁带着一大队人马来了，它们包围了西瓜虫，开始进攻。 不一会儿，西瓜虫就一动不动的，归了天。那时候就把我笑的嘴都和不上了，而且我的肚子疼的我都受不了了。
然后我就又开始观察他们了。那群小蚂蚁开始搬的搬，拉的拉，扛的扛，推的推，准备把西瓜虫搬回它们的巢穴。 看着它们热火朝天的样子，我仿佛听见它们在说话， “ 喂，大家加把劲啊！ 快点搬，我们有晚餐吃喽！” 又一个小蚂蚁在疯狂地喊着：“ 快点，快点，后面的加油！ ”就这样，它们有的在上面拖，有的在后面推，还有的加油呐喊，很快，就把西瓜虫挪到了洞口。
可是，我发现问题又来了，西瓜虫卡在洞口了，这回这些小蚂蚁该怎么办呢？ 那时候我又开始笑了。后来我又想：别着急，万事是难不住智慧聪明的小蚂蚁们的。然后他们就想出了一个办法。就是再把自己的洞挖大一点，这样不就可以把西瓜虫一点点地运回了洞内了吗！
最后，一只西瓜虫消失在了我的视线里，那些忙碌的小蚂蚁又开始觅食去了。
小小的蚂蚁，团结合作，搬走了西瓜虫。 这不得不让我感慨，团结的力量真大啊！
六年级小学生观察日记10
今天我在小区下面玩，看见一块饼，饼上面爬满了蚂蚁，我想：蚂蚁这么小，应该连块饼都很难搬吧！结果，我猜错了。你们可别小看蚂蚁，蚂蚁虽然小，可蚂蚁很团结。
我看见蚂蚁慢慢地把饼往洞里拖，我想：蚂蚁为什么这么团结呢？我问了爸爸妈妈可他们也不知道，我查了电脑，原来，蚂蚁为了生存，遗产下来的特定功能，如果不团结就会被欺负，所以蚂蚁这么团结。
【六年级小学生观察日记10篇】相关文章：
小学生观察日记05-30
小学生蜗牛观察日记06-01
小学生蚂蚁观察日记03-14
小学生观察日记400字04-08
小学生桃花观察见闻日记03-22
小学生蝴蝶观察记录日记03-09
小学生观察日记怎么写？11-22
小学生动物观察日记300字_日记12-09
小学生优秀观察日记14篇02-16
小学生观察植物日记(15篇)02-15