【实用】美丽的校园二年级日记四篇
美丽的校园二年级日记 篇1
20xx月X日 星期X 晴
我们的校园美丽如画。
春天的校园就是一幅绚丽的水粉画。瞧,梧桐树伸出了毛绒绒的手掌,像是稚气的孩子在招手,迎接老师和同学。小草迫不及待从泥土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的,好似调皮的娃娃,和我们一起嬉戏、玩耍。而一些叫不出名花,散落在校园里,在春风里微笑,为这春的水粉画抹上一道亮丽的色彩……。
夏天的校园满眼绿色。梧桐树也不再是稚气的娃娃,长成了健壮的青年。再看看那小草,酷似雄赳赳、气昂昂的卫士。野花呢?它开得更艳了,给美丽的校园带来阵阵清凉……。
秋天的校园是一幅色彩艳丽的`油画,一片金黄。梧桐树做起了“妈妈”,树上满是她的“孩子”,他们一落地,“妈妈”就倍感欣慰。小草已没有往日的神气,开始枯萎。各种野花也被时间无情地夺去了她的美丽,开始渐渐凋谢。秋天的画,有喜悦、有欢笑、有无情、也有不舍,秋的感情最多变,也最神奇。
冬天的校园是一幅素描。所有的教学楼都穿上了厚厚的棉袄。花坛里、操场上、雪白一片,只有几棵长青树还傲然挺立在风雪中……。
校园的四季真美啊!
美丽的校园二年级日记 篇2
我已经上小学2年级了,今天就来说说我们的校园吧!
我们学校的名字叫桃源小学,象征着桃李满天下的意思。走进学校大门首先印入眼帘的是我们的教学楼,上面有8个大字“育人为本,追求卓越”。我们学校的校风是:“团结、勤奋、求实、创新”。校训是:“立志、强身、坚毅、一流”。在校门口墙上的镜框里镶着45个奖状,这些都是我们学校的荣誉!校门口还有几棵小柏树呢!
校园里有一个大花坛,花坛的周围有一圈小柏树,那些挺拔的小柏树像一个个小卫兵保护着我们。多媒体教师的旁边有一片小竹林,它们的叶子翠绿翠绿的,微风吹来发出沙沙的声音,好像在告诉我们要好好学习。竹林旁边还有一个小池塘,池塘里有许多小金鱼,还有一只小乌龟呢!池塘里有几片荷叶,每年的夏天,荷花都要开一次。我们一下课最喜欢在这里玩了。
学校是我们学知识的地方,老师就像一把把金钥匙,打开我们心灵的窗户,把我们带进知识的海洋。让我们在知识的海洋里一天天进步、一天天茁壮成长。
我爱我美丽的校园!
美丽的校园二年级日记 篇3
春天,校园鸟语花香,那草坪上的小草三五成群的探出头来,微风一吹,便快乐地摇摆起来了,小花在鸟儿欢快的叫声中绽开了笑脸,大树也穿上了绿衣服。
夏天,到处都是烈日当头,但校园里很凉爽。下课了,同学们纷纷跑到楼下,他们有的在追逐打闹,有的在做游戏,还有的坐在树荫的椅子上目不转睛地看书。
秋天,树木长得郁郁葱葱,秋风吹的落叶在林间飞舞着,慢慢地落在地上,地上的落叶像是给大地穿上了衣服,又像给大地铺上了地毯。
冬天,雪花飘落下来,地上积满了白雪,雪又松又软。下课了,同学们在打雪仗,滚雪球,堆雪人。
我爱我们的校园,更爱校园的四季美景。
美丽的校园二年级日记 篇4
20xx月X日 星期X 晴
我所在的小学东华小学,它坐落在我们小县城的东大街。清晨我们会自觉的列这队,迎着值周老师的微笑走进校园大门。在校园大门的正前方是一座高高耸立的教学大楼,大楼的两侧都设有方便于同学们上下的楼梯。教室里宽敞明亮,桌椅排列有序,高年级的同学们在这舒适的环境里每天学习不同的新文化、新知识、感觉既好奇又幸福!校园的右侧有一个小花园,那里绿树成荫,花草娇丽动人.古代伟大的思想家,政治家,教育家孔子的塑像庄严地站在圆子的中央,好像在对同学们说:“好好学习,长大了做一个对社会有用的人.”教学楼的后面有一个大操场,那里设有好多的运功健身器材,有双杠、吊环、秋千……大家都很爱玩。每到课间或活动课时这里自然成了学校最热闹的地方,同学们有的打篮球,有的跳绳,有的踢毽子,他们追逐嬉戏的欢笑声传遍了校园。
这就是我美丽的校园,在这里将留下我童年最美好的记忆,我爱你东华小学!
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