【精华】五年级日记三篇
五年级日记 篇1
每当我抬起手腕，轻轻捋开袖子，看着那块精致的手表，脑海里总是出现这样一句话：“时间在奔跑。”眼前也浮现出打开礼物的那一瞬间。
那是一个初夏的夜晚，蝉儿已经在窗外歌唱。那天是我的生日。爸爸妈妈都出去送客人了，家里只有我一个人。望着那堆成小山的礼物，忽然有一个想打开礼物的念头。我的目光上下搜索着，这时一个粉红色的长方形盒子映入我的眼帘。我心想：就是它啦！我轻轻拿起它，缓缓打开包装，闭上双眼，以最快的速度拉出里面的盒子，再一睁眼。哇！我简直不敢相信自己的眼睛，情不自禁地用手揉了揉眼睛，确信自己眼前是一块手表，一块我梦寐以求的手表！我细细地端详着这块手表：绿蓝的表盘，透明的玻璃上镶嵌着一圈透明的钻石。透过玻璃我第一眼看到的是一只青色的小鸟，用它那橙色的小嘴去啄一朵盛开的白色莲花。我想：那只小鸟应该就是传说中的青鸟吧。围绕着青鸟的是一圈深绿色的数字，一根粉色的分针，一根墨绿色的时针。表带上有五个可爱女孩，她们有的穿着蓝色的连衣裙，有的穿着绿色短裙，有的穿着淡黄色连衣裙……，可真是多姿多彩啊！她们形态各异地在花海里穿梭，有的闻花，有的摘花，有的干脆在花海里跳起芭蕾舞……。时不时有几只蝴蝶停在她们的指尖，几只蜻蜓飞上她们的发稍。这可真是美妙绝伦的一块表啊！
这时，我才发现盒子里还有张淡绿色的贺卡。我拿出来一眼就看见了那娟秀而又熟悉的字：“女儿，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。妈妈把这句话送给你，记住，手表的作用不只是用来看时间，它还会提醒你不要浪费时间，要珍惜时间。时间在奔跑，你要追上它哦！祝你生日快乐！”
对，时间在奔跑，总有一天我会追上它，超过它！
五年级日记 篇2
08月14日 星期日 天气：晴
我和姐姐一家去小花山游玩。在等车时，我的心早已迫不急等的飞向了小花山，想着小花山的花该有多美有多艳啊。我们离喧闹的市区远了，车后的城市越来越小了，空气新鲜了许多。车经过蜿蜒的山路，我们不时看着窗外面的景色，远远的就望到了满山的桃花万紫千红。车行了一会儿，路边一个大牌子上写着“桃花朵朵开”―——小花山到了。
一下车，我和姐姐就往上跑。看见粉红粉红成片的桃花，我激动不已，还没等姐姐反应过来，我已经快步飞进了美丽的桃花林了，我们像只快乐的小鸟，在桃花林中跳来跳去。
看到这一片片美丽的桃花林和梨花林，我就想起了一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。正如诗中写的那样，那些粉红的桃花，雪白的梨花好象是一夜之间被春风吹开的，是那么美那么艳，好像过不了多久就会结出硕大的果实。
红花还需绿叶陪。但看到满树的`只是迎风怒放的桃花，本该嫩绿的叶子儿还没长出，只是有一点浅绿色的叶苞，我有一点不明白的，为什么桃树是先开花后长叶呢？经过姐姐妈妈的讲解，我知道了为什么，这是因为它们的花芽分化都是在头一年夏季进行的，在冬天花芽转入休眠，第二年春季即可开花。但春天的气温对叶芽来说，还不能满足它生长的需要，待气温逐渐升高满足其生长需要时，叶芽才开始萌发，于是就出现了先开花后长叶的现象。
小花山之所以叫小花山，因为山上不仅有梨花、桃花、李花、苹果花……还很多不知名的野花，黄色、白色、紫色、以及各种颜色。百花丛中，我还发现了一种毛绒绒的小花，姐姐伸手摸了一下就被扎着了，我给取名叫着绒绒花。我们用野花编了一个花环，戴在头上，样子可好看了，象传说中百花仙子。我们开心的玩着，观赏着美丽的桃花。
时间过得飞快，我们依依不舍地离开了小花山。小花山，你的美丽风景让我们留恋忘返。朋友们，我们相信小花山的美丽也会吸引你们的，来吧，小花山欢迎你。
五年级日记 篇3
运动，有许多种不同的方式，比如：脑部运动——作业、考试，手的运动——抓笔写作业、拿筷子吃饭，腿部运动——跑步、足球……
上个星期五，我的全身都在“运动”，下午，我一吃完饭就在教室里写作业，因为数学我在寒假里没有预习，所以我觉得有点难理解，刚刚找到了方法，突然朱老师来了，我想完了，才刚刚找到方法，又要弄英语了，我的大脑可承受不起这样快的“变化”。
接下来就是体育课了，很多同学都不愿意去上体育课，因为数学作业还没写完了。但是，最后在老师的“帮助”下还是去上课了，到了操场，同学们都在聊着天，没有人理老师说的话，老师不高兴了，就让我们一组一组的跑步，我们几个人都不想动，就躲在了树后面。可还是没有逃得了体育老师的法眼，老师让我们跑两圈，于是我们手拉手一起走，大家说好我们只是“走”，不跑，可刚听到体育老师的一声哨响，我们就各自跑了，只有两个人手拉手一起走的，说好一起走的呢？怎么都跑了，哈哈，哈哈！第一圈我跑的还不错第二名，可第二圈一半还没跑到我就把脚崴了，真是命苦啊！后来我扶着楼梯扶手慢慢地爬到五楼，好不容易爬到了五楼，只有两个字来形容我，就是“休克”。
虽然脚崴了疼了几天，但是想想那天的体育课，痛并快乐着。
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