观察蜗牛日记300字(通用12篇)
一天又结束了,相信大家都有不少体会吧,是时候写好总结,写好日记了。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编精心整理的观察蜗牛日记300字(通用12篇),欢迎大家分享。
观察蜗牛日记300字1
这个星期,我们的科学老师给我们布置了一个作业。叫我们捉几只蜗牛来养一个星期,而且要我们精心养护,仔细观察,增长知识,下课了,同学们飞快地跑到了学校的中央花坛去捉蜗牛。我捉了7只小蜗牛,中午逃走了3只。下午回到家我和妈妈把蜗牛放在一个水瓶里面,在放几片菜叶,然后,在里面滴了几滴水。过了一会我在去看蜗牛,发现它已经爬到了瓶子的 中间了。
到了 第二天,我一起床就跑去看蜗牛,看见它把菜叶咬得到处都是小孔,我看了很开心。然后,我把咬过的菜叶扔掉,把几片新的菜叶放进去。就去学校上学了,等我下午回来的时候,我发现有一只蜗牛死掉了。
到了第三天早上,我发现蜗牛一点菜叶也没吃,我怕它们也会死掉,于是我把那2只蜗牛放回大自然,不过通过这三天的观察,我知道了蜗牛的生活习惯,还知道了蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿、腐殖质多而且疏松的泥土中。
观察蜗牛日记300字2
今天,学校里科学老师叫我们买蜗牛观察,我叫妈妈买了一只。
我充满期待地想:这是一只小巧玲珑的蜗牛呢还是巨大无比蜗牛?我开始想入非非,希望是一只巨大无比,铜墙铁壁的蜗牛。可是还没有放学,我急得团团转,一会儿跑动跑西,一会儿拳打脚踢。
终于,放学了。我来到车里,看见这蜗牛,只见它大的像海螺,身上的螺纹千奇百怪,仿佛在讲一个又一个的故事。它长着一对长长的触角,一碰就缩回去了。当我看见它在狼吞虎咽地吃包心菜时,心里顿时感到很温暖。过了一夜,它拉了好多大便,有青色的,有黑色的,有一半是黑色的,一半是绿色的,还有黑中带绿,绿中发亮的,这么多大便弄得笼子臭气冲天,连蜗牛也嫌臭,爬到天花板上看风景去了。
别看蜗牛嘴巴小,牙齿可多呢!这些牙都长在舌头上叫:“舌齿”,数目可达两万,是世界上牙齿最多的动物。
我觉得蜗牛真可爱。
观察蜗牛日记300字3
今天回家,我在家门口看见了一只蜗牛,我高兴极了,就把它带了回家,饲养了起来。
在养他的时候,我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液,还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去,如果蜗牛在没有水的暗处,蜗牛就会把头缩回去,而且只要把蜗牛放在水里,它的头也会缩回去,如果蜗牛碰到了什么东西,也会把头给缩进去,听老师说,这好像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候,就会缩进壳里,他那柔软的身体,不一会儿,能看见的就所剩无几了。我还发现,蜗牛有两对触角,还有嘴巴,而且我敢肯定,他是有视觉的,因为他能看见食物,并且吃掉它。我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶,让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢!
我现在才知道,原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,没有生命的叫做非生物,而且我还发现,蜗牛爬行的速度很慢。
观察蜗牛日记300字4
今天我观察蜗牛,发现了许多我不知道的奥秘。
蜗牛是一种爬行动物,它喜欢啃树叶,它爬过的地方都有一层透明的粘液。你从远处看,黑溜溜的它跟一颗小石头没有太大区别,从近处观察它,它可能有你的眼睛那么大,才出生的蜗牛比小蚂蚁大不了多少,我见过最大的蜗牛比成年人的耳朵还要大。蜗牛最明显的是它沉甸甸的“小房子”,我很担心它会被压扁,可是“危险”的它一点也不在乎。蜗牛有一个扁扁的头,头上有一对触角,触角下有一对小而有神的眼睛。它有一个小脚丫叫腹足,蜗牛是用腹足来爬的。它爬的时候非常慢,蜗牛经常出现在潮湿的地方,因此,下雨后能看见它的身影。
我观察蜗牛,发现了许多奥秘,我感受到了快乐,快乐在于观察呀!
观察蜗牛日记300字5
前几天,妈妈给我买了一只蜗牛。
我的蜗牛背着一个棕黑色的壳,壳一圈一圈地绕在一起。蜗牛的壳像树的`年轮。我的蜗牛年近四岁。对于只能活六岁的它来说,已经是中年。它长着一对长长的触须,触须上还长着一对乌黑的小眼睛。它的身体又软又黏,可以随便弯曲,就像橡皮泥一样。它喜欢阴暗潮湿的地方,所以我把它放在了厕所间里。它喜欢吃新鲜的菜叶子。有时会边吃边拉!它喜欢在夜间活动。白天它都缩在它的小屋子里酣然大睡。
我的蜗牛特别喜欢倒立。它常常爬到上面,像蝙蝠一样头朝下倒立着。因为怕它倒着睡时血液不通,我会用手把它摆平。有时因为它扒得太紧,我怎么拉也拉不下来。
我喜欢我的蜗牛。它很丑,但丑得可爱,它给我带来了快乐。我喜欢它,它是我的朋友。
观察蜗牛日记300字6
今天我观察了蜗牛,我看来看去,心早想蜗牛是怎么呼吸的?蜗牛吃什么?蜗牛没有脚,它为什么能爬呢?所以我要好好观察一下。
首先我想先知道蜗牛吃什么?我把蜗牛关在一个瓶子里,然后又在瓶子里放了几只蚊子和一些面包渣,还有几片菜叶,这时蜗牛慢慢向菜叶爬去,然后蜗牛开始吃菜叶,我明白了,原来蜗牛喜欢吃菜叶。第二个问题是蜗牛没有脚,它为什么能爬呢?我把蜗牛放在一个透明的杯子里,仔细观察,原来蜗牛是靠腹足爬行的。接下来的问题就是蜗牛是怎么呼吸的?我去问爸爸,爸爸说:“蜗牛身上有个口,它就是靠那个口呼吸的。”我在它身上找到了那个口,原来它就是用那个口呼吸的,过了一会儿,我发现蜗牛睡觉了,我想让它醒来,可是我不知道怎么让它醒来,我又去问爸爸,爸爸说:“你把它放在水里。”我把蜗牛放在水里,蜗牛慢慢醒来,然后爬出了水面。
蜗牛真的是很有趣,我喜欢观察蜗牛!
观察蜗牛日记300字7
我养了两只可爱的大蜗牛。我很喜欢它们,也经常仔细观察它们。
它们的身体是乳白色的;壳的螺旋向后,摸上去凹凸不平。每天我去看它们的时候,两对小触角动来动去,嘴巴一动动的,好像在跟我说:“你好!”哈哈,有趣极了!
有一天,我决定观察蜗牛是怎样爬行的。我小心翼翼地把蜗牛放在桌面上,在离蜗牛的不远处放上了蜗牛喜欢的菜叶。我发现,我家的蜗牛爬行的样子非常有趣,它们能像吸铁石吸住金属一样吸住桌面,再伸展长长的身体,像一名战士一样匍匐前进。我观察了一会儿,看见蜗牛爬过的路上会留下一条条长长的黏液。哎呀!它们实在爬得太慢了,果真是蜗牛的“速度”啊!我耐不住心,去做作业了。过了一会儿,我回来发现蜗牛们已经在吃菜叶了,一只蜗牛竟然拉了一条又细又长的大便在身后,以证实自己“到此一游”。
我家的蜗牛太淘气了,每件事都让我哭笑不得。不过,我还是很喜欢它们。
观察蜗牛日记300字8
最近,科学课要求我们观察小动物,我买了两只蜗牛,一大一小。大蜗牛并不像我们想象中的那样,而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的。
这几天,我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒,特别是大蜗牛,经常会一动不动地趴在盒子里,也会倒挂在盒盖上,纹丝不动。有一次,我观察了大半个小时,那一只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我!小蜗牛的体壳很薄,身体徐徐动着,它的触角可以伸缩。用手轻轻摸一下,小蜗牛会马上缩到它的壳里。我目不转睛的观察着小蜗牛,看它是否吃我给它们准备的叶子,发现它们碰了一下叶子就离开了,我又生气又失望。过了一会儿,我又忍不住想看一下小蜗牛,我一看叶子少了一个大洞。不久,这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。
观察蜗牛日记300字9
今天上午的科学课真有趣,因为课上王老师让我们观察蜗牛。
蜗牛身上背着一个重重的壳,它的壳对蜗牛来说可是很重要的,是他安全又舒适的家。蜗牛头上的触角一长一短,长的那对可以知道周围的环境和空气湿度的变化,在活动时可以探测路线,下面短的那对可以知道气味和味道,作用有点像鼻子。我用笔去碰了一下它,蜗牛的头一下子就缩回壳里了。
老师说:“蜗牛的嘴巴里有25000颗牙齿,都长在舌头上,所以叫齿舌。”我用一把小剪刀放在两对触角下面,可谁知他竟然用齿舌试着咬剪刀,我连忙收回。蜗牛可真喜欢随便咬东西。
蜗牛的腹部有像吸盘一样的东西,在爬行时还会留下一道粘液,这样可利于蜗牛的呼吸和运动。
大自然,可真是奇妙,如果你努力去探索,你就会学到很多知识。
观察蜗牛日记300字10
经过上一次科学课,我还是不肯把我的蜗牛放生,继续把他养在瓶子里,我每次做完作业,都会跑去看望它,有一次,让我惊讶地发现,不知哪只蜗牛竟然生了一个小宝宝,我看了喜出望外,连忙跑去告诉在一旁做作业的妹妹。
所以从那天起,我就对蜗牛产生了兴趣,我发现,蜗牛爬过的地方会留下白白的粘液,它有2对触角,长的触角上有眼睛,当我轻轻触碰它的壳时,它就会缩进坚硬的小房子里。听说蜗牛的牙齿可多了,虽然我没有扒开蜗牛的嘴巴,没有发现它到底有多少牙齿,但是书上说约有25600多颗,怎有那么多数也数不清楚,像天上的星星一样多,我惊讶极了!还有蜗牛身上有好几个孔,我发现有3个,怎么会是3个呢那就听我讲来,一个是排便孔,一个是气孔,最后一个是生宝宝的孔,至于他们的位置到底在哪我还要进一步的观察。
观察蜗牛日记300字11
昨天,我和妈妈去花鸟市场买了一只小蜗牛,我们用塑料袋把它带回了家。回到家,我找出一只盒子当作蜗牛的“家”。我看它的身体一直缩在壳里,感觉好像很害羞,不敢露出头给我们看,妈妈说这可能是它对这里的环境还不太熟悉。
果真,今天上午,我终于看到小蜗牛把头伸出来了!咦?它怎么有四个触角啊?那它的眼睛、嘴巴、鼻子去哪儿了呀?还有它又是怎么解小便的呢?我把这些问题告诉了妈妈,妈妈说,那我们就到网上去找找答案吧。哦,原来蜗牛那两个长一点的“触角”是它的眼睛,短一点的才是它的触角。在眼睛旁边有一个呼吸孔,这就是它的“鼻子”。它的嘴贴着地面,怪不得我看不到呢。离壳很近的地方有两个孔,其中的一个就是它大小便的地方。
这只小蜗牛可真调皮,只要过一会儿时间再看它,它就爬到了盖子上,像是要出来。我用手碰它的眼睛和触角,它就迅速地把头缩进去了,都说蜗牛爬得慢,可我看啊,它的反应倒是挺灵敏的。
观察蜗牛日记300字12
今天老师带我们到操场上去观察小动物,要求一个人独立观察,不能借助任何东西,而且记下观察的结果。老师的话音刚落我就马上开始行动了。我观察的是蜗牛,可我找了半天都没有找到蜗牛的一点踪迹。
当我失望得想打退堂鼓时,突然我想起百科全书上说蜗牛喜欢阴暗潮湿的地方,于是我就去了学校最潮湿的地方——小树林,果然不出我所料,有许许多多的蜗牛,我选了一只最大的蜗牛作为观察目标:首先我用放大镜碰了它一下,蜗牛立刻缩进了壳里,从刚才的试验中我知道了它的胆子很小。等它从壳里出来时我又泼了一点水它身上,它马上往后退,我又发现它怕水。然后我用手把它抓了起来,可它居然在我手上拉屎,它拉的屎黑黑的像蚯蚓一样。
最后我把我刚刚发现的这些都通通记了下来。
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