五年级圣诞节日记
一天的生活不知不觉间结束了，想必大家都学习了不少新知识，需要认真地为此写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编收集整理的五年级圣诞节日记，希望对大家有所帮助。
五年级圣诞节日记1
圣诞节，多媒体教室举行一个活动，每班选十人去参加。我没被选中，心里有点闷闷不乐。但是下午的活动把我的不快赶到九霄云外去了。
下午，老师把黑板擦得一干二净，在黑板上挂了一条五颜六色的彩带，然后要我和匡翔、唐义节和蒋慧民两对同桌到黑板上画画。老师要求我们先写上“圣诞快乐”四个大字然后想怎么画就怎么画。我们一致推选唐义节写字，唐义节就用四种不同颜色的粉笔写上“圣诞快乐”四个大字，黑板一下子变得漂亮极了。我们又用彩色粉笔在黑板上画起画来，黑板成了一幅美丽的画。
画完画后，老师让我们猜谜语。老师连出几个谜语我们都没想出来。后来，聪明的匡翔灵机一动，一下子想出了好几个谜语。老师奖了他一支自动铅笔和一盒笔芯。我答对了两个谜语，老师奖给我一个本子。
猜完谜语后，老师让同学们上台表演。我表演一首笑话诗“日照香炉生紫烟，遥看厕所在前边。小李飞刀一瞬间，匡翔变成小太监。”逗得同学们哄堂大笑，连老师也忍不住笑了起来。邹奇上台演唱一首歌“我也骑马巡逻去”。他一起头我们就跟着他唱。欢快的歌声充满了整间教室。我们像一群欢快的云雀翱翔在圣诞节的天空中。
回到家里，妈妈送我一棵碧绿的圣诞树，上面挂着许多小礼物，还有许多闪闪发光的草莓灯。我见了高兴地跳了起来。
晚上，我把袜子放在枕头下，等待着圣诞老爷爷给我礼物。第二天早晨，我发现一个袜子里面放了一个小雪人，另一个袜子上面放着一个带书架的文具盒。我感到万分惊喜。心想：这真是圣诞老爷爷给我的礼物吗？真是不可思议。
在这个圣诞节里我有万分快乐，我可以在快乐银行里存入九千九百九十分快乐了！
五年级圣诞节日记2
圣诞节来了，我放下沉重的书包，数着手中零散的贺卡，一种情绪蔓延到我的心头。我其实一点也不想过圣诞节，说我维护中国传统文化也好，说我死封建也罢，反正那个瘾就是过不出来，因为我们中国圣诞节的气氛太缺了。不知怎的，好想端起一杯原味的奶茶，不要一点点装饰。一小口一小口的慢慢品味，沁人心脾，让思绪伴随着奶茶的馨香随之飘荡。今天一早，教室里弥漫着节日的味道。贺卡所散发的气味铺满了整个教室。张三正埋着头写贺卡，李四正为收到的礼物而欣喜若狂……
“哼！”这个字眼充分溶解在我的眼珠里，因为圣诞节在元旦节前面，所以人们送礼物的热情便消耗在圣诞节里。我有点不食人间烟火的味道看着这一切，完全置于身外。所谓的礼尚往来我一点也不喜欢。比如昨天的平安夜。张三送给李四一个苹果，李四又回赠了一个。哼！到底谁吃谁还不一定呢！
虽如此之说，但人间烟火还是有它的魅力所在。买回了几个小黑本子，在上面轻轻抒写着，笔墨灌输着我所有的情感。一句有一句抒写着：“元旦节快乐。”哼！我要保留着热情，让热情慢慢荡漾在元旦节里面。
我在房间里走来走去，镜子上头的贺卡不经意间“啪啪”的落下来，我蹲下去拭去灰尘，静静读着，这是小学里的.最后的一次圣诞节送的。
晃悠晃悠的时光带着我走向那个圣诞节……
小婉有一个非常漂亮的本子，五彩斑斓的图案铺满她的本子。我像她索取：小梅要一张、小雨要一张、小林要一张、小思要一张、小婷要一张……我将漂亮的纸张做成贺卡放在她们记忆里……
今年的圣诞节我们不在一起过了，就如同《推理笔记》中的伊天敬和马小玲一样。或许，每个人在圣诞节都有不同的情绪。
圣诞节又来了，你们不在我的身旁……
我端着奶茶，静静的品尝。
这就是我们中国的圣诞节。
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