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这节课，让我们来玩气球日记（精选25篇）
忙碌而充实的一天结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，想必是时候写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编收集整理的这节课，让我们来玩气球日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
这节课，让我们来玩气球日记 1
今天早上，寒风凛冽，我的几百根神经如同拉开的弓弦一般紧绷着。要知道，今天的第一节课是县级公开课，一想到听课老师、课堂上的各种问题……我的神经都要断了。
该来的，终究要来。“老——师——好——”在齐刷刷的起立后，开始上课了。“同学们好!请坐，我姓祖。今天这节课我们来学会观察，请看这是什么?”一位女老师亲切的`问。大屏幕出现了一个装黄色液体的杯子和一个装棕色的杯子。有人说是果汁和可乐，也有人说是果汁和醋。“无论是什么，都需要观察来判断，接下来我们来玩游戏。”听到这句话，我如释千斤之重，但又随之不解。
这时，祖老师变戏法一样拿出了一袋气球，又请了我和五位同学上台。老师将我们分为三组，我和卢正岚一组。看这情形，肯定是比赛了!果真如此!当老师说完规则后，我不禁大吃一惊，一组踩爆两个气球，一个吹气球，一个负责将球弄爆，那组最先完成，就是第一!我不会将气球打结，这可如何是好?
比赛的战钟已敲响!我敢忙和卢正岚鼓起腮帮吹气。再看第二组两个女生，肺活量小，但仍很卖力;第三组，一个在拼命地吹，一个在焦急地等。不一会儿，一号气球被我吹好了。我急中生智，捏住气球口，将球一踩，“碰——”球爆了。还没等我得瑟一秒，台下同学就嚷起来：“是一个人弄爆，一个人吹!”啊?!这下可白忙活了!没时间了，再吹吧!二号气球在卢正岚口中诞生了，我用力跺了下去，出一号气球的气。可这二号气球特倔，油盐不入。我急愤交加，将它往墙上一捶，“碰——”嗯哼?它竟爆了。我又喜又恼，接过了卢正岚张红了脸吹好的“三号”。这气球真可谓“猪皮”，我往西踩，它偏到东，我往北挤，它又移向南，气死吾也!连第二组的最后一个气球也吹好了。我心急如焚，跳了起来，双脚并拢踩了下去……“碰——”在“震天动地”的爆炸声中，两个气球几乎同时成了残片。第三组情况看来似乎很不妙，从头到尾连一个气球都没吹起来，他们的脸活像熟透了的番茄。
比赛结束了，祖老师告诉我们：“观察对于儿童之必不可少。就如同刚刚的气球比赛，通过观察，我们就可以写出一篇作文，生活处处要观察，同学们!做一个有心人吧!”
这节课，让我们来玩气球日记 2
叮铃铃，清脆的下课铃一响，老师踩着高跟鞋不紧不慢地走出了教室，同学们立刻乱成了一团，都迫不及待地从课桌里抽出一个个小气球。有的同学拿起平躺在桌上瘪瘪的气球，深深地吸一口气，鼓起腮帮子使劲地吹着；有的同学三五成群地拿着本子走到教室外头，圆圆的气球一扔起，争先恐后地去接，生怕被别人抢了先；有的同学在激烈地比赛着，用脚或用头想方设法不让气球着地，弯下腰甚至不顾形象地趴下身子去顶它，看谁的球晚落地；有的同学两两成双，各用一边的脸颊紧紧地贴着那让人感觉吹弹可破的小气球，跑来跑去互相传递着，紧张不安的心为这个小家伙所牵动；还有的
而我和好朋友们自然也不能落下这庞大的玩气球的队伍，当然会跟风向标啦！首先是一个女生，她拿着一个小巧的橙色气球，轻轻向上一抛，便拉开了比赛的帷幕。她左转转，右动动，灵活的脖子熟练地带领着脑袋上的小气球，在半空中优雅地翩翩起舞。过了好长时间，小气球才缓缓着地。我们几个都不禁有些嫉妒，心里暗想着一定要超越实力强大的她。
接下来上场的就是我了。不甘示弱的我轻轻拿起一个白色的小气球，胜券在握似地开始了计时。轻盈的小气球像是一个活泼可爱，而且聪明乖巧的小精灵，正在我的脑袋上开心地蹦蹦跳跳。听话的她跟着我有条不紊的节奏，一上一下、不紧不慢地为我加分。我沾沾自喜地笑了笑，对其他几个人得意洋洋地说：怎么样？我还不错吧！突然，她们的脸上出现了一种莫名其妙的表情，很奇怪，而在我头上那若有若无的'重量似乎也不复存在。我略感不妙，急忙回头一看，只见那小气球已经与地板来了个亲密接触。身后一阵幸灾乐祸的哈哈大笑，而心有不甘的我也只能追悔莫及，在心底不断地埋怨着自己的粗心大意。
叮铃铃，上课铃响了，短暂的下课时光飞快地结束了，令人惋惜不已，但那五颜六色的小气球为我们的下课十分钟增添了一抹快乐的色彩。
这节课，让我们来玩气球日记 3
今天，我和王精国玩气球。
早上上学，吴文浩和王精国买了气球，不过它们不是用来玩的，是来打我的，他们把气球放气，气球向我飞来，不过我用手一挡，气球就被挡飞了，王精国的飞到了老师那，被老师弄坏了，我幸灾乐祸，哈哈大笑。到了中午，我也买了气球，想和吴文浩大战一场，不过要把中午了作业写完才可以开始，我和王精国都写好了，可吴文浩还没有写好，这时，王精国向吴文浩借气球和我玩，吴文浩借给他了，还跟他说一定要赢我。于是我们飞一般的跑下楼梯，一起玩。
我和王精国到楼下的前操场去玩，不过，王精国刚吹好了气球气球就炸了，王精国完蛋了，他要赔吴文浩的.了。我的玩心还没有消失，我就想，要不我和王精国轮流吹，吹好了对着对方放气，如果对方接住了对方赢，没接住的话输了。我把我的想法告诉了王精国，王精国拍声叫好，我们就玩了起来。王精国他的气球行踪诡异，有一次他把气球弄的像回力镖一样回到了他的身边，我也不错，每个气球都飞向高空，有一次飞的比树还高呢。不过我们都没有接住对方一个气球，比分都是零，不过我们还是玩的还很开心。
今天玩的真开心。
这节课，让我们来玩气球日记 4
今天晚上，我和妈妈打气球。从最先开始说吧，我们先把凳子放到中线上，再定规则，就是打三下一定要打到对方的地盘里，要是掉地对方就得一分，要输了二十分就淘汰。我先用低球对付妈妈，赢了四分。妈妈用高球这招赢了我一分。我赢了十分后我们换了位置。妈妈的位置真好啊！
结果我赢了一盘。
这节课，让我们来玩气球日记 5
在上晨会课之前的十分钟左右，我见李亦茜、虞淇都带来一盆自种的小植物。这可是老师布置给我们的一项小任务，但我没有找到种子，所以我并没有开始种植。
“快来看呀，高晨骏的玉米发芽了!”不知是谁的发现，午饭之后，大家都拥在了后面的黑板前。只见邱愉然的`一盆胡萝卜和一盆青菜的小芽，比昨天长得更加好了。噢，再看看这边的新芽，有肉鼓鼓的多肉，有一小簇吊篮，有黄瓜秧，有辣椒……这里简直是植物的天堂啊!
“哈哈，真是太好了!这下子教室里就不怕缺氧了!”我美滋滋地想着,让我来数数：“一二三四五，上山打老虎……”“不对，我怎么打老虎去了。”我心中的想法莫名其妙地“纵横驰骋”。
“重来。一二三四五……”我重新细细地数了一遍，“有九盆!哈哈哈，有九盆，有9个‘氧气球’啦。”我这么想着，乐不可支。希望自己能早点种出植物，制造一个“氧气球”。
这节课，让我们来玩气球日记 6
过年了，爷爷给我买了一个长枪。我写完作业后，就拿起这把枪和邻居家的耀文、耀武一起去玩。可是，玩点什么呢?打路灯这是犯法的，打枪战害怕伤到眼上，我们商量了一番，最后决定还是打气球吧。
首先，我们把许多气球吹地鼓鼓的，挂在绳子上。然后装满子弹准备比赛打枪。比赛结束后看谁打得多。
第一轮开始了。首先是耀文打，只听“崩”的一声，气球被耀文打破;轮到耀武打了，也只听“崩”的一声，气球破了。终于轮到我了，我胸有成竹，心想我一定能打中。可是只听“碰”的一声，气球没有破，子弹从气球的上面过去了，飞到了墙上，反打了回来……唉!第一轮我输了!这可怎么办呢?要是第二轮又输怎么办?我心里开始发慌了。这时，爸爸突然从西边走了过来，我连忙跑过去向他诉苦，爸爸对我说：“做什么事都要静下心来，不能慌张，要全神贯注地对待，只有这样才能把事情做得更好。”
第二轮开始了，我按照爸爸说的做，先静下心来，又瞄准气球瞪了半天，我打了一下，子弹从枪里出来了。随后，听道“崩”的一声，气球被我打破了。我高兴地手舞足蹈。第三轮、第四轮……哈哈，我每次都打得准准的`。最终，我赢得了冠军!
在这个寒假，在寒假的游戏中，我知道了：做什么事都要静下心来，不能慌张，要全神贯注地对待每一件事，细心、用心的把事情做得更好!
这节课，让我们来玩气球日记 7
星期四上午，晴空万里，在操场上，我们做了一个有趣的实验----放飞“热气球”。
实验开始了，林老师拿出一个白色的瓷碗，缓缓地把酒精倒在那个瓷碗里。突然间，“哧”一声响，哦，原来是林老师用火把酒精点燃了。一阵微风拂过，身体苗条的火苗就跳起了姿态优美的舞，好看极了!小王叔叔拿来了两个黑色的袋子，林老师先用一个袋子装满了空气，然后叫四个同学拉住袋子的.边缘，小王叔叔拉住了袋子的顶端，罩在酒精灯上。只听见林老师一声令下，那四个同学，就同时把手缩了回去。“热气球”越飞越高，飞过了我们的头顶，飞过了学校旗台上的旗杆，飞过了我们学校的教学楼!我目不转睛地看着热气球缓缓上升。有的同学兴奋叫了起来;有的同学一蹦三尺高……
“热气球”越飞越高，飞到了白云姐姐那里。白云姐姐看见了，说：“嗨，你好!我是白云，过来我家玩一会儿吧!”忽然，一阵风吹过来，“热气球”说：“不用了谢谢你的好意，我改天再来找你玩，再见!”说完，它在天空中打了个转，变成了一个泄了气的球，飘飘悠悠的落了下来。突然，一棵大叔挡住了它的去路，“热气球”大声哭喊，大树爷爷听见了，忙说：“对不起，我挡住了你的去路，我这就给你让路。”说完，大树爷爷吃力地摆动着身体，“热气球”也缓缓下降，这时，同学们争先恐后地去抢袋子，神起羊羊地说：“哈哈，我抢到了!”同学们用羡慕的眼光看着他。突然他摔了个四脚朝天，同学们都以为袋子破了，所以都提心吊胆的，走过去一看，咳，虚惊一场。
今天，这个实验又有趣又好玩。有趣的是：这个实验告诉我们要细心观察，多多思考，观察出更多的科学道理，好玩的是：有些同学时不时的会把我们搞得哄堂大笑……
这节课，让我们来玩气球日记 8
今天，我们在玩关于气球的游戏。
我拿到气球深呼吸一口气，把气球含在嘴里，鼓起鳃帮子，捧住气球准备吹，老师一声令下，我就开始吹起来，“呼，呼，呼”一会儿我的思帮子有一点痛，头有一点晕。不过看见气球一点一点的.大了起来我心里乐开了花。
忽然老师说：“拿出你最尖的笔把你的气球弄破。王百成一下子就去攻击金晨的气球，“砰”的一声，气球不见了，只有一些碎末了。金晨不甘心就来攻击我的气球。我眼急手快把气球放到了后面，没想到阴魂不散，郑哲浩想来偷袭，还好有人告诉我，才保住了气球的生命！可是气球还是难逃魔掌，没过我这一关，因为我后来鼓起勇气把气球“杀”了。
“砰”的一声可怜的气球不见了。以后我要让自己胆子大一些。
这节课，让我们来玩气球日记 9
气球比赛开始了，全班同学都参加了，全部同学分为两队。
对方先发球，气球在空中飘着，就不向我队飞来，好像是故意不过来，想让我队输。对方的人又打了一下气球，它似乎很不情愿，不过它还是慢慢悠悠向我队飞来，一个队员看准时机，猛地把气球一拍，气球像小鸟一样飞向了他们队。对方的队员争着打，似乎都想为自己的那一队挣分。气球又飞了过来，我们的队员不小心让气球飞入了花池之中，气球跟着花叶扎到了花刺上，随着就是“啪”的一声，气球在花池中爆开了花。
气球爆了，老师又拿了一个红色的气球，这个气球比之前的那个还要“淘气”，总是过界线，哪一队的话都不听，似乎它想独占一方。这个气球喜欢在空中飞舞，不喜欢落到地上，好像一落地就能弄脏它的新衣服似的`。不过这个气球还是再次跳入了花池中，喜的是没被花刺扎破，悲的是又让对方赢了一分。我们把气球拍了过去，对方的球员挤成了一团，而这个气球像一个不听话的音符，就不想让他们队赢，这正好与上一个气球的性格相反，要不然我们就输了。
“上课了，上课了”老师叫到。我们这次打了一个平手，没分出胜负。我们回到了教室，而心还在窗外，没有收回来。
回来之后，剩下的气球被粘在了黑板上，教室里又变得跟以前一样安静了，同学们在安静地教室里写起了作文。
这节课，让我们来玩气球日记 10
我特别喜欢玩气球了。以前，总是爷爷给我吹起来，用线绳扎好，我把气球抛向空中玩。
今天，我要学自己吹气球。
可我一口气把气球吹不大，于是我就吹一点，用手把口口捏住;再吹一点，再用手捏住。
刚开始，我只能把气球吹成个蔫茄子。经过几十次努力，慢慢地，可以吹大点，像饭碗那么大。“Whatabigballoon!”我不会用绳子扎，就把气球扔出去。气球里的气“嗤”的一声跑出来了，气球却飞上了屋顶，这可真好玩呀!
我把一个红气球和一个粉气球吹一遍又吹一遍，一遍又一遍。吹好了就朝屋顶扔。两只气球飞得找不见了还不过瘾，我又拿出其它颜色的.气球吹。呼，呼，呼，气球吹了大半天，一直到睡午觉。
午觉醒来呢，我又接着吹，我想，练好后跟哥哥比赛。
晚上哥哥回来了，我主动要跟哥哥比赛吹气球。可第一局却让哥哥赢了，哥哥很高兴。我不服气，又来了第二局。第二局我赢了，“Hooray—”我大声叫起来。
我还在不停的吹气球。爷爷说：“别吹了，小女子，你看，都九点半了，赶快写日记吧。”于是我写下了这篇日记。
这节课，让我们来玩气球日记 11
我曾听别人说水上气球是一种能在水面上滚动的奇特气球，它非常大而且是透明的，里面能同时钻进五六个孩子进行玩耍。钻进气球里的人只要向前爬它就可以在水中前进。
今天，在绍兴大禹陵里我终于能亲身感受水上气球的无穷乐趣了。我兴奋地立刻钻进气球，接着工作人员就往气球里充氧气直到把大气球吹得鼓鼓的，然后就小心翼翼地把它推入水中。我也随着淡蓝色的.透明球滚入碧蓝色的湖面，新鲜感夹杂着紧张的情绪让我一下子手忙脚乱，不知所措，仿佛真的迈进了神秘的太空舱。此时，气球却顽皮地不停摇晃一会儿升起来一会儿又落下去像是在荡秋天，我一下子失去了重心，找不到平衡了。我努力地让气球平静下来为了让自己站起来能用力推它往前去可是谁知我刚晃晃悠悠地站起来，球体就轻轻一晃，我便摔了个四脚朝天。我不甘心这样失败了我又轻轻地踮着脚点试着重新爬起来可是气球总是和我过意不去我还是被它摔了仰天一跤。于是，我索性躺在气球内随它摇晃。
开心的时间总是跑得飞快，没过多久，规定的时间到了我只好依依不舍地回上岸。
在回家的路上，我的脑海中闪现着这样一个疑问：为什么气球能载着较重的我而不会沉下去呢？
这节课，让我们来玩气球日记 12
今天，我们上了一次有趣的“气球”课。上课了，老师神秘的拿出一袋气球，自己先吹了了一个气球，接着说：“我们请几位同学上来吹气球，规则是：两人一组，一位同学吹气球，另一位同学弄炸气球，但气球要吹得尽可能大。”
老师话音刚落，十几只手“哗啦啦”举了起来，一些同学甚至要站起来，一个个脸上都写满了兴奋，生怕自己没被选上，最后，老师选了六名同学。
老师他们简单的分好队，然后发给了他们每人两个气球，我伸着脖子看，发现只有一位同学的气球与大家不一样——是长方形的。
老师一声“令下”“开始！”，他们就热火朝天的'“忙活起来，第二组其中一位同学眼疾手快，拿到气球就吹，他急着抢第一，可气球还是瘪的，就迫不及待的要弄破它，老师提醒道：“吹得要尽可能大。”于是他便继续鼓起劲来吹。第3组的气球一直吹不起来，可能是气球形状不一样的原故吧，那位同学鼓起腮帮子吹，可连腮帮子都红了，气球才鼓起一点点，他急了，拼命的吹，他的队友急切的看着，似乎很希望气球立刻鼓起来。“啪！”原来是第一组首先将气球弄爆了，“啪啪”又是两声，第一组首先获胜，第二组等不及了，一位同学用手托着气球，直往地上拍去，然后快速用脚踩上，可那气球太“顽皮”了，一点也不听话，就是从他的脚缝里溜走了，他又将气球往墙上拍去，可那气球老往上面“跑”，试了好几次，第二组才将最后一个气球弄爆。
我们观众脖子都伸酸了，可第三组气球怎么也吹不起来，我们暗暗为他们加油。比赛时间到了，老师报出了第一名——第一组，接着是第二组、第三组，第三组气球没有吹起来，我们也为他们感到遗憾。
原来，吹气球也不是一件简单的事。想要让气球大而又容易爆炸，要掌握它的特点，就比如与一个人相处，首先要明白他是什么性格的人，只有通过认真观察，这样才能相处得更好。这是一节有趣的课，我们所明白的道理让这节课更加丰富多彩！
这节课，让我们来玩气球日记 13
今天，我们在课堂上举行了一场吹气球比赛。
老师拿出了一把粉红色的气球，说：“我们今天要举行吹气球比赛，如果想参加就举手报名吧！”
大家听了之后非常开心，一个个都欢呼雀跃起来，只听“哗”的一声，大家都举起了手，经过挑选，选出了四男四女。老师开始将游戏规则：“首先，给你们一分钟时间，只要我一吹口哨，你们就立刻开始吹气球，看谁的气球先爆，谁就赢，如果气球都没爆，那就比气球的大小。”
比赛开始了，只听老师一吹口哨，那尖锐的口哨声使同学们立刻使出全身的力气来吹气球，只见气球越吹越大，渐渐地，气球变得比脸都大，台上的同学们满脸通红，底下的同学们也没有闲着，他们在底下使劲喊着“加油！”，我把气球吹大了。我想：气球被我吹得这么大，怎么还是不爆呢？我偷偷地瞄了别的同学一眼，他们的气球也没有爆，还没有我的大，这次我一定能赢。
这时，我旁边的.董一凝悄悄地躲到了教室一角，好像在想：千万不要炸到我啊！
一分钟时间到了，比赛结束了，我们第一组的同学胜利了，我们脸上露出了满意的笑容。
第二组的同学输了，他们垂头丧气地回到了座位上。他们说：“虽然你们今天赢了，但你们别高兴的太早，我们下次一定会赢！”
这时，底下的同学都在给我们鼓掌，教室里顿时热闹起来，老师还给我们每一个人奖励一颗糖果。我心里非常得意，想：我以后要继续加油！
这场吹气球比赛结束了。
这节课，让我们来玩气球日记 14
五月一日早自习时黄爸爸到教室戳气球，我们开心又害怕，开心的是每个人都会拿到各种不同颜色和图案的气球，害怕的.是气球会“啪”一声破掉。我拿到的是一把剑，有人拿到一只狗或一只熊。
黄爸爸说：“气球不要一次充满气，这样会爆炸，也要小心的戳才会成功。”
我以前看到的气球都只有圆的和爱心的形状，原来气球还有那幺多变化，我觉得戳气球有趣又好玩。
这节课，让我们来玩气球日记 15
今天是星期天，我跟着妈妈到服装市场玩。
刚到市场就听说那边在拿气球，我拉拉妈妈的手，撒娇说：“妈妈，我们也去拿一个吧!”妈妈一口答应了，我拉着妈妈的手，蹦蹦跳跳地排到了歪歪扭扭的“长龙”里，我探头朝前一望，呀，不看不知道一看吓一跳，在我们前面大约有三十多个人，我不禁担心起来，仰起头皱着眉头对妈妈说：“妈妈，前面有这么多人，轮到我们的时候会不会没有气球了呢?”妈妈笑着说：“别担心，妈妈运气特别好，不会的。”听了妈妈的话我又信心百倍地跟着队伍往前移动，看着前面的'人拿到了气球我是又着急又羡慕，真想马上拿到气球，排了一个小时左右，终于轮到我了，看着叔叔手中的气球，我高兴地伸出手，一边接过气球一边说：“叔叔谢谢您!”叔叔高兴地笑了笑，又拿了一个气球给妈妈。
我拿着这个好不容易才拿到的气球别提有多得意了，可爱的气球在我的手上跳起舞来，“啪”，随着一声声响，我转头一看，我原本开心的笑容突然间冻住了，好好的气球怎么说破就破呢!四处一看，原来是气球碰到了铁树尖尖的叶子，被戳破了，我心疼地哭了，心里直骂这该死的铁树，这可是我排了一个多小时才得到的气球啊!妈妈看到我伤心的样子，连忙安慰我：“没事没事，妈妈这儿还有一个，给你吧!”我接过妈妈的气球，马上破涕为笑，小心翼翼地拿在手里，感动地说：“妈妈，你真好!”
这节课，让我们来玩气球日记 16
今天，我们一家和姑姑一家回老家了。那里雪有三寸多深，大雪纷飞，我和姐姐去商店买东西。我看到了五颜六色的气球非常漂亮。我说：“姐姐，不如我们买气球玩吧!”姐姐同意了。于是我们挑了自己喜欢的颜色的气球兴高采烈的回去了。
姐姐吹了一个好大的气球，我们开始玩。用一根绳子做界线。游戏规则是不让气球落地。否则就输了。我开始发球来一个重拍，姐姐后退一步，轻轻拍一下，气球就向我飞来，我头一顶再一拍，气球便过去了。姐姐眼疾手快拿着一个像棒子一样的长气球用力一打。气球飞来了，可惜当时逆风，还没过界就又飞向姐姐那里了，姐姐还没反应过来气球就落地了。姐姐唉声叹气说，下次一定赢你。
第二局，姐姐发球，起球飞得很高我个子矮，只好等气球慢慢飘下来。在这千钧一发的时刻，我眼睛里进了雪花。原来，气球上面有雪花撒到我的'眼里了，真难受。正在这时候气球快落地了我不管三七二十一。忘记疼了一个飞毛腿踏了过去风一吹便飞了上去掉在了姐姐的脚边。我沾沾自喜：“这叫孔明借东风巧用一时”最终以我两局结束。
气球气球飞呀飞，打气球喽!
这节课，让我们来玩气球日记 17
今天，老师第二节课的时候带我们玩了踩气球的游戏。
上课了，老师手里拿着四包气球，我心里想：“老师要玩什么游戏?"老师说：“今天我们来玩一个游戏踩气球，可以玩四局，游戏规则是可以用脚踩气球，不可以用脚跺气球。”
开始了，老师把气球绑在每个人脚上。开始了，第一局是队长的，队长一上去就被黑队的队长打败了，他垂头丧气的回到了坐位上，第二局是我后面的男生，一开始他们两个不分胜负，到了最后还是被黑队的人员打败了，第三局是我的.，开始了，我们两个在场地上转来转去，我抓住时机猛一踩，只听气球咚的一声炸了，最后我赢了。我心里美滋滋地回到坐位上，最后一局是队长后面的男生，一开始黑队的人不服气，黑队的人员一出场就被队长后面的男生打败了。
最后我们和黑队打了个平手，我们就开始写作文了，写了作文老师一人发一个气球，我心里想：“老师真好啊!”
今天，我非常开心。
这节课，让我们来玩气球日记 18
今天，阳光灿烂。我们期待已久的气球比赛就要开始了。大家全部到齐后，却没有气球，所以老师决定取消这一次别开生面的气球比赛，我们都很失望，正在这时有一位女同学大声说：“老师，我带了10个气球。”接着她吹大一个给老师，我们一蹦三尺高，三步并作两步跑下楼去。
先要举行的是团体赛。老师说完了比赛规则，又一声令下“比赛开始。”这一场喜笑颜开的比赛就要开始了。场地上一群生龙活虎的小运动员个个精神抖擞，作好了充分的.准备。女生先发球，她们左手托球，右手升高，一拍“啪。”虽然拍打声响亮，但没打过来，只是打向天空，女队连忙再接一球，球像一个淘气的娃娃一样又飞了回去，球落了地上，女生有些失望，我们却无比高兴。一分、两分、三分……不好，分数被追上了。“小心。”我们大喊，一个扣球又飞来，郑宇扑过去把球救了回来，而他却重重得跌倒在地，耿扬连忙把球托起，我跳起来用力拍打气球。又一个扣球，杀得女队措手不及，两场后我们以10比5的好成绩夺得了团体冠军，我们情不自禁地欢呼起来。
个人比赛开始了。郑宇、耿扬都以全力打球，因为风向问题比赛以2比1结束。下半场开始了，耿扬聚精会神地看着对方的动作，终于看出了弱点，球来了，耿扬一翻一跃打出了气球，只有一点就落地了，郑宇又以奋不顾身地扑向气球，起身一托，最终以4比2获得了勇敢奖。大家阵阵笑声就像摇着银铃一样欢乐。
今日的比赛可真精彩啊。下次我们一定会再得冠军。
这节课，让我们来玩气球日记 19
今天，在一个神清气爽的早晨，我照常来到了童星作文乐园进行学习。
进了教室后，杨老师便神秘地说道：“今天，我们要来玩一个特别好玩的游戏，你们猜一猜，这是个什么游戏？”咦？真奇怪，杨老师平时要搞活动总是要提前通知我们的，可今天，却弄得神秘兮兮的。还真不知道杨老师葫芦里装的.是什么药。
杨老师看着大家疑惑得样子，便说：“让我来告诉你们吧，这个活动的名字叫做‘打气球’，可不是看谁打破的气球多，而是像打排球那样，只不过是把排球换成了气球。”但是，没有想到的是排球换成了气球后可就没那么好容易操作了。
“打气球”？还真是个没有玩过的新鲜游戏。杨老师对我们介绍了规则以后，便让我们自由组合成4组，每组6人，两名替补队员。参加的总共有4组，名字分别是：吉祥队、无敌队、争霸队、qq队，我们组的名字叫吉祥队。
比赛开始了！先是由无敌队VS争霸队。无敌队果然是无敌了，以16比14分战胜了争霸队。
现在由我们吉祥队大显身手了！对手就是qq队。一开始，是由qq队发球。qq队一上来就给我们了一个无人能敌的“香蕉球”。当然，我们也不甘示弱，吴佳蔚冲上前去，纵身一跃，给qq队发出了一个快如疾风的“时空隧道球”。qq队接住球后，又把球打了过来，就在球快要落地的瞬间，胡润宇冲上前去，一个“鲤鱼翻身”，想把球救起来，可一不小心弄巧成拙，打了一个钻网球，却让对手犯得了一分……
我们虽然输了，但仍然很高兴。因为我知道自己想要的是什么。
这节课，让我们来玩气球日记 20
今天，老师让我们玩踩气球的游戏。虽然我没举手，但老师还是请到了我。老师把五只气球绑在了五个人的左腿上——我也是其中之一，我的心始终平静不下来，因为我从来没踩过气球，也没胆量去踩，我有些担心，万一输了怎么办？
老师说了一声：“开始！”我更是紧张得不得了。“啊呀！崔文炜来踩我的气球啦！”我一会儿躲这边，一会儿逃那边，不知怎么办才好！我想：这样躲他也不是个办法。我终于发起了进攻，我左踩一脚，右踩一脚，把他逼到了墙角边，我刚想踩，他一个躲闪，避开了。“啪！”的一声，不知谁的气球破了，我无暇顾及，因为对方正气势汹汹地朝我瞪眼呢！我看着他那凶神恶煞的'样子，既紧张又害怕，我再三恳求老师让我退场。可老师还是不停地鼓励我，帮助我，让我增添了一份勇气。于是，我们又展开了一场激烈的战斗，我们俩不停地转着圆圈，我当然也是拼命地踩他的气球。哈哈！他的气球漏气了！我一闪，脚一踩，啊，气球终于被我踩破了！我赢了，我赢了！我真不敢相信自己！
啊！我终于战胜了自己紧张的心情，我真高兴！
这节课，让我们来玩气球日记 21
今天，我写完作业就去李奕杉家玩，张博涵也在啊！阿姨看见我们她好高兴“孩子们你们好，阿姨今天陪你们玩游戏好吗？吹气球”“我喜欢，我也喜欢，我更喜欢”阿姨拿出一大兜五颜六色的气球，好漂亮！
阿姨说：“开始！”我（是女生我优先）先用手夹住气球的口，再用嘴咬住口，赶紧吹起了气球，我上气不接下气，吹了一个比排球还大的的气球。吓得张博涵双手堵住耳朵，说：“停、停、停，气球要爆了”我把气球从嘴里取出来看看觉得够大了！——气球颜色越来越浅，从深红色变成了浅红色。我的气球从小葫芦长成了大大的葫芦了“。
现在该李奕杉和张博涵吹气球，李奕杉鼓着腮帮子像一个大西瓜，瞪着眼珠，脸涨得通红的像一个红苹果。张博涵的两只眼睛鼓鼓的像一个溜溜球，使出吃奶得劲，吹的脸红脖子粗。院子里现在安静极了，我们都屏住呼吸，瞪大眼睛看着李奕杉，他吹得更起劲，结果”啪“的一声李奕杉的'气球爆了。院子里响起了叹息声”哎——“，气球从杏变成葫芦那么大。颜色从深变到浅。孩子们兴奋不已，欢呼声一浪更比一浪高。张博涵坚持不懈，吹了许多次，因为紧张——所以怎么也吹不破。气球有的像灯笼，有的像葫芦，有的像西瓜……
比赛结束了，阿姨说：”张博涵男生第一，李奕杉男生第二、李雨微女生第一。名次不重要，而坚持不懈的精神是可嘉的，你吗能参加就是一种成功“。
这节课，让我们来玩气球日记 22
6月10日
小雨，淅沥沥地下着，像个受了委屈的小姑娘用流不尽的眼泪诉说什么。
公共汽车满载乘客飞驰在宽阔的公路上。我向窗外忘去，丝丝细雨如雾如纱，朦胧隐约，窗外的高楼大厦，被蒙上了一层半透明的雨色。偶然有几片树叶随风飘落，埋进泥土里，重新孕育着神奇的梦。
我把目光转向车内，只见旁边坐着一个和我差不多大的女孩子。她穿着白色的裙子，扎着一只辫子，水灵灵的大眼睛，小巧的嘴巴，可爱极了！但是那忧郁的眼神给人一种凄凉的感觉。她忘着车外的一个小孩手上的红气球发呆……
“我以前也有这么一个红气球！”她边说边梳理着她胸前的金色蝴蝶结，“在小伙伴们妒忌和羡慕的目光中，我真快活，但是一瞬间，无意把手一松，那只气球一下子飞走了，就只是一松手，一瞬间，那只红气球再也回不来了……”她笑了，笑出了童年的纯真，那股纯真的笑注满了她的酒窝。我也跟着笑，猛然想起，我埋头书本，不能自拔，我的`童真的红气球也飞走了呀！
她下车了，望着她远去的背影，窗外的瘐死好象在轻轻揉着我的心，我的心也开始从这苦恼中苏醒……
这节课，让我们来玩气球日记 23
小明是一个聪明机灵的孩子，也是妈妈的小帮手。
一天，小明帮妈妈晒衣服，晒好以后正想走，只听“呼”的一声，衣服往中间一滑，竹竿上的.绳子顿时从直线边成了弧线，衣服碰到地上，弄脏了。小明看见了，自言自语的说：“继续这样可不行，得想个办法。”小明围着竹竿焦急地走来走去，忽然传来一阵“噼里啪啦”的的炮竹声。小明走出院子一看，原来是前面的商店开业了。五光十色、绚丽多彩的氢气球挂在天空中，小明眼睛骨碌一转，心想：“我为什么不用氢气球将绳子带上去呢？”心动不如行动，小明从家里找来三个氢气球，系在绳子上，绳子果然慢慢地上升，绳子又从弧线变成了直线。小明高兴地拍起了手，笑得合不拢嘴。
通过这次，小明明白了一个道理：身边的科学有很多，只要我们细细观察多多动脑，你的生活就变得多姿多彩。
这节课，让我们来玩气球日记 24
今天，老师上课时做了几个动作就是打枪、拍球、打羽毛球，这叫哑剧，就是用动作就可以让别人知道是干什么了，我也好想玩一玩。
老师先把一个东西拿了起来，又用手拉了拉，再把东西放在嘴里抿了抿，再用尽全力的`吹，原来老师在吹气球呀！她皱着眉头，脸都涨红了。气球越来越大，眼看就要炸了，老师摇手，气球吹好了，老师把气球口绕起来，扎了一个蝴蝶结，就在手里拍了起来。
接下来，进行了一场气球比赛，涛涛PK淏淏，比赛前老师把他们拉开，让淏淏发球，比赛开始，淏淏一下打了过去，涛涛打了个扣球，淏淏一个回转球打了过来，双方打的难分难舍，涛涛用了必杀技，最后涛涛赢了，淏淏输了。
第二轮，我PK男生，观众们很兴奋。他们都觉得女生PK不过男生的，我想：我是女汉子，一定能PK过他。比赛开始了，老师让男生发球，他把球打了过来，我用力一打，球飞了过去。男生一看球飞了过来，赶紧用手去打，眼看球要掉了下来，我用头一顶，球飞了过去，男生没接着，拾起球赶紧打过来。我们俩打的不分上下，我使劲地一拍球，球飞了过去，男生一看，球没接着故意像被球砸了扒在了地上，最后是我赢了。
气球大战真有趣！
这节课，让我们来玩气球日记 25
今天早上，我让妈妈带我去刘三姐公园(广场)玩，妈妈又一次答应了我。
在刘三姐公园(广场)里，我正到处转，突然看见了打老鼠，我回头看了一下妈妈，妈妈也看见了，对我说："想打吗?"我点点头，就跑了过去。
到了打老鼠的地方，我打了两次，阿姨送了我一个头、身、手和脚都是气球的气球人，这个气球人有一双长长的手，她高高地举在空中，手的下面还有一个笑咪咪的、粉红色的脸。气球人的身子是由三个细细地气球组成，而她的两只脚则是红色的又细又长的，一前一后交错放着，整个人真像个正在跳着芭蕾舞的演员呀！
在回家的路上，我都在与她玩杂技：首先我将她抛起，等到她落下后，以最快的速度将其放在肩上；然后，我又用一只手抓住她的'一只手，将她顶起，再让她跳起来，最后使她如树叶一样悠悠落下。每次与她玩杂技时，我都很高兴，因为我和她动作非常完美，得到了观众(妈妈)的赞扬。
可还没高兴一会儿，气球人的右手"呯"的地声，爆炸了！我先哭了，但随即又笑着说："我让她练左手功不就行了。"说着继续向前走，又走了一会，"呯、呯、呯"三声，他两条腿、一只手没了，紧接着"呯"，脑袋和身体分了家，哇哇，我大哭起来，可没有用，我只好提着身体，抱着脑袋，沮丧地回家去了。
回家后，我还想和她的身体和脑袋玩，可还没玩得一会儿，身体也没气了，只剩下头一个了，我可怜的气球人啊！是我害了你，改天去拜你几拜，在天上你还是要喜欢我的呵。
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