小学生日记评语

关于小学生日记评语（精选180句）

　　忙碌而充实的一天结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，不妨坐下来好好写写日记吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编收集整理的关于小学生日记评语，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　1、你的日记内容丰富，描述了校园生活的点点滴滴，文字流畅自然，继续保持哦！

　　2、书写工整，态度认真，这是写好日记的良好开端，加油！

　　3、结尾简洁有力，总结了当天的收获或心情，不错！

　　4、对人物的语言描写很生动，仿佛让人物就在眼前说话，很有画面感。

　　5、你很善于发现生活中的美好，并用日记记录下来，值得称赞！

　　6、日记中充满了童趣，天真无邪的想法让人忍俊不禁。

　　7、能够把复杂的事情简单化，用简洁的语言表述清楚，是一种能力，你做到了！

　　8、有进步哦！这次日记的篇幅变长了，内容也更充实了。

　　9、日记格式正确，日期、天气都标注得很规范，要继续坚持。

　　10、能从这次经历中吸取教训，在日记里进行反思，这是成长的表现。

　　11、日记里的对话描写符合人物身份，真实自然。

　　12、能够主动记录生活中的小事，这是一个好习惯，坚持写下去会有更大的收获。

　　13、文字简洁明了，没有多余的废话，表达清晰准确。

　　14、你把活动过程写得很详细，让老师也能感受到当时的热闹氛围。

　　15、有自己独特的思考和见解，在日记里表达出来，非常好！

　　16、日记的排版整洁，让人看起来很舒服，这也是写日记的一个小技巧哦。

　　17、能把听到的、看到的、想到的都融合在日记里，内容很丰富多元。

　　18、这次的日记比上次有明显进步，无论是语句还是内容，继续努力！

　　19、对动物的描写很可爱，能看出你对小动物充满了爱心。

　　20、能够在日记里使用连接词，如 “首先、然后、最后”，使文章逻辑更严密。

　　21、你的日记充满了正能量，这种积极向上的态度很棒！

　　22、书写认真，没有错别字，这反映出你学习态度的严谨。

　　23、能在日记里分享自己的小秘密，说明你很信任老师哦，老师很开心！

　　24、对事情的原因、经过、结果都叙述完整，不错的叙事能力！

　　25、你在日记里提出了一个很好的问题，说明你在思考，这是非常可贵的。

　　26、语言幽默风趣，读你的日记让人心情愉悦。

　　27、能够准确地使用标点符号，这对表达意思很重要，继续保持！

　　28、日记里的描写有顺序，从上到下或从远到近，使画面感更强。

　　29、这篇日记有一定的深度，不仅仅是记录表面现象，还进行了一定的分析。

　　30、能把学到的知识运用到日记写作中，学以致用，很好！

　　31、你的日记字迹工整，页面整洁，就像你的学习态度一样认真，值得表扬！

　　32、日记的开头很有吸引力，一下子就抓住了读者的眼球，让人迫不及待地想读下去。

　　33、日记里的对话描写很自然，从对话中能看出人物的性格特点，你对人物的刻画很到位。

　　34、今天你写日记的速度比以前快了，而且质量也没有下降，效率提高啦，加油！

　　35、日记的内容有些简略，如果能多增加一些细节描写，比如人物的表情、动作等，会更加精彩。

　　36、字迹有些潦草，这可能会影响你表达的清晰度，以后要认真书写哦，让你的日记和你一样漂亮。

　　37、这篇日记的开头可以再简洁明了一些，直接切入主题会更好，你可以试试哦。

　　38、描述事件时语言比较平淡，你可以多使用一些修辞手法，像比喻、拟人，让文字生动起来。

　　39、结尾略显仓促，没有很好地总结全文或升华主题，可以再思考一下，给日记一个更完美的结尾。

　　40、这篇日记的主题可以再突出一些，有些内容与主题关联不大，你可以把无关的部分删减掉。

　　41、写作时思路可以再开阔一些，不要局限于常规的写法，尝试一些新的表达方式或角度。

　　42、文中的句子有些口语化，书面语的运用可以更多一些，使日记更具规范性。

　　43、日记的篇幅较短，如果能再丰富一下内容，比如增加一些自己的思考或感受，会更好。

　　44、这篇日记的结构有些松散，你可以在写作前先列个提纲，按照一定的结构来组织内容。

　　45、文中的词汇重复率较高，你可以多积累一些同义词，替换一下，让文章更有变化。

　　46、描述人物时不够立体，除了外貌描写，可以多写一些人物的性格、品质等方面的内容。

　　47、日记的情感表达不够强烈，你可以更投入一些，把自己内心的真实情感充分地展现出来。

　　48、这篇日记的想象力还不够丰富，如果能大胆想象，加入一些奇幻元素，会更吸引人。

　　49、描写景物时缺乏顺序，可以按照一定的空间顺序或时间顺序来写，这样会更有条理。

　　50、文中的过渡不够自然，从一个内容转到另一个内容时有些生硬，要注意使用过渡句。

　　51、你的日记写得非常好，表达了你真实的感受。

　　52、你用心观察了周围的事物，写得很细致。

　　53、继续保持这样的写作热情，期待你更多的分享！

　　54、这篇日记的结构清晰，逻辑性强，值得表扬。

　　55、你的语言生动形象，让人读起来很有趣。

　　56、很喜欢你对生活的独特见解，继续加油！

　　57、你在日记中表达的情感很真挚，让人感动。

　　58、这篇日记的主题选择很不错，值得深入探讨。

　　59、你可以尝试添加更多的细节，让故事更生动。

　　60、你的想象力很丰富，期待你更多的创意写作！

　　61、很高兴看到你在日记中记录了自己的成长。

　　62、这篇日记的结尾很精彩，让人印象深刻。

　　63、你在写作中表现出的勇气非常可贵，继续努力！

　　64、你可以试着使用更多的修辞手法，让文字更有趣。

　　65、这篇日记很有趣，读后让我也想去体验一下。

　　66、你对事件的描述很详细，读起来很有代入感。

　　67、你的思考很深刻，展现了你独特的视角。

　　68、很喜欢你在日记中使用的比喻，写得很生动。

　　69、这篇日记的情节发展非常吸引人，写得很好。

　　70、你在日记中表现出的情感非常真实，继续保持！

　　71、这篇日记的主题很有意义，值得大家思考。

　　72、你可以尝试在日记中加入一些对话，让内容更丰富。

　　73、你的日记让我看到了一个积极向上的你，真棒！

　　74、很高兴看到你在日记中分享了自己的梦想。

　　75、你对生活的观察很细致，写得非常好。

　　76、这篇日记的开头很吸引人，让我想继续读下去。

　　77、你用心记录了自己的点滴，真是个好习惯。

　　78、你的写作风格很独特，期待看到更多作品。

　　79、这篇日记的情感表达很到位，读后让我感同身受。

　　80、你在日记中展现出的幽默感让人忍俊不禁。

　　81、很喜欢你在日记中分享的趣事，写得很生动。

　　82、你可以尝试在日记中加入更多的感受和想法。

　　83、这篇日记的主题很有趣，写得很有创意。

　　84、你的日记让我看到了你丰富的内心世界，真好！

　　85、这篇日记的内容很丰富，值得表扬。

　　86、你在写作中表现出的细腻观察力非常棒。

　　87、很期待你下次的日记，相信会更精彩！

　　88、你可以尝试在日记中加入一些自己的思考。

　　89、这篇日记的节奏感很好，读起来很流畅。

　　90、你的日记让我感受到了一种温暖的力量。

　　91、你在日记中展现出的创造力很让人惊喜。

　　92、这篇日记的内容很有深度，值得深入思考。

　　93、你可以尝试使用一些形象的描写，让内容更生动。

　　94、你在日记中分享的经历很有趣，写得很好。

　　95、这篇日记的情感表达很真诚，让人感动。

　　96、你用心记录了自己的成长，继续保持这样的习惯！

　　97、这篇日记的主题很有启发性，期待你的更多分享。

　　98、你在写作中表现出的热情很让人欣慰。

　　99、很高兴看到你在日记中表达了自己的想法和感受。

　　100、这篇日记的语言表达很流畅，继续加油！

　　101、日记的语言风格可以更统一一些，现在有些地方风格差异较大，读起来不太连贯。

　　102、这篇日记缺少自己的独特见解，大多是一些常规的叙述，你可以大胆说出自己的想法哦。

　　103、写作时要注意时态的统一，这篇日记里有些地方时态不一致，容易让人混淆。

　　104、能够真实地记录自己的错误和改正过程，这是勇敢面对自己的表现。

　　105、你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。新年来临之际，老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶！

　　106、你天真活泼、聪明伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作认真负责，是称职的好班长，能够积极参加学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼吧，愿你成为优秀的接班人。在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。

　　107、你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

　　108、你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。

　　109、你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

　　110、你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。

　　111、你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子。

　　112、你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。

　　113、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。

　　114、在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

　　115、在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情、真诚，学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。

　　116、你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。

　　117、你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文静、内向懂事的孩子，在同学面前你开朗、活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。

　　118、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到

　　119、的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。

　　120、你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始自终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成绩。

　　121、你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。上课能积极动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能按时完成，希今后扬长避短，更上一层楼。

　　122、你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。其实你并不笨，力气又大，希望你明确学习目的，向班上好同学看齐，不要把珍贵的时间浪费掉。

　　123、你是一个表面文静、内心活跃的男孩，积极参加体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。

　　124、你是一个好动、可爱的男孩，你能积极参加学校所开展的各项公益活动，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业也能按时完成，但作业较马虎，字迹也不端正，希学习上多用一份心，做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

　　125、你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。课内外作业能按时完成，希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。

　　126、看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师，热心为大家做事，上课也能积极举手，但有时不够自觉、爱管闲事，老师希望你不要惹事生非，讲话要有分寸，一心把自己的学习成绩搞上。

　　127、你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神，上课能认真听讲，作业令老师满意，希你考试时细心、多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。

　　128、在老师眼里，你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动，作业字迹清楚，上课时能认真听讲，积极动脑，举手发言各方面都很出色，希望你要从小树立远大的理想，朝着自己的目标奋斗,相信自己！

　　129、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也不端正。平时要积极参加课外活动，成为全面发展的好学生。

　　130、你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。

　　131、你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。

　　132、你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同学。令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

　　133、你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。

　　134、你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。

　　135、你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能积极配合老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。

　　136、你是一个聪明伶俐的女孩，平时能按时完成作业，学习较认真，爱说爱打扮，但上课不认真，自控能力差，学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯，写好字，争做好学生。你是一个沉默寡言的学生，平时很少看见你和别人说话，真因如吃此，你的写作能力较差，再加上老师布置的作业不能按时完成，时常拖欠，学习成绩特别差。希今后认真读书，上课积极发言，努力提高学习成绩。

　　137、你是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，上课能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。

　　138、你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真，成绩优良。作业字迹清楚端正，课间爱活动，善于和同学交朋友，真讨人熹欢，但自控能力差，上课随便讲话，希你今后正视自身的缺点，争做诸方面全面发展的好学生。

　　139、你是一个性格内向、沉默寡言的孩子，胆子较小，遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成，学习成绩不够理想，执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯，做作业的速度就会大幅度提高。

　　140、你是一个活泼可爱的男孩，真讨人喜欢。平时学习较认真，成绩较好，发言热列，劳动积极。但老师布置的做业不能完成，时常拖拉。希你今后按时完成作业，争做好学生。你平时能团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，劳动积极，脏活、累活抢着干，但学习上较马虎，错别字太多。在这里，老师要送你一句话：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”

　　141、你是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的小助手，是同学学习的楷模，希你再接再厉，记住“人外有人，天外有天”的名言。

　　142、你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天等主动帮助学习上有困难的同学，平时穿戴整洁，关心集体，与同学和睦相处，学习认真，成绩优良，你的一颗心“像”闪光的金子，各项活动能积极参加，希你再接再厉，乘胜前进。

　　143、你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜欢，平时穿戴整洁，待人有礼貌，同学之间和睦相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做作业的速度，认真写好字。

　　144、你是一个聪明活泼的女孩，普通话说得流利，平时能团结同学，积极参加学校的各项活动，思维敏捷，时常做小动作，自控能力较差，希今后取己之长，补其之短，努力提高学习成绩。

　　145、你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处，气量大，胆量较小，但上课不专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯，争取更大的进步。

　　146、你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己，是老师的好助手。学习认真，成绩

　　147、优良，作业字迹端正、清楚，是同学们学习的楷模。希今后再接再厉，学习更上一层楼。你是一个热爱劳动的孩子，平时，团结同学，但上课不够专心，老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢，记忆力特别差，各门功课成绩也差，希今后加倍努力提高各科成绩。

　　148、你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真，成绩优良，能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的好助手，同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁，力争上游。

　　149、你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。

　　150、你是一个活泼可爱的女孩，真讨人喜欢，做事能干，是老师的得力助手。平时能歌善舞，同学们都很羡慕你。班级工作认真负责，真了不起，但由于年龄小，自控能力差。希你发扬成绩，弥补不足。

　　151、你虽是女孩，却有男孩般的性格，同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较认真，课后能主动帮助学习上有困难的同学，平时爱管闲事。希你认真写好字，争做一个讲卫生的好孩子。

　　152、你是一个活泼的男孩。平时很顽皮，同学之间团结友爱，能按时完成老师布置的作业，学习较认真，成绩较好，但上课注意力不集中，爱开小差，有时还要惹是生非。希你发扬成绩，改掉坏习惯，努力提高自己的语言表达能力。

　　153、你见到老师总是礼貌相待，平时能做好老师的小助手，每天还能帮助差生补习功课。老师发现你做作业比以前细心，希望你坚持下去。希你再接再厉，乘胜前进。

　　154、你是一个性格内向，做事谨慎的孩子，在校能遵守纪律，团结同学，乐于助人，自尊自重，渴求知识，学习刻苦、踏实，但学习过程中不讲究学习方法，学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神，将会到达理想的彼岸。

　　155、你是一个思维敏捷，乐于助人的学生。课上能积极发言，遇到疑难有钻研精神，但学习中缺乏恒心，时好时坏，如果你平时能严格要求自己，改掉粗心的毛病，你将会是同学学习中的榜样。

　　156、你是一个聪明的孩子，生活中你能与大家和睦相处，平时能按时完成老师布置的作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑难得过且过，故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点，争取下学期有更新进步。

　　157、你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表整洁，尊敬师长，按时完成老师布置的作业，但学劲不足，思维反应不快，故成绩不能突出，假如你能勤思多问，积极动脑，收获益匪浅。你机灵、调皮，尊敬师长，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上课有时开小差。希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

　　158、你是个老实、害羞的人，在班内与同学团结互助，学习中较认真，但思维反映迟钝，有疑难的不能灵活运用，学习成绩很不理想。希你认真细心些，努力提高小成绩。

　　159、你是一个文静、内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真作业字迹端正、清楚，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成绩。

　　160、你开朗、乐观，助人为乐，热情大方，在课上你认真听讲，积极发言，独立、分析问题的能力较强，但学习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时出现骄傲情绪，学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己，改掉粗心的毛病，将成为同学们学习的楷模。

　　161、你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，老师布置的

　　162、作业能按时完成。但活动中不大活跃，兴趣不浓。上课举手不积极，学习不得答，正确率不高，成绩不够理想。希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。

　　163、你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体，团结同学，按时完成作业，但上课注意力不集中，爱开小差，好胜心不强，课后贪玩上，温习功课，故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智，争做好学生。

　　164、你是一个内向忠厚的人，同学都愿与你交朋友，平时穿戴整洁，对人很有礼貌，在老师和同学的帮制下能完成，活动中，兴趣较浓，爱唱歌，但上课不专心，注意力不集中，爱开小差，学习成绩不够理想。希你上课积极动脑，大胆发言，养成爱习的好习惯。

　　165、你性格内向，平时不大爱说话，和同学能和睦相处，能按时完成老师布置的作业，学习上能尽到主观上的努力，但思维反应迟钝，准确率不高，学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼，注意适当的营养，提高记忆力。

　　166、你性格内向，胆小怕事，与同学无争吵，是一个听话的孩子，劳动积极肯干，同学老师都很佩服你。学习上学劲较足，上课爱动脑，举手积极，但记忆力不强。希你能多看，多想，多练，学习成绩将会有所提高。

　　167、你是一个聪明，富有想象力的孩子，课上总能听到你出奇的问答，但做作业时，不免有点粗心，希你改掉这种坏毛病，争取更大的进步。

　　168、你是个活泼，好动的女孩，你勤奋好学，写字认真，一丝一苟，上课积极动脑，热烈发言，和同学友好相处，学习有进步，希今后保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。

　　169、你是个勤奋，好学的孩子。作业认真，字迹总是那么清晰，工正，学习有上进心，成绩有明显提高，希今后继续努力，争取做个好学生。

　　170、你是个踏实，上进的好学生。同学之间友好相处，帮助差生补习功课，班级工作积极负责，成绩稳步向前，希今后再接再厉，争取更大的进步。

　　171、你是个聪明，伶俐的女孩。你学习认真，作业字迹工整。关心集体，乐于助人，小组长工作负责，学习成绩稳中有进，希继续努力，争取更大的进步。

　　172、你是个天真，好学的孩子。学习认真，作业按时完成，上课积极动脑，发言热烈，成绩有所提高，但不免有点顽皮，希今后改掉这点小毛病，争取做个好学生。

　　173、你是个聪明，活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整。同学之间友好相处，不惹事生非，学习有进步，希今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生。

　　174、你是个勤奋，好学的学生，同学之间和睦相处，热爱集体，说话能力强，作业认真，学习成绩稳步上升，希今后永远保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。

　　175、你是个诚实，善良的孩子，由于你的努力，在学习上总算有了一点起色，希今后继续努力，争取和别人同行。

　　176、你是个诚实的孩子。由于你基础知识差，致使你对学习兴趣不太浓，但你作业还是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习态度，对自己要有信心，争取更大的进步。

　　177、你是个聪明，活泼的好孩子，上课特别认真。回答问题大胆响亮，你热爱集体，关心同学。是学生的好榜样，是老师身边的好助手，希你今后更加努力，永远保持三好学生的光荣称号。

　　178、你是个诚实，善良的孩子，同学之间友好相处，对人有礼貌但。由于你作业时，上课不够专心，导致你成绩不太理想，希你今后不再犯同样的错误，迈出新的一步。

　　179、你是个乖巧的女孩，对人有礼貌，同学之间友好相处，作业按时完成，由于你的不断努力，学习上有了明显的进步，希你今后继续努力，争取与同学并肩前进。

　　180、你是个懂事，聪明的女孩。你热爱集体，关心同学。上课积极动脑，作业认真完成，还是老师的好帮手，希今后再接再厉，争取更大的进步。

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