我的校园日记（通用28篇）
转眼一天又过去了，在你心中有什么感想呢？是时候认真地写好日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的我的校园日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的校园日记 1
今年我是一名初二的学生，在一年多前，我怀揣着一颗喜悦而激动的心第一次来到北雅中学。一进大门，眼前的微笑的'大树便给了我一个好印象。拿到入学通知书，上头的几个大字“今天你以北雅为荣，明天北雅以你为荣”就在无形之中给了我一阵激励。
我的小桌，被我做上了各种标记，最绝的一处是我用一块光碟当镜子使，照着在桌屉上里面写下了我的名字，我还为此得意了很久。桌子上满是我不小心留下的划痕。在这张小桌子里，藏着我拿到全A的惊喜，藏着我考试失利的懊悔，藏着被老师肯定的自豪，还藏着我对未来的憧憬。
终有一天，我会离开她，但我希望，我在她身边的三年里，不曾留有遗憾。
我的校园日记 2
我的学校是一个非常美丽的地方。
走进学校大门，首先映入眼帘的是一座雄伟壮观的教学楼。教学楼的前面有一个花坛，里面种着各种各样的花：月季、紫丁香……美丽极了。早晨，同学们迎着朝阳来到学校，清风吹过，一股股清香扑鼻而来。
穿过教学楼的走廊，就是我们的乐园——操场。操场很大，中间是一个足球场，足球场外围是一个塑胶跑道。下课的.时候，同学们在操场上踢足球、打篮球、跳绳、丢沙包，十分热闹。
这就是美丽的三十三小学，欢迎你来参观。
我的校园日记 3
阳光一小，我们的校园。里面有祖国的“花朵”，还有栽培花朵的“园丁”，你们想知道我们的校园是什么样子的吗？就让我来描写一下我们的校园吧！
走到校门，看见的是“南城阳光一小"六个烫金大字。然后走进校园，前面有个电子屏，上面印的.红色大字在上下滚动。好像那些字迫不及待要给我们看呢！
再往前走，是一大片操场。比较前面的运动场是足球场。上面绿草如茵，而且有许多同学在上面踢足球。再往前走，那就是篮球场了。上下拍动的篮球投进了篮筐，而且时不时听到老师的表扬声和同学的欢呼声。
我们的校园真漂亮呀！希望你们能来参观哦！
我的校园日记 4
我的校园是多么的美丽，一盆盆花朵伴随我走进教室门前！我爱你校园，我爱你永无止境的美丽！
你是一架飞机，我们坐在里面，让它带着我们飞到知识的海洋，校园的欢笑声，就像一首首动听的'乐曲。
校园的蓝天上，飘浮着一朵朵美丽的白云，有的像小鸟，有的像小兔，我赞美我的校园，有人问我，它美在哪？我说：“它美在让我们学习知识，让我们走向成功的道路”。啊！你是多么的美呀！
校园的操场上传来了一阵阵欢笑声，那就是同学们开心的欢笑声，天空万里无云连过路人都要不知不觉而赞叹！啊！多美的校园！
我的校园日记 5
我的学校一年四季花香四溢，下面就为大家介绍一下我的学校。
走进学校的大门，首先映入眼帘的是一栋高大的`教学楼。每天早晨，阵阵读书声从教学楼里传出来，声音是那么响亮。
教学楼前面有一个椭圆形的花坛，里面种有月季、紫丁香、玫瑰……这些花红的像火，粉的似霞，白的如雪，一阵风吹过，一股股清香扑面而来，让人神清气爽。
穿过教学楼的走廊，就来到了宽阔的操场。下课时，操场给同学们带来了无穷的乐趣，同学们在操场上追逐嬉戏，踢足球、踢毽子……特别热闹。
这就是我的校园，我爱美丽的校园。
我的校园日记 6
9月3日，星期一，天气晴朗，天上飘着几朵白云。今天是我们开学的第一天，我背着书包兴致勃勃、连蹦带跳地来到学校里。
到了学校门口，我大吃一惊，展现在我眼前的是长方形的国旗台，台上三根又高又直的旗杆像三根擎天柱，五星红旗在旗杆顶端迎风飘扬；一幢幢新建的楼房“工”字形排列着，又整齐又气派；一棵棵健壮的树木舒枝展叶，树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“小朋友，欢迎你们回来上学！”
走进教室，哇，新装的玻璃窗擦得干干净净，阳光从窗外射进来，把教室照得特别明亮，中间的`课桌椅摆放得整整齐齐。
我们的学校，多么美丽，多么可爱！我们一定会在这里茁壮成长。我爱我们的学校！
我的校园日记 7
在太阳东升之时，踏入校园的大门，郎朗书声缓缓步入耳畔，在耳边回荡。一块文化石立在道路中央，霸气地将道路分开，在绕过它之后又合并。上面刻着“十年树木，百年育人”的教育真理。踏着朗朗的书声，走上主干道，两旁的花草竞相开放，树木也一起争绿。突然，一声清脆的铃声响起，在整齐的'一声声“老师再见”之后，原本安静的校园仿佛苏醒了一般，喧闹了起来。
在落日斜晖之下，走出校园的大门，同学们嬉闹着，结束了一天的课程，在夕阳下，缓缓回到家中。
这便是我的校园，我的青春在此绽放，我的梦想在此起航，我的目标在此明确。校园，在我的生命中永放光彩。
我的校园日记 8
它是一盏明灯，照进我未来的暗室。
在我的校园中，生长着许多金色的植物，金边黄杨占据着校园一定的领地，而它的朋友们银杏树们则低调许多，它们盘踞在操场边，当微风拂过它们的叶片，它们便成群结队地奔向鲜红的教学楼，教学楼内，一个个班级的门前都摆放着一盆盆绿油油的绿植，此时已是严冬，可绿植们还是竞相释放着自己的绿色，带给人们感官的'放松，心灵的慰藉，放眼望去就有如火焰中长出了绿植。
绿茵场上，草们正在顽强的对抗着呼呼地咆哮着的北风，它们正抱在一起，准备迎接风的攻击。看到这一幕的运动器材们不禁笑弯了嘴巴。
这是多么有趣的一幅画面呀！
我的校园日记 9
今天下午，在这美丽如画的秋天里，老师带我们参观了校园里的'花草树木。
操场周围的参天大树，叶子有的已经枯黄，有的纷纷从树上飘下来，他们俯瞰大地，一个接一个的往下跳，秋风轻拂，黄叶摇曳，多么绚丽缤纷的景色呀！
秋天，学校真是景色宜人啊！我喜欢秋天，更喜欢校园！
我的校园日记 10
早晨，我背着书包走进校园。
路两旁的花坛里，苍翠的青松，墨绿的冬青，在寒风中左右摇摆。
这时，一位叔叔正要把抽完的烟蒂扔向花坛，我急忙赶过去说：叔叔，请爱护环境，不要随地乱扔烟蒂。
叔叔看着我不好意思地笑了，说：对不起，小朋友。说完，他主动把烟蒂掐灭，送到垃圾箱里。
我高兴地说：谢谢你，叔叔。
叔叔也笑着夸我：你真是一个爱护环境的小卫士。
小作者用自认流畅而有充满天真的语言，运用了动作描写、语言描写、神态描写，叙述了我阻止了一位叔叔乱扔烟蒂的事，突出了我是个环保意识比较强的.孩子，叔叔是一位知错就改的人。
我的校园日记 11
我的校园很美。
一走进去道路两旁种满了高大的杨树，随着微风的吹拂，它们好像在向每一位同学打招呼。还有很多我不知道名字的植物，各自带着名片和杨树并排站在道路的两旁。右手边是铺满草坪的足球场和主席台，左手边是篮球场，这是我们上体育课的地方。道路的正前方是办公楼，绕过办公楼就能听到朗朗的`读书声，这就是我的教室。校园的墙壁上爬满了爬山虎，给栏杆穿上了一件美丽的绿衣裳。
多美的校园啊！我爱我的校园。
我的校园日记 12
我们的校园像一个大花园，那么美丽，那么可爱，我们在这里茁壮成长。
学校的操场就在四栋教学楼的中间，操场里绿油油的地方就是足球场，举头就能看见蓝蓝的白去，火红红的.太阳。操场的旁边有许多运动器材，同学们一下课就会快乐地在操场上奔跑、嬉戏。仿佛在整个操场都沉浸在一遍欢乐声中。操场四周看到大榕树、樟树、芒果树……它们把校园点缀得四季迷人，桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松春雪白的冬天。上课时，我们可以听到教学楼上一遍遍读书声……
啊，我们的校园真美！
我的校园日记 13
数学是我们大部分学生最不喜欢上的课，没有之一。星期一对大部分同学来说是一场噩梦，不是因为老师不好，而是因为一下午都是数学课。
刚开始我们一听到这个消息几乎崩溃。转眼间就到了下午，我们都死气沉沉地拿着数学书和笔袋，走进数学教室。
“叮铃铃”铃声响起了，漫长的数学课开始了。一些同学看着手上一道道让人觉得脑子都要爆炸的数学题，听着老师讲一些根本听不懂的公式，不自觉地产生了一些困意。
我们班有几位数学成绩好的可就不一样了，一个个奋笔疾书地在草稿纸上打草稿，一会就把答案给算好了。
写完题目后我们已经累个半死，但老师一刻也不让我们休息，马上让我们拿出知识大全读，读着枯燥的知识点，我们从刚开始那响彻整个教室的吼声，慢慢地变为一声声蚊子叫，实在是太无聊了。大概读了一节课，我们非常庆幸，终于熬过了两节课，但是也不要太高兴了，因为还有一节课和课后管理还都是数学老师上。
到第三节课了，同学们更加困了，总觉得数学老师在给我们施咒一样。课管到了……我们又艰难地熬了一个小时。“叮铃铃！”铃声响的'那一刻我们如释负重地跳了起来！
我的校园日记 14
啊！新学期开始了，我又回到与同学们一起上课，一起吃喝玩乐的日子了，我好幸福啊！下面由我介绍一下我的幸福生活，你可别羡慕我哟！
no.1语文课
晨龙耳朵竖起来，认真听讲爱发言，上课发言真愉快啊，真愉快！火车不是推的，牛皮不是吹的。我刘晨龙上课发言那叫一个积极！（我好想有点骄傲了）。你的'脑子是生锈了，笨了，可以找我给你修，处方只有一个：上课多回答问题，思考点问题，这样做包好。
no.2数学课
哈！数学！偶的强项！只要老师提的问我懂，我就会发言。当然，我有时也会答错。比如又一次，我少画了两条称轴，当时真想消尖了脑袋找个地缝钻进去。不过，孙老师说话时总会说出洋相，搞得我们哄堂大笑，这时，她也会爽朗地笑起来，就像一个老小孩。枯燥的数学字在我们的眼里也就成为了一个个跳跃的音符。
no.3下课
哎呀，昨一眨眼就下课了呢？管他呢，玩去！玩啥呀？跟老郭唠叨去！我喊着：“四零火！”这时我们的暗语，我俩都是：《我是特种兵》迷。“卧倒！”随着一声大喊，我都要挤成纸片了。然后，我俩就开始侃了。
哈！886！（拜拜了！）偶要去享受偶的美好生活了！
我的校园日记 15
我的校园生活就像我人生中一段色彩斑斓的路，在这段路上，我经历过许多有趣的事。“蚁巢”在这个“蚁巢”里，有好几位知识渊博的“老蚂蚁”，他们精心地把他们的知识传给我们这些“小蚂蚁”，“蚁巢”自然也就成了知识的传输点。语文课上，“小蚂蚁”们摇头晃脑地背着李白和杜甫的诗歌。数学课上，“小蚂蚁”们正不慌不忙地搬运着＋－＝……英语课上，“小蚂蚁”们晤哩哇啦地念着英语，也许正准备出国呢。“游乐场”叮零零，下课了，同学们“嗖”地冲出了教室，女同学有的玩起了捉迷藏，有的坐在教室里编绳子，还有的在跳皮筋。
好动的男同学有的在教室里看书，有的.在和新老师说话，还有的在你追我赶，玩得可开心啦！我在校园里最喜欢上体育课，因为上体育课可以尽情玩耍，我可以暂时忘掉学习，放松大脑，让沉浸在学习中的大脑解放出来。在每一节体育课上，我都可以尽情玩耍，尽情游戏，尽情欢乐。还可以打篮球，提高自己的投蓝水平。这就是我既精彩又快乐的校园生活。
我的校园日记 16
在大家心中，点缀我们人生之路的都是一种美好的事物，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活。
虽然有些人认为校园的学习很乏味，校园生活更是枯燥无味的，但是在我的心目中校园生活是纯真的，校园生活是美丽的，校园生活是快乐的，校园生活是多姿多彩的'！
每当老师站在讲台上上课时，我的心里就有一种快乐感，我们能够在课堂中收货更多的知识，使我快乐；我们能在课堂中发现自己的缺点并且把它转化成优点，使我快乐；我们能在课堂中把自己变得更积极更活跃。也使我快乐，这些快乐都是在课外得不到的。
当然在学校也可能为了一件事情闹矛盾，我和同学有时就会一件不合而发生矛盾，从而争吵，其实闹矛盾并不是无法解决，但是这要看你怎么去对待，怎么去化解。
每天，我们的大课间时，都可以和同学嬉戏、玩耍，那时，学校就会显出一片生气勃勃的热闹景象大家的欢笑之声在风中荡漾。
我爱我的老师！我爱我的同学！我爱我的校园生活！
我的校园日记 17
紧张的军训也已过去，我们已成为一个个意气风发的中学生，我们的人生又到了新的起点。在新的学期里，我们又开始了新的学习，我们又翻开了人生的新篇章！
今天是开学的第一天，步入初中的校门，便感到了一股浓浓的书香。什么都是新的：新学校，新老师，新同学，我对校园里的一切都充满了好奇心。老师都变了，同学也变了，什么都变了，只有我这颗求学的心没变，我也开始了新的`生活。
第一节课是语文课。上课了，教室里走进一位中年老师，看起来非常和蔼，她——就是我们的语文老师。第一节课并没有学知识，老师和我们互相认识互相交流，告诉我们学语文的好方法，这些方法我会一直记录在心，我想以后对我一定有莫大的好处，虽然这节课上的很轻松，可是四十五分钟的上课时间还是有些坐不住，不过我想以后适应了就好了……
一天的校园生活很快就过去了，今天我认识了六位老师，俗话说“有缘千里来相会”既然我们能在一个教室上课，说们我们都是有缘人，我会把这份缘分一直埋藏在心里，永远永远……
我的校园日记 18
我的学校生活可丰富啦！在学校里和伙伴们一起学习、一起嬉戏、一起吃饭、一起打扫卫生。每天过得都很快乐、充实。我很有幸和同学认识相处在一个大家庭里。
每天早晨我们在教室里一起朗读着课文，早读课一下我们便又一起上课。在课堂上，我们仿佛又成了一个个仇人似的，恨不得老师指点自己的名字，让自己来发言。我们就是这样，上着每一节课。
我记得我在里最最幸福的时候，就是我在课堂上吐了，我的`好伙伴们并没有不关心我，纷纷拿纸巾的物品给我，让我自己来擦擦自己的衣服。力气大的同学则到教室外面的水池来拿拖把，把我在地上吐得东西给脱了干净，并且把地面擦得亮如白昼。这些举动让我感到十分的欣慰。就连我在家的时候有的同学还是在问我要不要紧。我都一一的做了答复，他们也都很希望我能早日回到这个大家庭当中。这件事情对我的影响十分的大。
……
在这个大家庭当中我十分的开心。过段时间就是“六一”了，我们班又有两位同学要在班上开生日会了，那时候我们班幸福的时刻又要到了。
我爱这个大家庭，更爱我的校园生活和同学、伙伴们！
我的校园日记 19
每个人心中都有记忆深刻的事物，她点缀着我们的生活，她可能是一束鲜花,可能是一缕阳光，也可能是一句祝福。在我的心中，她是校园生活。
快乐。下课了，同学们如潮水般涌出教室，像一个个快乐的小精灵奔向操场。同学们有的'打着口袋，你扔一下，我打一下，小小的口袋在空中像小鸟一样飞来飞去。校园中回荡着我们快乐的笑声。校园的快乐生活是多姿多彩的，我非常喜欢。
关心。活动中每当有同学摔倒，伙伴们会跑过去焦急的问他疼不疼。然后大家齐心协力把他送到医务室。不管伤口怎么疼，受伤同学的脸上总是洋溢着温暖的笑容。同学的关心是温暖无比的，我非常喜欢。
紧张。“下周要考试了”，每当听到这个消息，我们的每一个神经都紧张起来。因为那是检验我们学习的时刻，为了使我们所学的知识得到综合运用，取得好成绩，同学们都埋头苦读，教室里一片紧张的气氛。校园的紧张生活令我们向往，我非常喜欢。
我的校园生活是幸福的，因为那里有一张张熟悉的面孔，一个个甜甜的微笑，一句句暖暖的祝福和问候。我爱校园生活。
我的校园日记 20
经过小学那六年的美好时光和这七年级，现在的我已经基本掌握了学习的方法，还学会了如何生活，这能让父母少操多少心啊！如今，在家里有的格局但到了校园中，你的格局就不一定有用了，下面就以我为例来说。
小学的那六年我是真的没有什么概念，比如在成绩上，我们都是一致的认为：只要分数高，就是叫王道。也就是说分数高了，在别人的眼里，你就是一个学霸。所以说，小学可不是一个规范自我的时期。不过小学也给予了我们许多的帮助，它是我们的性格特点变得更活泼了，更开朗了。在集体中更加的团结友爱了，不是说“团结就是力量”吗？在学习上，它给予我们的`知识也为我们考初中奠定了基础。总而言之，小学的校园生活是必不可少的。
聊完了小学，我们来到初中。初中与小学的区别就非常大了：在初中这段时光中我们对生活有了见解，在这个期间我们不仅仅要经得起青春期的考验，还包括了各种困难等。比如说，我们的学习压力又增加了：政治、地理、历史、生物。
七年级这段时光是让我们适应初中生活的所以不要被面前的困难所阻挡，让我们勇敢向前，加油！
我的校园日记 21
回忆着一年半五彩缤纷校园生活，有许许多多的快乐，有许许多多的温暖和幸福······
因为家离学校比较远，所以我们每天都会早起，深深的呼吸着清晨最新鲜的空气，迎着太阳带着一份饱满的心情，来到我们的学校。
书香校园，到处洋溢着学习、舒心的感觉。每一个盆景、每一棵小草，每一位同学都沐浴在书的海洋。
伴随着朗朗的读书声，新的一天开始了····
老师会带着微笑走进教室，绘声绘色的'为我们上课，声情并茂的为我们讲故事，还给我们伸出大拇指鼓励我们“你真棒！”老师就像妈妈一样，无微不至关爱着我们······记得有一次，袁老师请假。我就像丢了魂儿一样，天天盼着老师早日回到学校，来到我们的身边·····在班级博客上，发现我的小伙伴们，原来和我一样，想念着，牵挂着老师········在这个融合、向上、团结、进步的大家庭里学习，是多么美好啊！
课间活动，同学们在校园里做游戏：丢沙包、跳大绳····有的参加文娱活动，有的散步、有的锻炼身体，还有的看书。整个校园都充满了欢声笑语，热闹非凡。
我爱我的校园，我更爱我的校园生活！
我的校园日记 22
我们的校园生活是丰富多彩的，在我们的班级里，我们一起笑过、一起哭过、一起打闹过，同时也有许多欢乐。——题记
再给你们介绍两个人。
小亮，在数学课上，会接老师的话，五年级时，老师说：“把小数点向左移动后，就把零去掉，它已经没有作用了。”老师话音没落，就又冒出一个声音：“有副作用！”小亮见缝插针的.说。总之，小亮也是个搞笑人物。
小田，经常在写语文作业时引起一些错误，比如“蜜蜂像蚂蚁一样勤劳”哈哈！好搞笑！
今天数学课，老师让男生读题，女生来回答，男生读过题后，老师让小吴回答。之后，老师见小雨没认真听讲，就让小雨来回答。“女的！”小亮笑着说，哈哈哈……我们都笑了，就连小雨也笑了，后来，老师瞟了小亮一眼，小亮赶快捂住他的嘴巴，但还在偷笑。
语文课上，老师让做过卷纸，前后对改，我和小田交换了过来，改到了那道题……我们写的几乎都是热情地招呼，可小田写得是用力地招呼，我觉得不对劲，就问老师，“老师，用力地招呼对不对？”我还没说完，班里就有了笑声，老师又说：“肯定不对呀！怎么用力地招呼，揍人家一顿！”老师刚说完，同学们把眼泪都笑了出来了。
看！我们的校园生活多丰富！
我的校园日记 23
刚入园的宝宝离开了家长心里会非常没有安全感，看到陌生的环境会忍不住哭泣，这时候就要老师用心亲听他们的心声让孩子明白老师是理解他们的`，并且让孩子相信自己会帮助他们从而建立起信任感。
可以用一些故事或是游戏让他们转移将注意力，生活在开开心心的环境里就没有那么多时间想这些事，也可以用故事中的孩子高高兴兴上学的例子告诉他们上学是一件高兴的事情，慢慢改变他们的行为。对于那些哭闹不止的孩子老师可以像爸爸妈妈一样把他们抱在怀里，让他们感到温暖即使在学校一样有人爱他们，这样用不了多长时间孩子就会平静下来。
用心观察每位孩子，他们都是独立的个体，特点也有所不同，有些孩子特别内向就要多多鼓励与表扬，有些调皮的孩子也要适当的批评，一些孩子可能入学不会自己吃饭就要多鼓励适当的喂他但还是要让他向那些自理能力好的孩子学习，让幼儿感受老师对他的关爱。热心的帮忙幼儿口渴了及时给幼儿喝水；幼儿不小心尿裤子了，我们应该说：“没关系，老师帮你洗洗，给你换下来”。让幼儿切身的感知老师像妈妈一样亲！亲切地态度会使孩子更加亲近自己，经常抱抱他们亲亲他们，孩子会更加喜欢就自己，也能更快适应校园生活。
我的校园日记 24
校园生活丰富多彩，给我带来许多快乐。
早晨，我在妈妈的陪伴下，一路叽叽喳喳，像一只快乐的小鸟一样走进校园，开始了丰富的校园生活。
还没走到教室门口，耳边就己经传来了同学们的琅琅读书声。我不由地加快脚步，进入教室，开始了我的晨读。听，同学们清脆的读书声，就是这世上最动听的声音。
当美妙的上课音乐响起的'时候，我们一天的课程就开始了。老师来了，同学们那一双双渴望知识的眼睛盯着黑板，明亮得像夜空中闪烁的星星。我们的语文课上会有课前三分钟的素养展示环节，也有有趣的“飞花令”游戏，数学课上我们就是“小老师”，英语课上我还是小主持人呢……课堂生活真有趣！
下课了，本来安静的校园变得热闹起来。同学们都来到操场上，有的在做游戏，有的跑步，有的跳绳。课间生活真是丰富多彩啊！
在这充满快乐的校园里，我们在不知不觉中长大，一天比一天进步。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”，所以我们现在一定要努力学习充实自己！“少年强则国强”，我们也是国家的希望，长大后要为国家发展奉献自己的力量！
我的校园日记 25
春天来了，我的校园里是什么样子呢！
从校门进来往左走，你会看到很多树木，而且它们都刚刚接受过春雨姑娘的滋润。再往里走你会看到有一棵棵青色的麦子，它们仿佛在说：“咱们一起快快长大吧！”看完麦子，你就会看到还没有开花的蒲公英，薰衣草还有杭白菊，它们虽然还没有开花，但是依旧能想象出它们开出美丽花朵的样子。瞧，那里还有金黄色的油菜花呢！再往里走，你会在操场的栏杆上看到爬山虎，惊喜不？你没有想到吧？爬山虎一脚一脚往上爬，就像我们的学习，一定要一步一个脚印，好好学习，天天向上。
然后再就到我们学校的天景院了，在天景院的水池中有红色金鱼和黑色金鱼，我最喜欢那条有白色尾巴的红色金鱼了，它旁边有很多的鱼，有的在水中快活的游泳，有的则一动不动的休息，还有一些鱼在水中聚集在一起，好像在讨论些什么......在天景院中还有五颜六色的花，有红色的，粉色的`，黄色的，紫色的等，像极了花的海洋。
春天来了，春姑娘把整个校园装扮的生机勃勃，我爱我的校园！欢迎你来的
我校园参观，相信你也会爱上她的！
我的校园日记 26
我的校园生活是一盒彩色笔，有甜蜜的红，活泼的黄，和谐的蓝，清醒的绿，也有苦涩的黑，单调的白和无趣的灰。
我们班级里的'每个同学，虽然长得都不是特别显眼，但可以说我们个个都是“身怀绝技”的人。我们每个人的性格特点都很突出，爱笑的笑，爱搞恶作剧的搞恶作剧，我们班这方面还真是人才辈出！
我们班里经常可以传出一阵阵朗朗的笑声，听到这笑声，你可能也会跟着笑。这是为什么呢？哈哈，因为我们班有个陈王斌在啊。他的笑声与众不同，我们是“哈哈”地笑，而他的笑声却是“咯咯咯”的，而且，他笑起来的时候，脸总是涨得很红很红，还真像一只刚下了蛋的母鸡。
除了笑，还有搞恶作剧的。像张基源啊，张栩阳啊，这些人早已“臭名远扬”了，不知道你是不是也听说过。我记得有一次，那时我和张栩阳是同桌，他总是在我做眼保健操的时候把我的书放到别的地方去，做完眼保健操，我在那儿苦苦地找书，他却在那儿捧腹大笑。让人觉得又好气又好笑。
这就是我的校园生活，一段在我的脑海永远也抹不去的回忆。
我的校园日记 27
我的校园生活丰富多彩，下面我来讲讲我记忆最深的一件事，这件事让我明白了友谊的珍贵。
其实那不过是一件小事。一天下午，我们带着音乐书和五线谱本去音乐教室上音乐课，我们离开教学楼，走过一个干下水道。忽然，不知是哪个同学叫了一声：“是谁把五线谱本掉到下水道缝隙里了？”同学们停下脚步，赶紧看看自己的本子有没有掉下去，当我查看我的五线谱本时，我突然发现，我的五线谱本不见了！原来是我的！我看了看下水道，伸伸胳膊，发现伸不进去，又想了很多办法，可是都没成功，只好失望地离开了
下了音乐课，我垂头丧气地回班了，刚回到自己的座位上，就看见孙梦瞳气喘吁吁地来到我身边，我本以为她只是要来安慰我，没想到她竟然把我掉进水道缝隙里的五线谱本递给了我，我使劲揉了揉眼睛，确定不是做梦，这到底是怎么回事呢？
原来，我走后，后面的'几个男生决定帮助我，他们把水道盖子掀起来，取出了五线谱本，让孙梦瞳带给我，我又感动又惊喜，同学们也露出会心的微笑。
通过这件事，我明白了友谊的珍贵，以后我一定要更加珍惜友谊，我为我能生活在这个互助互爱的班级感到幸福。
我的校园日记 28
新学期开始了，我们重新返回母校。这次的新学校已经不再是以前那样的平凡，而是具有科幻的未来课堂。
看看我们的门卫，原来是一个帅气的小男孩，他还向我们打招呼呢！哦，他竟然是一个机器人，他叫艾米。他已经完全替代了门卫爷爷的工作。接下来走进校园，让我们一起参观吧！
我们来到校园后，这里一草一木都是那么生机勃勃，给学校增添了许多光彩。
先来到我们的大教室，这里已经开始上课了。琳达老师竟然也是机器人，真是太不可思议了。她讲课的内容比以前更加丰富、多彩，语言更加流利。我们的书也变了，书上有很多课外阅读以及发现星球、探索世界等等。这些课堂知识都是我们四年级学的，所以我们要好好珍惜我们宝贵的书。
最后，我要说说我们的美术教室，美术也是机器人杰克老师教的。他的.画比大师厉害得多，一看就是一个很牛的艺术家。我们的美术工具非常先进，还可以无限次使用，学生再也不用准备工具了。在这里可以让同学们尽情享受五彩斑斓的美妙世界。
我爱我的校园，我会好好学习的。将来我要管理这所高科技校园，让贫困地区的孩子们也能够上的起这所高科技学校。
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