数学日记

时间:2023-02-26 12:35:39 日记 我要投稿

【实用】数学日记范文集合十篇

  一天终于结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?立即行动起来写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢?以下是小编整理的数学日记10篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】数学日记范文集合十篇

数学日记 篇1

  这一单元,我们学了分数和加减。学的和以前不同了,是异分母分数加减法。你可能会问,这应该怎么算呢?那就要用到通分了,怎样通分呢?通分就是找出两个分数的.公因数,把分母都化成它们的最小公倍数,这就是通分。

  通分完了之后,就很容易做了。还有做完了千万不要忘了化简。

数学日记 篇2

  今天上午第二节课,我们上了一堂有趣的数学课,那就是生活中的百分数。

  讲完书上的习题,谢老师把一节课,看到的一些有关生活的知识讲给我们大家听。我觉的这节课十分有趣。

  首先,谢老师给我们讲了三个超市在节日期间打折的`情况,A超市打9折,B超市不打折,C超市打八折。先开始讲时,谢老师问我们打9折什么意思,吵闹的教室安静下来,只有几只手还竖在那里,谢老师让我回达了这个问题,我说打9折是乘0.9,但这时杨易胜说不对,他说了想法,谢老师听完杨易胜的回达后说,乘0.9也就是杨易胜说的方法。说完我们计算出了打折后的价格和他们的大小。

  接下来,谢老师又给我们看了一条信息,就是早晨——中午和晚上有些肉价价钱的差别,比如:早上9元到下午晚上就是8元或7元一斤,谢老师就问我们为什么会这样,我们班同学的答案差不多统一,就是肉类到了晚上会不怎么新鲜了,为了进货方便,所以就想快一点卖出去,自然肉类就便宜了。

  然后,谢老师又列出了一份表格,比如买肉类要注意什么,买电器要注意什么,买饮料要注意什么,我们大家也都一一应答,所以我又了解了许多与百分数有关的问题。

  这节课不仅让我了解了许多生活中的百分数,还让我增加了对数学的兴趣。

数学日记 篇3

  不久前,我们学了轴对称图形,我发现好神奇哦!在一次考试中,我发现了一个秘密。比如这个图形,开始我只看出了一条对称轴。当时我不小心把试卷弄到了地上,我俯下身子去捡,却意外地看出了另外一条对称轴。我欣喜万分!尝试着从不同的角度去看这个图形,结果发现了三条对称轴!我知道了,一个图形,只要换一个角度,就有新的发现,就像这个图形,最终发现了几条对称轴。这真是一个好办法!这与《画杨桃》的故事所包含的.意义是一样的。

数学日记 篇4

  前几天数学课上,老师给我们做了一道应用题,这题中说世界上最大的鸟蛋是鸵鸟蛋,它的蛋有1300克。那最小的蛋有多重呢?我在心里打了个问号。

  经过我上网、翻书百般途径,终于在《中国少年百科全书》上找到了答案:最小的.蛋是蜂鸟蛋,蜂鸟妈妈每次产蛋2~1枚,只有豆粒般大小,每枚重0。5克,大约200个蜂鸟蛋才有一个鸡蛋那么大,小蜂鸟生活约20天后,就能飞出鸟窝觅食,开始独立的野外生活了。

  多么有趣的知识呀,这真既能学习,又能增长课外知识,真是两全其美。

数学日记 篇5

  早读课时,我忽然发现我的数学考卷忘带了。只要一想到数学老师严厉的目光,我不禁毛骨悚然。

  第三节就在我的恐惧中来的了,数学老师生气地走进教室,开始讲起了考卷,老师现在头上冒火,我要是被发现没带考卷,就算是太上老君来也救不了我。于是,只好让我个“做贼心虚”的`来替老师缓解缓解。

  老师让我们读题目,我便扯破嗓子喊,老师一提问题,我便积极回答。就算讲了好久考卷,我也没敢松懈下去。终于老师心头上的火,被我这瓶“清热解毒”给压下去了。这时,老师讲着讲着,便朝我的座位走了下来,我打了一个冷战。心头默默地念着:数学老师不要过来,不要过来。眼看数学老师都已经走到我的座位旁了,我的手握得很紧。不过幸好数学老师的眼睛直盯着考卷,看都没看我一眼就转过身去,背对着我,我舒了一口气,握紧了的拳头慢慢放松。哈哈!我相信我这次“大难不死,必有后福。”就快要讲完考卷时,不知道哪个王八蛋又把老师惹生气了,害得我的心又不得不悬了起来,哎!又得好好安抚老师了。

  今天真的好害怕!

数学日记 篇6

  今天下午,我在《小学生双色课课通》上看到了这样一道题。

  一个圆锥底面半径是8分米,高的长度与底面半径的比3:2,这个圆锥的体积是多少立方分米?

  分析:这是一道按比例分配的应用题与圆锥方面的题相结合的应用题。求圆锥的体积是多少,要知道圆锥的底面积和高,题中告诉了底面半径,可求出底面积,而高却不知道,可以根据一个条件求出,可将比转化成一个数占已知数的'几分之几,即可知道高占底面半径的3/2。算出高后,然后根据“V=SH÷3”算出圆锥的体积。

数学日记 篇7

  20xx年7月18日 星期四 晴

  我是只“小书虫”,经常看书看到深夜。我爱看各种各样的书,特别是有关数学的书。

  在风和日丽的今天,我和姐姐出去买苹果,到了甲水果店,我看了看苹果的标签,是9.9一斤。姐姐又走向了另外一家乙水果店,她说看看哪家苹果便宜就买哪一家的',我看了看乙水果店苹果的价钱是18.2两斤,姐姐故意考了考我,说:“你觉得哪一家水果店买比较便宜呢?”我想:既然乙水果店是18.2两斤,那18.2除以2就是一斤的价钱了,甲水果店9.9一斤,那乘2就是两斤的价钱。我在脑海中快速地口算了一下,求出乙超市是9.1一斤,然后就胸有成竹地对姐姐说:“乙水果店的苹果比甲水果店的苹果便宜,因为甲水果店9.9一斤,乙水果店是9.1一斤,所以我们要去乙水果店买。”姐姐听了我说的话,向乙水果店走去,边走还边说“出门带着个‘计算机’可真方便呀!”然后,我们买了四斤苹果,我对姐姐说:“姐姐,我们省了3.2呢!”“是呀,可以买饮料了呢!”

  数学是神奇的,她会使人眉头紧锁,辗转反侧,寝食难安;她会使人顿足捶胸,烦躁难言;她会使人茅塞顿开,拍案叫绝,心悦狂欢。

数学日记 篇8

  孩子对数学不感冒,家长急得如热锅上的蚂蚁,老师一句“你这灵光,肯定学得好”,孩子眼里顿时有了光彩。省骨干教师、市数学学科带头人田洁做客“名师课堂”时指出,要想小学生轻松学好数学,家长应多给孩子鼓励,多给掌声。

  由团市委、市青少年宫与本报联合举办的大型公益活动“小时候·晨报名师课堂”,在市青少宫A101教室举行。在互动环节家长问题不断,其中“有没有必要上奥数班”、“孩子对数学不感兴趣怎么办”两大问题尤受关注。

  ▲田洁支招如何学好数学

  家住汉口的陈女士说,儿子是铭新街小学六年级的学生,其他几门课学得都不错,惟独对数学不感冒,“题目做得快是快,可惜正确率太低,还挨不得批。”见妈妈当众揭短,儿子小顺站在一旁歪着头沉默不语。

  得知1月19日,世界记忆大师王峰做客“名师课堂”,小顺有幸被王峰相中收作徒弟这一细节时,田洁连忙竖起大拇指,“你这灵光,肯定学得好!”小顺眼里顿时泛出光彩。

  “没有成就感的学习,何来快乐?”田洁说,许多家长都是“近视眼”,只关注孩子一两次的考试成绩,孩子考得不理想,家长就厉言指责,无形中增加了孩子的心理负担。她认为,在孩子学习的过程中,家长需要多给一点耐心和掌声,孩子才会有信心好好学习。

  专家支招:如何学好数学?

  学写数学日记

  “这个月我家的电费是467.57元,上个月是369.59元。妈妈却说比上个月便宜多了,为什么?一个5瓦的节能灯可以达到以前20瓦的效果,却可以省电75%……”这是一名三年级学生写的数学日记,记录家中使用节能灯后的电费变化情况。

  “语文可以写日记,数学同样可以写日记。”田洁把这个经验推介给在场的所有学生及家长。她建议,家长可以鼓励孩子将日常生活中的一些数学问题,比如家中的`水电费、煤气费、商场打折等信息记录下来整理成日记,或是以此为蓝本,自己出题自己做。

  比如:每逢节日各大商场都会推出类似“满200送200”、“满120送130”的促销活动,家长可以请孩子算算,哪种方式最划算?为什么商家会喜欢送券这种方式?这样既可以提高孩子学习数学的兴趣,还能锻炼他们的语言表达能力和逻辑思维能力。

  学画思维导图

  孩子在学校学了什么,学习的效果怎样,家长最关心这个,可是如何了解呢?田洁给家长现场支招:教孩子学会画思维导图(相关语句:教育课堂上已推出了“错题本”和“脑图本”的使用)。

  田洁说,家长可让孩子以老师的板书为核心,整理出每个课题下的关键词,花几分钟画出一个简单的导图。然后,让孩子对照图复述课堂上老师讲述的内容,还可以让孩子提出自己的质疑。

  在这个过程中,家长最好降低姿态,把自己当成学生,千万不能摆出一副居高临下的架势,要虚心地向孩子请教。这一方法能督促孩子及时复习当天所学的知识,长期坚持下去有利于提高孩子语言表达能力和数学能力。

  说错了也了不起

  数学学习中,不仅要鼓励孩子学会做题、会听,还要让他们敢于说、善于说,即使说错了,也是一个了不起的行为。

  田洁说,有的家长对孩子要求很严格,孩子说得不对会受罚,导致孩子产生畏惧心理,没有100%的把握绝对不开口。她班上就有一个规定:每个发言者不能重复前面发言者的话,一定要有自己的观点,即使只有一句话也没关系。哪怕说错了,她也会给予鼓励。

  “有错误才能发现问题,才可有针对性地去帮助孩子解决问题。”田洁说,每次都说对的孩子并不是不存在问题,只是没有暴露出来。家长要鼓励孩子多开口,有了犯错、改正的过程才能进步。

  养成好的生活习惯

  数学的学习要有严谨的思维,这不仅仅表现在做题、听课中,更体现在平时学习生活的一些细节中。比如一笔一划将字写工整,仔细打草稿,课本和作业本都能保持整洁,清理书包、笔盒等。(相关文章:王帅老师分享-培养孩子好习惯的关键时期)

  田洁说,曾经有个班的学生计算准确率很低,后来她发现学生们几乎不用草稿纸。于是在一次家长会上,老师请每位家长为孩子专门准备一个格子本当草稿本,并要求学生打草稿时一笔一划认真写清楚。到了期末考试,这个班学生的计算得分率达到了99.5%。

  “一些微不足道的生活细节,恰恰能反映一个孩子的学习生活习惯。”田洁认为,生活上有条理的学生,往往学习习惯也好,学习成绩通常也不差。

数学日记 篇9

  小孩子啊,一到过年就会想:今年我会收多少压岁钱呢?收到后要怎么用,或许作为今年的学费交了,或许当作今年的零用钱发了等等。我呢?每年的压岁钱都被妈妈存到了银行里,长大了有什么需要就拿出来用,比如要交很贵的学费啊;要去旅行啊;买房子、车可以赞助一点啊等等。每年都有几千,现在估计都有几万了。

  盼啊盼啊,今年发压岁钱的日子终于来临了!

  “叮呤…”一响,我急忙跑去开门,门口站着的是我的小姑妈、小姑爹、大姑妈、大故爹、爷爷、奶奶、外公、外婆……我站在他们身后,给他们锤锤背、揉揉腰,显得特别乖巧,这样做的话,说不定他们还会多给我些压岁钱呢,哈哈!

  今天,妈妈做了一桌好丰盛的饭菜招待客人,有什么板鸭、红烧肉、番茄炒鸡蛋等等好多好多我最最爱吃的菜!吃完饭,妈妈把他们送走了,我急忙跑回卧室兴奋地数起今年的'压岁钱,100、200、300……900!啊?才1900?去年我都有20xx的呀,难道哪位仁兄没有给我发?我迷惑不解。

  这时,门铃又响了起来,是舅舅又回来了!他把一个红包塞给我,说是刚才吃饭时酒喝多了,出门才想起,便又转身离去。

  今年又有了20xx元,这里面蕴涵了长辈们对我的期望,俗话说“百十钱穿彩线长,分来再枕自收藏,商量爆竹谈箫价,添得娇儿一夜忙”。这是长辈们希望我们能平平安安的度过一岁,他们认为当恶鬼妖魔或“年”去伤害孩子时,孩子可以用这些钱贿赂它们而化凶为吉。这并不是迷信,而是长辈们对我们的爱。所以,我们得好好学习,不辜负他们的期望,开开心心过好每一天!

数学日记 篇10

  数学如同一盘扑朔迷离的棋,时而让人紧锁眉头,时而让人感受“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的欣喜。学好数学不一定要有高智商,但必须要有认真的态度。

  星期六,妈妈去新华书店给我买了数学试卷让我做做。但我想这不是老师布置的作业,也不是真正考试的试卷,就很不以为然。我一边听着音乐,一边漫不经心地做着,还不时地玩玩手机。待听到妈妈的责骂了,还没做好几道题。我赶紧关掉音乐,丢开手机,静下心来做题。做好一份试题,姐姐帮我检查,查出了一道错题。姐姐还耐心地告诉我错在哪里,该怎样做才是。我似懂非懂地点点头。

  数学是一门严谨的'学科,不许出半点差错。我懂了,要学好数学必须有谦虚谨慎的态度,细致慎密的思维和一丝不苟的精神。题目是千变万化的,而方法总比问题多。只要主动探索,认真学习,学好数学自然就简单了。我们的施老师就是这样教导我们的。

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