五年级日记

时间：2023-02-26 15:18:43 日记我要投稿

【精选】五年级日记范文锦集九篇

　　一天终于结束了，心中一定有不少感想，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编整理的五年级日记9篇，欢迎阅读与收藏。

【精选】五年级日记范文锦集九篇

五年级日记篇1

　　江心屿是个风景优美的地方，也是我国四大名屿之一。星期日，我终于要到期盼已久的江心屿游玩了。

　　首先，我来到了像个姑娘似的东塔，为什么说她像小姑娘呢？你看，东塔塔顶上有棵榕树，很像一个爱美的'小姑娘烫了头发。爸爸和我来到东塔下，发现榕树的根在东塔塔顶上摇晃，好像小朋友在荡秋千呢！爸爸告诉我：“东塔建于唐代末期，至于东塔为什么塔顶有一棵枝繁叶茂的榕树，传说有一只小鸟在吃果子，吐出果核在上面，种子使其生根、发芽、长叶、开花长大了。”

　　东塔并不孤独，因为与西塔相对遥望，西塔有七层六面。远远望去，东西塔就像两位威严的武士，守护着美丽的江心屿。西塔是在北宋时期建造的。东塔和西塔并不是单单外表吸引人，更重要的是能为瓯江来往船只导航。

　　接着，我们来到了庄严古老的江心寺，江心寺有三扇门，还有一幅耐人寻味的的对联：云朝朝朝朝朝朝朝朝散，潮长长长长长长长长消。

　　我们还来到了美丽的共青湖、文天祥寺等地方。

　　江心屿真美丽，还珍藏着许许多多的人文历史，我下次还要再去江心屿更仔细的观察。

五年级日记篇2

　　早晨，太阳都升得很高很高了，小熊贝贝还没有起床。熊妈妈从玉米地收完玉米回来，看见贝贝还在睡觉，就说：“贝贝，天不早了，该起床帮妈妈干活了。”

　　“真烦，又要干活。我不快乐，不想干活，我要去寻找快乐。”说完，贝贝丢下妈妈一阵风似地溜出了门。

　　贝贝走到池塘边，看见小蛤蟆在捉虫子。就问小蛤蟆：“小蛤蟆，你好，你这儿有快乐吗？”

　　“有啊，我捉虫子时就最快乐啊！”小蛤蟆答完后又一蹦一跳去捉虫子了。

　　贝贝又看到一边的小猫正在钓鱼。就上前问：“小猫，你这儿有快乐吗？”

　　“当然有啊，我在钓鱼时就很快乐啊。”小猫回答。

　　贝贝沉思着向前走，看见前面一只小蜜蜂正在花丛中飞舞。就上前去问：“小蜜蜂，你这儿有快乐吗？”

　　“有啊，我在采蜜时就有快乐。”小蜜蜂嗡嗡地回答。

　　……贝贝伤心地回到家里，对妈妈说：“妈妈，我没有找到我的快乐，因为我不会捉虫、钓鱼、采蜜。”妈妈笑了：“傻孩子，你也有快乐啊。小蛤蟆、小猫、小蜜蜂他们都是在劳动中得到快乐，你的.快乐就是帮妈妈干活。”

　　经过这次寻找快乐，现在的贝贝总算明白了什么是快乐，他每天都早早起床和妈妈到玉米地开始一天快乐的劳动。

五年级日记篇3

　　10月2日，星期一，阳光明媚，我和爸爸妈妈，还有我的表弟豆豆一起去少儿公园玩。我们在小区门口打了一辆绿色出租车，开车的是一位漂亮的阿姨，我和弟弟很奇怪，阿姨开车稳不稳，会是怎样的呢，心里直打鼓。可一路上阿姨不但车开的好，还给我们讲了一些小故事，气氛非常的和谐，再加上窗外的风景，随风飘扬的柳树，人山人海的`车辆，人来人往的行人，到处充满了节日的气氛，不知不觉，我们很快的来到少儿公园。

　　我和弟弟急忙下车向公园跑去，紧跟在我们后面的爸爸，可把我叫住了，说：“先考考你一个问题，回答不出来就不让我们进公园。”这下可把我和弟弟急坏了，异口同声的说：“问吧，保证过关。”爸爸满是自信地说：“从家到少儿公园共计9千米，出租车起步价是11元3千米，3千米以后是每公里2元，请问我们共付了多少元？”弟弟傻蒙在那里，不知怎么计算，因为他还是二年级，根本没有学过这种计算，用一种渴望的眼神看着我，可我已经掏出随身携带的笔和纸，沙沙的开始计算：（1）9—3=6（千米），6×2=12（元）；（2）12+11=23（元）。我把答案悄悄的告诉弟弟，弟弟兴高采烈的大声说：“23元。”爸爸给我们竖起大拇指说：“回答正确。”

　　进入公园后，我和弟弟疯狂的跑啊，追啊，还玩了很多刺激的项目。当我们来到海盗船前，看着那些大呼惊叫的人们，心想一定很刺激，弟弟拉着我的衣角，悄悄的表达着非常想体验一下，可我爸爸怕我们不敢，用一种小瞧我们的眼光看着我们，我对爸爸表达了我们的想法，可这时爸爸却卖起关子说：“那你们必须回答我一个问题，回答正确才能玩。”我们又一起回答说：“快说吧。”爸爸说：“我们刚才坐出租车过来用了40分钟，请问出租车的平均速度是多少？”这个问题很简单，我高昂着头说：“40除以60大约等于0。7小时，再用9除以0。7大约等于13千米/小时。”爸爸还在拨弄着手机，最后和我的答案完全一致，只能乖乖的为我们买票出发了。

　　经过一天疯狂的玩耍，既过得非常快乐，还得到很多的收获，正如秋天是收获的季节，虽然我们有些疲惫，但已是满载快乐而归。

五年级日记篇4

　　这学期我们数学又教了一个新的知识——平移和旋转。其实这二个概念我的理解非常简单平移，就是图形沿着直线方向，不改变形状和大小的移动到另一个的位置。而旋转，就是按照一个中心点进行转动，而图形的大小的形状是不变的。

　　在生活当中，我们身边进行平移和旋转的物体很多。第一如妈妈的汽车从家里开到公司，我的理解是汽车进行了平移；家中的椅子从客厅移到了我的小房间，我也理解为是椅子进行了平移。

　　旋转，也是比较多的。走在街上，看到小朋友手中的风车，它们用力的转动着，我的理解是风车的叶子进行了旋转。汽车轮胎中间的铁支承架，在汽车开动时也是进行了旋转。在理发店门口，黑白相间的广告灯箱在不停的转动，我的.理解也是旋转。我们家中的电扇，在开启的时候，三块风叶进行了旋转。

　　总的来说，我感觉平移的旋转不是很复杂，就像旋转图形的判断只要记住“定、动、变、不变、等”就够了：定：即旋转中心；变：旋转前后图形位置变化（除旋转角度=N360度）；不变：旋转前后图形大小、形状不变；等：即图形的五年级数学下册数学日记

　　每一点、每部分都围绕旋转中心旋转相等的角度动：旋转是个动态过程。

　　通过这样的理解，小朋友你们觉得平移和旋转简单吗？

五年级日记篇5

　　今天，学校组织五年级的学生去春游，目的地是七十二烈士陵园和广东省科技中心。

　　我们在学校吃完早餐后，就坐上了车，开始了我们这趟奇妙的旅程。这次春游，给我印象最深刻的就是广东省科技中心了。

　　来到科技馆前，我们都被这座建筑物的气势磅礴给吸引住了，那灰色的“外壳”在阳光的`照耀下闪闪发光，美轮美奂。进入科技馆，那场面真让我们震撼，似乎能把人吓到。

　　科技馆里，我最喜欢的游戏就是“水火箭”了。同学们通过玩这个游戏，也团结了许多。那一个个镜头不断的在我的脑海里浮现着：这边，男同学们在用力地打气；那边，女同学们在仔细地观察着火箭冲够水了没；火箭成功发射了，大家都欢呼起来，心里都充满了成就感··· ···

　　快乐的时光总是那么短暂，一个下午过去了，我们又坐上车，回学校了。一路上，同学们引吭高歌，歌声是那么的响亮、那么的感人。

　　通过这次的春游活动，我明白了：无论去到哪里，只要有朋友的陪伴，就一定会快乐！

五年级日记篇6

　　昨天，妈妈带我、邱粒和郝隽煜一起去八佰伴看电影“喜洋洋与灰太狼4—开心闯龙年。”

　　我们来到电影院，发现那里已经是人山人海，座无虚席。我们找到我们的位置，坐了下来，耐心等待着……

　　过了一会，电影开始了。首先出场的.是灰太狼、红太郎和小灰灰，据说草原将被毁灭时，灰太狼发明了一种龙，他们乘着这条龙下了海，但被大浪给冲了回来。小灰灰在追赶小青蛙时无意中触到了一个按钮，那是通往龙世界、龙乐园的时光隧道。所有狼、羊都被吸了进去。一场狼、羊与龙的激烈战争就此展开……

　　11：50分，电影结束了。我们带着欢乐的笑声离开了电影院，开始了第二个项目—美食之旅。

五年级日记篇7

　　时间过得真快，转眼又是一年，今天上午，学校开始放寒假了。我与以往放假时一样，总会在假期开始的第一天，订一个切实可行的计划，目的是为了能够使自己在假期中，过得更加的充实和快乐，并能学习到更多的校外知识，欢欢喜喜喜过个年。

　　我要培养我的兴趣和爱好，我要跟爸爸一起练练书法，长大以后也能够写一手好字。多看电视里的新闻报道，了解社会。我还要多锻炼身体，保持身体健康。

　　我要坚持写日记、作文。以前，我写的日记“干干的”，主要就是缺少观察;以后，我打算每天看三十分钟的课外书，在寒假期间把一些所见所闻记录下来，并把有一些有意义的人或事写成文章。看一些优秀的作文，学习别人的'写作长处。在网上查找写的好的文章，向人家学习学习。另外，我还要一个小册子，平时发生一点小事都要留心观察，把一些精彩的东西记录下来，那可是写文章的好材料哟!到时候要写东西，那就不愁“没事可写”了!

　　走亲访友，做到文明礼貌，尊敬长辈，向亲戚朋友介绍自己的学习情况，向同龄人交流学习心得。

　　这就是我的寒假计划，我不但要加强学习，也要多帮爸妈做事。

五年级日记篇8

　　自古被文人墨客称赞“浓妆淡抹总相宜”的西湖，给世人铭刻了美好的印象。她也为我留下三大记忆：一、柳树多。二、桃花艳。三、湖水碧。

　　先说柳树，西湖的柳树有种奇妙的感觉。她轻柔、飘渺，似轻薄的沙、绿色的雾，若有若无。柳叶是那么绿，不是厚重的墨绿，也不是绿黄交接般的鲜绿，更不是纯粹的绿，是掺了些柠檬黄，明艳而不媚俗，婀娜又不丰盈，绿得恰到好处，给人轻盈、柔美的神韵。

　　再说桃花，我到西湖看花，正值春日，桃花格外艳丽。簇簇花儿拥在一块，聚笼在枝头，嫣红嫣红的，晶莹的`露珠嵌在花瓣上，彰显珠光宝气。桃花，不像清而不淡，艳而不俗的柳树，更似二八佳人，沐浴春光，美艳动人。难怪世人称“桃红柳绿”。艳的桃花藏在雾的柳叶中，忽隐忽现，煞是好看!

　　最后讲湖水，西湖水与别的水不同。她像顽皮的孩子，千变万化。我站在岸边，向远眺望，湖面茫茫一片，天水之际已不清楚;近处的桃花与柳树，沿水边蜿蜒伸展，为西湖平添了秀丽墨彩;徜徉在湖岸、桥上，倾听着清脆的鸟叫，满眼的湖水，似明珠翡翠，却是一块流动的翡翠，从脚下离去又折回。日出或落日，万千缕橙红色的阳光洒在水面上，泛起微澜，欢快地跳越着，从这个浪头涌到另个浪头，好比一群嬉戏的孩子，调皮极了。

　　西湖，果然名不虚传，美丽动人!

五年级日记篇9

　　这是一个阳光明媚的日子，这是一个学生期盼已久的日子。4月29日上午，统一路小学的同学们呼吸着湿润而清新的空气，沐浴着和煦而温暖的阳光，精神抖擞地走进赛场，学校20xx年春季“体育、文化、科技、创新”大型综合运动会竞技类比赛擂响战鼓，鸣锣开赛。

　　随着“啪”的一声清脆的发令枪声，两人三足、诗句连线、百米接力、障碍赛跑等集竞技性、趣味性于一体的比赛项目，井然有序的开始了。操场上到处能看到你追我赶的'竞技场面，到处洋溢着参赛选手们发自内心的欢笑。赛场内，一幅幅画面，一个个镜头，都跳跃着统一学子们激情的脉搏，让人兴奋，令人激动。

　　本次大型运动会，注重全体参与，号召全体师生积极参加，几乎100%的同学都是运动员，6大类44个小项的运动项目，融合了“体育、文化、科技、创新、趣味、团体、协作、棋类”等诸多元素。整个大会历时一天半，此次运动会的成功举办让同学在紧张的学习生活之余体会了在阳光下欢笑和沸腾的现场气氛；让同学在轻松愉悦的氛围中感受到团队精神的重要性，感受到合作的趣味，丰富和活跃校园文化，增强学生身体素经过一天半的激烈角逐，统一路小学20xx年春季“体育、文化、科技、创新”大型综合运动会于4月30日圆满结束，闭幕式在学校操场隆重举行。

　　伴着《运动员进行曲》激昂的旋律，国旗护卫队队员手托旗帜，迈着庄严而豪迈的步伐进入会场，拉开了闭幕式运动会入场仪式的序幕。学校鼓号队、彩旗队、花束队以及各年级代表队依次入场后，大会裁判长教务处邹志杰副主任公布了比赛成绩，获奖班级的代表领取了奖状，最后学校王建凯副校长致闭幕词。

　　闭幕式现场始终洋溢着和谐的氛围和收获的快乐，彩旗招展，欢呼声和掌声不断。本次大型运动会，是一次全体、全面、综合的盛会，它集中展示了统一路小学全面推进素质教育决心，全面展示出统一路小学团结、创新、阳光、奋进的体育文化。

　　质，进一步体现以体促德、以体健身、以体审美、以体怡情、以体健智。

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