精选小学二年级日记日记模板集锦五篇
一天即将完结，想必大家都学习了不少新知识，让我们一起认真地写一篇日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编为大家收集的小学二年级日记日记6篇，欢迎大家分享。
小学二年级日记日记 篇1
今天，我和爸爸妈妈一起去森林公园寻找春姑娘的影子。
首先，映入眼帘的是柳树姐姐，她那长长的辫子冒出了嫩芽儿，然后我们又看见了一条清澈的小河，河水缓缓地流躺着，晶莹透亮……接着，我们瞧见了一棵装饰成松树模样的电线杆，很逼真地巍然耸立。再向里走去，我们发现了一棵小小的桃花树，红红的脸蛋，绿绿的叶子，好像在和我们打招呼呢!
森林公园真美丽啊!
春姑娘走向大地，一切焕然一新!
寒假湖南行之凤凰古城
离开了长沙，我和爸爸妈妈来到了湘西凤凰古城。那里景色优美，气候宜人，历史悠久，名胜古迹甚多。凤凰古城是因整个城背依青山，酷似一只展去翅欲飞的凤凰得名。
城内人流如潮，人们漫步在紫红色沙石砌成的小道上，沐浴着轻柔的微风，倾听着沱江拍岸的声响，多么令人心旷神怡啊。
坐在乌篷船上，泛舟沱江，微风拂面，一览沱江的感觉，令人神往。我们找了一家临江的`客栈，欣赏那充满魅力的古城夜景，不愧是与云南丽江、山西平遥古城齐名的湘西凤凰。
我跟小树有个约定
今天是三月十二号植树节。
我和爸爸、妈妈去外婆家拿了几棵桂花树树苗，，决定在小区里的那块空地上植树，我们回家拿好工具来到小区的那块空地上，爸爸挖坑，妈妈扶树，我给小树浇水。刚开始我给树苗浇一点点水，妈妈说：“要给小树多浇水，每两天就要浇一次水。”浇水的任务就交给你了，我光荣的接受了这项任务，不到一小时我们就种好了五棵桂花树。
值好树后，我轻轻对小树说：“小树我们以后一起快乐的成长”。
小学二年级日记日记 篇2
星期日下午，姐姐带着我和哥哥一起去音乐广场放风筝。
到了音乐广场，我看到那里有好多卖风筝，五颜六色，形态各异，十分漂亮，我们挑来挑去，最后挑了一个老鹰风筝。
音乐广场的人真多呀！那么大的广场都显得有些拥挤。我们往天上一看，天空中有各种造型的风筝在欢快地飞舞，有的`风筝像小燕子.有的像蝴蝶。有的像飞机......实在美丽极了。下边的小朋友们有说有笑，玩得可开心了。
我和哥哥都是第一次放风筝，哥哥拿着线，我负责拿风筝。姐姐数完一二三，我就把风筝往天空一扔，哥哥一边跑一边慢慢的放线，风筝渐渐地升了起来。可是风筝在空中飘了一会儿，又忽然掉了下来。我们只好一次又一次地放啊放，风筝终于再次飞上了高高的天空，就像一只自由飞翔的小鸟。
看着自己亲手放到天空的风筝，我心中生出无限感慨感慨。我也好想变成一只风筝，在空中自由自在的飞翔。
天黑了，我恋恋不舍得离开了音乐广场，下个周末，我一定还会再来。
小学二年级日记日记 篇3
今天是星期六，我在家里学跳绳，我刚跳了几下就摔倒了，不过我没有放弃，我还是站了起来继续跳，不久，我学会了跳绳，这时，我想起了一首儿歌：“花儿红，鸟儿叫，柳树底下把绳跳，单脚跳，双脚跳，脚步越跳越灵巧。”通过这件事，我明白了一个道理：无论有多大困难，我们都要勇敢地去面对，最后一定会成功的。
小学二年级日记日记 篇4
教学目标
知识与技能
1、认知13个生字，会写8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、规范写日记的格式。
过程与方法
分小组阅读质疑，在阅读中探究、讨论、交流。结合生活实际，提高同学的感性认知。
情感态度价值观
懂得关心有困难的人；继续培养写日记的`兴趣。
教学准备
1、课前安排同学在地图上找贵州所在地，了解那的一些情况。
2、准备生字卡和相应的一些课件。
教学时间
本课教学需2课时。
教学过程
第一课时
一、激趣导入
二、初读课文，整体感知。
三、再读课文，认知生字。
（常规读文识字法）
四、流利读文，熟识生字。
五、默读课文，了解课文大意。
六、巩固生字，写字指导。
1、巩固13 个生字。
2、指导书写8个字。
第二课时
一、复习导入。
二、自读自悟，探究发现，朗读深悟。
1、自读自悟，自身有什么发现。
2、把自身的发现与感悟，与小组同学交流。
3、小组汇报，点播导思，感悟朗读。
（引导同学从以下方面汇报1、“俺”做了什么梦？梦想成真了吗？2、“俺”的梦没实现的心情读出来。3、引导体会二则日记，“俺”的心情并指导朗读，并相机出示课件，协助感悟。）
4、朗读全文，体会感情。
三、延伸拓展
1、出示日记格式，规范日记写法。
2、指导同学按正确格式写日记。
3、组织同学准备展示自身的日记。
四、板书设计
24 日记两则
俺
梦想白纱裙—妈妈不给买—不让妈妈买
（喜欢） （生气） （高兴）
小学二年级日记日记 篇5
今天是我们学校的运动会的开幕式。早上，我们穿上干净的校服，排着整齐的队伍，精神抖擞地站在操场上。随着口令声，我们迈着整齐有力的步伐迎接运动会的到来。
运动会开始了，我们2.5班的同学参加了跳绳、仰卧起坐和跑步项目。全班同学为运动员加油助威：“加油！加油！……”跑步就要开始了，我急忙挤到人群中。运动员们已经做好了准备，我紧张地握紧了双拳。这时，大家都安静了下来，突然“砰”的一声，运动员们像一支支离弦的弓箭向终点跑去。“加油！加油!……”我们大声呼喊着，跳跃着。一旁，运动员灵巧地挥舞着跳绳，跳绳比赛开始了。“一、二、三……”我数着为他们加油。仰卧起坐可累了，但是运动员还是坚持了下来，取得了满意的成绩。大家都开心极了！
运动会圆满地结束了，我们仍旧精神百倍，陶校长激励的话语传到了每个角落。明媚的.阳光下，我们更加活泼、健康。
这次运动会不仅锻炼了我们的身体，也增强了我们不怕吃苦、拼搏向上的精神。
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