五年级日记

时间:2023-03-27 13:32:49 日记 我要投稿

五年级日记四篇

  忙碌而又充实的一天又过去了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?想必是时候写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的五年级日记4篇,欢迎大家分享。

五年级日记四篇

五年级日记 篇1

  今天早上,我在学校门前买了一个海精灵。

  这个海精灵是红色的,从正面还可以看到几个彩色的小球,那是它的宝宝。

  到了中午,我从服务所吃完饭回到教室,就觉得海精灵宝宝快要从它妈妈的肚子里出来了,我心想太好了,我以后就可以多养几个海精灵了。左鹏程见了,说:“能给我看看吗?”我就把海精灵给了他,左鹏程一看,就在上面捏了一下,我急忙把海精灵从他手里抢了过来,生气地说:“你干什么!”“没事的。”左鹏程辩解道。我把它放在手里看着。到了读书的时间,我把它放在抽屉里,然后去画黑板报。

  读书时间过了之后,我把海精灵拿出来看了看,我发现有一个小宝宝出生了。我想起了刚才,左鹏程把它捏了一下,它才出生的`,所以,我去找做鹏程,请他帮我把其他的宝宝也弄出来。

  后来,我找到了左鹏程,请他帮忙,他答应了。他把其他的小宝宝都弄了出来。我一看,海精灵妈妈身上有一个大洞。左鹏程说它已经死了,我就把它放进垃圾桶里,然后把小宝宝养了起来。

五年级日记 篇2

  今天是个特殊的日子——9月10日教师节。

  在一所贫困的学校里,有一位小学生正想着为辛苦的老师送礼物的事情......

  小红正在阳光明媚的早晨踏着去学校的路,她想:今天送什么礼物给老师呢?一支钢笔?一本笔记本?可这并不代表我的心意。忽然,一阵阵菊花香扑鼻而来,小红高兴的`说:“对了,不如送菊花给老师吧!这菊花不正是象征着老师的那种高尚品德吗?”  说完便飞跑到山坡上,精心挑选了几朵菊花。

  小红来到老师办公室窗前,她看到那翻开的语文书,放在那的老花镜,心里又激动又紧张,因为老师办公室门还没有开,联想到老师昨晚正在熬夜备课呢!看到这情景,不禁勾起了小红对老师的敬佩之情:老师不怕劳累,为了学生们,什么事情都可以做。这时小红心里是多么的痛苦而又高兴,小红为老师担心,怕弄出什么病来;小红高兴是因为有这样的一个好老师!边想着,小红把那美丽的菊花诚心诚意地插在老师的笔筒里,希望那方向能拭去老师的疲劳。然后就回去了。

  过了一会儿,老师来到办公室前,看到那鲜艳的菊花,那好闻的香味,心里自然舒服起来,因为老师感到自豪,有这么好的学生,总算没有辜负老师对学生们的期望。老师坐在椅子上,默默地笑了起来......

五年级日记 篇3

  冬天的天气这就是寒冷的,我想几乎没多少人喜爱冬天。然而,在我心中,冬天这就是富有色彩的,这就是温暖的。

  寒风呼啸着,树上的叶子已经落光了,只剩下光秃秃的树干。有时,天空中不这就是的飘起几片飞舞的雪花,我们几乎都这就是温室里的花朵,享受着恬静与快乐。然而,在我们快乐的背后,却这就是父母留下的辛勤汗水。

  天空中漫舞着鹅毛般的雪花,我独自走在去学校的路上。道路这就是如此的'漫长与坎坷。寒风无情的吹着,在我脸上留下了掠过的痕迹,道路两旁的树干在风中摇曳,尤如魔鬼的手爪在伸张。雪天,路滑。不久,看到前面有很多孩子,他们都由父母护送上学,他们生怕自我的孩子滑倒,生怕自我的孩子在风中寂寞。心中不由羡慕起他们来。

  寒风凛冽,好冷啊。早上出门前,我认为不冷,妈妈让我穿衣服我也没有穿。穿着单薄的衣服就跑了出来。却没想到,天这就是那么的冷。此刻想起一句话:“不听老人言,吃亏在眼前”啊。风儿在我的脖子边上进入到我的衣服里面。走着走着,听到了一个熟悉的声音,啊,原先这就是妈妈!他给我送来了衣服;给我送来了温暖。顿时光,风不再吼,雪花也笑着飘下来,树干在风中凛冽着,尤如一个个勇猛的战士。

  寒冬中显真情。在每一个冬天,我都感觉不出寒冷,因为有爱的存在。爱能够使冰川融化,能够使人不再孤单,做事也有了动力。渐渐的,我喜爱上了冬天。每年不只盼望春天,更盼望着冬天的到来。在不断的长大中,我也学会了给予别人关爱。爱这就是相互的。在我心中,冬天的味道这就是淡淡的甜味。

五年级日记 篇4

  一天,爸爸见我无所事是,便教我下象棋。象棋的走法是:象(相)走田字对角;仕(士)在田字格里斜着走;将(帅)在田字格里走,一次走一步;兵(卒)直走,过河后可横着走;车横冲直撞;马走日字对角;炮走直线,吃人时,前方要有“架子”。只有兵、车、马、炮才能过河。攻击性强的就是车、马、炮。

  第一局开始了,我开始觉得很简单,随便将两个炮放在了一起,这就成了三大绝招里的其中一招―重重炮。我赶紧用重重炮攻击他,结果连重重炮也没有攻破他的.防御。谁知,他的车已准备好要吃我的将,我无法防御他的进攻,只好败下阵来。

  第二局,我又犯了一个错误,就是:不知道防守,只知道猛攻对方。这样岂不是很容易被对方偷袭吗?这样我爸连赢了第二局,大获全胜。由于采用的是“三局两胜制”,因此第三局也就不用比赛了,唉!该好好下棋,不让他连赢两局,这样的话就不会下不成第三局了。

  结束棋局后,我对两盘棋进行了认真反思,充分吸取了失败的教训,对象棋有了更进一步的了解,让我明白了下棋要沉着冷静,在攻击对方的同时,还要注意防守。不能因为场面上的优势而得意忘形,也不能因为场面上的劣势而自暴自弃,做到胜不骄、败不馁。

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