三年级的日记作文

时间:2023-07-02 07:08:08 日记 我要投稿

关于三年级的日记作文合集十篇

  一天的时间眼看就要结束了,相信你有很多感悟吧,是时候写好总结,写好日记了。你所见过的日记应该是什么样的?以下是小编为大家整理的三年级的日记作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于三年级的日记作文合集十篇

三年级的日记作文 篇1

  下课铃响了,同学们纷纷走出教室。忽然,语文老师叫住了我,当时我的心里“砰砰”直跳,还以为老师让我改错呢。老师指着我的日记本说:“胥林哲,你的这篇日记写得不错,咱们试着投投稿好吗?”

  “好呀,好呀!”乐得我手舞足蹈。老师让我回家把稿子誊写工整。

  放学后,我把这个好消息告诉了妈妈,妈妈听了也非常高兴,还做了我最爱吃的土豆炖排骨。以后我要多读多写,争取写出更好的'文章。

三年级的日记作文 篇2

  春天是明媚清纯的。明媚的太阳带着久违的温暖普照在大地上,给冰封的大地带来生机。天空也不再是灰蒙蒙的阴沉和压抑,朵朵白云乘着微风挂在天上,使天空显得那么高那么蓝。

  春天是热闹的。河水开始融化叮叮咚咚有着自己的.旋律,万物复苏,小草争先恐后的破土而出,嫩叶也沙沙沙的颤抖着身体在枝桠上舒展开来。大雁鸣歌而归,耕牛在春田中喘着粗气。

  春天是色彩斑斓的。桃花、梨花、樱花、迎春花、丁香、海棠满山遍野花团锦簇。红的像朝霞,白的像瑞雪,粉的像少女的脸。映红了山谷,妆点着小河。

  春天是多变的。俗语说:四月的天如小孩儿的脸,说变就变。刚刚还在田野中迎着明媚的阳光肆意蹦跑,一会儿春雨便悄无声息的打湿自己的脸颊。

  春天是迷人的,是我们最陶醉的季节,一切都在春天里走向盛开。

三年级的日记作文 篇3

  7月3日高兴的一天

  今天我非常高兴。

  上午我去上学,端端正正的坐在椅子上。老师把试卷发下来,我一看,是满分,我高兴极了。

  我高兴地回了家。

  下午,我洗了个澡,然后就去报名学游泳。我一回家就喝了一大杯水,真高兴啊!

  7月4日去叔叔家

  今天我们吃完饭,就和奶奶去叔叔家,我们刚开始坐了118路车。

  到了车站,我们下了车,买了车票,又坐上了1路公共汽车。

  到了**,我们下了车,又坐上了127路车。

  我们来到了叔叔家,看到了叔叔家的牧羊犬。(妹妹出去玩了)然后,我们又去找妹妹。

  回来的时候,我和妹妹玩了一会儿,就跟着奶奶去买菜。

  中午的`时候,我们吃完了饭,又看了一会儿电视,妹妹就去睡觉了……

  下午,我们去买菜。买回菜来了,我们又吃饭。吃完了饭,我们就在一起玩。玩了一会儿我们就睡觉了。

  7月5日下雨了

  今天起床后,我和奶奶去买早饭。一看快下雨了,奶奶拉着我就跑,一直跑到了叔叔家。

  我们刚吃饭,就下起了中到大雨。吃完饭以后,雨有点停了。我们玩了一会儿,看了一会儿电视,又下开雨了……

  中午,我们吃完了饭,就上了儿童乐园。我们骑了骑木马,又下开了大雨,我们只好在门口避雨,等啊,等啊,雨终于停了,我们回家了。

  妹妹睡醒了,又看了会电视,然后又玩了一会儿,就吃饭了。

  我们吃完了饭,又玩了一会儿,叔叔就下班了。我们又看了一会儿电视,然后就睡觉了。

  7月6日回家

  今天,我和奶奶吃完了饭,爷爷也来到了叔叔家。我和妹妹玩了一会儿,又看了一会儿电视,最后爷爷就去买菜和馒头了。

  买完馒头,我们就吃开午饭了……

  吃完午饭后,我和妹妹玩了一会儿,妹妹就睡午觉了。爷爷(睡午觉)醒了以后,我和爷爷三点半就坐车走了,不过奶奶没走。

  我们坐上了127路车来到了车站。我们又坐上了1路公共汽车,回到了家。

三年级的日记作文 篇4

  我的同桌是一个调皮的男孩子,他叫李明洋。

  他的头发短短的,额头很大,嘴里经常蹦出一些英文单词。比如他不小心把我的书碰掉地上了,他就会说一句:“sorry”,比如他没带笔我借给他一支笔,他就会说:“thank you”虽然不是很标准,但是他说话的时候眉头会跳一下,很有趣。

  有一次他考英语的.时候向我借尺子,我没有理他。因为老师说过,自己的东西要收拾好,不能乱放。考试的时候要带齐东西,不可以问别人借。但是他一直戳我,我只好把尺子借给他,结果他忘了在考试,对我说了一句:“thank you”老师听见了,走过来对我们两个说:“你们在说什么?”李明洋说:“thank you”老师问:“为什么要在考试的时候说话?”李明洋说:“因为杨青青借给我尺子所以我要谢谢她。”

  老师有些生气,对我们说:“考试的时候不许借东西,李明洋,杨青青你们都忘了吗?”李明洋低下了头:“老师,对不起,我的尺子放在家没有带。”老师说:“让你们提前收拾好,考试的东西怎么能忘呢?”李明洋羞愧地低下了头。

  从此以后,李明洋再也没有忘带过东西了,总是在家就把自己的东西收拾好,他知错就改,值得我学习。

三年级的日记作文 篇5

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”这是在我很小的时候就经常唱的一首歌。每当唱起这首歌,我都会觉得内心有不尽的快乐。

  这首歌一直伴随我到如今。现在,我已是一个三年级的小学生了。从这首歌中,我依然能感觉到一份安心,一份幸福,甚至一唱起它,就会想起疼我,爱我的妈妈。

  妈妈的爱究竟有多深?说不清楚,也道不明白。我只觉得很深,很深。当我获得优异成绩的时候,妈妈总是夸赞我,同时要求我再接再厉;当我生病难受的时候,总能感受到妈妈对我无微不至的关怀;每晚睡意浓浓中,总能感觉妈妈跑来帮我盖被子;我使小脾气,不听话的时候,妈妈又总是循循善诱地开导我……总之,在我成长的路上,无处不浸透着妈妈的爱!

  享受浓浓母爱的同时,渐渐长大的我,也时常会搞些“小花样”让妈妈开心开心,人们不是常说“女儿是妈妈的'小棉袄”吗?这不,今天放学写完作业,我突发奇想:在母亲节到来之前,送份特别的礼物给妈妈。说干就干!于是,我找来手工材料,做了一张小贺卡,并在上面写上了自己的真心话,还贴上了有意思的小贴画……我能想象,妈妈在回来时看到我亲手做的小贺卡,还有我亲自写的真情话,一定会开心极了的,因为每次我这样“干”的时候,她都会激动地抱着我,左亲右亲!

  想知道我在贺卡上都写了些什么吗?爱妈妈的小朋友都一定知道!最后,我想和大家一起分享孟郊的小诗:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!”

  但愿每个人都能享受到母爱,也别忘了要存有一颗感恩的心!

三年级的日记作文 篇6

  我和我家的“**”相处已经有一个多月了,准备把它送走了,因为我和爸爸妈妈要外出一个星期,所以“**”没有人照顾,只能把“**”送到我表姐家,让表姐来照顾它。

  吃完晚饭,我看见“**”有点萎靡不振,似乎感觉到了我们将要把它送走,妈妈拿了个口袋把它放进去。它在路上就不停的“喵喵”直叫,好像在哀求地对我们说:“放我回家,我要回家。”在袋子里只想出来。

  等到了我表姐家的时候,妈妈把它抱了出来。一出来它就感到十分害怕到处乱跑,后来躲在一个花盆后面不动了,然后就不敢出来了。

  我们只好看着“**”依依不舍的`离开了。

  “**”我以后会常来看你的!

三年级的日记作文 篇7

  9月22日 星期六 天气晴

  前几天,叔叔从乡下给我们带来了一些板栗,今天我们决定剥一些来吃。风干了的板栗很甜,我吃得津津有味。

  突然,妈妈发现了一条板栗虫,就喊我来看。我看到它短短的,还没有我的.指甲盖长。全身白白的,一头粗一头细,粗的一头顶上有两个小点,那是它的眼睛,细的一头只有一个黑点,那是肛门,这样我们就能分清它的头和尾了。

  妈妈让我摸它,可我觉得有点恶心,谁知妈妈干脆把板栗虫放到我的手里来!我吓得一动也不敢动,板栗虫就在我的手心里爬来爬去。板栗虫爬的时候我感到手心痒痒的,就笑起来,也不觉得恶心了。

  我把板栗虫放到一张纸上,还给它吃板栗,可是它显得很慌张,一个劲地蠕动着,好像很想回到坚硬的板栗壳里去。它爬得太慢了,而且很容易翻跟斗,一阵风吹来,它就翻很多跟头回到起点。

三年级的日记作文 篇8

  今天,大家都很兴奋,教室里像炸开了锅一样,你知道为什么吗?因为我们进行了一场别开生面的板手劲比赛。

  比赛开始了,第一场是我和王浩铸同学比,我心里既紧张又兴奋。紧张的是对手那么强壮,我能比得过他吗?兴奋的是我就要参加我喜欢的板手劲比赛了。当老师叫准备的时候,我俩把各自的右胳膊肘架在桌子上,我的右手掌紧紧握着他的右手掌,腰板挺直,双脚张开马步牢牢地抓着地板。随着老师的命令一下,我们开始了较量。开始,我们的力量均等,不分上下,可慢慢地,我感觉对方的手好像有一股无形的`力量向我压过来,我心里有点慌了,这时我闭上眼睛,咬紧牙关,使出吃奶的力气,可对手的手臂纹丝不动。突然耳边传来了同学们的叫喊声:“加油!加油!姚嘉杰加油!”顿时,仿佛给我的全身注入了一股神奇的力量,顶住了浩铸同学那强有力的手臂。但是他好像有用不完的力量,较量了一儿,我的手力渐渐地在消失,不一会儿便给他压倒在桌子上,。我输了!心里有点难过,但转念一想,为什么要不开心呢?不是有句话说:“失败乃成功之母吗?”于是我又振作起来了。

  接着我们又进行了几场的比赛。第二场我和朱信杰比,我一下子就把他板赢了。第三场我和陈运星比,第一局我输了,第二、第三局我赢了。我一鼓作气连续赢了四位同学,我高兴得像小廘一样在原野上奔跑。

  今天的板手劲比赛真开心啊!

三年级的日记作文 篇9

  前几天,我发现了一个小男孩在学校的升旗台摘花,被我逮住了。

  那天,我正在玩,突然看见一双小手慢慢地伸向升旗台下的一盆花,一双小眼珠子东张西望,鬼鬼崇崇的。我呆住了,想:他是谁?怎么可以随便摘花?我向前望去,他还没发现我,我迅速跑到前方一块小空地查看动静。原来,是一个小男孩在摘花,我心里暗暗(骂)想:“真是的,他怎么(那么缺德)可以搞破坏呢!”我轻轻走近那个小男孩。也许他对花爱不释手,根本没注意到我正悄悄逼近。他趁值日员、主任们不注意,轻手轻脚走到花盆前,用身子遮住花,不让别人看到。然后,他把手悄悄地钻进花丛里,实行他的.“破坏”计划。我隐隐约约地看到他轻轻地折下了一片花瓣,把手中的花瓣马上藏到口袋,然后装成什么事也没发生,(一本正经)若无其事地走着,随后,他越跑越快,我看到他正想逃走,连忙上前阻拦,说:“不许摘花!”他呆住了,惭愧地低下了头。这时,正好一名老师走来了,瞪着眼睛生气地批评了他一顿,他马上低着头,嘴巴不由自主的动着,不好意思的样子,脸红着向老师保证再也不敢摘了。

  花儿美化了(我们的)环境,我们应该爱护(花)它。(摘花,)也许是太爱花了,但也不能够去摘啊,如果大家都这样,那光光的枝条不是很难看吗!

三年级的日记作文 篇10

  天才刚黑,太阳就来敲门了,说:“月姑娘,该你出来值夜了!”我拿起粉饼扑一扑脸,再拿起口红?{一?{腮边,把自己打扮得很漂亮。

  我从上空看到有个孩子正在思念着他刚去世的妈妈,我用柔和的光照着他,他看着我说:“谢谢月姑娘,您慈祥的光辉,让我感觉到我的妈妈仍守护在我身边。”

  走着走着,走到了中道小学的宿舍,看见有人偷偷摸摸的潜进去,啊!是小偷!我连忙集中光在宿舍上,舍监说:“今天的月亮特别亮,啊!那不是小偷吗?快打110报案。谢谢月姑娘帮我们照明,不然,小朋友的`财物被偷走了,我们可能都不知道呢!”

  我继续前进,我走到住宅楼的上空,看见一间矮屋里有个高中学生正为着没钱缴电费被断电而烦恼,我把光集中在他房间,他说:“对了!我怎么没想到在月光下读书呢?谢谢月姑娘,让我可以读书,不然下星期的学测就不理想了!”

  天快亮了,我看见有人起床了,我这才拖着疲惫的身子去叫太阳公公了:“太阳公公,该您值日了!”而我终于可以回去睡大头觉了!

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