（集合）五年级日记
忙碌而充实的一天结束了，你有什么总结呢？何不趁现在赶紧写一篇日记。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编精心整理的五年级日记6篇，欢迎大家分享。
五年级日记 篇1
今天是大年三十，若不是大舅舅家的二儿子一家从老家来旅游，这个年味还真没这么浓。南方天气热，年货置办的就不那么热烈，只是比往常喜庆一些。表弟一家来了就不一样了，他们是带着浓浓的年味来的。
一年到尾就盼着亲人团聚，大家在一起边吃年夜饭，边看电视。我的主张年夜饭在饭店吃，省事。老人们的主张年夜饭在家吃，省钱。呵呵，不管省事还是省钱，省下的都是开心快乐。看看年夜饭的大厨吧，婷婷是也。本来就不会做菜的我，头有点懵，没办法，只好写个菜单，一一的来，没什么难的，大不了咱去熟食超市里买，开宴啦，还不错，一盘一碟的，有鸡有鱼的.，蛮符合吉庆有鱼的标准嘛，在家吃的年夜饭还真不错，热闹持久，亲情持久，团聚持久。举起杯来吧，让我们为新的一年干杯，共祝新年新气象，新年事顺畅。
五年级日记 篇2
昨天是舅舅的生日，中午，姥姥让我给舅舅打个电话。电话里，我对舅舅说：“舅舅，听说今天是你的生日，你要和舅妈来博山请我们吃饭。”舅舅说，“对啊，不行吗？”我说：“我想吃顺风肥牛，我妈不让我再吃了。又没有什么好吃的了，我属蛇，你属鼠，那你就让我把你给吃了吧。”姥姥在旁边听到我说的话，大笑起来。不过，我觉得倒没有什么可笑的。
下午，武术操比赛结束，我和妈妈往回走。到了翡翠园，我发现了一辆灰色的“东风风神”，我让妈妈停下车来，就急匆匆地跑了过去，原来，还真是舅舅的车子。
到了晚上，我们去“江南人家”吃饭。那时我
还不饿，就玩起了舅舅手机上的“斗地主”。玩了一会，舅舅让我点菜，妈妈不让我点，我说：“凭啥？为啥？”妈妈说：“我给你点上爆炒腰花，不就行了吗？”一听见这四个字，我就口水不止的留了下来，我立刻同意了。上的第三个菜就是“爆炒腰花”，我把里面的.腰花和黄瓜吃的一干二净，他们一点也没吃上。我们都吃了一个多小时了，还没见爸爸的人影，我问妈妈“我爸怎么还不来？”姥姥小声的对我说：“嘘，你妈正在给你爸打电话呢！”
一听见妈妈在打电话，我就专心的玩起了“斗地主”。
过来一会，爸爸就来了，原来是爸爸开会了。我问他为什么来的这么晚。爸爸说，因为她不饿，所以也不让我们吃饭。
到了最后，该走了，我真依依不舍。因为在车子上，我不可以玩“斗地主”了。
五年级日记 篇3
过年使我们孩子最快乐的时候了。放了寒假，我们便跟着爸爸妈妈走亲戚、拜年，收红包、放鞭炮。今天我来说一说拜年。
拜年是中国民间的传统习俗，是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。我们通常知道的是正月初一家长带领小辈出门谒见亲戚、朋友、尊长，以吉祥语向对方祝颂新年，卑幼者并须叩头 致礼，谓之“拜年”。主人家则以点心、糖食、红包热情款待。古时“拜年”一词原有的含义是为长者拜贺新年，包括向长者叩头施礼、祝贺新年如意、问候生活安好等内容。遇有同辈亲友，也要施礼 道贺。随着时代的发展，拜年的习俗亦不断增添新的内容和形式。现在人们除了沿袭以往的拜年方式外，又兴起了礼仪电报拜年和电话拜年等。
新年的初一，人们都早早起来，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齐齐，出门去走亲访友，相互拜年，恭祝来年大吉大利。拜年的`方式多种多样，有的是族长带领若干人挨家挨户地拜年；有的是同事 之间相邀几个人去拜年；也有大家聚在一起相互祝贺，称为“团拜”。到宋代，亲朋好友之间会相互送贴致贺，这就是早期的贺年片。到了明代，贺年片设计更加完美、精致，帖上不仅印有送者的姓名 、地址，还写上了“新年快乐”、“吉祥如意”的祝辞。
在此祝大家在新的一年里，学习进步、事业有成！
五年级日记 篇4
秋天到了，校园里也充满了秋意，写满了秋天的色彩。
校园里来了一批新同学，他们是一年级的新生。以前六年级的大哥哥、大姐姐们都已经毕业，去读中学了。我也从二年级升到了三年级。
天上，太阳似乎温柔了许多，不再像夏天那么炎热，烤得人受不了。大家也在单薄的短袖上套上了一件外衣，避免感冒着凉了。秋天的早晨跟晚上温度有点低，老师提醒我们要注意气温的变化，及时增减衣服。
校园里有几棵桂花树，它们像卫兵一样，立在那里，守候着校园的安全。到了秋天，一阵清香袭来，我们走到树底下一看，有好多小不点儿躲藏在树叶中间。仔细一看，原来是桂花开了。它们黄黄的，小小的，像可爱的小宝宝。我们忍不住站在树下，好好吸了一口气，想把清香留在心间。
秋天到了，那桃树的叶子也落了。大概是温度低了，叶子宝宝也怕了，躲了起来。树干上光秃秃的，像一个没有头发的老头，看起来有些害怕。偶尔，有几只小鸟落在上面，叽叽喳喳，告诉我们：“秋天到了，丰收的季节也到了。”
听老师说，秋天是一座美丽的宝库，有好多的宝贝等着我们去寻找呢!有金黄的稻子，有红彤彤的`苹果，有黄橙橙的桔子……在老师的讲解下，我们也收获了无数的知识。
秋天的校园好美，我爱秋天的校园!
五年级日记 篇5
20xx年X月X日 星期X 晴
光阴似箭，日月如梭”转眼间，我从哇哇坠地，到现在的一名小学生，已经度过了10个春秋了。这10个春秋中的每个经历，妈妈的爱伴随着我成长，给我留下了许许多多成长的足迹。
妈妈告诉我，我小的时候对幼儿园有一种特别的厌恶，别人家长把孩子高高兴兴的送到幼儿园后就走了，而我的妈妈呢？每次送我上幼儿园就特别头疼，因为我每次送我到幼儿园，都会缠着妈妈带我回家。有一次，妈妈好不容易把我送到幼儿园里，老师把我往里抱，路过的姑姑看到我哭得可怜，便把我领回了家，令妈妈哭笑不得……
时间过得很快，我现在已经上小学四年级了，妈妈的.爱一如既往的陪伴我。记得刚上一年级的时候，我的识字量很少，妈妈很辛苦，每天的家庭作业都要帮我读题，教我做作业，认真的教我识字，使我对学校的生活有了好感，让我养成了好的学习习惯。
经过了这几年的风风雨雨，我现在已经是一名优秀的少先队员，班上出色的班干部，老师的好学生。我相信，我以后会更加努力，在我成长的足迹上留下更美好的回忆。
五年级日记 篇6
今天是个艳阳高照的好日子，我们一行人乘着车，来到农村摘葡萄。
葡萄园在郊外，路两旁种的是一片片水稻和蔬菜，像一块块绿绒地毯，轻轻的风送来了泥土的芬芳。瓦蓝瓦蓝的天空，只有几朵白云在天上追逐嬉戏。
我们借来了工具，打闹着冲进了香气四溢的葡萄园。我提着篮子，拿着剪刀，一副大干一场的样子。只见一个个葡萄架缠满了绿油油的葡萄叶，组成了天然凉棚，可没有看见葡萄，茎下面倒是挂着许多白色纸袋，我打开纸袋一看，啊!一串串晶莹透亮的葡萄就躲在里面，像害羞的小姑娘用面纱遮住了自己，不让别人发现。
我轻轻地托住袋子往外一拉，使它的茎露出来，再用剪刀一剪，随着“喀嚓”一声，一串沉甸甸的葡萄就落在了手中。不知不觉我就剪了一大篮子，我的心中充满了成功的喜悦。
经过了一番“战斗”，我们每个人都“收”益良多。接下来，便是吃的.环节啦!热情的主人将洗干净的葡萄一盘盘放在石桌上，让我们品尝。我急忙摘下一颗放进嘴里，真是甜汁四溢，唇齿留香，还有一股大自然的味道，令人百吃不厌啊!我们吃了一个又一个，直到盘子里一个不剩，我们才摊在竹椅上，回味着那美妙的味道!
这葡萄园的葡萄可真好吃，正如郑允端的那首诗：“满筐圆实骊珠滑，入口甘香冰玉寒。若使文园知此味，露华应不乞金盘。”
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