三年级日记

时间：2023-08-23 11:58:08 日记我要投稿

实用的三年级日记10篇(热)

　　一天即将完结，相信你有很多感悟吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编精心整理的三年级日记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的三年级日记10篇(热)

三年级日记篇1

　　自从我爸爸给我买了小乌龟后，我经常观察它。

　　有一次，爸爸给我买了一只小乌龟。我把它养在鱼缸里，一有空就观察它，它长着尖尖的头，头上还有许多花纹，两侧嵌着一双黑宝石般的眼睛，嘴巴很小。它背上有三块大六角形的图案，四肢很短，可爬起来并不慢。它披着盔甲，摆着四肢，像一个身穿铠甲，神气十足的的将军。

　　小乌龟喜欢晒太阳，晒太阳可有趣了，它晃头晃脑的，有时转圈，有时在缸里打滚，一双黑宝石般的眼睛眨巴眨巴的。它时不时连站立，可总站不稳，一站起来就跌跤。

　　有一次，我往鱼缸里放了一只小蝌蚪，小乌龟拼命的'划动四的小爪子好像在说：“快离开我家！”小蝌蚪不理它，小乌龟发火了，它闪电般地向小蝌蚪扑去，小蝌蚪四处逃窜，小乌龟咬住小蝌蚪的尾巴一口吞下肚了，它那黑宝石般的眼睛好像在说：“我还饿。”

　　可爱的小乌龟，它的生命充满了灵性。

三年级日记篇2

　　“姐姐，姐姐。”楼梯间似乎仍回荡着她那稚嫩的喊声，我似乎仍能感受到她那温暖人心的微笑。

　　我家楼下有一个小妹妹，圆圆的脸蛋，水汪汪的大眼睛，秀气的鼻子，乌黑的头发，雪白的皮肤，走起路来一摇一摆，摇头晃脑，就像一只可爱的企鹅，我可喜欢她了。

　　每天放学后，在上楼的时候，我几乎次次都能碰到她。小妹妹似乎知道我回来，我一回来，她就会准时地站在楼梯口前“姐姐，姐姐——————”大声又兴奋地喊个不停。“哎。”我赶紧应了一声，心里如同吃了蜜似的'。我刚说完，小妹妹就迈着优雅的企鹅步过来接我，用肥嘟嘟的小手牵着我和我一起上楼。她非常的聪明，因为个子矮，走路又不稳，每次上楼时都会抓住扶栏杆，一步一步往上爬，都不要我帮忙。到她家后，她会很可爱的做个飞吻，奶声奶气地说：“拜拜。”

　　楼下的小妹妹就这么讨人喜欢，真是“人见人爱，花见花开，车见车爆胎，鬼见鬼都爱”啊！

三年级日记篇3

　　【教学要求】

　　1、读懂例文，结合作文提示，让学生明白写日记就是把一天的见闻真实、明白、通顺地记录下来。

　　2、帮助学生掌握日记的一般格式。

　　3、在练说的基础上仿照例文写一篇日记。

　　4、培养学生学会观察身边的人、事、物，养成爱观察、善思考、勤动笔的好习惯。

　　【教学重点难点】

　　重点：能真实、明白、通顺地记录一天的所见所闻。

　　难点：对日记内容要有所选择。

　　【课前准备】

　　1、例文的录音。

　　2、教师日记本（手札）。

　　【教学过程】

　　一、激趣导入

　　1、（师出示一本厚厚的日记本），小朋友，猜猜这是什么？（这是老师的日记本）

　　2、师读几篇有趣的日记给同学们听，问：有趣吗？这些都是发生在过去的事情了，当时老师把它们一件一件地记在本子上，所以，不管过去多久，这些有趣的.往事都已被老师永远地保留了下来。把当天发生的事写下来，就是写日记。今天我们就来学写日记吧！

　　二、读懂例文

　　1、学生自由读例文，思考：日记与我们以前写的作文有什么区别呀？

　　（1）格式不一样：日记的第一行要写上某月某日、星期几以及天气情况，然后再写正文。

　　（2）日记一定是写当天发生的事情。

　　2、学生再读例文，体会文中的趣味。

　　（1）请小朋友再读读这一则日记，把你觉得特别有趣的地方画出来多读几遍。

　　（2）小组里交流。

　　（3）指名说说。

　　三、练写日记。

　　1、学生回忆一天的所见所闻。

　　（播放一段轻音乐）请小朋友闭上眼睛，想想今天看到了什么，听到了什么，又做了什么。其中有你觉得特别有趣或者挺有意思、值得写下来的事情吗？

　　2、小组里交流。

　　请小朋友说给小组里的小朋友听，或者告诉给你最好的朋友。

　　3、大组交流。

　　（1）愿意说给大家听的小朋友请到讲台上来讲。

　　（2）师生评议。

　　4、学生练写。

　　小朋友说得很精彩，如果把你们刚才说的写下来就是一篇很好的日记了。

　　5、学生练写草稿。

　　6、同桌互评，互相帮助纠正补充。

　　7、大组交流，学生互荐作品朗读，师生共同评议。

　　8、学生修改，誊写习作。

三年级日记篇4

　　20xx年10月31日星期五晴

　　今天，叶老师给我们布置了一项特别有趣的作业，那就是让我们观察一种动物或植物。

　　回到家中，我把这件事告诉了妈妈，妈妈和我一起讨论了一下，我决定拿绿豆来做观察对象。于是，我从冰箱里拿出一把绿豆，将它放入一个透明的杯子里，装上自来水。我一边做着作业，一边观察绿豆。妈妈告诉我：“绿豆没那么快发芽的。”我只能静观其变了。

　　20xx年11月01日星期六晴

　　观察绿豆（一）

　　今天早上八点，我惊喜地发现，绿豆的肚皮爆开了，它的体积变大了，像一个突然长胖的孕妇，在孕育着自己的小宝宝。

　　中午十二点，一些豆子长出了白白细细的`根须，像戴着绿帽子的小蝌蚪。它的根须大约有3毫米左右长了。

　　20xx年11月02日星期日晴

　　观察绿豆（二）

　　今天早上七点半，我迫不及待的跑去阳台看我泡的绿豆，我发现那些水都被绿豆吸进肚子里面了。它头上的绿帽子被撑破了，根须有长的，也有短的，有直的，也有弯曲的。我静静的等待着它长得更长更粗。

　　20xx年11月03日星期一晴

　　观察绿豆（三）

　　今天早上，我发现绿豆的根须又长长了，大约有两厘米。

　　20xx年11月04日星期二晴

　　观察绿豆（四）

　　今天放学回家，我发现绿豆的根须又长长了一点了，大约有3厘米了，可能因为天气变凉的原因，它长得有点慢。

三年级日记篇5

　　今天，我又读完了十万个为什么社会与历史这本书。

　　这本书，内容丰富多彩，涉及了自然科学和社会科学的方方面面，经典，生动的科学原理，开阔，广博的知识视野，是我知道了许多知识，有七天一星期的制度是谁发明的，有长城究竟有多长，有金字塔为什么四千年不夸，古代世界的七大奇迹中，有点倒塌了，又打消

　　失了，只有埃及的金字塔仍巍然屹立。其中的奥秘是什么，原来，金字塔呈方锥形，斜边与地面形成52度角，这样就能把沙漠巨风的`破坏力化解到最小程度。磁力线的偏向作用可以使地面建筑甚至高山崩溃，而这座金字塔塔基正好处于磁力线的中心，它随着磁力线的运动而运动，因此它所承受的振幅极其微弱，就是地震对它的影响也很小。正因为如此，金字塔才能保持四千年不夸。

　　我们只有多看课外书才能学到课本上没有的知识。

三年级日记篇6

　　今天，是大家熟知的清明节，这一天，我们家家户户都要去乡下扫墓。

　　早晨，我们一家一大早就早早的起床了，因为今天我们要去乡下扫墓，我们一家跟姑妈、妹妹定好在彩虹桥集合，我们家先到彩虹桥了，之后姑妈跟妹妹就到了，我们先要给胡家老祖宗去扫墓，开了大约一个多小时的车子，我们终于到了目的地，我们把事先叠好的元宝跟事先买的冥币倒在祖坟前，再用打火机把纸钱点燃，烧完之后我们就开始磕头了我们每个人的磕了三个头，之后我们就上车去扫我老太太的`墓。

　　又开了半个小时，我们到达了我老太太的墓，我们又把事先叠好的元宝跟事先买的冥币倒在我老太太的坟前，再用打火机把纸钱点燃，应为地方狭窄，我们大家都鞠了三个躬，之后我们就回家了。

　　你清明节有没有扫墓呢？

三年级日记篇7

　　每当端午节来临，有趣的斗蛋比赛便开始了。

　　这天早上，我精心挑选了两个值得信赖的鸡蛋，兴致勃勃地向学校出发。

　　我来到教室后屁股还没坐热，老师便让我们先在组内斗。一声令下，只见徐康佳和周银银各拿一个鸡蛋，“啪”的一声，周银银的蛋“与世辞别”了，徐康佳拿着蛋得意地“奸笑”了几声，冯旭趁机敲了一下。“哈哈哈……”徐康佳笑得更疯狂了，冯旭摸着蛋“屁股”，懊悔极了。许莺怡拿着蛋正准备敲，徐康佳一躲，“啪”的一声，再在许莺怡的蛋“肚子”上狠狠地敲了一个裂口。接下来是徐康佳PK“偶”了，“偶”揪准时机，在徐康佳的蛋“腰间”敲了一下，顿时，“偶”的蛋壳掉了一小块，徐康佳望了望蛋，爬上凳子，便得意洋洋地嚷道：“噢，我赢了!我第一!”我气得真想一脚把他踹到窗外。

　　接下来，老师把每组的胜利者请到前面，两人一组，分成了4个组。“啪，啪，啪，啪”，只见有四位选手垂头丧气地回到座位上。剩下的四位一个接一个地斗，那“啪，啪”的'声音听的我们都心惊胆战。最后，成绩出来了：冠军DD周星宇(鹅蛋)，亚军DD冯浩杰(鹅蛋)，季军DD王鑫月(鹅蛋)。

　　你肯定也有斗过蛋的活动吧?能把你的乐趣和欢笑与我分享吗?

三年级日记篇8

　　周天的早上，学校组织开运动会。虽然天空飘着蒙蒙细雨，但是我仍然很兴奋，因为我是参加立定跳远的其中一员。比赛还没开始呢，我的心就怦怦直跳，紧张呗！

　　比赛之前，老师让我们试跳了一次，我的第一跳成绩不是很好。第二跳正式比赛了，我们这些小运动员排着队，一个接着一个地跳。轮到我了，我深呼吸了一口，双手握拳，腿一蹬，使劲向前一跃，落地回头一看，一米五十。就这样，我们每个人都跳了三次，一米五十四是我的.最高成绩记录。最终我只获得了第四名，虽然有点小小的失望，但是我还是很开心，我会加油，争取在下次运动会的时候做的更好！