四年级日记

时间:2023-09-08 08:19:05 日记 我要投稿

[荐]四年级日记4篇

  一天的时间即将结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,是时候认真地写好日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编收集整理的四年级日记4篇,欢迎阅读与收藏。

[荐]四年级日记4篇

四年级日记 篇1

  晚上,我在房间看书时,听见一阵敲门声。我连忙跑出房间准备开门时,突然想起妈妈说的话,不能随便开门,特别是晚上。

  这时妈妈在洗澡,我急的团团转不知怎么办才好。于是我端来一个凳子垫脚,我从猫眼看了一下,见是一位陌生的阿姨。我见她背对着门,手上拿着手机好像再打电话。这时妈妈的手机响了,我拿起手机一看,是个陌生的号码。心想:“是不是这位陌生阿姨打的呢?她是妈妈的同事吗?”我正准备接手机时妈妈来了。说:“是谁打来的`?”我说:“不知道!”就在妈妈接电话时,我一不小心开了门,那位阿姨便走了进来,把吓了我一跳。只见那阿姨满脸堆着笑说:“小美女!你妈妈呢?”妈妈听了便走了过来。

  从她们的谈话中我知道了那位阿姨原来是卖保险的。她对妈妈讲了一大堆话,不就是想妈妈买她的保险嘛!看到这情景让我想起去年是一位叔叔来推销防盗警报器的。想到这些,我真后悔开了门,给妈妈带来一些麻烦。

  我以后再也不给陌生人开门了。

四年级日记 篇2

  正文内容简介:我们中国有句老话:"反其道而行之",其实在有些数学问题上,我们也可以运用这种思维方法解决问题。在昨天的数学课上..

  我们中国有句老话:"反其道而行之",其实在有些数学问题上,我们也可以运用这种思维方法解决问题。

  在昨天的数学课上,老师给我们出了这样一道颇有趣的数学题:有一池荷花,生长的`速度是一天增一倍,要20天才能长满整个池塘,请问长满半个池塘的时候是第几天?

  如果按照传统的方法来思考的话,我们应该从条件出发,一步步的推.最后推出结论.可是在这道题中这种方法是行不通的,这个时候,我就想起了"反其道而行之"这句话。于是,我就从后往前推:长满一池需20天,已知荷花的生长速度是一天增一倍,所以19天的时候就长了半池。本来是日增一倍,现在便成了日减一倍,所以这个问题的答案是19天。

  反其道而行之,以这样的思路,这个问题就很容易得解。

四年级日记 篇3

  自从去西天取经回来,孙悟空可真是名扬九州,但是他那颗调皮、机智的心,可游荡到东边的东海去了。为了满足他的愿望,唐三藏勉强同意他的要求。

  这下,孙悟空高兴地手舞足蹈,一个跟斗翻到了东海。

  海外村知己,天涯若比邻。东海龙王见到久别的孙悟空,兴奋地眼泪汪汪三千尺。

  “老龙王。”孙悟空禁不住内心的激动,首先激动,首先开言:“最近有啥新东西儿?”

  老龙王说:“有有有!但你必须经我三关,才可知道。”

  “可以可以,但是……”孙悟空突然愁眉苦脸起来。

  “哦——”龙王漫不经心地说:“只要你答我三题,而且要准确,我可以考虑送给你。”说着,老龙王把孙悟空领进测试场。

  “天啊!”孙悟空见到这阴森森的场面,大喊了一声:“虽说俺老孙捉妖怪犹如小菜一盘,但今天看来还挺令……令人害……怕的……的!”突然一个巨大的声音从西面传来,把悟空吓了个四脚朝天。“请你把答案写在右恻白纸上。第一关开始!”孙悟空的心立即悬了起来,手中的笔颤颤抖抖。

  “请问,0.5+0.75+0.95+0.25的结果是多少?用最快的方法解答。”

  孙悟空心想,这还不简单,利用加法结合律凑整不就行了吗?于是快速地写下了答案:(0.5+0.95)+(0.75+0.25)=2。

  刚写完停笔,那巨大的声音就说:“恭喜恭喜,欢迎你进下一关!”接着,那个声音和气地说:“一艘客轮在静水中每小时航行12千米,在黄河中顺水用4小时航行了60千米。黄河的水流速度是多少?”

  孙悟空抓抓后脑勺想了想:这不是水速=顺水速度-静水速度吗?他写下了正确答案。这次,巨大的声音变的柔和:“太棒了,great!恭喜进入第三关!

  我 爱 你 中 国 我 爱 你 中 国 ……

  A B C D A B C D A B ……

  请看纸上这张表格,回答第150列文字和字母分别是什么?”

  孙悟空迟疑了一下,突然好象明白了什么。“对,它们的周期分别是5、4,150÷5、150÷4,……”他又以最快的'速度写下了答案——文字是国,字母是B。

  这时,万条礼花彩带向孙悟空喷射来,海变得更蓝、更清、更美!虾兵蟹将整齐站岗。龙王笑着对孙悟空说:“谢谢孙大圣帮我们解答出20xx年来一直未答的题目。您已得到了世界的最珍贵的礼物——知识!”

  孙悟空顿时气得火冒三丈,愤怒地说道:“什么?堂堂龙王,敢戏弄我!让你尝尝我的本色!”

  至于后果,聪明的你肯定知道了吧?

四年级日记 篇4

  今天又到了我扫地的时间了。我不喜欢扫地,但我太小,组长不让我擦黑板,也不让我打扫卫生区,只能扫教室。

  早上起床后,我们便开始扫地。同学康淑琴扫左三排,我扫右三排。

  整个扫地过程一点也不顺利。我刚开始扫第一排就遇到了粘在地上的贴画,我用力地想用扫把把它弄掉,但几次三番也白费功夫,贴画趴在地上就是一动不动。我只好蹲下身来用手把贴画一点一点地撕掉。

  之后的几排虽然没有了贴画了,但地面上也有一些难以去掉的糖纸和瓜子皮。我还没有扫完第二排的时候,那边的康淑琴同学已经全部打扫完了。我抓紧时间赶紧地扫,也忽略了许多没打扫的地方。

  好不容易打扫完了,组长也该来检查了。我把我扫的区域又看了看,发现竟还有一些碎的'纸屑没有打扫干净,我拿起扫把又赶紧地重新打扫了一遍。

  等这我把这一切都做好了以后,我全身都是灰尘了。同学王玉阳忙碌地去倒垃圾,竟然不小心竟几片废纸掉在了我打扫的区域。

  组长检查了,发现我打扫的区域有废纸,将我批评了一顿,我怎么解释他也不听,我只能忍着。心里真烦!

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