五年级日记优选5篇
很快一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，这也意味着，又要开始写日记了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编为大家收集的五年级日记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级日记 篇1
时间过得飞快，转眼又要过年了。所以妈妈准备带我去超市买年货。
这所为的年货，就是过年要吃的东西。例如：汤圆、瓜子、糖等。可谓过年是好吃的多多！走进超市的年货大区，年货是琳琅满目，样样俱全，太丰富了，犹如置身于年货的天堂。这可够我们选的.了。
第一个要买的年货，非汤圆兄莫属。于是，我们全体开始搜索汤圆的位置。几分钟后，我们在年货区的最边上找到了这位仁兄。呀！这位仁兄的架子还很大，身价竟然这么贵，不合理！但是，过年嘛， 我们只好把这位仁兄买了回来。
第二种年货就是汤圆的远方亲戚——瓜子（也不算亲戚）。这两位年货相隔的距离可以说是十万八千里，一个在东一个在西，怪不得长相不一样。一个东方人，一个西方人。虽然他们两位是亲戚，但身 价反差怎么这么大。一个天文数字，一个……反正是相差很大。于是，瓜子兄也被我们带回了家。
下一位是一个重量级的人物，原籍还是新疆人，这位就是——葡萄干。不用说，不用想，这个大人物肯定很值钱，但是过年就要有喜气，这位人物不可缺少。所以，我们把它也收留了。接着，我们又买 了几样年货，收获还真不少。
然后，我们并没有回家，而是又在超市里逛了一圈，看看有没有有用的家具和对联。超市就是超市，不一会工夫，我们就看中了几幅对联，把他们带回了家。
哈！这次过年，有这么多重量级人物，我们就等着开开心心过大年吧！
五年级日记 篇2
今天，郭老师让我们每人带一本好书，来共同参加“好书漂流”活动。看到这，大家肯定有个疑问：“书怎么漂流呢?”我也很想知道呢。这不，下午的第一节课，谜底就揭开了。
郭老师带来了她的好书《开开的门》，郭老师发现她写了几段读后感，我也仿照着老师写了几句话。可美中不足的是我推荐的书总觉得有些单调，似乎还差点什么亮点。
可我又不知道该添些什么。就在我不知所措的`时候，郭老师笑着说：“大家可能在自己的书上画一个漂流瓶啊!”对啊，我怎么就没有想到呢!不一会儿，漂流瓶就诞生了!
下课后，我就把我的宝贝漂到了同桌的手上，在转交的那一刻，我就很有成就感。
好书漂流这个活动的魅力可真大啊!
五年级日记 篇3
往日的矮破小屋，如今已不复存在，变成拔地而起的高楼。往日清澈的河水，如今已不如当初，变得灰暗、混浊，往日冷清的小路，如今已不可之比，变得热闹非凡。往日高大又高大的礼拜堂，如今已风光不再，变得破旧不堪……
那清澈的河水，因为上游的工厂，变得浑浊不堪，以往那灵活的鱼儿，已不再畅游，身躯仿佛有千钧重，连动一下，也没有力气，往日的河水，掬起一捧就可以喝，现在的却是散发着臭味，连让人靠进一下都不愿意。扔下一块石头，荡起千层波浪，以前的河水，会散开一圈圈涟漪，像一串串音符在跳动，现在翻上来的，只是河水底下的浊泥……
那清澄的`蓝天，因为一根粗长的烟囱，变的灰败不堪，以往那朵朵白云，已不在美丽，翅膀仿佛有千吨重一般，连飘一下都没有力气，往日的蓝天，蓝的如画，蓝的似水，现在却是灰乎乎、雾蒙蒙，连让人多看一眼，也不忍心。对天空的敬仰、向往淡了一分……
以前，蓝天、河水相映，阳光照在水上，泛起一圈亮银，与蓝的耀眼的天，交相辉映，意境悠远，现在……
纵然，人们住上了高楼，纵然人们发展了科技，只是这样真的好吗?
五年级日记 篇4
“啊!”伴随着我的一声惨叫，我看见我的手背被自行车车筐上的固定铁丝被划破了。顿时，血从我的伤口中流了出来。
这时候，朱正辉正好从我的身边经过。他见我的手被划伤了，连忙从书包里拿出他的“医疗箱”：碘伏、棉签还有创可贴。我忍着手上的.疼痛，用棉签沾了些碘伏，涂在我的手背上。随后，我说了声“谢谢”。他说了声“不用谢。”说完又拿出一个创可贴，说道：“这个你先留着用。”说完，他便把“医疗箱”放回书包，然后便朝着他家走去。
望着他的背影，我的心里久久不能平静。
五年级日记 篇5
《转动时光的伞》这本书主要讲了笑猫和球球老老鼠在去看望小白时发现了小白的女主人蜜儿的油纸伞的秘密——只要把伞向左转，我们就能目睹那些尘封的过往。我们能听见虎皮猫在钟楼里为大家敲响了祈福的钟声，也能看见多年前作恶多端的老老鼠那丑恶的嘴脸。只要把伞向右转，我们就能提前品味未来的快乐、悲伤和离别，就能知道马小跳、杜真子、安琪儿、唐飞这些孩子未来会有怎样的人生。小猫用这把伞知道了马小跳以后是市长；杜真子是少儿节目主持人；唐飞是经济学家；张达是大学老师；安琪儿是小学教师，也是童书作家；夏林果是舞蹈家。
这本书写出了童心的美好，这本书中笑猫带这我们看到了各种各样的事情，让我们认识到了童心的重要，世界的`美好。马小跳因为保持着一颗童心，拥有天马行空的想象力，拥有美好的童年回忆很快乐，所以他当上了建筑设计师。他用他那强烈的好奇心，天马行空的想象力为城市造就了一个又一个有特点、有个性、能让人们回忆起童年有浓浓人情味的风景线！
安琪儿因为她的“笨”所以当上了小学教师。所有人中只有丁文涛，丁文涛因为没有想象力、创造力，只知道死记硬背而被国外拒绝。丁文涛因为没有天真的童年，快乐的回忆，所以他当不了人生的赢家。
这本书写出了孩子们快乐的童年和精彩的未来！
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