堆雪人的作文
冬天最大的乐趣就是堆雪人了,让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的堆雪人的作文,希望大家喜欢。
【精选】冬天堆雪人作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的冬天堆雪人作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
冬天堆雪人作文 篇1
寒假,令我感到难忘最难忘的就是和爸爸爷爷一起堆雪人游戏了。
起初,爸爸拿了个铲子,我还以为他要把雪铲掉呢,其实,爸爸是要堆雪人游戏呢!我兴奋不已,急忙也上前去帮爸爸,当他的助手。爸爸要滚个中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滚呀?这可是我第一次堆雪人游戏呐,我只好请教爸爸了。爸爸说:“你先做个小的球,然后再慢慢的向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球,慢慢越滚越大的嘛,你就照做!”我点点头。果然,球从小到大在大起来,好大呀!
我把滚好的球抱到“雪堆”旁边,爸爸正在把一块块雪组成堆,也是好大呀!在一旁观看的爷爷见此好玩的情景,也加入了我们的行列中。
不一会儿,我的手被冻的冰冷,但我还是坚持住,想想呆会儿等把雪人堆好了,手就会暖和了,我就也不觉得冷了。
真是功夫不负有心人啊,经过我们仨的同心协力,终于把身子给完美了,接下来,还剩头了,我和爸爸把我刚滚的球抱起来,正想按上,但滚的雪球里头是空的,又全碎了,出于无奈,爷爷就说做一个吧。爸爸又徒手用雪做了个球,这下可是滚圆的头啊!按上了头,该装眼睛和鼻子了,奶奶找来两颗橄榄,说是当眼睛用,妈妈拿来了个红萝卜,当鼻子用,我又说:雪人该有张嘴和帽子!
关于堆雪人的作文7篇
无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的堆雪人的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
堆雪人的作文 篇1
冬天到了,今天天上下起了鹅毛大雪,地上像是有一层白霜,美丽极了、
小丽和小红约好了夏丽与小刚一起玩雪。他们想呀想呀终于想到了,不如来堆雪人吧。小丽堆雪人头,小红运雪,夏丽和小刚堆其它的。小红运来了很多雪,小丽滚了个又大又圆的雪球,夏丽找了根胡萝卜,小刚也找了两个圆圆的黑黑的纽扣当眼睛,小红堆了座像小山一样的大球。大家准备堆雪人。先把雪球放在像小山一样的大球上,再把纽扣和胡萝卜都嵌在雪人头上。好了,可仔细一看缺了什么呀!于是小丽把自己围巾围在雪人脖子上,小红找了一颗大红枣作嘴巴。这下终于把雪人堆好了。
大家围着雪人特别高兴!
堆雪人的作文 篇2
大年初一的早上,我一起床拉开窗帘,发现窗外雪白一片,我开心的在床上跳舞。我马上把我的新衣服穿上,连洗脸刷牙的事情都差点给忘了,兴好妈妈提醒了我。洗刷完毕,我冲到雪地里找了一小块干净的雪拿起来尝一尝:“好好吃。”虽然一点味道也没有,却感觉很新鲜。我把我的小伙伴都叫来打雪仗打得个个都成“雪人”了!这时,我的表哥从背后袭击,用雪打到了我的头发上让我成了“白头老太婆”。气得我直跺脚!于是,我抱着一大块雪追表哥,追十几分钟后表哥认输停得下来给我求饶:“对不起大姐,我错了!”我坏笑的说:“没关系,小弟!”说着,便把那一大块雪“砸”在表哥身上,表哥成了“雪老头”。
【精华】堆雪人作文三篇
在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的堆雪人作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
堆雪人作文 篇1
下雪了,下雪了,盼望了一个寒冬的大雪终于下了起来。早上我从窗户看了看四周,好美啊!地上到处都是雪白的,树木也穿上了白色的婚纱,房顶上也都是雪白的一片,像个童话世界一样,真是漂亮极了。
放了学我兴奋的回到家中,穿上雨衣和雨鞋,戴上手套,去和爸爸一起堆雪人,我们准备做一个超级大的雪人,爸爸让我负责做雪人的头,他来做雪人的身体,我先滚了个小雪球,然后雪球越滚越大,变成了一个大雪球,一个雪人的大脑袋就形成了,这时爸爸雪人的身体也做好了,爸爸把雪人的头放到身体上,接下来我们就要对雪人装扮一下了,我去楼上拿来了万圣节表演时用的衣服,帽子,给雪人穿上了衣服,戴上了帽子,然后又找来两片树叶做雪人的眼睛,用红带子做雪人的嘴巴,红色圆圆的酒盖子做雪人的鼻子,还找来两把扫把做雪人的手臂。
一个大大的雪人就这样做好了,特别的好看,好多经过的人都停下来拍照,还有好多人指着我们的雪人说“看,那个雪人好大,好漂亮呀!”我听了非常高兴,心想“下雪真好,我喜欢堆雪人,我喜欢冬天!”
堆雪人作文 篇2
星期六的晚上下雪了,星期天一早,我和爸爸吃罢早饭,就下楼去堆雪人了。
精选堆雪人的作文六篇
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的堆雪人的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
堆雪人的作文 篇1
今天是春节,下午三时左右,下起了鹅毛般的大雪,雪越下越大,一会儿,田野一片雪白,屋顶、树上,都披上了银装。雪停了一会儿,我飞快的跑出去,要堆雪人了。
首先,我拿来一些雪,做成一个小雪球,然后,用小雪球在雪地上滚来滚去,就变成了雪人的大肚子。再用一些雪,做成一个小雪球,把小雪球放在大雪球的上面。我再从家里拿出一根萝卜、两颗弹珠、一顶帽子、两根树枝、和一根短绳。我把帽子戴到雪人的头上,用两颗弹珠做它的眼睛,再用萝卜做它的鼻子,用一根黑短绳做它的嘴巴,用两根树枝做它的一双手。
瞧,威武的勇士诞生了,它就是雪人。
堆雪人的作文 篇2
“下雪了,下雪了!”一大早我便听到了弟弟的声音,我就和弟弟一起到阳台看雪。
不一会儿雪粒就便成了大片大片的雪花,先是稀稀疏疏的,后来便一簇簇,一团团,鹅毛般纷纷扬扬地飘下来,举目仰望,就像千万只蝴蝶在空中飞舞。
我用双手接住了一片雪花,冰冰凉凉的,一下子便融化成水了。
忽然间,雪停了,我和弟弟一溜烟地跑到了楼下,就开始堆起了雪人。
首先。我把一个小雪球足足滚成了像两个书包这样大。然后,弟弟把另一个小雪球放在了大雪球上面。再用铁桶当成雪人的帽子。接着,用红萝卜当成它的鼻子。最后,用两颗黑珍珠当作它的眼睛。这样,一个雪人就做好了。
【实用】堆雪人的作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的堆雪人的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
堆雪人的作文 篇1
冬天来了,下了一场鹅毛大雪,大地白了、树上白了、屋顶白了,到处都是白色的,天气很冷,但是小朋友们的穿着棉袄、棉裤……出门了。
刘红、小雪、张军、王明他们几个人在雪地上玩起了堆雪人,这可是王明出的主意,他们堆了一个超级大的雪人,张军用胡萝卜给雪人做了个鼻子,王明又用辣椒给它做了个嘴巴,小雪又用塑料桶给它做了个帽子,刘红又用桃核给雪人做了眼睛,现在,他们就用以前的糖葫芦做了胳膊和扣子。他们玩得真高兴啊!
堆雪人的作文 篇2
在这五彩缤纷的寒假里,我有很多美好的回忆:有写对联的回忆、有看灯会的追忆、还有为邻居们扫雪的记忆很多的事情都刻在我的脑海里,而堆雪人最使我难以忘怀。这件事在寒假里起到了画龙点睛的作用,让寒假变得更加绚丽多彩。
在微暗的暮色里,下起了一场纷纷扬扬的大雪。到了清晨,太阳公公换慌张张地赶了过来,伴随着鸟儿清脆的歌声,天亮了。我穿好衣服向窗外望去
哇!似杨花,如鹅毛,像柳絮的.雪轻轻柔柔地飘洒下来。在半空中,它们跳着比《天鹅湖》还要动人的舞蹈。纯洁、晶莹的雪花如同一位粉刷匠把房顶、树木、马路、土坡都刷上了白色的油漆。突然我的脑海里闪过一个念头堆雪人。
实用的堆雪人的作文4篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的堆雪人的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
堆雪人的作文 篇1
堆雪人
我自言自语地说着。辛苦了老半天,累地我满头大汗的,好不容易总算搭好了四个雪人,它们可是一家人哦!最大的那个雪人是爸爸,浓眉毛、大眼睛,在雪人爸爸的.旁边是雪人妈妈,高高的鼻梁、圆圆的脸,再旁边的就是雪人哥哥啦,最后的那个瘦瘦小小的当然就代表我啦︹ 过了一会儿,刚搭完雪人的我又闲不下来了,和姐姐忙不迭地打起了雪仗,今天玩得真开心呐!
堆雪人的作文 篇2
(一)
冬天到了,到处松青雪白,万物都睡进了冬爷爷的白被子里了,只有松树还穿着绿油油的棉袄,昂首挺胸地排队呢!
一天,几个小伙伴一起开开心心地堆可爱的小雪人,他们用黑黑的小石头做眼睛,萝卜做鼻子,还用了软棉棉的雪花做圆圆的头、胖乎乎的身子、小小的手和长长的小脚。就这样,可爱的小雪人就出生啦!
小雪人堆好后,几个小伙伴又开始兴高采烈地打起了雪仗,这时,雪花漫天飞舞,就像一朵朵白色的小花在空中自由地飘落下来,到处一片欢声笑语。
小雪人看着他们这么高兴,它也开心地笑了。
(一)
鹅毛般的大雪从空中飘了下来,像银花、似白蝶,漫天飞舞。
关于堆雪人三年级作文锦集九篇
在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的堆雪人三年级作文9篇,希望能够帮助到大家。
堆雪人三年级作文 篇1
冬天到了,下了一夜的大雪,大地像盖上了一层雪白的棉被。
树上、屋顶上到处一片白。雪地上成了小朋友们的乐园,他们有的在打雪仗,有的在堆雪人。瞧,小红和小明正在堆雪人呢。小明先滚了个大雪球当身子,然后用胡萝卜当鼻子、用纽扣当眼睛、用辣椒当嘴巴、用糖葫芦当手,最后把水桶扣在雪人的头上当帽子。一个栩栩如生的雪人就诞生了。小朋友们围着雪人又唱又跳,高兴极了。
堆雪人三年级作文 篇2
在冬天的时候,不用说你们都知道,我最喜欢干的事情就是堆雪人了!
虽然冬天非常的冷,但是只要我一堆起雪人来,就什么也不管它的了。
去年的冬天下了很大的雪,房子上、树上、草地上都铺上了满满的雪。记得那天,我一放学,回到家把书包一丢,就奔向小区的草坪里,准备堆雪人。首先,我先揉一网球那么大的雪球,再到草坪上去滚,虽然这样滚着非常的热,但是为了完成我的雪人我坚持不懈,不肯认输。滚了大约40分钟,雪人的身子终于滚出来了。下一步就是滚学人的头了,雪人的头要比身子小一些,我按照刚才的方法,滚了十几分钟,雪人的头也滚出来,我费了很大的劲才把头包到身子上。我看着雪人,自言自语到:“学人没有手和鼻子行,但总不能没有眼睛吧。”说到这儿,我马上就回去取了两颗跳珠,给雪人安上,终于大功告成了。我就回到家,安安心心的做作业去了。
精选写堆雪人的作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的写堆雪人的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
写堆雪人的作文 篇1
秋姑娘离开了热闹的人间,冬爷爷穿着雪白的衣裳来临到了,大地一片银装素裹。
早晨,小睿从梦中醒来,睁开惺忪的双眼,他跑到窗前一看,呀!下雪了!小睿急忙跑到妹妹的房间,大声地喊着:“起床啦!起床啦!”妹妹没有反应,直到小睿喊:“外面下雪了!”妹妹才爬了起来,半信半疑地说:“真的吗?”“真的,不信你去看。”小睿坚定地说。妹妹看到了窗外的景象,脑海中突然冒出一个想法,她朝小睿说:“不如我们去堆雪人吧。”小睿二话不说,点头同意。
他们兴奋地冲出家门,来到了雪地上,只见屋外白雪皑皑,全被雪覆盖了:大地、屋檐、大树......一切都雪茫茫的,整个世界仿若穿上了一件雪白的大棉袄。
他们迫不及待地滚着雪球,就这样,两个个大雪球出“炉”了,成为了雪人的脑袋和身体。当两人正高兴时,小睿却发现好像缺了点什么,两人都为这两个雪球犯了愁,就在这时,小睿灵光一闪,还没等妹妹问干什么,小睿已经没了踪影。过了一会儿,小睿拿着一大袋东西过来,“这下我们有工具了,瞧!”小睿兴奋地说。原来,小睿跑回家去把装扮雪人的装备带过来了。小睿拿着胡萝卜、弹珠和线把雪人的鼻子、眼睛和嘴巴打扮好了,可妹妹总觉得还少了些什么,妹妹说:“哥哥,我们是不是还得给雪人戴帽子和围围巾呀?要不然雪人会冷的。”“没关系,我早有准备。”小睿骄傲地说。小睿拿出围巾和铁桶,给雪人穿戴上,两人看着自己做得栩栩如生的雪人,高兴地笑了。
关于五年级堆雪人作文集合七篇
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的五年级堆雪人作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级堆雪人作文 篇1
今天是星期六,我心想:那天下的雪应该还没化吧!这个是堆雪人的好时机,我得叫上弟弟去堆雪人,弟弟高兴地答应了。我们穿上棉衣服、棉鞋,带上棉帽子、棉手套,带着小铁铲,一起来到广场。
我终于找到了一块全是雪的土地。好美啊,松树穿上了棉袄,房顶带上了白帽,大地盖上了厚厚的棉被,太阳把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的响,好玩极了。我和弟弟选了一处雪地,开始滚雪球,我们先捏了一个雪团,然后在雪地里滚,我力气大,滚得快,不一会儿,就滚了一个大大的雪球,弟弟也滚了一个小雪球。刚好,大雪球当身子,小雪球做脑袋。接着,我们相互配合,我用力要把小雪球按在大雪球。
谁知!小雪球被我弄碎了,弟弟又滚了一个。这次我小心翼翼地把小雪球按在大雪球上,终于成功了,接下来,我去松树下捡了两个小松果当眼睛,我把松果倒过来小心翼翼地镶在雪人的脸上,两颗炯炯有神的眼睛,很漂亮。弟弟掏出早已准备好的红萝卜,给雪人做了个红鼻子,可是雪人没有嘴巴,怎么办呢?还是我有办法,在冬青树上摘了几片绿叶子,折了几下,把叶子的汁给染到了雪人的嘴上。
然后,我折了一些有绿叶子的小树枝插在雪人头上当头发。最后我折了两根长长的树枝当手。雪人堆好了。远远望去,就像真人一样,眼睛还发光呢。我们欣赏着自己的作品,高兴得不得了。
堆雪人的作文合集10篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的堆雪人的作文10篇,欢迎阅读与收藏。
堆雪人的作文 篇1
早晨,我爬起床。一看雪姑娘从天而降,美极了。
到了8、9点,雪想个小精灵,仿佛我看见了银色公主,蹦着跳着到我们身上,好像在和我们捉迷藏。我们爬在窗台上,雪伴着风,风伴着雪。把雪吹到东,又吹到西;打着旋,裙毅飞扬。
这一场美丽的大雪,学纷纷飘落着,走在路上,我看见道路有许许多多的雪堆在人行道,这时我踩在雪上,把雪踩扁了,发出咯吱咯吱的响声。我摸摸它,只看见一个小水珠,有捉一个,又是一个小水珠,原来它化了,它好调皮呀。它一溜钻进你的嘴里冷极了。
近看,树梢让积雪压得低下了头,电线像一根白色绳索横悬在空中。路旁那些落光了叶子的柳树和香樟上挂满了亮晶晶。银灿灿的冰花,好像许多白蝴蝶在空中翩翩起舞。远看山上白茫茫的一片,像给大地披上了白色的礼服。
中午,我回到家吃完饭,就和院子里的小朋友一起来堆雪人,我们先滚一个大雪球,做身子,在滚一个小点的当头,一看,怎么回事,不好看,哦。原来没有五官,我们找来玻璃珠,两个扫把,一个萝卜,把五官做好。一个雪人就完成了。
下雪了,我开心极了。我不禁默默得沉思,做人不也应该这样吗?向学一样纯净,如雪一样洁白。
堆雪人的作文 篇2
今天早上我和表哥起的的很早,走到窗户前,我伸了个懒腰,拉开窗帘,一看外面下起了鹅毛大雪大地就像铺了一层白色的毯子。