快乐伴我成长作文

我要永远快乐地面对成长,决不辜负您们对我的期望。下面是小编收集整理的快乐伴我成长作文,欢迎阅读参考!

好书伴我快乐成长作文(精选51篇)

标签:快乐 时间:2022-09-13
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  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的好书伴我快乐成长作文,希望对大家有所帮助。

  好书伴我快乐成长作文 篇1

  有人说,书是通往成功的道路;有人说,书是天上的北斗星,为我们指明方向;有人说,书是博学的老师,教会我们深奥的道理。我觉得,书是我们一生不可或缺的伙伴。

  书是知心的朋友。当我失败气馁时,书告诉我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与好友分离难过时,书告诉我“海内存知己,天涯若比邻”;当我放纵迷失时,书告诉我“天下兴亡,匹夫有责”;当我撒谎失信时,又是书告诉我“君子一言,驷马难追”。

  书是博学的老师。书使我成绩上升,使我开阔眼界,教我如何做人。以前我的作文总写得平淡无味,后来,是书让我增加了阅读量,丰富了我的词汇。现在,我的作文进步了不少,每次都能轻松完成老师布置的作文任务,还常有作文发表在校园网上。

  书是扬帆的小船,带我周游知识的海洋。是书,带我去了风景如画的苏州园林,带我去了人间仙境般的九寨沟,更带我去了充满奇趣的童话王国。

  因为看书,也发生过一些难忘的事。那天,妈妈要出去办事,让我快去奶奶家,中午在那儿吃饭。我嘴上答应着,眼睛却盯着杨红樱的《笑猫日记》,津津有味地看着。妈妈忙完她的事,见屋里没动静,就自顾自地出去了,还把门反锁了。不知过了多久,我看完书,才想起来要去奶奶家的事。于是去开门,却发现被反锁了。这时我已饿得饥肠辘辘,只好找点饼干和着书的味道吃下去。

快乐伴我成长作文350字(通用42篇)

标签:快乐 时间:2022-09-05
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  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的快乐伴我成长作文350字,希望对大家有所帮助。

  快乐伴我成长作文350字 篇1

  我生下来就是一个快乐的小孩。快乐伴我成长。

  我一直都很快乐,家人,朋友,老师对我都很好。家长无微不至的爱,朋友的真诚和老师说的信任一直伴我成长。我每天都无忧无虑,但是很开心。

  一次放学回家,我拿着一张满分的试卷开心的想家里走。阳光斜射在小花上,显得格外的新鲜。风儿吹动着小草,发出哗哗声。突然一团纸出现在了我的脚下。我小心翼翼的打开,发现是一张不合格的试卷。我抬起头望着试卷的主人,她在那里小声的哭泣着。

  “又要挨骂了。”她垂头丧气的说。

  “只要你努力了,就一定会有收获的。”我走向小女孩,把试卷递给了她。

  “嗯,谢谢你我会努力的。”她拿起试卷,蹦蹦跳跳地走了回去。

  我今天又帮助了一个人,这感觉真好。帮助别人可以使自己的运气和心情变好。快乐,伴我成长!

  快乐伴我成长作文350字 篇2

  随着时光的流逝,我们长大了,随着年龄的增长,上帝赐给了我们许许多多的快乐与烦恼,可我自认为快乐远远多于烦恼。

  转眼即逝,数十个春秋过去了,那个“小不点”的我长大了,懂事了,长大了,不更好吗?

  长大了,我得到了家人更多的关注,长大了,我得到了更多人的称赞。这不,才写着作业呢,奶奶就为我熬了一大碗的排骨汤,哎,我已经司空见惯了,哪天放学回来都不是奶奶宠着我吃,爷爷宠着我喝的呀!有时看着爷爷奶奶辛苦的劳动,心一软,“奶奶,您累了吧,我来给你捶捶背。”“爷爷,渴了吧,我来给您倒杯水。”每当这时,爷爷奶奶就会笑呵呵的夸。”听了他们的夸赞,我总会乐呵呵的说:“谁让您们把我调教的这么好呢。”

快乐陪伴我成长作文(精选31篇)

标签:快乐 时间:2022-08-18
【ruiwen.com - 快乐】

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的快乐陪伴我成长作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  快乐陪伴我成长作文 篇1

  快乐这个词语我总觉得离我十分遥远。可是,当我停下脚步仔细观察感受,我发现其实快乐就在我身边陪伴我成长。

  那么,快乐到底是什么呢?以前,我总是以为快乐是轰轰烈烈的,也是很伟大的东西。现在,我终于明白,快乐其实很简单,它或许是一次帮助别人后的笑脸,一杯亲人递过来的热气腾腾的鲜牛奶,一句长辈老师关心的话语……

  顿时,我不由得回忆起我成长中那令我快乐幸福的一幕幕。

  小时候,姐姐拿着一只红红的大苹果,跑到我身边说:“林林,吃苹果吗?”我看着那红彤彤的大苹果,说:“好啊!”姐姐先将苹果举到我面前,我贪婪地咬了一口,顿时,苹果那浓郁的甜味在我口中弥漫开来。我吃完了口中的苹果,紧张地望着姐姐,只见她十分淑女地咬了一口,我那悬着的心才落了下来。就这样,我和姐姐你一口,我一口的吃着,甜蜜不仅占据了我的口腔,同时,还占据了我的心……这也是一种快乐。

  到上了小学,我懂得了关心。看见桌上那一碗碗好菜,我的口水也直流三千尺,立马坐下来,大喊:“奶奶,快吃饭吧!”我夹起一块红烧肉,就往嘴里塞,奶奶看见,就夹了好多给我,而自己却吃着萝卜干。我看见后,立马夹了一块肉给她,说:“奶奶,你也多吃点!”快乐就在我们两个间传递。

读书伴我快乐成长作文600字(精选58篇)

标签:初三作文 时间:2022-07-12
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  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的读书伴我快乐成长作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  读书伴我快乐成长作文600字 篇1

  从小就酷爱读书,好书伴我成长现现在。从书面,我懂得了许多做人的道理,我还积累了好词好句,把它们一个个刻在脑海里,到写作文时,再把它们一一“释放”出来。书的“教导”让我当上了一个好学生。

  三岁时,我看见一些哥哥姐姐捧着厚厚的书,看得津津有味。我想:这个东西有这么好看吗?晚上,我吵着让妈妈讲故事给我听,那时,我就已经知道了《三只蝴蝶》、《咕冬的故事》、《三只小猪》……等等。而且我看得不厌其烦,听了无数遍了,但我还是觉得很好听……慢慢的,我似乎也体会到读书的乐趣。

  上了幼儿园,老师教了我们一些简单的汉字,那时,我是多么渴望能自己看懂那些小人故事书啊!妈妈给我买了一套配有插图的故事书,有好些字我都不会认,妈妈就耐心地教我认,认的字多了,妈妈就不用每天花费时间陪我看书了。这对于我来说,是极大的鼓励。

  终于上小学了,我翻开语文课本,大致地看了一下,囫囵吞枣,觉得挺有趣。回到家后,我一屁股坐在沙发上,皱起眉头,跷着二郎腿,一边看一边思考,一拿到书,就忘记了该做什么。

  现在,我已“品尝”过大量书籍的“滋味”。我一拿到书就忘了自我,有时我皱起眉头,气愤书中的人干那些昧着良心的事情;有时,我的脸上绽开了花般的笑容,为书中的人们遇到好事而开心;有时,我又热泪盈眶,为书中的人们遭遇到倒霉事而伤心。我完全陶醉在书中,看得如痴如醉,整天都想着书中的情节。

快乐伴我成长作文(精选28篇)

标签:成长 时间:2022-06-10
【ruiwen.com - 成长】

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的快乐伴我成长作文,希望对大家有所帮助。

  快乐伴我成长作文 篇1

  快乐是什么?当小时的我遇到这个问题时,八成会不加思索地说天天可以玩,天天有吃不玩的零食……但是当我长大后,却深深地意识到了快乐的意义并不是只有一种。

  书,是知识的海洋,书是智慧的源泉;书,是人类进步的阶梯;书,是人们走向成功的捷径。可以这样说,没有一位成功人士的背后没有书的帮助。所以,我爱书,爱这些为我们在知识的海洋中导航的航标针。

  可能是受爸爸妈妈的熏陶吧,我从小就喜欢读书。从报纸到杂志,书刊甚至到字典,只要带字的我就喜欢看。因此,在我家的每一个角落,你都能找到书的踪影,可是对此我并不满足,所以我经常到书城去看书,让自己在书的海洋中尽情遨游,畅饮着智慧的泉水。

  记得有一次我去新华书店买作文书,和爸爸约好十分钟之后就下去。我飞快地跑到三楼买了作文书准备下去,可是形形色色的书却使我挪不动脚步。最终,我还是管不住自己,找了一个角落蹲下来啃书。顿时我被书中的故事吸引了,又看了那一本,根本觉不出时间的推移。不知过了多长时间,我把课本、作文书、故事书、人物传记、通通读了一遍。直到我发觉我的腿已经蹲麻了,才依依不舍地离开。回到爸爸等我的地方,爸爸坐在凳子打瞌睡了,再看看时间,天哪!我竟然在里面蹲了四个小时!

阅读伴我快乐成长作文450字(通用47篇)

标签:阅读 时间:2022-05-23
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  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的阅读伴我快乐成长作文450字,欢迎大家分享。

  阅读伴我快乐成长作文450字 篇1

  我是个小书虫。在我的家里有一个大大的书房,书架上摆满了各种各样我爱看的书。爸爸为了让家里能放下更多的书,在房间的门后,甚至是我和弟弟的双层床边也都做了书架。我家也被学校评为书香家庭。

  与书结缘是在幼儿园大班的时侯。有一天,姑姑送给我一本《乌鸦喝水》,那时我刚学拼音,我便一个个的拼读书中的句子,然后把这个故事讲给家人听。从此以后,我便爱上了阅读。

  每当爸爸买回来新书,我总是废寝忘食,甚至想一口气把买来的书都读完,就连上厕所也是爱捧着书看。有一次,快吃饭了,妈妈叫了我好多声都没人应。最后发现我坐在马桶上看着书,竟然连她叫我都没听到。她开玩笑的说,我正要打110找警察贴寻人启事呢!

  在我的家里,有一套这样的书《爱是不自私》《原来我是这么棒》《妈妈不是我的佣人》《写做业不用靠妈妈》《再见拖拉》《上不补习班的第一名》书中的故事让我懂得了如何自律,学会分享,养成好习惯,做事情有计划性。对我的成长帮助很大。

  “书籍是人类进步的阶梯”,著名的作家高尔基曾经说过这样一句话,确实如此,在书本的海洋中畅游,对我来说不仅仅是一次次身临其境的体验,更犹如一泓清泉,荡涤我心灵的尘埃。

快乐伴我成长作文600字(精选70篇)

标签:快乐 时间:2022-05-17
【ruiwen.com - 快乐】

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的快乐伴我成长作文600字,希望能够帮助到大家。

  快乐伴我成长作文600字 篇1

  汽车载着我们的欢声笑语,缓缓地驶向了青少年活动中心,开始了一天的活动。

  我们踏着春的气息,来到了急救自护室。同学们迅速地排好了座位,开始了上课。循着老师孜孜的教诲与同学们的示范,我们学习并掌握了自救的知识,受益匪浅。

  趣桥是户外项目。我们来到了四座桥前,见到这几座桥,我心里不由得一惊,这也太难了吧!我先来到了看起来相对简单的铁板桥前,看着前面几位同学的经过。到我了!我小心翼翼地握住扶绳,试探着踏向第一块板,铁板剧烈地抖动了一下,我晃悠着,再走向第二块、第三块…桥越走越陡,我的脚步也慢了起来。抬头望去,竟只有几步了!柳树似乎在为我加油,鼓舞我不要惊慌,一定要镇静。我对自己说“铆足劲。快了!”就这样,奇迹般地走过了第一座桥。接着,我又通过了第二座桥、第三座桥,从梅花桥下来后,我的腿不住地发抖,硬撑着上了跷板桥,跷板桥,顾名思义,就是用几个跷跷板组成的桥,看男生们很快地过去了,我觉得应该挺简单的。我握住两根有些低矮的扶绳,大步踏上第一块板前端,又稳稳踩住中端,“嘭!”一声,差点把我吓个半死,原来是我过去了。我自认为走得挺快,转眼就通过了大半,可后面“嘭嘭”的声音越来越近,我不由得紧张起来,加快了速度。可“心急吃不了热豆腐”,跷板总踩不下去,有时需要用手才能把不安分的跷板弄下去。耳后传来一声“嘭!”这声音似乎在嘲笑我似的,我每走一步,后面就也紧跟着一声。我看了一眼另外几个在桥上“嗖嗖”行走的同学,步伐也随之加快了。最后一步了!我坚定地踩在了终点线上。心中的紧张过去了,接替的是无尽的愉悦。我终于制服了这四座桥,我胜利了!

快乐读书伴我健康成长作文(通用35篇)

标签:快乐 时间:2022-05-16
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  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的快乐读书伴我健康成长作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  快乐读书伴我健康成长作文 篇1

  记得很小的时候,妈妈就给我买一些“小手撕不破”的小书,教我读里面的唐诗,听里面的故事。每当我背一首诗,讲一个故事,就会得到妈妈及时的奖励。妈妈欣慰的笑脸,热情的亲吻,至今仍深深地印在我的脑海里。也就是从那时起,我便爱上了读书。后来,我长大了,读书,不再是为了得到妈妈的奖励。而是因为书中有着广阔无垠的世界,书中有着永世不朽的精神。

  小时候看《幼儿画报》、《安徒生童话》,它就像甘露般净化了我的心灵。迈入小学的大门后,接触到一系列校园小说,里面的励志故事感人肺腑;升入高年级,我爱上了游记,跟着作家的笔头,游览世界,感受那稀奇古怪的风土人情与如诗如画的自然风光。一个偶然地机会,我迷上了《中华上下五千年》,读着读着,我仿佛穿越到了古代,去一览秦时的明月,去会见历代的伟人。正是因为与书的数次邂逅,我成为了一个不折不扣的小书虫。

  渐渐的,我不再仅仅为书中扑朔迷离的故事所吸引,更为书中优秀的人物所感动。自传体小说《轮椅上的梦》,以方丹这个人物形象,生动地展现了张海迪阿姨的人生观、价值观。那就是:“活着就要做个对社会有益的人”。张海迪,5岁因患脊髓病,胸部以下全部瘫痪。无法上学,她却学完了小学、中学全部课程,还自学了大学英语、日语、德语,攻读了大学和硕士研究生的课程。她先后翻译了数十万字的英语小说,编著了多部书籍。这需要何等的坚韧!这是怎样的奇迹!张海迪精神,会永远激励着我不断前行!

快乐伴我成长作文

标签:快乐 时间:2022-05-15
【ruiwen.com - 快乐】

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的快乐伴我成长作文,希望能够帮助到大家。

快乐伴我成长作文1

  童年就是一个美好的回忆,长大后看看小时候的照片,看到小时候可爱的自己,心里都美滋滋的。我的童年是很美好的。

  我四岁时,妈妈第一次给我买裙子,那儿是一条黑白相间的裙子,我穿上后,像一只蝴蝶似的飞舞在美丽的大地上。

  读幼儿园时,一次运动会让我格外高兴,因为我在比赛跳绳是时,获得了第二名!老师给我颁发了一张奖状和一个文具盒,要知道这是我开始上学拿的第一张奖状啊!

  读小学四年级时,学校举行的作文比赛中,我获得了全校中段的第三名,我高高的站在领奖台上,看着校长给我颁发那块美丽的奖牌……

  现在我已经读五年级了,所获得的奖状也越来越多,每次我站在颁奖台上,心里都美滋滋的。我明白,要想荣誉多,那就要好好学习。

  但是,玩是小孩子的天性。在学校,一到下课,就非不顾身地向操场跑去;在家中,一把作业做完,就打开电脑尽情的游戏。当然我也不例外呀!

  快乐成长虽然是很美好,但在快乐中也会遇到困难。如果在考试时没有好好复习,而让自己什么题都不会做,那你就只能尝尝“先甜后苦”的滋味了,我是知道这种滋味是很不好受的。所以,你就要好好复习,只有这样你才能感受到好好复习给你带来的快乐。

高中英语作文:书香伴我快乐成长

标签:快乐 时间:2022-02-27
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  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的高中英语作文:书香伴我快乐成长,欢迎大家分享。

  The book is the ladder of human progress. It is the road to successful Avenue; book is a teacher; book, is the mentor of the soul ----- question, is the progressive stepped mankind, One of the drivers is inseparable from the book. In "Camel Xiangzi", I understand how much the modern Chinese society is backward, let me know how to face the difficulties of thorns, I see that Xiangzi is turning lazy, and finally embarked on life, from the middle I understand that I have to firm my ideals, tough, work hard, dare to fight hard, and try to achieve ideals. Book, is a speechless teacher, I remember the sixth grade, I was forced to learn pressure, all the best in the world, there is a sense of life, the heart is very fascinated, and Pepsi must be understood. I want to find a panoramic medicine to save me, just at this time, I read "How steel is refined", I saw the toughness, tenacity, and not succumbing to the fate. From this, I understand that I want to become a thing of the steel is not a good one, but I have to persevere, dare to face all kinds of setbacks, ride the wind and waves. Suddenly, it's like a thick big mist to a bright light, awakening my fascinating heart, this light has been illuminated with the pace of my advance, guiding me, I am afraid that I am in the road. what! Book, you are a good teacher.