我的伙伴作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的我的小伙伴作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　我的小伙伴作文500字 篇1

　　我家有两只小鸡，一只是橘黄色的，另一只是纯白色的，我给它们起名字叫“黄黄”和“白白”，小鸡圆圆的脑袋上有一双乌溜溜的小眼睛，一眨一眨的十分可爱。它那尖尖的小嘴总是叽叽地叫个不停。

　　自从它们来到我家以后，我主动承担起了喂养它们的任务，每天我叫它们吃饭，它们就摇摇摆摆地跑过来争着吃，吃完后，又会对着我叫，那是在和我要水喝。就这样我和它俩成了好朋友，我走到哪里，它们就跟到哪里。每天我放学回到家，它们就匆匆忙忙地跑过来对着我叽叽喳喳的叫着，好像在说：“小主人，你回来了，陪我们玩会吧！”

　　有一次，我把一只又大又肥的虫子放到它们身边，它们看见后飞快地跑过来，抢着吃虫子，其中一个咬着头，另一个咬着尾巴，好像在拔河，我看着它们那可爱的样子，不禁笑了起了，突然，虫子被拔断了，小鸡也摔了个大跟头，然后又不顾一切地站了起来，叼着自己抢回来的“胜利品”美美地吃了起来。

　　我喜欢这两个“小伙伴”，因为它们给我带来了很多欢乐。

　　我的小伙伴作文500字 篇2

　　我有一位不会说话的小伙伴，也许你会感到奇怪吧，但它确实是我的好伙伴，学习的好助手。不要着急，听我说就明白了。在读一年级时，爸爸给我买了一本《新华字典》，红黄色的外壳，厚厚的，方方的，像一块小方砖，里面全是字，没有美丽的图画，开始我并没重视它，后来慢慢地喜欢上它，爱惜它，也把它当成了忠实的小伙伴。

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的我的学习伙伴作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　我的学习伙伴作文 篇1

　　尺子是我们学习中朝夕相处的小伙伴。

　　它像一座“小桥”，上面会写着:“1.2.3.4.5……”别看它小，它的用处可大了。有一天，数学课上老师让我们量出下面图形的长度，这时候是它大显身手的时候了，同学们拿出尺子，把线的顶端对准“0”刻度，看线的最末端对准尺子的哪个数字就是表示多少厘米了，这样这个长度就量出来了。美术课上老师让我们画一个房子，同学们又拿出尺子，他们先画好墙边，画房顶和一扇门，这样一座房子就画好了，因为有了尺子的测量，房子的线条精确又笔直。在语文课上老师让我们连线，同学们这次拿出了尺子，几分钟过去了，连线题一下子全都做完了，看来只要是连线题都难不倒尺子。对了，我忘了告诉你们，它的颜色是和玻璃一样透明色，这个颜色也很常见的，比如水珠，雨滴等等。

　　怎么样？尺子的作用很大吧，所以亲爱的同学们，你们的书包里可一定要放着一根尺子哦。

　　我的学习伙伴作文 篇2

　　我有一位学习伙伴，它就是削笔刀。

　　削笔刀的全身由红色和灰色组成，它像《星球大战》里面的激光勇士，两手也拿着棒子，样子看起来十分酷炫。

　　我的削笔刀的手可以转动，但是却和其它的削笔刀与众不同哦。其它的削笔刀都要将头拉出来再将笔插入，而我的却可以直接将铅笔插进去，然后再转动后面问号一样的把手就可以快速地将削笔。

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的我的小伙伴优秀作文（通用55篇），希望能够帮助到大家。

　　我的小伙伴优秀作文 篇1

　　说起我的同桌林鑫，那是无人不知、无人不晓！和别人打架、拿别人东西、把女生弄哭、抄优生作业……如果来个损事排行榜，他准独占鳌头！

　　就拿上次来说吧。我的橡皮上粘了一点儿墨水，我想用胶带粘掉，结果胶带上黏乎乎的东西也粘在了橡皮上。我向林鑫借小刀想把边上的一层橡皮切下来，没想到他自告奋勇说帮我切。半分钟后，那情景让我大跌眼镜：橡皮被他折腾得“死无全尸”——全都变成了小碎块儿。他还兴致勃勃地向我介绍：“你瞧，这是长方体，这是正方体，这是梯形，还有这个，这个是金字塔耶！”

　　上课时林鑫向我借尺子，用完后问我：“你能把它折成五段吗？”我摇摇头说：“我不能。你能吗？”没想到，林鑫信以为真，只听“喀嚓喀嚓”几声，我的尺子顷刻间被“五马分尸”。他指着尺子，居然得意扬扬地对我说：“怎么样，功夫不错吧？”我真是哭笑不得。

　　但最近，我发现林鑫同学似乎换了个人。

　　上午英语课，林鑫向我借尺子。我想起上把尺子的“悲惨遭遇”，不想借给他，又怕他“打击报复”，很不情愿地借给了他，时不时地偷偷瞟他几眼，生怕他又做出什么出格的事情。没想到，他竟然在认真地画线写短语，一点儿也没有糟蹋尺子的意思。过了一会儿，我要用剪刀，想找林鑫借。可转念一想：我真傻，号称“天下第一小气鬼”的林鑫怎么会把剪刀借给我呢？这时，林鑫主动问我：“怎么了？”我支支吾吾地说：“把你剪刀借我用一下可以吗？”林鑫立刻从文具盒里拿出剪刀递给我。

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的我的伙伴看图写话作文（精选52篇），希望能够帮助到大家。

　　我的伙伴看图写话作文 篇1

　　星期天，小鸡和小鸭说好了到河对岸去捉虫子。

　　它们一大早就上路了。两个好朋友一边唱，一边走，很快就走到了河边。小鸡一见小河，就皱眉头了，我不会游泳呀，小鸡急的直跺脚。小鸭见小鸡那么急，就对小鸡说：“你忘了我会游泳吗?快爬到我背上来，我带你过河。”小鸭很快游到了河中间，小鸡说：“谢谢你。”小鸭说：“不用谢，我们是好朋友，应该互相帮助。”小鸡又对小鸭说：“一会我帮你捉虫子。”小鸭高兴的说：“太棒了!”小鸭游的更快了。

　　上了岸，小鸡在草丛中找到了好多又肥又大的虫子，和好朋友小鸭子一起美美的的吃了个够。

　　我的伙伴看图写话作文 篇2

　　我有一个朋友，叫吴欣雨，她很文静，平时上课很认真。

　　吴欣雨长得跟我差不多，都快超过我了。她的眼睛不大，笑起来几乎看不到眼珠。她最喜欢穿黄色的衣服，每天都这样。

　　吴欣雨喜欢打羽毛、画画和练写字。一次，我找她玩，却不理我，吴欣雨原来在练习写字 。我真佩服她啊!

　　真的又一次，我把吴欣雨家的碗打碎了，她却不生气，而自己把 碗收拾了。

　　我真喜欢跟她做朋友，我为我有这样的朋友而感到高兴

　　我的伙伴看图写话作文 篇3

　　今天，我很高兴因为遇见了我的同学。我们在兴龙广场那里，因为那天有活动。

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的小学三年级我的小伙伴的作文300字，欢迎阅读与收藏。

　　小学三年级我的小伙伴的作文 篇1

　　我的小伙伴名字叫吴莹，她是一个优秀的女孩子，我特别的喜欢她。

　　吴莹的学习成绩好，考试经常得100分，写作业速度很快，完成的质量也好，老师经常表扬她，她是我学习的榜样。吴莹很漂亮，有一张红扑扑的小脸蛋儿，还有齐刷刷的刘海儿，我很羡慕她。吴莹跑步非常快，每次，我跟吴莹在操场上比赛跑步，她总是很快，我都追不上她。

　　吴莹虽然比我小几个月，但是她很会照顾我。每当我的书本掉到地上，她都会默默地帮我捡起来。每当我的红领巾松开的时候，都是吴莹帮我系好。我还没有学会跳绳的时候，她教我跳绳，为我加油，给我鼓励。吴莹还鼓励我学习折纸，她给我写了一张纸条“如果你能折纸飞机，我就爱你”，当我经过努力，终于折了一架纸飞机送给她时，她为我画了一幅美丽的图画。

　　吴莹有一个小小的缺点就是上课发言声音很小，我希望她能改正。

　　小学三年级我的小伙伴的作文 篇2

　　我小时候，认识许许多多的人，但我现在印象最深的还是我那位要好的小伙，而且我和他还是同学。他长得很可爱：乌黑的头发，大大的耳朵，细细的眉毛，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴。

　　我的伙伴有一个使人头痛的毛病——又哭又笑。记得有一次，我和得有一次，我和其他小伙伴在踢足球，杨派跑了过来，也加入了我们这一队，一会儿，他抢到了球，于是，他很快就冲到了球门前，猛的一大脚，但是刚好被守门员一脚踢了出来，直冲杨派，我闭上眼睛，只听到“嘭”的一声，睁开眼睛一瞧，杨派整个的脸都是泥土，样子非常的滑稽，我们都笑得前俯后仰，真要笑掉大牙了，而杨派却大哭特哭起来，把我们的耳朵都吵痛了，我们安慰他，还是不行，而且哭得越起劲了。我想有什么办法能让他不哭呢，我灵机一动，建议所有小伙伴都表演搞笑节目，完了后，他真的又笑了起来，笑得比刚才哭还来劲。

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我的小伙伴小学作文，希望对大家有所帮助。

　　我的小伙伴小学作文 篇1

　　放暑假太开心了，我和我的小伙伴们一起去青岛旅游。晚上我们一起上街去寻找美味的食物，串串香很好吃，是用一个小竹签串成食物在锅里烫着吃，吃完后妈妈让我们算一算，一共吃了多少串共多少钱？

　　我们开始算起来，一串是7角钱，十串是7元钱，我吃了二十串就是两个十串，7元＋7元＝14元；洋洋吃了二十一串，就是两个十串和一个一串，7元＋7元＋7角＝14

　　我的小伙伴小学作文 篇2

　　今天，我和我的小伙伴们一起去梅园玩。远远的，一股花香扑鼻而来，我们就加快脚步向里面跑去。

　　一进梅园，香气越来越浓，树上的梅花有红的，有白的，还有黄的。我再走近一看，有的梅花盛开着，有的含苞欲放，真是漂亮极了！看着这些美丽的梅花，我们都开心地笑了！

　　我的小伙伴小学作文 篇3

　　晚上回家的路上遇见一个卖气球的老爷爷，妈妈想给我买一个，我远远的就看见唯一一个粉色的小熊气球，我选了它，特别喜欢。回到院子，遇见我的小伙伴晨晨，我俩就一起玩起气球。

　　我们像放风筝一样，带着它来回跑，玩的太开心了，竟然忘记妈妈嘱咐我的话，没有在手中抓好，只能眼看着它飞走了，我好难过啊！下一次我再也不会这样不小心了！

　　我的小伙伴小学作文 篇4

　　在我记忆中，我印象最深的还是我的前同桌，他叫张云琛，和我一样高的个子，一头浓密的黑发，总喜欢摆一份自认为很酷的造型。

　　他长着一张瓜子脸，戴着一副厚厚的眼镜，浓浓的眉毛下面嵌着一双大大的眼睛，眼睛里闪烁着智慧的光芒，他就是我的小伙伴。下面是小编精心收集的我的小伙伴作文300字，希望能对你有所帮助。

　　我的小伙伴作文300字 篇1

　　我有一个小伙伴，我的小伙伴是一个乐于助人、温柔的人。

　　一天，我在家写作业，可是这道题我不会，爸爸妈妈也不会，正在我“山重水复疑无路”到时候，我的小伙伴来到了我家，我高兴极了，我说：“你的作业做完了吗？”她温柔的说：写完了，您又不会的题吧？“我说：”你怎么知道？“我做题时，有一题很难，我像你一定不会，所以我来问你。她给我讲的步骤很详细，我很快就做出来了。

　　第二天，去学时，同学都做对了，可我写错了，老师大发雷霆，我心里好难过，她走过来说怎么了。我说：”滚，别烦我。“她说：”有什么事，别伤心，我帮你解决。“我说；”对不起，我刚才太生气了。“她又给我讲一遍下，一次在遇到我就不会犯这样的错了。

　　我的小伙伴，她有一头乌黑亮丽的头发，一双不大不小的眼睛一排齐整整的齐刘海。他就是这样的人，温柔，善良，乐于助人的伙伴， 你是不是也想和她做朋友啊？

　　我的小伙伴作文300字 篇2

　　我的小伙伴有许许多多，其中和我最要好的要数王越了。王越长的十分乖巧，一头披肩的直发乌黑发亮，一张可爱的脸蛋总带着微笑，给人的感觉就是好亲近，一双炯炯有神的大眼睛，小小的嘴，不管你是多冷酷的人，看到王越平易近人的微笑你也对他有一个很好的印象。

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的我的小伙伴三年级300字作文，欢迎大家分享。

　　我的小伙伴三年级300字作文 篇1

　　我的小伙伴叫王冠骅。他个子不高，圆圆的脸，看起来虎头虎脑的。眼睛虽然不大，却炯炯有神。

　　提起王冠骅，我们班的同学和老师可有说不完的趣事。

　　王冠骅特别爱看书。他是个“小书迷”。他走路看，吃饭看，甚至上课的时候也情不自禁地看……所以他的口才特别好，上课的时候总是说出同学们意想不到的词，让大家羡慕不已。他还非常聪明，昨天学习算24点，他算得可真快呀！不一会，就算出好几道题，我好佩服他啊!

　　可是他也很调皮。有一天下雪了，我们去上体育课。因为老师怕我们把衣服弄湿，所以不让我们到雪地里去。但王冠骅非得去，老师叫王冠在那里站着，过了几分钟，老师让他回来，他倒是假装听话回来了，但过了几秒种，却又不见他的踪影了，原来他又偷偷跑回雪地玩雪去了。唉！真拿他没办法！

　　他特别爱做实验，他们家的墙经常被搞得青一块，红一块的。我觉得他长大以后能当个科学家。

　　我的小伙伴三年级300字作文 篇2

　　我有很多小伙伴，包括吴怀珍、崔吉龙、曲红祥和刘羽琦猜猜，我在写谁？如果你猜不出，让我告诉你:这是刘羽琦。他又高又胖又强壮。他是我们理科班的代表。科学当然是最好的，我也是最好的，所以我们成了朋友。他是我

　　在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的六年级我的小伙伴优秀作文500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　六年级我的小伙伴优秀作文500字 篇1

　　我有许多好朋友，我们互相关爱，互相帮助。其中最好的朋友还是她。她是谁?就让你们猜猜吧!

　　她那圆脸蛋红彤彤的，看起来十分可爱;水汪汪的眼睛，炯炯有神;一头乌黑的短头发;一个小小的鼻子和一张樱桃小嘴。她十分文静，性格温和，从来不会与他人发生吵闹，她是一个乐于助人的同学。

　　记得开学的时候，学校举行了军训活动。那是要去到东莞市国防训练基地训练。每天都要在炎炎烈日下训练站姿，总让我们汗流浃背。一天，我站了十几二十分钟就觉得头晕，当时觉得很口渴，很难受。我的好朋友小琦看见了，就飞快地跑过来小心地把我扶起去休息，还倒了一杯温水递给我。然后，从匆匆忙忙地回

　　宿舍拿油给我擦，宿舍在六楼，但过了不一会儿，小琦就拿着药油下来了。小琦轻轻地拧开盖子，用温柔的双手仔细的帮我擦药。 还有一次体育棵，我跑步不小心摔跤了，手和脚都摔破了皮，小琦连忙跑过来，小心翼翼地扶起我，慢慢地把握扶到医务室，她还拿着药温柔而细心地帮我擦，擦的时候还亲切地问我：还疼不疼?下次要小心点哦!看到她认真、仔细的样子，我感动地说：小琦，谢谢你，你一次又一次地帮助我。她笑了笑说：没关系，我们是朋友嘛!这让我知道了她是一个关爱同学的人。

　　在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的我的小伙伴小学作文，希望能够帮助到大家。

我的小伙伴小学作文1

　　你看张山那呆头呆脑的傻样！可是“人不可貌相”张山那双手巧得很呢！不信你听我说。

　　有一次，我从市集上买来一块黄泥，就把张山拉到我家来，拿出我新买的泥人“天外天”—县太爷。张山看了说：“行啊还真像九品芝麻官。”我把右手靠在张山的肩上说：“哥们，就找这个做吧！”张山点点头，从我的写字台上把泥人捧在手里观察了一会儿，就拿起黄泥在台上滚了滚，揉了揉，捏了捏，三下两下县太爷的身子就要诞生了，他又拿起刻刀把双臂刻好，张山左看右看，上看下看把凹凸不平的地方刮掉，又在县太爷身上刻了些花纹。他又揪起一块黄泥，在桌子上团了团，搓了一个团，这便是县太爷的头，张山又抄起刻刀把县太爷的五官刻完整。不一会儿，一个滑稽可爱的县太爷诞生了，他再把铁丝做成官帽，这个作品就完成了。我张山说'：“哥们，你真是巧手张山啊！”

　　后来张山还获得了奖。最后我在家苦练做泥人。我曾经请教个他，每次他都耐心的帮助我。

　　我给张山起了个外号“泥人张”我对自己说：“要继承泥人张，超个泥人张。

我的小伙伴小学作文2

　　自从我进入了骆驼中心学校，我就以很好的人缘和飞快的速度结识了一个好伙伴——陈珂宇。

　　我称他为“小珂”。他是个性格开朗、活泼可爱的人，每天一进入教室，总能看见他挂着笑容的小脸蛋。他经常会和我开玩笑，搞恶作剧。甚至我回来的路上他都想把我推进女厕所……我跟他的关系很好，我们经常一起去吃饭，一起回教室，一起去教导处，一起去打篮球等等，如同一对天生的、形影不离的好朋友。