我的自画像女生作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的我的自画像女生四年级作文，欢迎阅读与收藏。

　　我的自画像女生四年级作文 篇1

　　你瞧，那个活泼阳光开心的girl，一双小眼睛上“骑”着一副粉红色的眼睛，你猜猜看，她是谁？没错，就是本尊我啦！

　　我呀，不管发生什么事，都会向好的一面想，就拿上次那件事说吧，记得那次上体育课时，老师让我们跑400米，我跑呀，跑呀，突然，“哎呦”一声摔下来，爬起来一看，腿上摔破了一大块，换做别的女生早哭了了个哗啦了，而我呢，先摸了摸、“咦”有点疼，不过，……我想了想还好，我只摔了一条腿，不是两条，我还能走路，这点小伤不是骨折，不碍事，想着想着，我便露出了愉快的笑容，我这就是这样一个遇到任何事都不会哭丧着脸的人。

　　我呢，还有一个形影不离的好朋友——，你别以为我很喜欢它，我才不喜欢呢，每次都因为它使得我和100分相距困难，你瞧，在一次考试时它又来了，本来60+40=100，可结果都因为它使我写成了10，而且不止一次两次，你看这里错点，你说我这分数还有脸见人吗？

　　现在，你明白我为什么这么讨厌他呢吧，我在心里暗暗发誓，一定要和她绝交。

　　这就是我一个既粗细有开心的张耀欣。

　　我的自画像女生四年级作文 篇2

　　大家好，我叫王彤瑶，今年十岁了，上四年级。

　　我长得比较瘦，但也不是太瘦，身材非常匀称。我最喜欢穿汉服配头饰，我的家人和同学都说我穿上汉服美的像仙女一样呢！我的头发乌黑发亮，以前我的长头发都差不多有五十厘米，但是后来被剪了，不过短头发走起路来一甩一甩的，看起来很有精神。

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的我的自画像女生作文400字（精选30篇），欢迎大家分享。

　　我的自画像女生作文 篇1

　　大家好，我叫曹铭洁，与曹操同姓名是金字旁过来一个名字的名，洁是洁白的洁，今年我11岁了，我在三小，三年级七班上学，我是一个温柔的女孩。

　　一张白净的脸，一头柔顺的头发，一对柳叶眉，一双炯炯有神的眼睛，和灵敏的鼻子，加上红润的嘴巴，凑成了人见人爱的我。

　　我的爱好是爱美。有一次，妈妈给我买下了一件非常漂亮的新衣裳，那天，我穿上了它，心想：穿上这么好看的衣服，应该配上一个很美丽的发型才对。我用装满了清水的小喷壶，把水喷到了头发上，用红色梳子梳头发，左梳一下，右梳一下，我的头发瞬间变得非常柔顺，用梳子把头发梳起来，用圆形的发绳，扎得高高的，再用两根铁丝组成的盘发器把头发夹进去，一卷，一转就变成了一个喷泉似的发型，我一走出去，妈妈说：“谁给你盘的？”我带着疑问说：“我盘的，怎么了？”妈妈暴跳如雷的说：“谁让你盘的，非要把头发弄得给卷起来。”旁边的阿姨夸我说：“你家的孩子可真是心灵手巧呀！”

　　我的优点是字写的既好又工整，老师经常表扬我。记得有一次，老师让我们写生字，谁写的好就输入在电脑上，让同学们看，同学们都匆匆地写着，把这个时间当成了比赛，我写完了，小声的说：“，我写完了，我第一”，我的前面，后面跑出几个人，老师把他们的都输入到了电脑上，下面的同学议论纷纷，我赶紧回到自己的位置仔细检查，呀！这点写成了捺，这下我才递给老师，放到了电脑上，班长说：“这个好，这个好！曹明洁的字比张镕瑞的好。”顿时，我有点儿害羞了。

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的我的自画像女生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　我的自画像女生作文 篇1

　　她，水汪汪的眼睛炯炯有神，小圆脸上写满了可爱；她，挺拔的鼻子、弯弯的柳叶眉显得十分精神；一头整齐干净的长发乌黑发亮，小小的嘴巴里排列着整齐的牙齿。

　　镜子说：“啊？你说朵朵呀！你可算是问对人了，她可爱臭美了，在我面前一照就俩小时，还自言自语说自己为什么这么美等等恶心的话，我都吐了，她倒还不亦乐乎……嗨！算了不说了，我得工作了。”

　　“哎！你们在讨论刘芷睿吗？”这时，书一本正经地蹭向镜头，“嗨！大家好，我是人尽皆知的书本，咳咳……言归正传，我觉得吧，朵朵呢，是个特爱学习的小朋友，每天都会在我的身上做满笔记，经常和我相处到深夜，所以她才戴上了眼镜。”

　　眼镜一步一步地挪了上来，说道：“在这里我必须要批评一下刘芷睿同学了，她有个特别不好的习惯，明明吃饭、写作业、玩耍都离不开我，但我却从没见她给我洗澡。瞧瞧！别人家的眼镜儿，主人会给它喷专用的药水，用肥皂清洁镜框，时不时的还有湿纸巾按摩服务奉上，我呢？”

　　碗也忍不住跳了出来喊道：“是呀是呀，她还不爱吃饭哩，她总是嫌弃爸爸妈妈给她碗里盛太多，而且这也不吃那也不吃，难怪这么矮、这么瘦！”

　　这有着许多小毛病，也有着一些优点的可爱女孩就是我，一簇颜色不一样的烟火，我一定会努力改正缺点，放大优点，做好每一件事，做一个人见人爱，花见花开的刘芷睿。

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的四年级我的自画像女生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　四年级我的自画像女生作文 篇1

　　“来，让我摸摸你的小脸蛋儿。”姨妈每次见到我都会这么说，因为我的脸蛋儿肉肉的，让人一看就忍不住想捏一捏，家里人是这样，朋友们也是这样，可我不喜欢她们摸我脸。“杏仁眼，薄嘴唇，翘下巴，好一个俊俏的小姑娘！”妈妈的同事见到我后对我这么评价。在班级里我不胖不瘦，不高不矮。我常常把一头乌黑的长发挽成一个丸子头，我觉得这样清爽利落，可在我额头的右前方，总有一小缕不服帖的碎发贴在脸上。

　　我喜欢做的事情很多，尤其喜欢胡思乱想，就拿我第一次去钢琴班来说吧。走在去琴班的路上，我的大脑不受控制地开始胡思乱想了：那里是不是有许多人？老师会不会很凶？有多少架钢琴呀？我弹钢琴时，能不能弹着弹着，钢琴就坏了，发不出声音来？琴坏了要赔吗……我把这些问题说给妈妈听，她听了笑着说，我这是“未知事情恐惧症”。当我走进了琴班，发现许多小朋友在琴前认认真真地练着曲子，还有一位老师在旁边忙前忙后。老师长得很和善，一点也不凶，学琴时，我不会的地方她还一遍遍地耐心教我，直到我学会了为止。

　　我还特别喜欢整洁。从小到大我总是喜欢把什么事儿都做的板板正正。在幼儿园画画时，我总是小心翼翼的，生怕把颜色涂到画纸外边，影响画的质量；现在我的书包里的东西也整整齐齐，这些有顺序规整的书本总让我心情愉快。

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的四年级我的自画像女生作文（通用17篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　我的自画像女生四年级作文 篇1

　　大家好我叫梁子涵现就读于林甸县第二小学四年一班一个40多人的大家庭。

　　我是一个爱运动，喜欢读书的女孩，一头乌黑的齐肩短发，有些塌的鼻梁上架着一副紫色的眼镜。我的眼睛小小的，一张不大不小的粉红色的嘴巴，一个小的鼻子。

　　我时而欢喜，时而愤怒，面对不同的事情，我总是有不同的看法，面对不同的人自然也是有不同的待遇。

　　这不，疫情期间每个人都宅在家，不出屋，我呢，也整天吃，吃，吃，冰箱也就是我现在唯一的慰藉，天天被我翻得凌乱不堪。每次我出门都会碰到姥姥的熟人她们都拍拍我的后背说我胖了不少，但是呢，我也不觉到反感，还是很乐观的接受这个事情。

　　每次碰见熟人时他们点评的我都不一样，姥姥也是和他们说了起来，我只能在旁边玩，从白天聊到黑天最后还是依依不舍地走了，旁边的我已经被蚊子吸成了人肉干。

　　这就是我，一个爱好广泛的女孩。

　　我的自画像女生四年级作文 篇2

　　扎着一条马尾辫儿，梳着齐刘海，一双小小的眼睛上长着一对淡淡的眉毛，鼻子下面还有一张樱桃小嘴，个子不高但身材挺好，这就是我——一个活泼可爱的女孩。

　　我喜欢运动，别看我个头小，但说起跑步，成绩可不差。在学校每届的金秋体育节上都留下了我的身影，60米跑我还是全班第一呢！我喜欢穿运动服，不喜欢穿裙子，这大概和我喜欢运动有关吧。在假期里我还学会了骑自行车，每天早上6点我都和爸爸去南湖公园骑两个小时自行车，我认为运动既是一种快乐也是一种享受。

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的我的自画像女生作文（精选18篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　我的自画像女生作文 篇1

　　我是个活泼可爱的女生，今年10岁了，我有一头乌黑的短发，一双明亮的眼睛，一个小鼻子，一个樱桃似的嘴巴。

　　我喜欢弹古筝，因为古筝曲能让人的烦恼通通吹散，当五指在琴弦上钩抹弹，得心应手，琴音随着弹奏响起时，把人带入如梦如幻的意境，弹《雪山春晓》时，让人感觉到了春天冰雪融化，大地一片新气象，听着自己弹的曲子，我感到无比快乐。

　　我喜欢看书，每当我写完作业，就会坐在书架上啃上几本书，我的书有很多：《十万个为什么》、《昆虫记》、《森林报》……我的书柜藏着一片知识的海洋，让我陶醉其中。一次，我看书看得很入迷，就连我妈妈叫我吃饭我也没听见，您说，我是不是陶醉在知识的海洋里“乐不思饭”了呢？

　　我喜欢朗读，每天清晨，我总会拿起书本坐在阳台上，轻轻朗读课文，每读一课，书上的内容就会浮现在脑海中。我曾参加过一期揭东“朗读沙龙”活动。我朗读的是《铺满金色巴掌的水泥道》，当灯光闪烁，音乐伴奏响起时，我声情并茂地朗读起来，偶尔配以动作。在这场朗读比赛中，我感到朗读带给我的不仅是知识，更是胆量的训练，当台下观众向我投来赞许的目光时，我很激动。朗读会结束了，我得了第一名，激动的泪光在眼里打滚，这是多么难忘的时刻！