乡愁的诗句
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乡愁的诗句1
1. 骋望因高云外尽,乡关回首愧烟萝。——石茂华《九月九日登长城关》
2. 春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。 —— 武元衡《春兴》
3. 楚水巴山江雨多,巴人能唱本乡歌。——刘禹锡《竹枝词二首·其二》
4. 故国山川,故园心眼,还似王粲登楼。——周密《一萼红·登蓬莱阁有感》
5. 梧桐半死清霜后,头白鸳鸯失伴飞。 —— 贺铸《半死桐·重过阊门万事非》
6. 轩裳如固有,千载起人思。——刘基《题太公钓渭图》
7. 怅离群万里,恍然惊散。——张炎《解连环·孤雁》
8. 何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧。____蒋捷《一剪梅·舟过吴江》
9. 我醉歌时君和,醉倒须君扶我,惟酒可忘忧。——苏轼《水调歌头·安石在东海》
10. 明朝望乡处,应见陇头梅。《题大庾岭北驿》
11. 平生自有分,况是蔡家亲。——司空曙《喜外弟卢纶见宿》
12. 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。____李白《春夜洛城闻笛》
13. 落日熔金,暮云合璧,人在何处。____李清照《永遇乐·落日熔金》
14. 转蓬行地远,攀桂仰天高。——杜甫《八月十五夜月二首》
15. 人归落雁后,思发在花前——隋.薛道衡《人日思归》
16. 念归林叶换,愁坐露华生。——张九龄《西江夜行》
17. 感时花溅泪,恨别鸟惊心。____杜甫《春望》
18. 湖海倦游客,江汉有归舟。——张孝祥《水调歌头·过岳阳楼作》
19. 毅魄归来日,灵旗空际看。 —— 夏完淳《别云间》
20. 常有江南船,寄书家中否。——王维《杂诗三首》
21. 故池想芜没,遗亩当榛荆。——柳宗元《首春逢耕者》
22. 燕雕梁画栋原无数,不问主人随意住。——宋徵舆《玉楼春·燕雕梁画栋原无数》
23. 近乡情更怯,不敢问来人。《渡汉江》
24. 夜来风雨,春归似欲留人。——辛弃疾《上西平·送杜叔高》
25. 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。____王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
26. 不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。 —— 柳永《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》
27. 酾酒问蟾兔,肯去伴沧洲。——范成大《水调歌头·细数十年事》
28. 一叫一回肠一断,三春三月忆三巴。____李白《宣城见杜鹃花 》
29. 岁夜高堂列明烛,美酒一杯声一曲。——李颀《听安万善吹遇篥歌》
30. 岭外音书断,经冬复历春。 —— 宋之问《渡汉江》
31. 如今白首乡心尽,万里归程在梦中。——清江《送婆罗门》
32. 到家应是,童稚牵衣,笑我华颠。——吴激《诉衷情·夜寒茅店不成眠》
33. 故园渺何处,归思方悠哉。 —— 韦应物《闻雁》
34. 黄昏把酒祝东风,且从容。——司空图《酒泉子·买得杏花》
35. 染柳烟浓,吹梅笛怨,春意知几许。——李清照《永遇乐·落日熔金》
36. 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。____岑参《逢入京使》
37. 疏髯浑似雪,衰涕欲生冰。——陈克《临江仙·四海十年兵不解》
38. 远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋。____李商隐《端居》
39. 威加海内兮归故乡。 —— 刘邦《大风歌》
40. 十二阑干,故国三千里。——王庭筠《凤栖梧·衰柳疏疏苔满地》
41. 思归若汾水,无日不悠悠。——李白《太原早秋》
42. 心逐南云逝,形随北雁来。____江总《于长安归还扬州九月九日行薇山亭赋韵 》
43. 悬飞竟不下,乱起未成行。——沈约《咏湖中雁》
44. 共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。____白居易《望月有感》
45. 淮南皓月冷千山,冥冥归去无人管。——姜夔《踏莎行·自沔东来》
46. 西北望乡何处是,东南见月几回圆。____白居易《八月十五日夜湓亭望月》
47. 醉后莫思家,借取师师宿。——晏几道《生查子·落梅庭榭香》
48. 乡国真堪恋,光阴可合轻。——白居易《洛桥寒食日作十韵》
49. 他乡逢七夕,旅馆益羁愁。——孟浩然《他乡七夕》
50. 独有宦游人,偏惊物候新。 —— 杜审言《和晋陵陆丞早春游望》
乡愁的诗句2
1.昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏——《诗经.小雅.采薇》
2.悲歌可以当泣,远望可以当归——汉乐府民歌《悲歌》
3.胡马依北风,越鸟巢南枝——汉.古诗十九首《行行重行行》
4.谁言寸草心,报得三春晖——唐.孟郊《游子吟》
5.近乡情更怯,不敢问来人——唐.宋之问《度大庾岭》
6.君自故乡来,应知故乡事.来日绮窗前,寒梅着花未? ——唐.王维《杂诗三首》
7.床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡——唐.李白《静夜思》
8.故乡何处是,忘了除非醉——宋.李清照《菩萨蛮》
9.每逢佳节倍思亲——唐.王维《九月九日忆山东兄弟》
10.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家——唐.王建《十五日夜望月寄杜郎中》
11.逢人渐觉乡音异,却恨莺声似故山——唐.司空图《漫书五首》
12.唯有门前镜湖水,春风不改旧时波——唐.贺知章《回乡偶书二首》
13.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰. ——唐.贺知章《回乡偶书》
14.露从今夜白,月是故乡明——唐.杜甫《月夜忆舍弟》
15.悲莫悲兮生别离——战国.楚.屈原《九歌.少司命》
16.相去日已远,衣带日已缓——汉《古诗十九首.行行重行行》
乡愁的诗句3
新课标中指出“学生的情感是易于激发的,一旦他们的认知活动伴随着情感,教学就会成为学生主动发展的过程,从而使他们对客观世界的认识更丰富更深刻”。《梅花魂》是一篇情感非常深沉的文章,由于时代背景和生活经历的差异,孩子们很难理解外祖父对祖国深深的眷恋之情,特别是老人读诗情到深处的无声落泪和不能回到祖国的失声痛哭,孩子们更是很难理解,这都将给课文的学习带来较大的障碍。于是,我在解读文本的时候注意对教材的二度开发,用心去寻找那座学生与外祖父情感交融的桥梁。在学习“读诗落泪”这部分时,我就以文中的三句诗为切入点,引导学生在反复的诵读中,感悟外祖父的思乡之愁、爱国之意。
案例描述
初读课文,整体感知后,我让学生默读课文第二自然段。要求细细品读每个句子,每个词语,说说你能读出怎样的情感?你是从哪些句子读出这种情感的?
生1:“每当读到……之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。”我从这句话里读出外祖父很思念祖国。
生2:外祖父每当读到这些诗句就会流泪,说明他非常想念祖国。
师:外祖父为什么会落泪?
出示:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”
师:谁来读一下这句诗?
生读。(毫无感情)
师:读得很流畅!还记得这首诗吗?诗中表达了怎样的情感?
生:这是王维的《九月九日忆山东兄弟》,诗中写了王维在外地,每到佳节时加倍思念亲人。
师:外祖父像王维一样漂泊异乡,读到这样的思乡诗句,心里会是什么感受?
生1:由诗想到了自己,心里很难受。
生2:外祖父也会想起自己的家乡和亲人。
生3:想起自己的祖国。
师:可是当时由于种种原因,许多像外祖父一样的华侨们却不能回到自己的祖国,他们只能隔海遥遥相望,在心中默默地思念……现在,你就是外祖父,你会怎样读这句诗?
生1读。(有些投入)
师:我感受到你思亲,但没有感受到倍思亲,谁能读出这种情感?
生2较有感情地再读。
师:你动情了!是的,诗的每一个字都拨动着老人那颗思乡的心,老人是怎样在流着泪读每一个字的?
生3声情并茂地朗读。
师:我仿佛真的听到泪眼朦胧的外祖父在读诗!
(教师循序渐进地评价、引导,将学生的情感步步推进,逐步走入人物内心。)
师:可是年幼的我懂这一切吗?
生:不懂。
师:所以,老人总是摇摇头,长长地叹一口气,说——
生(齐读):莺儿,你还小呢,不懂!(略有沉重)
出示:“春草明年绿,王孙归不归?”
请一生读。
师:读出了你的感受!知道什么意思吗?
生:明年春草绿的时候,您能回来吗?
师:是啊,野草尚且有一岁一枯荣,而外祖父却不知道什么时候能回到祖国。此时的外祖父就是一片从树上落下来的叶子,他多么想落叶归根哪!这种回家的渴盼你能读出来吗?
一生深情朗读。
师:你的朗读扣人心扉!谁想像他一样读一下?
生齐读。
(有了前一诗句的铺垫,学生很快融入人物情感)
师:可是年幼的我懂这一切吗?
生:不懂。
师:所以,老人总是摇摇头,长长地叹一口气,说——
生(齐读):莺儿,你还小呢,不懂!(比前一次沉重,较有感情)
出示“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”
师:想一想,外祖父那轻似飞花的梦是什么梦?
生:回国梦。
师:外祖父又为什么而愁?
生:不能回国。
师:这种愁绪像无边的丝雨飘满外祖父的心田。你能读出来吗?
一生入情朗读。
师:老人的情感已经融入你的内心!而年幼的我懂这一切吗?
生:不懂。
师:所以,老人总是摇摇头,长长地叹一口气,说——
生(读):莺儿,你还小呢,不懂!(声音沉重,感情深沉)
师:我不懂什么?
生:我不懂外祖父对祖国的思念。
师板书:思念。