尊老爱幼作文

　　我国是四大文明古国之一，千百年来，尊老爱幼这种美好品质一直在我国流传，永不泯灭。下面是小编整理的尊老爱幼的作文800字（通用29篇），一起来看一下吧。

　　尊老爱幼的作文 篇1

　　尊老爱幼是我国优秀文化传统美德，这种传统美德保证了家庭的和睦和社会的稳定，也为中华民族繁衍提供了坚实的基础。国有国法家有家规，我们家的家规是尊老爱幼。

　　爸爸妈妈一直告诫我：“百善孝为先！”在我家处处洋溢着“孝”的氛围。

　　有件事奶奶经常给我提起：那是我刚出生几个月，爷爷就得了肺心病，由于老家医疗条件有限，爸爸妈妈把爷爷接到我们家附近的医院治病，出院后爷爷就住在了我们家，爷爷每天咳嗽得厉害，邻居劝爸爸妈妈把爷爷送回老家，免得把肺病传给我，但是爸爸妈妈并没有因此而动摇自己的孝心，坚持细心护理爷爷。有一次爷爷憋得难受需要吸氧，必须得去二十里外的地方灌氧气，当时我们家还没有汽车，外面寒风呼啸着，爸爸妈妈毫不犹豫地骑上自行车就去了。奶奶说要不是爸爸妈妈，爷爷也不会活那么长时间。

　　有一幅温馨的画面经常浮现在我眼前，那是妈妈在给奶奶理发，你肯定不敢相信，在这个年代妈妈竟然会给奶奶理发，但这是我亲眼看到的，而且不止一次，从妈妈轻车熟路的动作中可以看出妈妈对奶奶的孝心。

　　在爸爸妈妈的影响下，我小小年纪就充满孝心、爱心。每次买了最喜欢吃的东西，总是先拿给姥姥奶奶吃，姥姥奶奶不吃我就硬往她们嘴里填；我上学放学的路上常常会遇到一些行乞的残疾人，每次我都会把我自己的零花钱全部送给他们；学校组织给困难或患病的学生捐款，我总是积极参与；坐公交车遇见老人，我也赶快让座……

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的尊老爱幼的高三作文，欢迎大家分享。

尊老爱幼的高三作文1

　　尊老爱幼是一种美德，是每个人必须具备的品质，那天，我却经历了这样一件事。那天，我到甄雪霏家去玩，阿姨正在炖鸡，看见我来了，就说:“在这吃吧，别回去了。”我和妈妈同意了。

　　鸡上来了，我忍住馋，夹了一个鸡冠给妈妈，又拿了一个支翅膀给阿姨，给自己夹了一个鸡翅，可是我发现甄雪霏自己夹了两个鸡腿，于是想:“她怎么这样啊，应尊老爱幼嘛!”我有些生气地对她说:“你不知道尊老爱幼吗?”可她却强词夺理地说:“什么破事，管它呢?”我急得眼泪都快流出来了。

　　晚上，我妈妈和她妈妈一起去诳街，我们俩在家里玩，发现甄雪霏的家里养了两条小鱼，我看左边的鱼小右边的鱼大，我往鱼缸中倒了一些鱼食，没想到鱼哥哥主动让鱼弟弟吃，这一刻被甄雪霏看到了，她不禁脸红了，不好意思地说:“对不起，我不该给你抢鸡腿。”我说:“不是跟我抢，就是鸡腿也应该给你妈妈一跟啊，十年来，妈妈最爱你，你还记得孟子的名言吗?‘老吾老以及人之老，幼吾幼吾以及人之幼’。你以后也要尊老爱幼啊!”

　　“哦，我以后一定记住你的话，尊老爱幼代代传嘛!”甄雪霏小声地说。

尊老爱幼的高三作文2

　　古今中外，有许多孝子远近闻名。因为他们尊敬师长，不歧视自己的父母。同时人生父母生的，却对自己的父母十分凶残。我们不仅要学会尊敬自己的父母，还要学会尊敬别的老人。下面我就举一个例子吧!

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的传承中华美德、铭记尊老爱幼作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，《三字经》中说：“首孝悌，次见闻。”

　　《弟子规》中说“长者先，幼者后”伟大的思想家孟子告诉我们“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”这些古代先贤都在教导我们要懂得尊老爱幼！！然而，我却对我们身边的一些现象感到痛心：每到上学、放学的时候，学校门口挤满了来接送我们的家长，有白发苍苍的爷爷奶奶、有工作辛苦疲惫不堪的爸爸妈妈，他们担心我们路途的安全，长期风雨无阻的出现在拥挤的学校门口。

　　然而，我们很多同学不知体谅长辈们的关爱，经常对着他们任性撒娇、耍脾气，甚至于张口乱骂，这些都是严重的不尊老的.表现。不会尊老的同学当然也不会爱幼，我们中的很多同学都是独生子女，只知道理所当然的接受别人的关爱，却不懂得要把爱心传递下去，在学校里，原本高年纪的同学应该主动爱护帮助低年级的同学，但是，我们看到的却是高年级的同学凭借身体上的优势欺负低年级的同学，这些，都是我们身边不懂得爱幼的现象。

　　同学们，我们现在一起来反省一下自己身上有没有这些不良行为，如果有，从现在起，彻底改掉它，从身边小事做起，成为一个尊老爱幼的好少年！！！大家可以跟我这样做：不再让爷爷奶奶替我背书包，不再在爸爸妈妈面前任性撒娇！遇到长辈主动问好！坐公交车时见到老人主动让座！遇到行动不便的老人主动搀扶！

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的中华美德，尊老爱幼作文，欢迎大家分享。

　　孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。敬老爱幼是中华民族的美德，作为中华儿女，我们要弘扬这种品德。如今，社会上已有许多热心人士在帮助那些贫困的老人和儿童。有的帮助那些贫困的家庭渡过难关，有的帮助治不起病的家庭捐款治病，有的……，作为小学生，作为中华民族的儿女，我们一定要继承好中华民族的传统美德。

　　在我上学的路上几乎每天都会看见那位老奶奶，她一手提着一个袋子，一手拄着一根小棍，吃力地在垃圾堆旁捡拾可以烧火甚至可以回收的纸壳和瓶子。要不就拿着一个小板凳，呆坐在邻居的墙角下，她满头银发总是胡乱的盘在头上，黑黄的脸上，布满了皱纹，穿着一件破烂的灰色大褂，听妈妈说：那是姥姥那个年代的老人穿的衣服。可见，老奶奶家里该有多贫困。我每次看见她，心里都有一阵心酸。有一次，我禁不住好奇走上前去，问那位老奶奶：“奶奶，您这么大年纪，怎么还自己出来捡柴烧？”奶奶擦了擦汗水，叹了口气：“唉，为了生活啊。”“那您的家人呢？”“啊，我的儿子十年前被劳改了，还有一个孙子，如今也该娶媳妇了，可是家里太穷，没有人喜欢嫁他，他经常不回家。唉！我都90多岁的`人了谁都嫌弃。“唉！”奶奶又叹了口气，“他们都大了，都不愿养我这把老骨头了。”

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的尊老爱幼小学生作文，欢迎阅读与收藏。

尊老爱幼小学生作文1

　　小明的学校正在举行尊老爱幼的活动，小明也想做一个“尊老爱幼”中的朋友。可是怎样才能做到呢?他因为这事儿犯难呢!更何况是个老年人。

　　有一次，小明路边玩。看见一位老爷爷面向着自己走，前面就是一条很深的沟，这条沟就算年轻人过，也很费力。小明大喊一声：“危险。“可老爷爷象没听见似的若无其事的继续向前走。小明想：他一定是个盲聋人，否则，怎么听不见我讲话呢?小明又想到了学校正在举行尊老爱幼的活动。所以准备帮助老人过这条沟，可是，怎么帮呢?

　　眼看老爷爷就要掉进沟里了。情急之下，只好把自己的.身体弯曲下来给老爷爷走过去。老爷爷终于安然无恙的过去了。老爷爷当然不知道自己是在一个小朋友的帮助下过去这条沟。如果老爷爷知道，那他一定十分感谢这个小朋友。

　　我们要帮助需要帮助的人，帮助别人，你就会得到别人的回报。只要人人都显出一些爱，世界将变成美好的人间。

尊老爱幼小学生作文2

　　今天，我拿着各种各样的生活用品，学习用品去贫困农村把东西送给他们，并祝他们每天快快乐乐。

　　首先，我们去了一位大哥哥家里，他们家里空荡荡的，什么东西也没有，家里应该很穷吧。我们先一个个的自我介绍一下。后来，又给大哥哥讲在学校的趣事。我们一讲起来，都哈哈大笑，大哥哥都笑得比吃了蜜还甜。我们送了他一个大书包，还给他们家里送了米和油。

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的重阳节尊老爱幼作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

重阳节尊老爱幼作文1

　　今天是九月初九重阳节，也是我们国家的老人节。在这一天里，为了表达我们对老人的尊敬，我们要为老人多做些事情。

　　姥姥白天帮妈妈照顾弟弟，很辛苦。今天晚上，我给姥姥捶捶背。姥姥说：“谢谢浩哲，真舒服啊！”我很高兴。

　　以后无论什么时候，我们都要尊敬老人，多为老人做事情。

重阳节尊老爱幼作文2

　　今天是重阳节，我们上完下午第一节课后，就去看望老人。我们用了很长时间，大概是18分钟，才走到了敬老院。那里的老爷爷老奶奶带着慈祥的微笑看着我们，我都害羞了。

　　接着我们给老人们送节日礼品。有的同学送鲜花，有的同学送水果，有的同学送面包……我送的是中老年麦片。我想他们肯定会喜欢我给他们的礼物。这一天对我来说不是普通的一天，是难忘的一天。

重阳节尊老爱幼作文3

　　在一个风和日丽的下午，明明打完了篮球，跑回家了。

　　到家了，他放下篮球，走进客厅，只见奶奶笑眯眯地拿出两个又大又红的苹果，对明明说：“明明，来，吃苹果吧！”明明谢过奶奶，拿起苹果刚要吃时，他猛然想到：老师经常说要做一个尊敬老人的好孩子，就连书上也说要尊敬长辈，那么我应该把一个红一点的苹果给奶奶吃。

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的尊老爱幼助人为乐作文，希望对大家有所帮助。

　　尊老爱幼、助人为乐，自古以来就是中华民族的优良传统和美德。我们应当继承和发扬这一优良传统。孟子曾经说过：“老吾老以及人之老，幼吾之幼以及人之幼。”讲的是尊敬我的长辈，也同样的尊敬他人的长辈；爱护自己的晚辈，也同样的爱护他人的晚辈。

　　记得在我很小的时候就听妈妈讲过她小时候帮助老人的一件事：有一天她在上学途中，看到一位衣裳褴褛，头发凌乱，手拄拐杖的老奶奶坐在路边的麦草堆上，嘴里还不停地絮叨着。妈妈过去一问，才知道老奶奶因为年老体弱，干不了活，被她的儿子和儿媳赶出了家门。妈妈把装在书包里当早餐的馒头和水给了老奶奶。祸不单行，那天晚上下起了大雨，妈妈担心老奶奶会被雨淋坏，硬是缠着外婆陪着她把家里唯一的一把雨伞摸黑送给了老奶奶。

　　妈妈的善举像藤蔓一样缠绕着我幼小的心灵。公交车上我会给老人和抱孩子的叔叔阿姨让座。每次上街看到乞讨的老人，我都会毫不犹豫地从我的零花钱里拿出几角或者几元钱放在他们面前的罐子里。钱虽然不多，但他们却不住地说：“谢谢小朋友”。听着他们的谢意，我的心里虽然有一点点的欣慰，但更怜悯他们：这么老的人了，为什么在街上乞讨？他们的儿女为什么不给他们衣穿，不给他们饭吃，不给他们一个温暖的家呢？