感受青理工校园文化-散文
近日,中国石油大学(华东)机电工程学院新梅实践队走进青岛理工大学,与青岛理工大学新媒体组织负责人交流经验并在校内开展调研。
在交流过程中,青岛理工大学新媒体负责人孙悦详细介绍了青岛理工大学新媒体平台的发展现状。青岛理工大学的新媒体平台是从去年开始形成发展的,从学生会、团委等调配优秀学生带队运营新媒体,保证了队伍的质量,团委等发布的消息首先会经过新媒体,保证了信息的时效性。理工大学的微信平台主要有科技前沿、生活微镜头、我有话说等板块,其中生活微镜头、我有话说比较受到学生的欢迎。生活微镜头主要推送一些身边的小事有关的文章、新闻,与学生息息相关;我有话说是一个互动平台,师生可以通过这个平台进行反馈意见、提供建议等等。
石油大学团委大学生新媒体中心也是去年建立的,经过一年的`发展,已经取得了很大的进步,但是仍有明显的不足,文章阅读量普遍较低,最成功的案例是推送了一篇关于石油大学图书馆张大爷的文章,受到广大师生热捧。大学生新媒体中心还计划下学期进行新媒体创业,具体事宜正在紧张筹备当中。
两所学校的新媒体微信平台都有一些共同的缺点,就是与学生的互动明显不足,以及两校团委官方微信平台查成绩、查课表等功能欠缺。
孙悦指出,新媒体平台的建设在近几年越来越受到学校的重视,并得到领导老师的大力支持。双方通过对各校新媒体运行中遇到的问题以及取得的成果分析交流,得出新媒体传播校园文化要贴近生活,扎根实际,讲趣味,接地气,用最平凡的话语打动最普通的人的结论。最后,双方达成合作共识,建立交流平台,加强互动,分享经验,共同致力于高校新媒体校园文化传播的发展。
随后,在青岛理工大学学生们的协助下,针对于高校大学生对新媒体与校园文化传播的想法和建议,新梅实践队在青岛理工大学校内开展了问卷调研。本次调研共发放问卷150余份。
在新媒体时代,如何发展校园文化将是高校建设的重中之重。在调研队离开时,新梅实践队队长邵筱焱如是说,而加强高校之间的联系沟通将会助力校园文化在新媒体中的应用。校园文化是大学特色的直接表现,随着网络的普及以及移动设备的智能化,新媒体平台已经成为当今高校传播校园文化的有力媒介,如何有效结合新媒体发展校园文化,对于高校而言既是机遇,也是挑战。
仅有同情是不够的,要总结血的教训,建立安全意识、安全技术和安全教育三道防线。
就在这两天,中国传媒大学的一位女研究生被同学诱骗杀害,令人唏嘘不已。最近还接连发生了数起女生遇袭遇害的事件,年轻女性的安全问题再次引发关注。
痛定思痛,仅有同情和叹息是不够的。要总结血的教训,要找到防护的方法,降低悲剧再次发生的几率。梳理一下,计有三道防线。
首先,要强化安全意识。现代社会中,安全意识不是降低社交频率,大门不出二门不迈;而是在人际交往、协同中有警戒线意识。哪些行为危险系数较高,心中要有数,一旦有人试图突破底线,脑子里的警灯一定要亮起来。很多姑娘有认知误区,陌生人是危险的,不要和陌生人多说话;熟人是值得信任的。其实,建立安全警戒线的法则,正需要对事不对人。深夜邀您到单独空间,再熟,也需要掂量。
有了意识,还需要安全技术。网上有句话叫危险来临时,给歹徒一个不伤害你的理由,实际上是用自我保护措施和手段,震慑歹徒,防患于未然;或者在侵害发生时尽可能地保护自己。例如,营造有人跟我在一起的氛围,赶走不怀好意者的骚扰;遵循行踪时时有人掌握的程序并有效表达出来,震慑潜在危害人。还可以采用一些防身器物,学会一两个防狼招数,应备突发情况。
意识和技巧的养成,离不开安全教育。著名童话作家郑渊洁有本书叫《皮皮鲁送你100条命》,防范危险从娃娃教起,还到学校去讲座,宣传背心和裤衩覆盖的地方别人不能碰,这事特别好。可是,大中小学都要有系统的安全教育,不能光指望一两个作家、一两次讲座。
家庭教育上,有句俗语叫女要富养,其实,不如换个说法,叫女要自养。什么意思?富养,指让姑娘吃过见过,降低外界的诱惑力。可是,总有些东西是家庭给不了的。比如,梦想。富养作用其实有限。自养,指的是平时逐步让孩子养成自我保护的意识和能力,别把安全防务包办了。孩子总要长大,长久呆在家长的羽翼下,家长护不住的那一天,怎么办?该不该自保、怎样自保,这是一道复杂函数,不能指望她一下就会啊。在安全防护上,也要舍得断奶、逐步训练。
千金之子,坐不垂堂。为了不发生悲剧,做好自我防护,怎么强调也不为过。
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