设计方案

时间:2022-09-01 10:03:44 设计方案 我要投稿

【必备】设计方案模板八篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编帮大家整理的设计方案8篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】设计方案模板八篇

设计方案 篇1

  近年来逐渐流行的Art Deco风格被称为贵族的世纪奢华新装饰艺术风格。这种设计风格最早产生于上个世纪二十年代的巴黎,之后影响波及全世界——从美国最杰出的摩登室内设计之一的洛克菲勒中心,到北京Naga上院的样板房以及杭州钱塘梧桐公寓的精装样板房,Art Deco风格的室内设计越来越多地出现在人们的生活中,尤其是新贵阶层。而结合本市装修市场来看,Art Deco变装后的后奢华风格,以及以线条感,现代化为基础的港式风格更受津门新贵一族的欢迎,本期金牌设计师将为解读这两种高端风格背后的含义。

  从业13年,善于在设计中融入周易、古典文化、艺术、时尚元素,他认为设计就像一坛老酒虽然没有华丽的包装,但是慢慢的品味其中的滋味。

  后奢华风格起源于法国,是Art Deco的延续,对现代西方奢华风格的复古演绎。正如时装界的艺术大师Christian Lacroix将装饰主义风格推到至高点,王庆嘉也处处寻找装饰主义在传统与现代中的最佳结合点。极富现代感的皮质剪裁、各种新派材质的大胆混搭,都让整个空间呈现出一种非常摩登、非常时尚的生活态度。在王庆嘉看来,设计师是一位提供者,将时尚元素、文化、艺术、智能生活方式等等要素提供给业主,而要完美设计后奢华风格则是高文化素养沉淀所体验的风格,他要求设计师不仅需要懂得欧式风格也需要懂得现代风格。

  本案设计特点:

  (1)后奢侈风格本身注重表现材料的质感、光泽,造型设计中多采用几何形状或用折线进行装饰;色彩设计强调运用鲜艳的纯色、对比色和金属色,造成华美绚烂的视觉印象。本案设计师王庆嘉在此基础上做了大幅度的创新:抛弃了原本古典奢华的沉重和纸醉金迷,使作品效果更接近现代人的生活;些许复古细节设计和高调奢华的面料质地,则彰显出新贵的优雅气质。

  (2)在功能划分上,设计师将原来的利用率极低的天井改造成为三层密闭空间,并且将三楼的天井位置设计成空中花园,二楼设计成休闲区,一楼设计成为餐厅,既能满足业主种植绿植的需求,也能满足业主伴着落地窗照进屋内的阳光邀三五好友畅饮下午茶的休闲生活。

  (3)客厅以银色做底色,配以大块的暗色地砖均衡了整体色调;顶灯则运用了错落的安装位置,更显俏皮;门厅以及走廊处大面积的壁纸饰面运用了繁复的古典主义文案花纹显得高端典雅,颇具现代风格的玻璃门,一方面淡化了古典奢华的气势,另一方面,玻璃上的素色提花却又应了古典奢华的景。

  从业8年,他认为装饰并不是随意的拼凑,而是艺术与功能的完美结合。以人为本是他的设计理念,将生活转向艺术取得生活与艺术的和谐统一是他一直努力的方向。

  案例:时代奥城 户型:平层

  随着港剧在内地的热播,具有港式风情的房屋装修风格也逐渐吸引着消费者的眼球。所谓港式装修风格多以金属色和线条感营造金碧辉煌的豪华感 ,简洁而不失时尚主色调通常较为素雅与内敛,而暖色调灯光则较好的柔化了空间质感。保留了自然色泽的木质家具与原木色复合地板突显出港式风格的自由与休闲,让主人倍感生活的舒适与安逸。国内设计大师,梁志天、高文安等均是港式风格的代表大师,对于生活要求品质高,却拒绝外露的业主来讲,港式风格是最适合的。在刘绍全看来,港式风格需要适应百变的生活体验,“我希望用简单的手段去体现和缔造后奢华的气质。”

  设计特点:

  (1) 钢化玻璃的大量使用、不锈钢等新型材料作为辅助材料,也是现代港式风格比较常见的装饰手法,能给人带来前卫、不受拘束的感觉。

  (2)布艺主要是沙发靠垫和床上用品在发挥作用。一般港式家居的沙发多采用灰暗或者素雅的色彩和图案,所以沙发靠垫应该尽可能地调节沙发的刻板印象,色彩可以跳跃一些,但不要太过,只需比沙发本身的颜色亮一点儿就可以了。床上用品可以运用多种面料来实现层次感和丰富的视觉效果,比如羊毛制品、毛皮等,高雅大方,既调节卧室或者客厅的整体印象,又与整个居室协调一致。

设计方案 篇2

  摘要:随着网络技术的不断发展,借助电视台和网络媒体平台进行运营的新媒体———网络广播电视台应运而生,而这种新型的播出机构以及业务模式,吸引了众多的用户,网络广播电视台也因此成为了近几年的热门词汇。用户们不仅能在网络广播电视台收看各省市电视台全部的电视和广播内容,还能及时地获取重要的信息和资源。毋庸置疑,网络广播电视台取得的成绩不容小觑,但同时也应注意,作为一个网络新媒体,网络广播电视台在许多业务和技术层面还存在一些不容忽视的问题,文章介绍和分析了网络广播电视台的技术架构,并针对相关问题提出了相应技术架构设计方案。

  关键词:网络广播电视台;技术架构;设计方案

  网络广播电视台是一种现代科技发展中诞生的一种新型的网络媒体。它的产生是在电视和网络的大范围普及下形成的。将地方电视台作为依托,利用网络平台进行电视直播,是一种新型的电视播放手段。就目前来说,较为成熟的网络广播电台有中央电视台、黑龙江广播电视台等等,相信随着用户的日益增长以及用户需求的不断更新,网络广播电视台将会成为各省市广播电视台长远发展的一大趋势。本文主要是对网络广播电视台的建立技术和方案设计进行探究。

  1网络广播电视台简述

  网络电视台不同于传统的电视播放模式,不需要用户专门购买电视或其他设备,只需要登陆互联网,找到相应的网址或平台就能够观看。在现代社会的“三网融合”背景下,网络电视台得到了飞速发展。“三网融合”有利于对网络资源和网络带宽进行合理调配,使网络资源能够最大程度的合理利用,从而避免重复建设,通过现代社会的较高网速,实现了网络数据和资源的实时共享。网络广播电视台由内容、渠道、平台、数据库、运营以及盈利六个简单要素构成,其中的内容就是通过将电视中所播放的所有内容加以整理分类,按照一定的顺序播放出来,从而形成电视中所播放的节目;而渠道则是将内容通过不同的平台进行传播,例如电视、广播、网络等。所以网络电视中,只要可以连入网络,就可以获取各类节目资源;平台是建立在网页的客户端以及窗口,用户就通过这些平台进入并收看相关节目;数据库分为用户信息数据库和节目资源数据库,其中的一个作用是存储、管理用户信息,另一个则是收录、播放电视节目;运营则是通过相关专业制作团队进行运营;盈利主要是通过两方面来实现,一是通过广告收入盈利,与传统电视台相似,二是通过电子商务盈利。网络广播电视台作为一种新型的网络宣传媒体,还同时具有多种优势,主要包括及时性、数字化、多终端、互动性、信息点播、信息个性化订制以及覆盖广泛,而且它不会受到时间和空间变化的影响,只要可以连接到网络,就可以不受限制地使用网络广播电视台。网络广播电视台的建设是建立在各省市传统电视台平台的基础上的,将各省市电视台的所有电视、广播节目进行收录、整理,然后通过网络将节目进行分类发布,由同类的节目构成专门的节目频道,如电影频道、电视剧频道、动漫频道、娱乐频道、体育频道等,同时可利用互联网独特的互动性,吸引更多的用户,在此基础上还可以根据用户的特色来划分节目频道,最大程度上满足用户的需求,吸引更多的受众群。总而言之,网络广播电视台是传统电视台发展过程中必然的产物,是对传统电视台的创新和拓展,同时也给传统电视台带来了机遇甚至挑战。

  2网络广播电视台技术架构解析

  在简要地概述了网络广播电视台的要点之后,下面将进入正题,首先详细解析网络广播电视台的技术架构。2.1技术架构的组成网络广播电视是将电视和网络平台结合起来,是通过网络将电视内容播放出来的新型媒体传播渠道,由于它所具有的特性决定它需要满足安全性、高效性、实用性、开放性的要求,在能够满足这些基本要求的前提下,还需要建立一个将互联网和广播节目完成共享的平台,并能够对其中的视频内容进行收集,在较多媒体中进行发布的智能化网络管理系统。其中此系统还包括以下七个要素系统:

  2.1.1信息收录系统。网络广播电视台的主要职能就是对各类节目资源进行整理和收集,对这些节目资源进行分类整理,这就是信息收录系统的作用。此系统主要由两个部分构成,一是视频音频信息收录系统,二是综合内容信息收录系统。其中视频音频信息收录系统主要是通过采集、调度、快编以及存储视频音频号来完成此项工作。收录系统是整个技术系统的第一个环节,是最基础而又最重要的环节,只有对各种节目资源进行完整的接收,才能进行后面的整理分类发布,形成节目频道,最后实现共享,所以必须单独为收录系统设计一套可行的详细实用的接收方案。

  2.1.2信息发布系统。将节目资源整理分类好以后,就可以根据节目库的内容进行相关节目的发布。信息发布系统都有自己独立的页面,想要发布任何节目都可以自由地选择。

  2.1.3版权管理信息系统。版权管理信息系统主要是针对数字版权的保护而开设的一个系统,其重要性不言而喻。数字版权的保护是十分重要的,这项工作关系到其数字产品能否在一个可拓展的平台得到安全的发展,这需要利用到密码学的技术,并且做到理论联系实际,即结合系统构架和具体应用开展。

  2.1.4互动信息系统。互动信息系统就是需要在电视节目播出时,利用网络与观众进行实时互动,提高观众的参与性,该系统灵活性较高,开发难度较低,在管理上采取的是直接的接口管理模式。

  2.1.5其他业务的'管理。其他业务主要是指政府信息、在线支付、游戏等第三方业务的拓展延伸,此类业务也相对灵活,而且这项系统在发展过程中还处于初级阶段,还有许多功能都不够完善,多数情况下需要加入第三方管理系统,帮助其进行管理。

  2.2技术构架的功能

  网络广播电视台技术构架的功能主要是需要对资源进行统一管理,并将收集到的视频或音频内容进行适当的发布,同时对播放内容进行统一管理,控制互动系统的功能性和实用性。

  3网络广播电视台技术构架方案设计

  在了解了网络广播电视台技术构架的组成部分以及功能以后,下面针对一些主要不足问题进行方案设计。

  3.1信息调度中心设计

  信息调度系统主要是将从不同的来源收集到的信息进行分类整理,同时还需要对缺少音频的文件匹配对应的音频,此系统的设计必须满足较高的调度灵活性和可靠安全性,所以最好经由光纤传输,以确保资源安全可靠,维护用户的利益。

  3.2信息收录中心设计

  信息收录主要包括手动形式和自动形式,手动形式主要是通过人为的手段对各种信息进行整理入库,自动形式是把直播频道的节目按照EPG进行自动入库,这个系统看似简单,却是整个系统的基础,非常重要,因此,在选编码器的时候不仅要着重考虑其性能,还要进行实测,选择效果最好的编码器。

  3.3业务运营平台设计

  业务运营平台在运营初期可以加入第三方厂家进行管理设计,以学习相关经验,待到成熟阶段后可以自己运营。广告发布模块主要是指实现广告的发布和运营,如何达到通过广告获得最大的收益又尽量不影响用户的利益,是值得考虑的问题,这就要求对广告的位置和投放指标进行精确的设计。综合业务运营模块就是对观众所要使用的各项客户端、网站网页进行设计,从而实现各个接口之间的数据交换。

  4结束语

  网络广播电视台的出现,无疑是传统广播电视台的一次重大革新,既顺应了时代发展、科技进步的需求,又丰富了人们的生活。虽然作为一次新的尝试,难免有一些不足,但相信只要不断探索、更新,网络广播电视台一定会展现出它不可抗拒的旺盛的生命力。

  参考文献

  [1]海吉.网络安全技术与解决方案[M].北京:人民邮电出版社,20xx.

  [2]孙更新.网址+论坛开发全程实录[M].北京:清华大学出版社,20xx.

  [3]邹峰,李熏春,史虹湘.地面电视频率规划与优化[M].北京:中国广播电视出版社,20xx.

设计方案 篇3

  饼中秋节,小鱼缠着妈妈要吃肉馅月饼。鱼妈妈不耐烦地说:“吃什么吃,你姐姐的教训还不大吗?非要吃蚯蚓馅的月饼,结果怎么样?被渔夫钓上去了吧!”

  “中秋日饼”

  有位店主在产品名牌上把“中秋月饼”误写成“中秋日饼。”

  一个顾客对他说:“这月饼的‘月’字,写的是个白字。”

  店主一本正经地说:“哪里是‘白’字?‘白’字上头还有一撇哩!”

设计方案 篇4

  一、活动目的

  加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承革命英烈优秀品质,不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动,以网上签名寄语活动形式,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习理解社会主义核心价值体系。

  二、活动时间

  **年3月26日至4月15日。

  三、活动内容

  1、组织广大未成年人上网祭奠英烈,网上鲜花,寄语留言活动

  2、组织开展清明节系列教育活动,表达情感。

  四、活动安排

  1、认真学习上级文件精神,制定本校活动方案,并进行宣传、发动工作。

  2、组织实施网上签名寄语活动。

  (1)班主任教师做好摸底工作。调查本班学生家庭购买微机情况,并做好认真的统计。

  (2)要求各班主任提前组织学生准备好寄语内容,(学生可以利用课余时间与同学或家长一起准备),填好表格,并录入电脑,形成电子稿件,以班为单位统一整理好,充分利用课余时间或放学回家时间进行登陆签名和寄语。要求家庭有网络的同学要多写。活动结束后寄语电子文档交学校统一保存,并上报教育办公室。

  (3)登陆寄语活动分集中登陆与分散登陆相结合的形式。规定集中登陆时间为每周一下午班会时间,分散登陆时间为课间时间或学生回家时间进行。

  (4)为了促进签名、寄语活动的积极开展,提高寄语质量。在活动结束后,各班各推荐10条寄语进行全校评选,届时将进行表彰奖励。

  3、集中制作一次“清明节”节日小报,以班为单位整理好交学校创城办统一保存。每班精心挑选5份手抄报进行全校评选,学校进行表彰奖励。

  4、签名网址:

  五、活动要求

  1、高度重视。开展“网上祭英烈”活动是深入贯彻落实党的十八大精神、广泛开展“中国梦”学习教育的重要载体。广大师生要提高认识,广泛动员,通过组织网上签名寄语,激发全体师生的爱国主义热情,缅怀革命先烈,引导未成年人努力做一个有道德的人。

  2、精心组织。各班要统一安排,迅速行动,踊跃参与。加强宣传报道,营造浓厚氛围。要把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

  3、务求实效。要以开展网上签名寄语活动为契机,扎实推进未成年人社会主义核心价值体系学习教育。要拓展活动的思想内涵,深入开展爱党爱国爱社会主义教育,开展革命优良传统和中华传统美德教育,引导未成年人牢固树立心向党跟党走、爱祖国爱家乡、爱父母敬师长的意识。要突出活动特色,激励未成年人继承光荣传统、弘扬雷锋精神,从自己做起、从身边做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

设计方案 篇5

  课 题:为解放军叔叔画张像

  课 型: 造型 表现

  课 时:1课时

  教学目标:

  知识目标:画一幅解放军叔叔的画像,也可创作以解放军叔叔为主题的画。 情感目标:培养对解放军的尊敬之情。

  能力目标:用流畅的线条配合自己的情感绘画。

  教学准备:

  1、教师:课件

  2、学生:课前搜集关于解放军叔叔的事迹、彩笔、中性笔等。

  教学重点:创作以解放军叔叔为主题的画。

  教学难点:用流畅的线条配合自己的情感绘画。

  教学过程:

  一、导入。

  播放建国60周年阅兵式视频插入《咱当兵的人》歌曲,激发学生对解放军叔叔的热爱、敬慕之情。

  师:同学们喜欢解放军吗?为什么喜欢?

  生:在大地震中有解放军的身影

  生:在抗击雪灾和水灾中也有解放军的身影。

  师:对,解放军在和平时期为我们站岗放哨,在困难时期总会冲在困难的前列,为人民服务,哪里都会看到解放军叔叔的身影。

  师:为了留住解放军叔叔那感人的瞬间,记者会把它录下来,摄影师会把它照下来,我们呢?今天我们就为解放军叔叔画张像好吗?

  二、探究新授

  师:在画之前先来考虑这样几个问题,军人只穿绿色的衣服吗?

  生:有蓝色,

  师:你还知道那些颜色。让我们来看我国的军人。白色是海军,绿色是陆军,蓝色是空军

解放军叔叔教学设计

  ,教师播放课件,各州兵种的图片。

  教师解说军人各种动作的不同比例,比如:站7、坐5、盘3半。并播放课件不同比例的图片,让学生直观的了解人物的比例关系。

  教师示范:为了让学生更容易的掌握军人的画法,教师拿一张摄影作品现场示范,画到黑板上,边画边讲解绘画步骤及注意事项。

  欣赏课本上的作品,下面就请同学们来给解放军叔叔画张像或者画关于解放军题材的画。教师让学生拿出提前搜集的关于解放军题材的图片。出示作业要求: 1、抓住人物主要特征,比例要恰当。 2、构图要大方、完整。

  三、学生绘画,教师辅导。

  四、作业展评

  师:来看我们同学的作品,能在15分钟内画这样已经非常棒了,每一幅作品都有他的独到之处。欣赏同学们的作业,说说你认为谁的创作好,好在哪里,不足之处是什么,提出你的建议。

  五、小结:

  师:今天我们为解放军叔叔画了像,今后我们要向解放军叔叔学习,敢于向困难挑战。关心同学,乐于助人,长大后要做一个对社会有用的人。

设计方案 篇6

  活动目标:

  1、通过摆弄电动玩具,让幼儿对电池有初步的了解。

  2、激发幼儿参与活动的兴趣,并乐意用短句进行表达。

  活动准备: 每个幼儿一个电动玩具,内有电池;另备电池若干。

  活动流程: 玩玩具--找电池--了解电池--延伸

  重点提问: 电池宝宝藏在什么地方?电池宝宝长得怎么样?

  游戏:

  一、情况分析

  经过一个阶段的游戏,在“超市”游戏中幼儿已有了“收银员”、“理货员”的角色意识,并能和顾客进行简单的对话。如:“欢迎光临”、“再见”及介绍优惠产品。这些表明D#锥的角色意识逐步加强,游戏中的主动性越发明显?

  “娃娃家”是小班幼儿最喜欢的游戏,幼儿的生活经验能在游戏中得到表现。现阶段常见幼儿自语“我去买菜”、“宝宝来洗澡”。但常出现“一窝蜂”现象,一个幼儿去买菜,一家子都跟着一起去;一个幼儿买饮料,一家子都去买;有时人人在烧菜,有时人人围者娃娃转…… 上周我和一幼儿都理了一个新发型,幼儿们围着我们议论纷纷,有的还给“娃娃”剪头发。幼儿对理发有了一定的兴趣,我班的角色游戏又生成了一个新主题“理发店”。

  二、游戏目标:

  1、让幼儿知道自己在游戏中所扮演的角色,会在游戏中做一些和角色相关的事。

  2、引发幼儿愿意在集体面前大胆表达。

  三、游戏准备:

  1、材料提供

  (1)增加娃娃家及其他主题的物品投放,如:娃娃家的电视机、遥控器等;理发店的剪刀、梳子、吹风机、剃刀及洗发水等。

  (2)观察、捕捉幼儿游戏动向,根据幼儿游戏行为、发展和需要提供材料。

  2、知识准备

  带领幼儿参观理发店,了解相关的人、事、物,并取得家长的配合,帮助幼儿积累相关主题的语言、行为。以“做客”、“理发”等内容展开讨论,启发幼儿分清不同角色、不同职责,以及与之相对应的角色用语、角色行为。

  四、重点观察

  “娃娃家”、“理发店”中幼儿游戏情况。

设计方案 篇7

  【设计说明】

  琴棋书画、吹拉弹唱、栽花种草、观察气象这些丰富多彩的课外活动能培养学生对科学的向往,对艺术的追求,对生活的热爱。在现实中,学生对这些活动并不陌生,也多多少少接触过,只是他们平时玩得更多的却是追逐打闹等一些危险的游戏。所以本课的教学重点主要放在引导学生欣赏源远流长的中华文化,进而点燃感受美,创造美的激情,逐步健康课间活动,促进身心健康发展。

  【教学设计】

  一、看图识字,欣赏美

  1、学习“练书法画图画下象棋”:

  ⑴看图,这位小朋友在干什么?(练书法)

  ⑵看图介绍中国灿烂的书法文化。

  ⑶读“练书法 画图画 下象棋”:

  其实,图画、象棋的世界更是千变万化,现在就让我们一起来读一读吧。

  ⑷扩词法学习生字“棋”。

  2、学习“弹钢琴 拉二胡 唱京戏”:

  ⑴欣赏音乐:

  书法是舞动的音乐,音乐是流动的书法,让我们静静欣赏钢琴曲──《一分钟圆舞曲》吧。

  播放《赛马》。听,这又是什么音乐?(这是著名的二胡曲《赛马》,仅有的两根弦,却能幻变出如此扣人心弦的旋律。)

  京戏是中国的国粹,是世界上独一无二的中国歌剧,请听《智取威虎山》。

  ⑵读“练书法 画图画 下象棋”:

  用我们的朗读把美妙的音乐读出来吧!

  ⑶学习生字:

  学习“弹”、“钢”、“琴”、“胡”、“戏”。

  3、学习其他两部分:

  亲近大自然,学习科技的活动也非常有趣,非常丰富多彩,让我们一起来读一读,学一学吧!

  二、朗读课文,体验美

  1、不同形式读准课文:

  各种对读:师生对读、生生对读、伙伴对读。

  加上提示句读。

  比比谁的本领大,下象棋,练书法,画图画;

  畅游文艺小天地,弹钢琴,拉二胡,唱京戏;

  探索自然小秘密,栽花草,喂鸽子,养金鱼;

  从小立志学科技,做航模,学电脑,观天气;

  兴趣广泛展才艺,爱生活,讲科学,求创意。

  2、不同节奏读美课文:

  根据和的不同节奏读美课文。

  3、不同乐器伴奏读出高潮。

  利用学生手边的铅笔、铅笔盒、杯子、自制的小音乐盒伴奏一起来读。

  三、实践活动,创造美

  这些丰富多彩的课外活动能让我们学会审美,学会劳动,学会创造,学会做人。

  1、说:

  在这些活动中,你会什么呢?说说让你感到快乐的事。

  2、演:

  特长展示。把你会的给同学们演一下吧!

  3、小结:

  这些课外活动是如此好玩、有趣、让人快乐,课间时,让我们一起互相学,互相玩,让我们一起快快乐乐吧!

  四、学写生字,创造美

  现在就让我们大家一起来练写字吧!

  1、学写生字。

  2、复习字词。

设计方案 篇8

  教学目标

  知识目标 使学生了解自然界中水的分布状况; 水与工农业生产和人民日常生活的密切关系; 水污染的后果及防止水体污染; 了解水的组成及物理性质。

  能力目标 培养学生发散思维及查阅媒体资料,获取信息的能力。

  情感目标 培养学生树立节水观念,增强环境保护意识,为可持续发展做出自己的贡献。培养学生团结协作的团队意识。

  教学建议

  本节内容大致可以分为:水对人类的影响,水的物理性质及水的组成,在处理这一节教材时,要充分以日常生活中的常见事例作为研究的线索。有条件的学校可以在课前布置研究课题,给学生一周的时间查找相关资料,特别是突出媒体信息量大的优势,通过互联网输入关键字词搜索相关信息,并要求学生对获取的信息进行加工,每2-3个学生为一个小组,通过课前准备发表自己的见解,可以制作成powerpoint演示文稿或展板展示自己的研究成果。 通过这种组织形式可以提高学生学习化学的兴趣,特别是展示成果,无论对哪类学生来说,只要付出劳动,都会有收获,真正体现初中义务教育的全员性和教育的全过程性。特别对初中学生来说,强烈的表现欲望成为其学习过程的根本动力。水资源的有限,人类对水的需求的日益增加,工业化进程对水体的污染,对学生来说,有的可能了解很多,有的学生会一无所知,教师课堂上简单的介绍对增强学生的环境保护意识来说是远远不够的。让学生亲身去体验现实生活中,在我们生活中,水资源的浪费、水质的日益恶化等,使学生有一种危机感,自觉地从我做起是环保事业大众化的具体体现。 水的组成是本节课的另一个重点内容,它应包含两方面内容: 1. 水的宏观组成,即:定性水的元素组成。 2.水的微观构成,即:定量。每个水分子所含原子的数目,从而得到水的分子式。这两个过程应有意识地加以区分,这样有助于学生了解化学学科研究物质组成的一般方法,为今后学生进行学习打好基础。电解水的实验是完成上述两个任务的经典实验,可以结合有关物理知识介绍实验装置,特别是电极的极性,两极产生气体的体积,两极产生气体的性质,然后结合有关数据帮助同学进行推导,从而得出结论。在这些过程中,应注意严谨性。

  教学设计方案

  课题:水重点:水对人类的影响及水的组成教学设计过程 本节课按一课时安排。但应在上课前一周给学生布置任务,由学生通过查阅文献,浏览相关网站,在充分准备的基础上进行展示活动,可以由学生采用自由组合的形式分成若干小组,展示自己的学习成果。

  1.课前任务布置:

  (1)阅读课文,思考下列问题,提出自己的见解: ①从外层空间看地球,看到地球表面大部分地区被水覆盖着,是一个名符其实的水球,水资源如此丰富,为什么还要加以规划和保护? ②在日常生活中,我们身边有浪费水的现象吗?结合自己的实际,我们生活中克服哪些不良行为,可以达到节约用水的目的? ③在我们周围,水资源保护的状况好吗?你认为哪些行为会使水质受到不良影响? ④从目前来看,淡水缺乏是一个全球性的问题,特别是有些地区,干旱严重威胁着人类的生存,而地球上海水是丰富的,你有什么好设想,使海水得以充分利用?(必须是自己的设想,不一定正确,不必追求科学性,但需从可行性和经济角度出发)。 ⑤你认为日常生活中改变人的哪些生活习惯可以做到节省淡水?举具体措施或归纳一些节水的小窍门。

  (2)查阅相关网站,从网上获取相关信息,结合自己的观点,对这些信息进行加工,证明自己的观点是正确的或措施是可实施的。 (3)2-3人一组(自由组合),将自己的学习成果制作成Powerpoint演示文稿或制作成小展板,供课堂交流用。

  2.课前准备工作: 教师课前可以将学生收集到的各种素材浏览,对观点(或措施)相近的小组的方案加以整理,有助于讨论进行得全面。对有创意、有价值的的设想,不考虑其可行性或严谨性,充分发挥学生的想象力,使教学过程变得活泼。

  3.课堂教学: 分为两个阶段。

  (1)教师将课题引入后,由学生将学习成果进行展示,师生之间相互质疑、相互释疑,此过程大约用时25分钟。教师可将已收集的资料片当堂播放,加深学生对水资源保护、水资源合理开发利用的认识。

  (2)由教师以实验为突破口,演示电解水的实验,根据电解过程中两极产生气体的性质检验,得出水的元素组成,再根据气体的体积、,两种气体的密度,推导水的组成。 (完成电解水的实验最好使用霍夫曼水电解器,若没有,可根据教学参考书P89的装置自行制作,所用试管选用带刻度的,以便于寻找电解产物量的关系。为增强水的导电能力,实验前应在水中加少量稀硫酸,但这一点一定事先向学生做交待。避免与初中物理可的有关知识矛盾。)

  4.课后小结: 对本节知识内容进行小结,简要介绍建国以来兴建的水利工程,将搜集到的图片、视频资料做展示,加强对学生进行节约用水的教育。最后将制作精美的展板放于墙报展览。

  探究活动

  1.洗衣间内自制节水装置。 2.用简单的易得的材料改造卫生间抽水马桶,使之节约用水。 3.厨房内自制净水装置。 4.展开你丰富的想象,撰写一篇题为《假如地球上没有水,世界将……》要求文体不限,语言流畅,想象丰富,字数为800-1200字。

  课后讨论: 中国的“西部大开发”已经启动,为了避免“先污染后治理”的弯路,环保观念和措施应贯彻于西部开发的始终。请你根据课本知识谈谈:在西部开发过程中,为避免水被污染应注意哪些方面的问题?

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