秋季运动会设计方案

时间:2023-02-14 18:11:54 设计方案 我要投稿

秋季运动会设计方案

  为确保事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的秋季运动会设计方案,希望对大家有所帮助。

秋季运动会设计方案

秋季运动会设计方案1

  为贯彻国家“学校体育工作条例”,弘扬奥运精神,活跃学校体育文化生活,增进学生、教职工身心健康,促进我校群众性体育活动的进一步开展,学校决定举办以“i运动i健康i生活”为主题的第十二届秋季运动会。

  一、活动宗旨

  通过备战运动会,培养了学生积极主动的锻炼意识和培养良好的锻炼习惯;

  通过竞技体育,培养了学生挑战自我、勇于拼搏的精神;

  通过团体项目,培养了学生团队合作的精神,促进班集体的建设;

  通过志愿服务,培养学生的集体责任感,体现奥运的志愿精神。

  二、活动内容

  秋季运动会包括会徽设计大赛、第九套广播操比赛、田径运动会、摄影比赛于一体的综合性体育活动。

  三、活动项目

  1、运动会会徽设计大赛

  时间:10月22日前完成

  内容:第十二届秋季运动会徽

  对象:全体学生

  承办:学工部、艺术组

  负责人:纪_、林_

  说明:会徽设计特等奖作品以9分计入班级总分,一等奖作品以7分计、二等作品3分成绩计入班级总分;每班累计加分最高不超过9分。

  2、广播操比赛项目

  时间:10月20日前比赛结束

  内容:第九套广播操

  对象:高一年级

  承办:体育组

  负责人:戴_、冯_、周_、黄_

  说明:广播操比赛的一、二、三等奖按照9分、7分、5分的成绩计入的班级总分。

  3、田径运动会

  时间:10月30—31日上午(初中)、10月31下午--11月1日(高中)

  内容:开幕式、田径项目比赛、闭幕式(升旗仪式)

  项目:初中:100米、200米、400米、800米、1500米4x100接力赛、跳远、跳高、铅球、50米迎面接力

  高中:100米、200米、400米、800米、1500米4x100接力赛、80米迎面接力、跳远、三级跳远、跳高、铅球

  对象:全校师生

  承办:学工部、体育组、初中部、高中部、工会

  负责人:戴_、纪_、陆_、黄_、柳_

  4、运动会摄影大赛

  时间:10月20—11月3日

  内容:与运动会有关的精彩瞬间。

  对象:全体师生

  承办:电教组、校园电视台

  负责人:洪_、吴_

  四、奖项设置

  团体奖:

  1、团体总分奖。田径比赛成绩、会徽作品征集大赛的'成绩、广播操比赛成绩的总分在年级前1/3的班级

  2、优秀组织奖。组织有力,特色明显。根据运动员报名、入场式、宣传、会徽征集活动组织奖等方面综合评定。

  3、道德风尚奖(精神文明奖)。严格遵守大会纪律,发扬比赛风格,文明守纪、诚实守信、尊重裁判、尊重对手。根据纪律、卫生、宣传、好人好事等方面综合评定。

  个人奖:

  1、校园体育之星。授予热爱体育运动、遵守大会规则,服从裁判,尊重对方,文明参赛,体育比赛成绩破学校运动会记录、单项比赛前三名的同学“江宁分校校园体育之星”荣誉称号。

  2、优秀志愿者。志愿工作认真负责,积极主动,乐于奉献,能圆满完成大会交给的各项任务

  附1:“展示班级文化彰显班级特色”班级入场活动方案

  1、活动要求:展示班级文化,彰显班级文化建设的成果;通过班训、班服、班歌、班徽、班旗和道具、舞蹈、造型等有创意地展示班级特色文化建设的'成果。

  2、撰写入场解说词:一分钟之内的中文解说词,介绍自己的班级特色文化和班级的精神面貌

  3、说明班级的特色入场式将作为优秀组织奖的重要组成部分。

秋季运动会设计方案2

  一、指导思想

  为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生的身体素质,推进学校体育工作.充分调动我校学生运动参与的积极性,增强班级凝聚力,全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划,以进一步推进“健康校园建设”。经学校研究,决定召开20__年秋季运动会。本次活动重视全员参与性,改变原来活动对象的单一性;重视活动的创新元素,避免以往的模式重复;重视集体体育的.表演性,淡化过去比赛的竞技性。

  二、活动主题:

  和谐、创新、拼搏、进取

  三、活动目标:

  展示和谐的校园风貌,培养集体的创新精神,

  促进身心的健康发展。

  四、活动时间:

  __年11月17日——11月27日

  五、具体实施:

  (一)开幕式:

  ①方队配备:班级方队。

  ②出场形式及待发位置:各方队以四路纵队的形式入场,开幕之前所有方队在操场按顺序待发,班级方队组成后以年级为单位站成横排,顺序是由高年级至低年级。

  ④方队训练:班级方队由各年级老师负责,可渗透创新性元素,如在方队变化上,道具上,走姿上,口令上,空间布局,要彰显个性,突出主题,展示本班级精神风貌。

  (二)团体操表演:按照赛前抽签的顺序进行。

  (三)比赛项目:

  一年级比赛项目(体育馆)

  钻山洞:每班1队12人,男女生各6人

  换物接力:每班1队12人,男女生各6人

  二年级比赛项目:

  钻山洞:每班1队12人,男女生各6人

  换物接力:每班1队12人,男女生各6人

  三年级比赛项目:

  毛毛虫:每班1队12人,男女生各6人

  背对背夹球:每班1队12人,男女生各6人

  四年级比赛项目:

  毛毛虫:每班1队12人,男女生各6人

  背对背夹球:每班1队8人,男女生各4人

  五年级比赛项目:

  袋鼠跳接力:每班1队12人,男女生各6人

  跳长绳:每班1队12人,男女生各6人

  六年级比赛项目:

  袋鼠跳接力:每班1队6人,男女生各3人

  跳长绳:每班1队12人,男女生各6人

  拔河:每班1队12人,男女生各6人

  比赛规则:

  背球接力赛

  规则:2人为一小组,4小组进行接力(男女各4人)。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住2个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把2个球传给下一组的队员,4小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规

  袋鼠跳接力

  规则:参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,以先跳完的队为胜。

  规则:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线后交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

  六、运动会组织纪律与工作要求

  1、开闭幕式入场队列整齐,着装整洁统一,师生精神饱满。

  2、运动会期间班级学生遵守会场秩序,文明守纪,听从指挥。运动员文明参赛,无作假及冲撞裁判行为。

  3、各部门要在运动会组委会的统一领导下,一切行动听指挥,各工作组相互配合、协调,确保运动会圆满成功。

  4、各裁判组判罚要公正、公平,同时要灵活应变使比赛顺利进行。

  5、各班要加强学生管理与教育,遵守会场秩序,听从指挥,尊重裁判,文明参赛。

  6、爱护校园环境,在比赛场地不乱丢垃圾,保持场地的清洁卫生。

  7、注意安全,严防各种事故发生。

  8、各班赛后作好总结工作。

秋季运动会设计方案3

  一、活动主题

  健康人生快乐由我

  二、活动目的

  提高员工素质,倡导绩效团队,营造和谐氛围,构建成功企业。期望在紧张的工作之余,给广大员工提供一个缓解压力的平台,创造一次开心一笑的时刻。

  三、活动时间

  20xx年11月24日

  上午:

  8:30—9:00——比赛团队进场列队,主持人隆重请出董事长。

  9:00—9:15(董事长致开幕词)

  9:30—12:00——团体8x50接力比赛、混双羽毛球比赛、团体跳绳比赛、2人3足比赛

  下午:

  13:30—17:00——团体拔河比赛、男子篮球比赛(先3、4名争夺,后冠亚军决赛)、女子100米比赛、开心套圈比赛

  17:00—17:30——闭幕式。员工、运动员入场——主持人请出董事长——董事长致闭幕词——颁奖——员工退场

  四、活动地点

  五、活动对象

  公司全体在职员工(包括各分支机构)

  六、活动组织

  总顾问:总指挥:总协调:副协调:筹备组主任:副主任:委员:各部门负责人裁判长:(x)

  统计:

  七、活动内容策划

  集体运动比赛

  (一)参赛规划

  1、本次运动会共设5(或者任何数量)个代表队,分别为x

  2、参加人员必须是本公司员工,每个运动员最多只能报两个项目。由于比赛活动时间为一天,因此请各员工根据自身的身体条件合理的.选报运动项目。

  3、各代表队选出一名队长,负责与筹备组联系,并给代表队设定名字以及每队的口号,于x月x日前各代表队把各项目参赛人员报到行政人事部,由大赛组委会编定比赛日程表和秩序表。

  报名截止后各代表队原则上不得随便更换运动员,否则取消该代表队在该项目的参赛资格。

  4、各代表队须自行组织进行赛前训练。

  (二)集体运动项目及奖项设置

  (三)奖金设置

  (四)运动比赛纪律

  1、全体工作人员必须在指定时间内到位,认真组织比赛;让比赛活动能准时、有顺序的进行。

  2、坚持公平、公正原则,严禁工作人员或裁判员有任何舞弊行为;

  3、全体参赛运动员必须服从保安、工作人员及裁判安排,听从指挥,不弄虚作假,以“友谊第一、比赛第二”的精神来参加竞赛。

  a)全体人员须队列整齐,口号响亮,着装整齐,表现出依黛丽良好的精神面貌。

  b)各部门必须组织部门员工文明观赛。

  c)严禁喧哗、起哄、打架闹事等行为,情节严重者开除处理。

  d)当天任何人不得擅自提前离开比赛场地。

  e)保持赛场内清洁。禁止乱扔果皮、食品袋、饮料罐,违者每人/次罚款100元(部门主管占30%,违规者占70%)。

  f)本次赛事相关的比赛规则最终解释权归运动会筹备组。

  (五)筹备工作安排表

  (六)运动会活日程安排

  (七)费用预算

  (八)附件及表单

秋季运动会设计方案4

  一、指导思想

  为学生提供展示的舞台,调动学生参与运动的兴趣和积极性,激发学生的创新意识和创造能力。让全体学生“享受运动的快乐,享受成功的喜悦,享受合作的幸福”,提高学生的体育意识、集体荣誉感及团队合作的精神。同时,在活动过程中,加强班级的凝聚力和亲和力。

  二、活动内容

  1、班级介绍

  内容:

  围绕体育节,各班根据本班特色,撰写100字以内的`运动会入场式介绍稿;并推选一名同学在开幕式上朗读入场式介绍稿。

  时间:

  (1)班级介绍稿下周一中午中队长开会时统一交,推选的同学名单周一一同上报;

  (2)推选的同学于周三中午12:30到二号楼四楼多媒体教室集中训练。

  2、会徽设计

  内容:

  各班学生自行设计学校春季田径运动会会徽,学校将评选出最佳作品作为本届运动会会徽,其他作品也将在运动会上进行全校展出。

  要求:

  (1)可以手画稿(彩色),也可以电脑绘画;

  (2)规格:随意,尽可能大些;

  (3)会徽下附简单的设计意图;

  (4)每班至少设计2幅,并在小黑板上张贴,以便展示;

  时间:

  下周一中午中队长开会时统一交。

  3、入场式队伍和口号

  可以以班级为单位进行个性化设计,也可以以年级为单位进行整体设计,要求精神饱满,充满活力,体现运动会精神。

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