设计方案

时间:2024-04-16 11:18:19 设计方案 我要投稿

设计方案[经典10篇]

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的设计方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

设计方案[经典10篇]

设计方案 篇1

  一、活动目标:

  基于本课特点与学生实际情况,从提高学生道德认识,培养道德情感,指导道德行为这三方面来考虑,我确定本节课的教学目标如下:

  情感、态度和体验:体验坦诚沟通带来的快乐及对诚实行为的积极认同感。

  品德、行为和习惯:能够较全面、客观地看待自己和别人说谎的现象及原因,并领悟一些诚实做人的道理。

  社会常识:增强说实话、不说谎的诚实意识。

  能力、技能和方法:与父母、教师坦诚沟通的能力。]

  二、活动过程:

  (一)游戏:第一次,教师、学生心里各说一个数字(1-10),老师把数字说出,指名学生也说出,看是否一样。第二次,我先说明如果哪位学生说上的数字和老师一样,就有奖品,接着,我先说出数字,学生接着说,结果却一样。以游戏来开头,学生的积极性马上被调动,通过测谎游戏,谎言将不攻自破,这样不仅让学生明白不能为了一点小利益而说谎,更保护了学生的自尊心,一举两得。

  (二)播放录象,激趣导入

  我在学校里拍下了两个有关诚实行为的事例。一是:一个学生把捡到的钱放进自己的口袋。二是:学生甲要抄学生乙的作业,可学生乙不肯,以学生的现实生活为教育源泉,启发学生对生活中存在的问题进行思考,让学生带着体验走进课堂,有利激发学生的学习兴趣。

  (三)组织活动,树立榜样

  活动一,诚实行为汇报会。

  我设计了课外调查活动,让儿童进行诚实行为的调配活动,自己确定调查的内容,调查的对象,调查的问题。在调查活动中亲身体验到生活中处处有诚实的人,处处有诚实的故事,诚实的行为人人夸,在儿童的道德情感里“诚实行为是对的,不诚实的待业是错的”的道德情感已不知不觉地走入儿童的内心。

  活动二,“诚实孩子在身边”现场会将家长及各科任课老师请进课堂,一起来赞美身边诚实的行为,赞美的过程中学生真正懂得了“诚实是金,诚实的孩子处处受欢迎的道理”,真正体验了做诚实的孩子的快乐。

  活动三,诚实孩子表彰会

  通过表彰,让学生进一步体验到诚实带来的快乐,诚实的孩子人人会夸,愿意做诚实的好孩子,同时以正面形象、榜样行为去感染儿童,启发儿童,正确引导向诚实行为学习。

  四、落实行动,总结延伸

  诚实教育是一个长期的,受多种因素制约的过程,只依赖一个单元的.活动是远远不够的,更不能重形式,走过场,而是要落实在以后的每日生活中,使之具有持续的价值。引导学生制作诚实行为卡,并贴在家里的墙壁上,让家长共同监督,以实现家校同步的目的。

  教学反思:

  本活动着力引导儿童说实话,做诚实的孩子。针对这个阶段儿童说谎的特点和容易出现的问题,通过与教师、家长的沟通,使学生体验诚实带来的快乐;敢于承认错误,不说谎话;学会用诚实行为解决生活中的问题。因此,我设计了:“测谎游戏”、“诚实行为汇报会”、“诚实孩子在身边现场会”、“诚实孩子表彰会”、“制作诚实行为卡”,旨在让儿童在与家长,教师沟通的基础上认识到诚实的好处和说谎的危害,逐步养成正确的态度和行为方式,发展分辨是非的能力。

  二年级的儿童已经具备了一定的分辨是非的能力,但其自制力有限,自觉性还不高。随着其年龄的变化,教师、家长对儿童学习和生活提出了更高的要求,在不能很好的处理生活中的矛盾的时候,为了避免来自老师、家长方面的压力,越来越多的儿童采用说谎的办法来逃避批评。

  列宁说:“教师是人类灵魂的工程师。”的确,儿童就如一张白纸,但也容易受污染,特别是在一些不经意的生活细节之中,因此,教师的教育、引导显得特别重要。为了达到这些教学目标,在教学活动中,我注重了四个结合:多媒体与课堂教学的有机结合;学校教育与社会、家庭教育的有机结合;知识的传授与学生技能培养的有机结合;品德的培养与儿童生活的有机结合。

设计方案 篇2

  围绕市委、市政府“一个突出、四个加快”战略部署,全面完成上级业务主管部门和市委市政府布置的各项工作,经大队长办公会议研究决定,制定本目标管理考核方案。

  一、考核项目

  二0XX年度商务综合行政执法大队目标考核管理项目为上级行业主管部门和市委、市政府下达的.各项工作任务,分为业务工作、效能建设、临时工作任务等项目。

  二、考核办法

  1、以科室业务工作和个人效能工作相结合的方法进行考核(即:业务工作考核科室,效能建设和临时工作考核个人),采用百分制,年终考核达98(含98分)分以上为优秀,80分(含80分)以上为达标,60分以上为基本达标,59分以下为不达标。

  2、考核目标分值分配:科室考核分70分,个人考核分30分。

  3、年终目标考核,各科室业务工作由各科室自评申报评分(并附评分依据),效能建设和临时工作任务由个人自评申报评分,然后由大队领导班子对照本考核方案进行考核评定。

  4、上级有考核验收的单项工作,被上级考核评为先进、优秀的每个单项工作在科室计分基础上奖励分5分,通报表扬的加2分(累加)。

  5、一票否决,凡被上级或违反大队工作制度被列为不合格的工作人员目标考核为零分。

  6、市重点工程抽调人员、新农村建设、“三送”工作组人员不参加大队业务工作考核评分。

  三、考核奖罚

  1、实行考核奖金工作制。即平均每个人考核奖金1200元,个人考核最后得分与奖金挂钩,成正比关系,即考核奖=考核奖金总额÷考核总分数×个人考核分。

  2、每个干部的最后得分为个人考核分数加所在科室(所分管科室)的分数。

  3、副大队长列入分管科室考核,分管多个科室的按分管科室平均分计算。

设计方案 篇3

  1 工程概况

  某工程场地内原为长江边荒地,原地貌存在大面积水塘,后经建筑垃圾回填,场地四周无既有建筑及市政管线分布。本工程主体设计地下2层,地上8层,建筑高度为49.9米,总建筑面积约6万平方米,框架剪力墙结构,其中地下部分约3万平方米。

  目前场地自然地面标高为-1.95m,基坑周长约408m,基坑面积约11000m2,基坑底标高分别为-11.9m、-12.6m(承台底),基坑开挖深度为9.95m,电梯井部分开挖深度为14.05m,基础采用PHC高强预应力管桩及钻孔灌注桩。

  2 设计依据

  2.1 建设单位提供的项目总平面图、桩位图、承台平面布置图、负一、二层底板结构平面图。

  2.2 核工业南京工程勘察院提供的岩土工程勘察报告。

  2.3 《建筑地基基础设计规范》(GB5007-20xx)。

  2.4 《建筑基坑支护技术规程》(JGJ120-99)。

  2.5 《南京地区建筑地基基础设计规范》(DGJ32/J12-20xx)。

  2.6 《混凝土结构设计规范》(GB50010-20xx)。

  2.7 《建筑地基基础工程施工质量验收规范》(GB50202-20xx)。

  2.8 《混凝土工程施工质量验收规范》(GB20204-20xx)。

  2.9 《建筑基坑工程监测技术规范》(GB50497-20xx)。

  2.10 其他有关的规范及规程。

  3 基坑支护体系方案选择

  3.1 基坑支护特点。根据建设单位提供的工程地质勘察报告及有关资料,本工程基坑支护具有如下特点:①基坑开挖面积较大,约11000m2;②基坑开挖深度为10~14m,属深基坑,安全等级为一级;③基坑开挖深度及影响范围内土质较差,基坑坑底隆起问题应引起足够重视;④坑底上、下土质均为砂质粉土,渗透性较好,止水帷幕十分重要;⑤基坑周边留空区域较小,环境条件较为不利。

  3.2 支护体系方案选择。可以考虑采用以下几种方案:①地下连续墙内支撑支护;②单排钻孔灌注桩悬臂式支护;③单排钻孔灌注桩拉锚式支护;④单排钻孔灌注桩加内支撑支护等。

  综合考虑本工程基坑支护开挖深度、周围环境、工程地质、水文地质条件,投资和工期等因素,以“安全可靠、技术可行、方便施工”为原则,决定采用单排钻孔灌注桩加内支撑型式支护,钻孔灌注桩外侧加上一排水泥搅拌桩止水,结合地表和坑内明沟加集水坑排水方案。

  具体方案如下:①采用φ1100@1300钻孔灌注桩+两层钢筋混凝土支撑作为支护结构,支护桩外侧设置φ850@1200三轴深搅桩作为止水帷幕。②第一道支撑梁顶面标高-2.95m,第二道支撑梁顶面标高-7.6m。③排桩、圈梁、围檩、立柱桩结构混凝土强度均为C35。④φ850@1200三轴深搅桩采用套接一孔法施工,水泥掺入量为20%。⑤支撑立柱桩共计72根,上部采用钢格构柱,下部采用直径900mm的钻孔灌注桩,混凝土C35,钢格构柱伸入灌注桩内3000mm。

  4 设计与施工要求说明

  4.1 单排桩内支撑型式支护部分。

  4.1.1 钻孔灌注桩。①基坑四边均采用单排钻孔灌注桩加内支撑型式支护,其中EFGH段采用φ1100@1300钻孔灌注桩,有效桩长20.5m,HJABCDE段采用φ1100@1300钻孔灌注桩,有效桩长21m,桩身混凝土设计强度为C35,钢筋笼采用焊接,桩身混凝土保护层厚度50mm,桩底沉渣厚度作为支护桩时不超过100mm,作为立柱桩时不超过50mm。②钻孔灌注桩充盈系数1.05~1.20,超灌高度1.1m,桩身不得出现夹泥、断桩等现象。③灌注桩顶部进入压顶梁为50mm,钢筋进入压顶梁的长度为800mm。④灌注桩施工时应保证桩径偏差不大于50mm,桩位偏差不大于100mm,垂直度偏差不大于0.5%。⑤采用跳打法施工,相邻桩在混凝土灌注完毕36h后,方可进行另一根桩施工。

  4.1.2 压顶梁、围檩及支撑。①压顶梁、围檩和支撑采用现浇钢筋混凝土结构,混凝土设计强度为C35,第一道压顶梁高800mm,宽1400mm,第二道围檩高1000mm,宽1500mm。②第一道主角支撑(750×650mm)、对撑(750×900mm)梁中标高在自然地面下1.4m,即标高-3.35m处。③第二道主角支撑(950×900mm)、对撑(950×1100mm)梁中标高在自然地面下6.15m,即标高-8.10m处。

  4.1.3 止水帷幕水泥搅拌桩。①在钻孔灌注桩外侧施工一排φ850@1200三轴深搅桩止水,有效桩长22.5m。②作为止水帷幕采用套接一孔法施工,作为坑中坑支护采用纵横向搭接250mm。③作为止水帷幕深搅桩水泥掺入量为20%(截面按1.495m2),作为坑中坑支护基坑面以上-11.9~-3.8m水泥掺入量为8%,基坑面以下-18.3~-11.9m水泥掺入量为20%(截面按1.495m2),使用42.5级普通硅酸盐水泥,水灰比应严格控制在1.2~1.5之间,要求28天无侧限抗压强度达1.0Mpa。④三轴搅拌机下沉速度控制在0.6m/min以内,并保持匀速下沉与匀速提升,搅拌提升时不应使孔内产生负压造成周边地基沉降。⑤因故搁置2h以上的拌制浆液应作为废浆处理,严禁再用。⑥应采用“两下两上”两次喷浆复搅。⑦施工时应保证前后台密切配合,禁止断浆,如因故停浆,应在恢复压浆前将三轴搅拌机下沉0.5m后再注浆搅拌施工,以保证搅拌桩的连续性。⑧桩与桩的搭接时间不应大于24h,若因故超时,搭接施工中必须放慢搅拌速度保证搭接质量。 4.1.4 立柱桩。竖向立柱上部采用井字型钢构架,下部为钻孔灌注桩,钢构架顶部焊接900×900×12钢板,并在钢板上焊接4φ25U型钢筋锚入第一层钢筋混凝土支撑梁内。下部插入钻孔灌注桩内3000mm,钢构架穿过地下室底板处,在施工底板前加焊止水钢板片。

  4.2 排水和降水。开挖深度内土层为杂填土、砂质粉土和淤泥质粘土等为主,可开排水沟槽加集水坑及降水井的办法排水。①在圈梁顶上设置800×1000mm断面水槽,汇集地表水、坑内积水及降水井中抽出的地下水,水槽附近设集水坑,及时将上述积水排入市政下水道。②基坑内,在距钻孔灌注桩内侧300mm处挖200×200mm断面水沟,沿基坑四周布置,并在边角及中部等适当位置挖集水坑,及时将坑内积水排走,保持坑内作业面及坑底干燥。③降水井采用管径φ800mm下入φ360/300mm成品水泥管共计57口井,在土方开挖前提前两周进行降水,确保基坑内地下水位位于基坑开挖面以下1m。

  4.3 基坑开挖和支撑拆除。①基坑开挖必须在钻孔灌注桩、压顶梁和水平支撑梁混凝土强度达到80%以上,同上水泥搅拌桩强度达到75%以上,另外基坑降水已达到设计要求方可进行。②在基坑开挖过程中,应根据监测信息及时调整挖土程序,土方开挖需分段分层进行,开挖过程中要严格遵循先撑后挖、先换撑后拆撑的原则进行,第二道支撑必须在基础底板混凝土满坑浇灌后,且混凝土强度达到75%以上是可采取机械凿除。③压顶梁及支撑上严禁堆载,挖土机不得直接碾压压顶梁及支撑梁,应在支撑梁上覆土50cm左右,在铺设路基箱板,严禁挖土机撞击支撑立柱,坑底留300mm余土采用人工清理,挖土至基坑底后,应及时进行垫层施工。

  5 基坑开挖监测方案

  基坑开挖支护是项风险性极大的地下工程,在基坑开挖整个过程中进行全过程监测,实行信息化管理,对指导开挖施工确保安全是很有必要的。本基坑工程在基坑开挖及地下结构施工期间必须加强基坑监测。

  监测内容:①支护结构顶部水平位移、沉降量的量测:沿圈梁顶面每20~25m布设1个观测点;②支护结构侧向位移(测斜):共计布置11根测斜管,深度不小于支护桩桩长;③支撑轴力量测:每层支撑系统选择16根,支撑采用钢筋测力计进行钢筋混凝土支撑轴力量测;④支撑立柱沉降:选择交点处支撑杆件较多处立柱桩顶设一个沉降观测点,总数量不少于10%;⑤地下水位的观测:基坑内外侧布设水位观测孔,对水位进行观测,对存在观测井位置可结合观测井进行水位观测;⑥周边建筑物:因本工程周边无建筑,故此项不考虑;⑦道路路面沉降:沿临近基坑范围道路每隔25m设一个观测点。

  监测要求:①基坑监测应由监测资质的单位严格按设计要求制定详尽的监测方案,报设计审查确认后方可执行;②监测单位应在支护结构施工过程中结合现场条件合理布置监测位置,并取得初始读数;③所以测试点、测试设备需在整个基坑支护施工过程中加强保护,以防损坏;④监测周期为基坑土方开挖到地下室侧壁回填的全过程;⑤监测频率:土方开挖过程中,地面至-5.15m期间为2日1次,至底板垫层期间为1日1次,底板浇筑至完成后7日内为1日2次,支撑开始拆除到拆除完成后频率为1日1次。

  基坑监测报警值指标:①圈梁水平位移值达到35mm,或位移速率达2.5mm/d,累计变化值达28mm;②地面沉降值达到35mm,或位移速率达2.5mm/d,累计变化值达28mm;③支撑轴力监测值达到:第一道支撑8800KN,第二道支撑10400KN;④立柱竖向位移:20mm;⑤周围道路沉降:28mm。⑥坑外水位变化:500mm/d。

  6 基坑支护应急措施

  支护工程极为复杂,影响安全的因素很多,土质差,必须随时做好应付可能出现的不利情况,确定合适的应急措施,现场应备有应急措施用的材料及设备,如草包袋、水泥、钢管、注浆机、高压旋喷机等,针对本基坑支护提出如下应急措施:

  6.1 支护结构受力体系方面的应急处理措施:①若土方开挖过程中出现局部坑壁位移过大,坑边出现裂隙情况,应及暂停土方沿基坑纵向的开挖范围,采取增加钢支撑等措施控制变形开展;如变形发展迅速,应立即回填土方,阴止变形进一步扩大,待查明原因并采取相应措施后方可继续开挖。②若基坑侧壁出现局部滑坍,应先查明原因,消除产生滑坍因素,同时进行修补加固。一般将坑壁外采用土袋或碎石袋回填充实,并可在坍方处口部打垂直锚管、焊接横向网筋,并及时喷射混凝土面层。③若在土方开挖过程中钢筋砼临时结构出现开裂形象,应根据支撑轴力监测数据反馈结果,采取增设型钢支撑分担受力。④若土方开挖至基坑底标高时支护结构监测数据已达报警值,应加快垫层砼及主体结构底板施工进度,并将垫层和底板砼浇筑至支护桩边。⑤若土方开挖至基坑底标高后发生土体隆起现象,应在被动区采取反压加固措施,并及时进行垫层及底板的施工。⑥对于发生变形较大的`区段,应及时卸除相应区段基坑顶部的材料堆载,并合理安排施工机械的停滞位置,控制支护结构变形的发展。

  6.2 地下水处理方面的应急处理措施:①由于大气降水或因上、下水管破裂造成地表浅层水量较多时,应首先查明水源,进行修复、截断、改道或停用,同时在地面沿坑壁四周,距坑壁1.0~1.5m处设置排水沟,将雨水或其它地面水引流至远离基坑处排水,在坑壁的顶部地面喷射混凝土,防止坑边地面渗水。对地面开裂等情况应及时采用水泥浆封闭,防止雨水渗入。②如在坑壁或圈梁底部发生局部渗漏现象,应在渗漏点设置长度为1.5~2.0m的引流管,并将渗水集中至坑内排水沟或降水井内,统一疏排,以减少坑壁水压和保持坑壁干燥,便于施工。③若土方开挖到基坑底标高后发生管涌现象,应采取土袋反压,加大降水井出水量控制承压水位,及时浇筑垫层、底板。

  6.3 环境保护方面应急处理措施:①土方挖前应按照设计要求预先设立观测点,对周边环境变形以及地下水位等内容进行观测,并在施工过程中密切关注基坑监测数据,切实做到信息化指导施工。②当通过沉降监测发现地面沉降已达到预警标准时,应及时查明引起沉降的具体原因,以及时采用相应措施。

  排桩+钢筋混凝土内支撑型式在基坑支护中使用广泛,该支护型式具有技术成熟、安全可靠、适用范围广泛等特点,南京地区较多项目都采用了此种支护型式,本工程目前已经完成地下室结构的施工,通过施工过程中的监测数据及现场实际效果来看,本支护设计及施工是成功的。

设计方案 篇4

  目前,我国的资本市场很不成熟和也很不规范,所以,把握机遇,做好融资策划,完全能够解决企业的资金压力,避开经营和政策风险,赚取可观的利润。现在盛起的融资中介及投融资服务机构在本质上代替银行的功能。根据我国的现行金融政策法规,企业可以组建财务公司,或者与融资中介及投融资服务机构合作进行融资。

  策划决定思路,思路决定出路,有思路就必有出路!

  在此,常规的融资办法就不再说明,简要提出若干特别实用的

  融资方法:

  一、利用资金组织(简称L)

  说明了就是假股暗贷。L做为投资方之一以入股的方式对项目

  进行投资但实际并不参与项目的管理,到了一定的时间就从项目中撤股。A与L之间签定若干合同做为约束。

  二、利用银行承兑

  L做投资方将融到的一定的金额比如一千万打到A方的银行公

  司帐户上,然后当即要求该银行开出一千万的银行承兑出来。L将银行承兑拿走。这关键看A公司的信用级别和所在银行的关系。

  三、直存款办法

  投资方L在项目方指定银行开一个帐户,将指定金额存进自己

  的帐户。然后跟银行签定一个协议。承诺该笔钱在规定的时间内不挪用。银行根据这个金额给项目方A小于等于同等金额的贷款。

  四、委托贷款

  投资方L在银行为项目方设立一个专款帐户,然后把钱打到专款帐户里面,委托银行放款给项目方。同时要求银行作出向项目方负责每年代收利息和追还本金的承诺书。当然,不还本的只需要承诺每年代收利息。

  五、直通款

  投融资服务结构L负责协调把有投资或者购买意向的个人或者机构的资金存入A的帐户,A和L签订抵压或者虚拟买卖合同,L负责资金方的利息和分红,同时L具有见证、担保功能。

  六、材料供应商流动款

  材料供应商的`流动资金款,签订合适的合同,尽量延期支付材料供应商的货款。

  七、项目配合单位的保证金或合作资金

  比如施工企业的保证金或合作资金,作为投资资金进入房地产项目开发环节也是比较常见的融资方式。

  九、私募融资

  寻求手中掌握大量富余资金的机构、企业和投资者个人。说白了就是民间资金的借贷和投资。

  十、销售融资

  比如:卖房号融资、卖经营权融资、卖收益权融资等

  比如:进行抽奖促销,中奖者增送首付款。

  十一、其他

  1、债权融资:发行债券、信用担保、资产证券化

  2、股权融资:部分股权出让、产权交易

  3、内部融资与贸易融资、资产典当融资

  4、政策融资:产业政策融资、争取政策性资金。

设计方案 篇5

  为了帮助学生了解大学生活、树立高考目标,因此开展了“我的大学梦”的主题班会活动。

  班会中,学生热情高涨,活动准备期间大胆献言献策,活动开展中积极展现自己的才华。每个学生都能够主动参与,大胆畅想自己的大学梦。

  活动主题:我的大学梦

  活动目的:通过本次班会,让学生体会大学的美好,树立要考上大学,期望美好生活的愿望。

  活动准备:

  学生:

  1.学生自己描述自己理想的大学时什么样子的。

  2.上大学/参加工作,学生讨论两者的利弊。

  教师:

  1.准备一些大学的照片、校训。

  2.陕西师范大学生活短片视频。

  活动流程:

  1.学生讨论自己心目中的大学是什么样子的。

  2.老师简介大学生活的各个方面(学习、社团、生活、人际)。

  3.上大学VS参加工作,学生讨论、对比两者的利益-----上大学才是最好的选择。

  4.介绍全国大学生比较集中的几个城市。

  5.分别介绍“985”学校和“211”学校的特点。

  6.以西安为例,介绍几所大学相对好的专业,以及近几年的录取分数线。

  7.学生写出自己理想中的大学—老师收集—整理后交给原班主任,进一步加强对学生的'了解。

  一、活动主题:我的大学梦

  二、活动背景:面对班级内某些学生对大学生活的误解,特召开本次班会。

  三、活动宗旨:

  为了帮助学生了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择。同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级凝聚力,特此举办此班会。

  四、活动安排:

  1.活动对象:高二五班全体学生

  2.活动地点:高二五班

  五、活动内容:

  1.认识大学:

  学生之间交流关于大学的所见所闻

  2.大学规划:

  (1)大家将自己的规划列个纲要

  (2)请三到四位同学上台演讲,描述自己的规划

  3.讨论交流:

  (1)五分钟的自由讨论,形式不限

  (2)学生之间相互交流、借鉴、补充

  六、活动组织:

  1.活动前期

  (1)活动准备:相关活动材料安排

  (2)活动突发事件应急准备

  2.活动中期:

  活动现场:现场秩序的维持

  3.活动后期:

  活动资料的整理:活动内容的总结

  七、“我的大学梦”主题班会活动总结

  通过这次班会,很好的解决了一些学生心中的困惑,同时也促使大家更坚定,更准的定位自己,为了自己的梦想不懈奋斗。同时也会更加注意大学生活的丰富充实性以及大家对追求梦想的看法。同时我相信大家一定会有一个充实的高中生活,有一个光明的未来。

设计方案 篇6

  一、指导思想

  一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的.节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题

  在阳光下成长

  三、领导小组

  组长:吴红明

  副组长:李浩、张杰生

  成员:林玉平、于晓芳、潘道乾、郭清、周海燕、杨秀芝、袁海武、

  秦岭、刘龙虎、何灿、李济坤

  四、组织形式

  以年级部为单位组织开展活动

  、时间安排

  1.五月二十二日至五月二十四日拟订方案;

  2.五月二十五日至五月三十一日做好各项准备工作;

  3.六月一日上午开展活动。

  六、活动内容

  1.亲子游艺(一年级)

设计方案 篇7

  目标:

  知识:通过朗读和品味,正确流利、有感情的朗读课文。

  能力:学习摘抄这种读书笔记的方法,积累课文中的好词佳句。

  情感:体会作者对母亲的感受,培养学生热爱祖国山河的情感。

  重、难点:

  1.读通课文,从文中形象、优美的语言中体会黄河磅礴的气势和作者的感受。

  2.学习品读和摘抄课文优美的词句,段落,并积累下来。

  教具:

  课文挂图、课件。

  教法:

  读中感悟

  流程:

  一、组织教学

  二、谈话导课:

  让学生交流课前手机到的.关于黄河的图片资料和诗歌,从感性上认识黄河,顺势揭题。

  三、初读、读通课文

  1.自主学习,读通课文:

  人能够学舌根自由练读课文,读准字音,读通句子,交流难读的生字和多音字。

  2.小组帮学,理解生词。

  3.再读课文,梳理脉络:

  (1)整体感知,全班交流,用简洁的语言概括课文的主要内容。

  (2)默读课文,理出课文脉络,与同学合作完成表格。

  4.精读课文,体会感受

  (1)确定作者的写作重点

  (2)围绕课后第1题,细读课文。

  (3)梳理成果,填写表格。

  5.精读课文,体会情感。

  1.让学生选择自己喜欢的内容和方式精读课文,强化感受,体会黄河的磅礴气势,感受祖国河山带给人们的美感和启示。

  2.把自己喜欢的段落背下来。

  第2课时

  一、积累内化

  1、归类积累词语

  如:描写天气的:

  描写黄河的:

  描写山峦的:

  连词成段,围绕一个意思写一段话,看谁选用的词语最多,最恰当。

  2.背诵自己喜欢的段落。

  二、迁移练习

  1.认读生字:注意“舷、挞、峦、哺”难读的字音。

  2.练写生字:注意“眺、魄”等笔画。

  三、仿照课文描写黄河的写法,写一个片断。

  四、时间活动:

  搜集关于黄河的诗歌、资料,背一背,记一记。

  板书:

  黄河之水天上来:

  刘家峡:兰州段、刘家峡

  飞机上:忽明忽暗、纵横奔驰、长风一拂

设计方案 篇8

  活动目标:1、通过亲子导读,帮助幼儿和家长理解作品的深刻含义。2、在阅读、游戏、表演活动中,学习用语言表达对作品的感受。3、在活动中体验母子共情的愉悦。

  活动准备:

  《逃家小兔》绘本、课件。布帘以及花、水壶、鸟、树、船、风的图标。

  活动过程:

  一、亲子游戏:找手

  1、玩幼儿找妈妈手的游戏

  教师:在布帘后面藏着小朋友们的妈妈,你们能够找到自己妈妈的手吗?

  幼儿游戏寻找。

  教师问幼儿为什么找到或没找到妈妈,幼儿谈谈感受。

  2、交换游戏,妈妈们找孩子的手。

  教师:妈妈为什么这么容易找到宝宝的手?

  家长谈谈感受

  一、导读作品《逃家小兔》

  教师:小兔和妈妈也做了个有趣的游戏。

  1、 阅读图书课件《逃家小兔》片断

  教师:故事中小兔子变成了什么?兔妈妈又变成了什么?

  幼儿回答时出示图标。帮助幼儿理解园丁的意思。

  教师:小兔变的时候,兔妈妈为什么要变成这些而不变成别的?

  2、再次阅读

  教师:小兔子和妈妈游戏时,小兔子怎么说,妈妈又是怎么说的`?

  你最喜欢兔妈妈变的什么?幼儿在黑板上把自己的名卡放在对应的图标下

  亲子讨论:家长猜猜,你的宝宝,他最喜欢兔妈妈变什么?为什么?

  出示幼儿粘贴的结果。家长看一看、交流。

  介绍绘本《逃家小兔》。

  三、亲子装扮表演

  1、 教师:你们想玩小兔和兔妈妈变变变的游戏吗?你们想变成什么,妈妈又会变什么来找你?

  2、 亲子讨论,鼓励家长和幼儿把自己扮演的角色装扮出。

  3、亲子表演。

  四、发《逃家小兔》书,请家长与孩子回去共同阅读。

设计方案 篇9

  评析需要从招标文件的各个方面进行论证,以便对招标文件进行合理的评价及选取。例如以房地产企业开发运营经营招标书我们可以进行成本控制评析:

  首先,所谓经营成本的控制分析,是指在经营成本的形成过程中,定期对成本件支情况所进行的差并分析。即通过成本评支与原订标准和计划目标的对比分析,发现偏差,寻找原因,采取对策,使成本形成过程始终处于控制状态,确保企业成本计划和成本降低计划得以实现。

  经济体制改革以后,我国的工业企业为了强化经营机制、加强成本管理、健全和完善企业内那的经济责任制,普遍推行了责任成本制。责任成本制是与经济责任制相结合的一种成本管理与控制办法。按照分析原则,将各项成本指标分解划小,落实到有关单位和个人,这些单位或个人即成为某些成本指标的责任者。即他们应对自己所管辖范围内的可控成本承担责任。可控成本是指责任者能够预测、计算和控制的各种成本。因此,所谓责任成本就是责任者(单位部门或个人)能够对之进行预测、计算和控制的各项可控成本之和。

  形成责任成本应具备如下三个主要特征:

  ①是责任者能够预测的有关耗费;

  ②是可以计量的耗费;

  ③是可以控制和调节的耗费。

  实行责任成本制,企业把执行成本计划,降低生产经营成本的责任落实到每个责任者,从而调动了企业各部门以及每个职工在成本管理方面的积极性。责权利的紧密结合,能使企业成本的发生得到全面的监督和控制,使成本管理落到实处。责任成本制是企业成本控制行之有效的一套管理体制。虽然各行各业生产经营方法有很大差异,成本形成过程也各具特色,成本责任制的贯彻执行方法不尽相同,但一般来讲大体上应按如下步骤进行。

  1.确定目标成本 这里的目标成本有两个含义,其一是成本计划执行阶段.通过成本预测,考虑企业生产经营条件所确定的目标成本;其二是企业内各责任者按谁承担谁负责的原则所划分的责任成本。前者是成本预测与成本计划编制阶段应做的工作,后者便是用于成本控制的成本责计制的首要内容。

  (l)责任单位的划分 责任成本制的第一步工作,便是根据企业内部各部门及职工的工 作性质和成本发生的关系程度,划分各种不同的责任单位,并明确各责任单位可以控制的成本与费用,建立各责任中位的责任成本指标考核形式和奖惩办法。

  划分责任单位的标准不在单位大小,凡是管理上可分,责任。可以辨认,成绩可单独考核的单位,大至公司、工厂、部门,小至科室、班组、个人都可划分为责任单位或责任者。房地产业的企业组织规模差别很大,经营形式也大相径庭。成本责任单位的划分当然也不可千篇一律。一般来讲,具有建筑设计、施工能力的较大型的开发公司,其责任单位可划分为如下几类:

  ①物资供应部门 其主要任务是进行物资材料采购,实现合理储备;保证按时、按质、按量供应施工生产需要;保证材料物资的安全完整。

  物资供应部门又可根据具体情况划分为更小的责任单位。有些成本指标甚至可分解到个人。如按材料类别区分为:金属材料、建筑材料、装饰材料、车配件等。建筑材料还可细分为水泥、砂石、砖等。按业务性质划分为:计划、采购、仓库等部门。

  ②施工技术部门其主要任务是编制施工组织设计方案;贯彻执行施工方案中所列的降低成本技术组织措施;及时办理工程设计变更商洽;管理施工进度、质量,保证按期、按质完成任务等。施工技术部门可采取栋号甚至是区、片包干的办法将责仔单位划分得更小。

  ③劳动工资部门 劳动工资部门的主要什务是加强劳动管理,改善劳动组织,合理利用人力,严格控制非生产用工和无产值用工;加强劳动定额管理,严格执行劳动定额;管理人工成本,记录工时,制订及执行降低人工成本措施等。

  ④开发部门开发部门主要任务是进行市场分析,承揽开发任务,参与投标招标,组织征地拆迁,协助企业经理进行项目决策等。开发部门也可分项目将成本责任单位划分得更小。

  ⑤财务分理部门财务部门的主要任务是组织、汇总、编制企业的降低成本计划并考核其完成情况,严格成本开支范网和财政纪律,控制开支标准,实行成本监督检查,及时进行成本核算,开展成本分析。财务部门应按各成员分行业务将成本指标落实到各业务小组或个人。

  ⑥经营部门 经营部门主要任务是经营管理好企业的现有业务。主要业务有房屋租赁、修缮及房屋销售。经营部门的成本责任中位应按经营性质和经营管理对象尽可能的划小划细。

  (2)目标成本的确定及分解目标成本即经营成本应达到的预计水平。目标成本是衡量实际成本节超的标准。房地产企业确定目标成本通常有如下几种方法。

  ①分管法 即把公司、分公司、各科室、各部门的费用开支计划汇集起来,经过补充、修改审定后,把成本费用开支计划和指标分管结合起来作为指标,然后按责任成本的划分分解到三级各有关部门,实行指标分管。这种方法多适用于非定额开支的成本费用控制。

  ②预算法 即对生产费用支出事先编制预算,成本开支控制以预算为标准,如开发工程的工料费开支,均以施工预算为目标成本,把工料费开支水平控制在施工预算之内。

  ③定额法 对某些成本项目,如施工管理费开支、工具消耗费等,应以定额为依据,制定控制标准,以此作为目标成本,控制成本开支,称之为定额法。

  2.实施过程控制成本形成过程控制的内容有两个。其一是对成本开支范围及成本开支标准的监督控制,其二是对成本计划执行情况的控制分析。

  (1)成本开支的监督控制 企业的成本管理部门,应以国家的有关规定和企业成本计划中的目标成本、各责任单位分摊的责任成本为依据,对经营成本形成过程实施有效监督与控制。监督其超定额消耗、超标准开支、超越成本开支范围以及超过目标成本等方面的情况和问题。为此,企业应建立和健全各项成本管理制度,如前述的责任成本制,还有成本开支审批制,材料管理的限额领料制,工具管理的个人承包制,以旧换新制等等。

  (2)成本计划执行情况的控制分析 成本计划执行情况的控制,是在经营成本形成过程中,通过对成本开支的差异分析,揭露矛盾、予以纠正的控制分析过程。这种分析一般是成本管理部门定期进行的。对房地产开发企业而言,成本差异分析一般包括如下内容。

  ①材料成本差异分析原材料实际支出偏离计划的差异分析。

  建筑工程材料费用一般占成本总额的6O%以上,加强材料成本差异分析,对于降低房地产开发成本具有重要意义。材料费支出脱离计划的偏差由用料数量变化和材料价格变化两部分构成。原材料数量差异是指原材料实际消耗偏高定额的差异。包括材料质量变化、型号规格变化、材料加工工艺改变、建筑设计变更等引起的原材料用量的增加或减少。;数量差异一般是采用定额用料制实施管理的。定额用料制也叫限额领料制,它要求在施工时,必须把材料消耗控制在该项工程的消耗定额之内。定额用料有三种形式:

  a.按分项工程实行定额用料。即以施工班组为单位,按不同工种的施工项目实行定额用料;

  b.按丁程部位实行定额用料。即以工程的基础、主体、装修、设备安装等为施工阶段,以混合施工队伍为用料对象实行的定额用料;

  C.按单位工程实行定额用料。即对一个单位工程的全部材料用量实行定额。各定额单位,对材料使用数量以定额为依据实行“材料定保”,即包工包料、一次定死、完工结算。节约发奖,超额扣除。

  ②材料价格变化反映厂原材料外购实际价格与外购计划价格的差异,即材料采购成本的差异。材料采购成本由材料买价、运杂费、采购保管费、损耗费构成。材料价格变化有些对企业而言是不可控成本差异,有些是可控成本差异。不可控成本差异,如材料市场价格的涨落等,是客观因素造成的,一般按用料对象分摊到单位工程上去,有些也可分摊到建筑工区。可控材料成本差异,如采购过程的损耗费、运杂费等,应按责任单位分摊为责任成本。按企业的管理条例进行处理。

  ③工资成本差异分析由劳动效率和劳动工资构成的成本反映的是企业经营成本中的活劳动消耗。在成本项目中,它们是以工资成本的形式出现的。由于劳动效率的波动、劳动工资的变化最终会引起工资成本的差异。工资成本差异分析是成本控制分析的重要内容。劳动效率是指劳动的生产效率,即单位时间内生产某种产品的数量。显然,劳动效率越高,单位时间生产的产品办越多,每个单位产品分摊的活劳动消耗越低,产品成本也就越低。因此,提高劳动效率是成本管理的重要内容。建筑施工及建筑修缮业的劳动效率是用劳动定额来考核的。企业应当按核定的劳动定额定期检查分析施工生产班组、工区乃至分公司劳动定额完成情况。

  工资成本差异分析的另一项内容就是劳动工资基金计划的执行情况分析。国家实行百元产值工资含量包干后,企业的工资总额随生产经营的经济效益好坏而浮动。不过对有些部门如房地产经营管理部门,仍然按核定的工作量定编的人数核定企业的工资总额。无论工资总额如何核定,企业都应当编制年度、季度工资基金计划。在计划执行过程中应定期对其执行结果进行阶段性的差异分析,结合成本责任制,考核各责任中位工资成本差异。

  ④间接费用差异分析。间接费用指企业管理费、固定资产折旧费、生产工人的计时工资、管理人员工资等。间接费用差异包括耗用差异、效益差异和数量差异三种。

  耗用差异反映的是实际间接费用与间接费用预算值的差异。

  耗用差异=实际间接费-间接费预算值

  效率差异反映的是按定额工时和实际耗用工时制订的`间接费用预算差异。

  效率差异=(实际工作小时-定额工作小时)×每小时固定费预算值

  间接费用差异=耗用差异+效率差异+数量差异

  对于自身没有建筑施工队伍、不具备施工生产能力的某些房地产开发公司,以及没有修缮维护队伍、不具备房屋修缮能力的房产经营公司,间接费用差异分析往往只进行第一项,即耗用差异分析。

  (3)责任成本的控制分析 实施责任成本制的企业,应在成本形成过程中对责任成本的发生实行有效的控制。

  责任成本拧制应着重从各责仔单位内部入手,同时应配合公司的协调与指导。因而,责任成本控制应包括公司测控与各责任单位自控两个层次的控制分析。

  ①公司对责任成本的控制公司对责任成本的控制作用主要在于管理、指导、督促、协调诸方面。其具体工作包括如下内容:

  A.推行以质量、成本、产量三大指标为核心的经济责任制;

  B.设立内部仲裁机构,及时、合理地调停与裁决各责任单位间责、权、利方面的纠纷;

  C.制定内部结算价格,保证责任成本核算的正确性;

  D.设立责任成本统计核算管理机构;

  E.制订各责任单位评价与考核标准、奖罚办法,加强责任成本执行效果的考核与控制。

  ②责任单位对责任成本的控制 责任单位应对其内部发生的责任成本施行更直接、更有效的控制。由于各责任单位工作性质不同、成本责任内容不同,其控制内容与方法自然不一样。一般来讲,各责任单位的成本控制应做好如下工作。

  A.密切结合本单位的工作实际,制定各种成本降低措施与成本计划。如物资供应部门的材料设备采购成本计划、物资保管的损耗率降低措施,施工生产部门的合理利用原材料、材料综合利用措施,提高工时利用率,降低活劳动消耗计划,开发经营部门的开发成本降低计划等。

  B.为每项成本降低计划和降低措施制定考核指标与标准。考核指标是成本控制效果的定量描述,考核标准是各指标应实现的目标。为了对自身的责任成本控制效果有客观的评价,各责任单位应按公司规定的指标标准要求,结合自身工作性质进一步完善与分解,尽可能分解到具体的工作岗位与责任者。如管理部门的管理费用指标应分解到各有关科室,材料损耗率降低指标应分解到具体的材料项目或材料仓库,租赁成本应视分工的管辖范围分解落实到具体的栋号。

  C.为每项成本降低计划和成本控制标准制订切实可行的控制办法。

  责任单位应结合自己的工作性质、责任成本考核内容制订一整套成本控制和管理办法。虽然各责任单位工作性质不同,实施办法各异,但一般来讲,房地产行业成本责任单位常用的控制管理办法有预算法、定额法、制度法和分析法四类。

  预算法:按预先计算的费用预算施行控制的方法,力求使实际责任成本费用单项和总额均低于或接近预算费用。

  定额法:按国家、上级主管部门和公司自己制定的定额施行控制的方法。定额法特别适用于物资供应和劳动工资的责任成本分析。

  制度法:按国家规定的财经制度和企业规定的有关规章制度对成本开发范围和额度施行分理与控制的方法。

  分析法:对比实际成本与计划成本,定期进行差异分析、揭示矛盾、发现问题、寻找对策,采取措施的控制方法。

设计方案 篇10

  一、活动主题:四月书香满校园,心灵观察世界窗

  二、活动简介:

  每年的4月23日,为“世界读书日”。为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,以“旧书互换”“以书会友”“让好书流动”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!

  三、活动目的:

  1.开启学校第一届“大学生读书节”,让更多的人了解“世界读书日”

  2.提高大学生对阅读的重视,以及养成阅读习惯。

  3.在成长中学习,在学习中成长

  4.推进学风建设,营造学习氛围。

  5.丰富大家的.课余时间,培养积极向上的生活态度。

  四、活动主办方:团委学生会

  五、活动策划承办方:团委学生会学习部

  六、活动时间与地点:

  时间:xx年4月22-23日

  地点:食堂前空地

  七、活动对象:全校师生

  八、活动总负责人:

  九、活动内容:

  (一)爱心捐书

  1.活动意义:

  帮助贫困地区人民,献上我们的微薄之力,弘扬中华民族传统美德。

  让每个不完美的角落都能感受到我们诚挚的关怀与祝福。

  同时,也使我们成为有爱心有责任感的人。

  2.活动形式:

  1)、 按照同学们自愿的原则,在全校进行募捐。

  2)、募捐的物资为书籍。主要范围为:中外名著、科技图书、儿童故事书、少儿 科普书籍、童话、笔记本,字典(如:新华字典、成语字典、英汉字典)等工具书。(注: 如

  愿意可在书籍空白处或用小信笺写上祝愿的话,画上笑脸标识)。

  3)、 所有参与募捐的同学在签名表上签名纪念。

  (二)旧书互换--以书会友

  1.活动意义:

  这次活动可以让大家拿出手中看过的书进行交换,让大家以较低的成本获取自己喜欢的书籍,可以促进知识的传播和思想的沟通。同时,同学们还有机会通过图书的交流发现与自己志同道合的人,以书会友,寻觅知己。活动结束后我们还可以选择将部分书籍捐献贫困地区,奉献我们的爱心。

  2.活动形式:

  1)、按照同学们自愿的原则,在全校进行捐赠。

  2)、在捐赠的书籍封面可以注明自己的微信帐号或QQ帐号,以书会友。

  3)、旧书互换,以一换一的方式换取自己喜欢的书籍。

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