设计方案

时间:2024-05-12 11:26:46 设计方案 我要投稿

设计方案3篇(必备)

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编收集整理的设计方案3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

设计方案3篇(必备)

设计方案 篇1

  【教学目标 】

  1、 有感情地朗读课文,体会安塞腰鼓磅礴的气势

  2、 品味排比句式的节奏、气势与激情,感受“安塞腰鼓”所宣泄的生命力量。

  3、 掌握排比、反复等修辞手法,并能运用。

  【教学重、难点】:

  1、学会有感情地朗读课文,从整体上把握文章的基调

  2、品味语言,体会作者是如何将文字与表演融为一体的

  【教学过程 】

  一、导入 新课,激发兴趣

  (点击一段安塞腰鼓的音乐)

  听,那是什么声音?如此雄伟,如此震撼人心?对,这便是安塞腰鼓,来

  自黄土高原的安塞腰鼓。今天我们将一起踏上那片神奇而又古老的黄土地,去感受一下那雄浑的安塞腰鼓。

  (点击播放一段安塞腰鼓表演的录像)

  看到了么,那飞扬的尘土?看到了么,那豪放的舞姿?听到了么,那震耳的呐喊?听到了么,那惊天的鼓声?今天我们将一起来学习的就是刘成章的著名散文《安塞腰鼓》。

  二、朗读课文,整体把握

  1、教师配乐朗读,学生在听的过程中找出最喜欢的段落

  2、让一二位学生讲讲关于安塞腰鼓的历史资料

  3、让学生大声地自由朗读自己所喜欢的段落

  4、请几位学生把自己最喜欢的段落有感情地朗读出来,与大家分享,并说说各自喜欢的缘由

  (在此环节中,教师应对学生的朗读作一二点拨,也可让学生点评。此外,对于学生喜欢的理由,教师还可作些引导和挖掘)

  三、品味语言,把握修辞

  思考:作者是如何让文字与表演浑然一体,读起来如此地激越豪放的?

  排比:营造了一种有力的.气势,使语言形式与舞蹈内容相统一。

  反复:使语言又了一种鼓的韵律,形成回环往复的气势,增强语言的表现力

  短句:有力地表现了不可遏制的生命力,读起来铿锵激昂

  四、模仿课文,写作练习

  1、听一段琵琶名曲《十面埋伏》,以下面任意一个句式为例仿写。

  (1)这琴声,使人想起……,使人想起……,使人想起……

  (2)每一个音符都……。每一个音符都……。每一个音符都……。每一个音符都……。

  2、请几位同学把所写的段落交流一下,教室可请学生点评也可自己作适当点评。

  五、小结内容,布置作业

  《安塞腰鼓》既是高原生命的热烈颂歌,也是民族魂魄的诗性礼赞。它以诗一般的凝练而又富有动感多余眼,谱写了一曲慷慨昂奋、气壮山河的时代之歌。虽然现在的大西北依然经济落后,但是我们从那些茂生生的后生身上,从那隆隆四安塞要构声中听到了生命的力量!相信那片响彻着隆隆鼓声的黄土地在不久的将来一定能够大放异彩,而这当中也需要我们这一代人,需要你我的共同努力!明天的安塞腰鼓将更加气势磅礴,更加地震撼人心!

设计方案 篇2

  一、看拼音写词语

  xiánhuìchóuduànchéngfágéhéxiāngwàng

  ()()()()

  fāshìzhēngzháyǎnkuàngfùlìtánghuáng

  ()()()()

  二、仿照例词写词语

  1、霎时间()间()间()间

  2、心急如焚()如雷()如年()如故

  三、从课文中找出和下列词语意思相近的词。

  勤劳()幸福()吩咐()

  悲伤()调查()转眼间()

  四、在括号里填上合适的关联词语并选择一组造句

  1、织女()美丽贤惠,()心灵手巧。

  2、天上()富丽堂皇,()织女并不喜欢。

  3、织女()挣扎,()望着两个孩子大声喊:“快去找爸爸!”

  五、“牛郎织女”这个民间传说深深吸引了大家,你还知道哪些动人的民间传说呢?请把题目写下来。

  片段写作训练

  牛郎织女是一篇动人的故事,但是结局是令人心酸的。想象一下每年七月初七牛郎织女相见时的情景,写下来。

  拓展训练

  轻轻的一声叮咛

  出差在外,在一农家借宿一夜,放亮时又踏上一段新路。一阵积水响,老大娘追出来,拿着一把她女儿的小花伞:“带上……”看她那慈祥的目光,(霎、刹)时,我像是听见了母亲的叮咛。

  路上果然下了大雨,许多人在树下店旁躲雨,我撑开那把伞,照旧走着,一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。

  途中的一天晚上我在招待所翻书读到一篇母性的文章

  我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。向导带我们到橡胶园参观割胶。一个男童爬上一棵椰树,正打算用弯刀割下一个椰子,他母亲便在附近房子里叫嚷。

  我告诉太太:“她说‘孩子,小心啊,别把手指割掉’。”

  向导惊讶地问:“原来你懂马来话。”

  我答:“我不懂。不过我了解母亲的叮咛。”

  出差回单位后,我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听,他的眼睛似乎有些湿润,他说他的母亲早(已、以)过世,但母亲那句□好好工作,注意身体□的`嘱咐,一句最平常不过的话,伴随他走过了风风雨雨四十年,成了母亲最珍贵的(遣、遗)产。

  我感动至极。想起了我的母亲。小时候去上学时,她总在我出门时给我整理凌乱的衣服轻轻地叮咛:“走好,听老师话。”

  又是一个雨天,我骑车去约会。中华门城门下,刚认识不久的女友走到我身边,轻轻地掀下雨披的帽子:“看你热得,快把雨披脱下来。”原来,雨早已停了,我额上全是汗。空气(轻、清)新得很,吸入肺腑的全是温馨。

  想到每次约会结束,我推着自行车准备走的时候,她忘不了说一句“骑好,晚上早一点休息”。于是我认可她了,因为没有爱心的人,是不会为别人着想的。

  1、给带点字选择正确的读音(在正确读音下画横线)

  出差(chā,chāi)着想(zháo,zhuó)似乎(shì,sì)

  2、将文中括号里不正确的字划去。

  3、从文中找出几对近义词。

  ()—()()—()

  4、选择正确字义,在序号上打“√”

  感人至深:1)从表面到底或从外面到里面距离大;2)久,时间长;3)程度高的;4)颜色重。

  洋溢:1)比海更大的水域;2)广大,多;3)外国的;4)现代化的。

  凌乱:1)冰;2)侵犯,欺压;3)升,高出;4)相犯,交错,迫近。

  5、把文中空缺的标点补上。

  6、文中写了哪些人物的叮咛或嘱咐,用“ ”画出来。

  7、“我”听不懂马来话,为什么知道男童的母亲说的话?

  8、读了本文,你有什么感想?

设计方案 篇3

  合同编号: 签约地点:

  甲方: 乙方:

  地址: 地址:

  联系人:联系人:

  电话: 电话:

  传真: 传真:

  甲乙双方本着精诚合作,互惠互利的原则,就甲方委托乙方代理(乙方为甲方及其客户提供国内货物运输,分拨及其相关信息服务业务)第三方物流服务签订如下合同:

  一、权利义务

  1.甲方权利义务

  1.1甲方应根据需要提前通知乙方发货信息情况;如甲方临时加单,应提前2小时通知乙方。

  1.2甲方应提供必要的货物信息与乙方。因甲方申报不实或者遗漏重要情况,造成乙方损失或费用支出的,甲方应当承担赔偿责任。

  1.3货物运输需要办理审批、检验等手续,甲方可委托乙方代为办理,但必须提供所需的相关资料并承担全部费用。

  1.4甲方应当按照国家或行业标准的要求包装货物。

  1.5甲方若对乙方物流服务费用有疑问,有权要求乙方解释。

  1.6货物发运后,甲方有权过问货物运输情况。

  1.7在合同执行中,若乙方运输服务屡次不能满足甲方的要求,甲方有权终止合同。

  2.乙方权利义务

  2.1乙方承诺对承担的甲方国内/国际货物的物流服务予以权利保障,保证足够运力,保证优质服务

  2.2乙方应该按照约定按时、如数运抵甲方指定的收获单位或收货人

  2.3乙方接到甲方通知应及时安排收货运输事宜。乙方应协助甲方做好装货查验工作,查验无误应填写装货验收单或其他单据,如发现货物短缺损坏,应即使通知甲方有关人员。

  2.4乙方对运输过程中货物的毁损灭失承担损害赔偿责任。但乙方对下列原因造成的货物毁损、灭失,不承担损害赔偿责任:(1)不可抗力,经甲方调查确认;

  (2)货物本生的缺陷或由于包装不善;(3)甲方违反国家有关法令,致使货物被有关部门查扣弃置或作其它处理以及甲方、收货人的过错造成的;(4)货物运抵甲方指定的收货单位或收货人,并经收货人签字确认没有货损的。

  2.5乙方对甲方货物必须保持外包装好,否则,如发现短缺损坏,则有乙方承担相应的赔偿,赔偿额为短缺或损坏部分的甲方与客户所签订的.合同金额。

  2.6如运输途中遇到困难,乙方须即使通知甲方,以便甲方确定到货时间及采取相应的措施。

  2.7如货物在物流服务中出险,乙方须及时通知甲方,但相关责任全部由乙方自行承担。

  2.8若非国家政策调整的原因导致乙方物流成本大幅度增加,在合同有效期内乙方不得以其它任何借口向甲方提出增加运费单价的要求,甲方对乙方提出的涨价要求可不予处理。

  二、合同期限

  本合同期限自 年 月 日起至 年月日止,有效期为一年。

  三、物流服务费用及付款方式

  1、 甲方应在合同期限内依据本合同的价格表(以下称“附件”)向乙方支付相关服务费用。

  2、服务费用采取月结天的结算方式,甲方在收到乙方帐单后一个星期内应将帐款核对完毕,并应在结算期内的服务费以支票、承兑汇票或银行转帐方式支付给乙方。乙方应提前提供客户签收单和运输及其费用发票给甲方。

  3、签订合同前,乙方应向甲方缴纳 元保证金,因乙方原因造成甲方损失的,甲方有权在保证金中扣除,合同终止,保证金剩余部分甲方予以退还。

  四、保密条款

  (一)双方理解本合同(包括任何附件)所涵盖的商业关系的性质及具体事项构成保密和专有的信息。对任何该等信息的披露将可能对双方造成竞争性损害。因此,任何关于甲方和/或乙方的成本、程序、货物的数量、种类、运送目的地、客户等其它详情或乙方获得的有关另一方的商业活动的信息任何时候都应该作为保密信息,未经该另一方事先明确表示书面同意,一方不得向任何其它第三人透露,否则构成违约,违约方应就所有由于其未能履行其在本条款下的义务而给另一方造成的损害、成本和费用向另一方做出补偿,受害另一方有权决定是否终止履行本合同。

  (二)、本保密条款的保密期限为本合同后三年,并不因本合同的无效或撤消而终止。

  六、合同的解除

  本合同期满前,双方不得无故单方面解除合同。双方如遇特殊原因需提前解约,应提前三十日以书面形式通知对方。

  八、法律适用及争议的解决

  1.本合同的签署、生效、解释、执行、修改、终止应遵守中华人民共和国的法律。

  2.在合同履行过程中发生的争议,双方应协商解决,如协商不成,则提交合同签定地点的人民法院裁决。

  九、修改与补充

  1.本合同未尽事宜,双方可另行签定补充协议或附件,补充协议或附件作为合同的组成部分,具有同等法律效力。

  2.本合同的任何修改或补充均应得到双方的书面确认,并自双方授权代表签字盖章之日起生效。

  3.在修改未获得双方书面确认前,本合同的条款仍然有效。

  十、其它

  1.本合同自甲乙双方签字盖章之日起生效。

  2.本合同有效期为一年。双方在合同到期时均无终止意向的,则本合同自动顺延一年。

  3.本合同终止后,双方应继续履行合同终止前合同约定的双方尚未履行完毕的一切责任和义务

  4.本合同附件为合同不可分,割的组成部分,与本合同具有同等法律效力。

  5.本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

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