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节约粮食主题班会设计方案
在日复一日的学习中，大家一定没少参加主题班会吧？主题班会的召开原则是：教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的，下面是小编为大家整理的节约粮食主题班会设计方案，希望能够帮助到大家。
节约粮食主题班会设计方案1
一、活动设计背景。
当孩子们吃饭时，他们发现孩子们不珍惜食物，所以他们设计了这门课。
二、活动目标。
1.教育孩子从小养成珍惜食物和他人劳动成果的好习惯。
2.培养孩子辨别是非的能力，知道什么是对的，什么是错的`。
3、教育幼儿学会尊重他人。
4.了解饮食对健康的影响，按时进食，不挑食。
知道人体需要不同的营养。
三、教学重点难点。
理解古诗《锄禾》的意思。能背诵古诗。
四、活动准备。
配套教学书籍、图片。
五、活动过程。
1.教师谈话导入新课程。
老师：孩子们，米饭是我们赖以生存的重要材料，所以我们必须珍惜食物。
2.老师引导孩子打开孩子用书的第7页，仔细观察。
老师:快看，图中的孩子在干什么？谁做对了？谁做错了？为什么？
3.老师鼓励孩子回答问题。
4.教育总结孩子的答案，教育孩子吃饭要坐直，不撒饭。
5.老师朗读古诗《锄禾》，孩子跟着读。
老师:每一粒粮食都是农民叔叔用辛勤的汗水浇灌的。我们必须珍惜食物。
6.让孩子们谈谈他们将来吃饭时应该做什么。
7.活动结束。老师再次强调要珍惜食物。
六、教学反思。
我在讲解这节课的时候不够生动。如果以自己班孩子吃饭的表现为例，说明如何吃饭才是正确的课，会更生动，会引起孩子的兴趣。课程结束时，让孩子谈谈以后吃饭该怎么办，对孩子有一定的教育意义，也有很好的效果。
节约粮食主题班会设计方案2
教学目标：
1.通过这次班会，让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德，增强了学习中珍惜和节约食物的意识。
2.培养学生其用，不浪费粮食，珍惜粮食，节约粮食的良好品质。
教材分析：
重点：通过这次课堂会议，让学生反思自己对食物的态度，培养节约食物，从我开始的情感。
困难：培养珍惜食物和劳动成果的好习惯。
教学过程：
一、揭示班会主题
老师：同学们，你们是国家的'希望，是祖国的春天，自我完善和自力更生，勇敢前进是你们前进的方向。但在我们的校园里，我们周围有一种不良现象，阻碍了我们的进步。请看图片：（课件显示学生浪费食物的图片）。
老师：这种浪费现象发生在我们周围，学生，甚至整个社会都是非常严重的浪费食物现象。你想说什么？
二、开展班会活动
主持人：节俭是我们中华民族的传统美德。虽然我们现在生活得很好，但我们仍然不能失去这种美德。我们是幸福的一代，没有经历过饥饿的时代，也没有真正欣赏从播种到收获的艰辛，让我们看看农民叔叔是如何在田间工作的。
播放课件:课件内容(农民叔叔春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎，汗水浸湿衣背，晒黑皮肤，他们完全无视，还在努力)。
主持人：看到农民叔叔努力工作你想说什么？
主持人：每个人都说得很好。每一粒食物都来之不易。可以说每一粒都很难。浪费一粒米和一个馒头实际上是为了抛弃中华民族勤俭节约的传统美德。
主持人：这些学生的表演非常精彩，但也让我们接受了珍惜食物的教育。我想采访我们班的学生，你以前浪费过食物吗？你将来会怎么做？
通过刚才的采访，我知道我们班的学生以前也有浪费食物的不良行为，但每个人都说他们将来会改正。我很高兴听到！现在，让我们一起读几句关于节俭的名言来警告自己。
(课件显示:一粥一餐，想起来不容易；半丝半缕，物力难。-朱伯儒静以修身养德。-诸葛亮每吃一顿饭，都很难念农作物；每一件衣服，都很难思考。-吴颤)。
三、总结主题班会
老师：学生们，老师现在很高兴，因为我们的老师和学生一起经历了成功的教育。在愉快的氛围中，学生们真正意识到来之不易的食物理解了珍惜食物的意义，但也学会了如何节省食物。我相信每个学生都有一些收获和感受。学生们，请珍惜食物！从我开始，从今天开始，珍惜食物，节约食物，做一个珍惜食物的小警卫！
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