古诗的作文600字

时间:2021-07-16 13:23:41 我要投稿

关于古诗的作文600字集锦8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都看到过许多经典的古诗吧,广义的古诗,泛指鸦片战争以前中国所有的诗歌,与近代从西方传来的现代新诗相对应。古诗的类型多样,你所见过的古诗是什么样的呢?下面是小编为大家收集的古诗的作文600字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于古诗的作文600字集锦8篇

古诗的作文600字 篇1

  古诗有很多种,如节约粮食类、送别类、景色类等等。我最喜欢惜时类的诗句。

  小时候,爸爸给我买了一本《唐诗三百首》的书,刚刚拿到新书时,心里美滋滋的,高兴得不知道从何看起。我闭上双眼,口中念叨“1、2、3,停!”我把手插进书中,睁开眼睛,翻开书一看,唉,不认识呢。嗯,没关系,请教我的家庭老师——爸爸吧。爸爸抱起我,放在他的膝盖上,细心地教我。我也听得似懂非懂,不过我一会就会背这首诗了,乐得爸爸直夸我聪明,我高兴得心花怒放。

  至今我依然能滚瓜烂熟背诵这首诗:百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。只是随着年龄的增长,我渐渐懂得了诗句的教育意义:小时候不努力学习,长大了就会白白地悲伤。

  因此,我越来越喜欢这首诗了。

  很多事情说来容易做起来难,何况我还是个贪玩的小屁孩呢?

  每次放假回家,我就迫不及待地打开电视机,津津有味地看起来,把学习抛到九霄云外。有时有小朋友来找我玩,我也会毫不犹豫地去玩得汗流浃背。直到妈妈看到怕我感冒,忙拿着一块干毛巾为我擦汗,边语重心长地说:“女儿呀,只知道玩,什么时候做作业呢?少壮不努力,老大徒伤悲呀。你爸爸小时候不努力念书,现在天天后悔都晚了。你要知道这世上可没有后悔药吃……”

  “行了,行了,‘黑发不知勤学早,白首方悔读书迟’都成爸爸的口头禅了。我知道自己该怎么做了。”我极不耐烦地打断了妈妈的话。

  回到自己的小房间,静下心来想想妈妈的话,不由得脸红了——是应该好好完成学习任务才能去玩呀。我拿手出作业本,认认真真地做,做完了作业,让妈妈检查合格了才出去玩,也不用再听妈妈的唠叨了。

  现在,我用一张白纸工工整整地写上“少壮不努力,老大徒伤悲”,把它贴在我的书桌前,每当我想出去玩时,一抬头,看见它,便不去玩了。

古诗的作文600字 篇2

  江南水乡是多情的,柔情的。

  杜牧的“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”曾描绘了江南春景:千里江南,莺飞草长,绿叶红花,鸟语花香,山村傍水,城郭依山,春风浩荡,酒旗飘拂。其中有山水,花草,禽鸟等自然景观,还有城郭,村庄,酒旗等人文现象。江南不仅极其秀美,而且人烟稠密,十分富庶。可见江南水乡对人是多情的,柔情的!

  马致远的“小桥流水人家”。桥与水把江南演绎的如诗如画,浑然天成。水是江南水乡流动的梦,潺潺的流水技术展开柔弱的丝绸,在微风下飘扬飞舞,在大地上欢快的奔跑。而水是江南水乡停住的梦,奇巧的身姿就是精灵飞舞的轻灵的翅膀,在阳光下透明而朴质,在细雨中清雅而迷离。江南水乡对水,桥是多情的,柔情的!

  江南的雨是有灵性的,灵性的河是有诗情的,那雨从久远久远的历史的时空里落下来,有些凝滞但也有些明丽。江南的雨落在瓦砾上。就像丝竹的声音,忧“怨”急“缓”。那河里有江南的思绪,也有江南的灵魂,要不烟雨里江南怎么会是另一番情韵呢?当你撑着雨伞走过小桥,走过长长的古巷。一定会让你生出一点淡淡的惆怅,生出一种隐约的怀想。

  丝竹声里评弹又是江南的另一景观,长长的古巷,古老的石桥,悠悠的碧水承载着历史的感怀。江南的灵魂在水,在石桥,在古巷,在人的内心深处。这就是江南,如诗如画的江南,引起诗人思绪和诗性的江南,它是多情的,柔情的。

  也难怪有白居易的这首诗:“江南好,风景旧曾谙。日出江花红似火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”

古诗的作文600字 篇3

  中国历史悠久,积累了许多名诗古句,其中让我感触最深的是清朝诗人郑燮的《竹石》,诗是这样写得:

  咬定青山不放松,

  立根原在破岩中。

  千磨万击还坚劲,

  任尔东西南北方。

  这首诗描写了岩竹刚强勇敢,在曲折恶劣的环境中,战胜困难,面对现实的精神。

  记得去年的一天,爸爸突然让我去学跆拳道,我想练跆拳道既能防身又能锻炼身体,去就去呗。没想到,第二天晚上爸爸就把跆拳道的衣服给我买来了,我试穿了一下,不大不小刚合适,感觉还挺神气的。爸爸说:“我已交好了钱,明天就去。”当天晚上我兴奋了很久,不停地在想跆拳道是怎么练的?训练很难吗?以后我就会功夫了?

  因为是第一次上跆拳道课,我感到非常的新鲜,早早就整装待发,就等爸爸送我了。爸爸把我送到以后,跟我一起上去,在楼道中我就已经听到了吵闹声,走进训练场地我呆了,居然连三四岁的小孩也在练跆拳道,真有点不可思议。开始训练了,教练让我们先围场地跑十圈,原来这才是准备运动,后来教练又让我们压腿、踢腿、竖叉、横叉、翻跟斗、蛙跳,而且嘴上还要发出“哈!嘿!”的喊声······终于一堂课下来了,我浑身酸痛已经累得不行了,第一次的训练就这么“可怕”,不知道以后还会是什么样的“魔鬼训练”,心中闪过一丝‘打退堂鼓’的念头。

  从道馆出来爸爸对我说,今天是不是学得很累,但是相信你一定能坚持下去。突然我明白爸爸为什么让我学跆拳道了,就是想增强我的体质,磨练我的意志,培养我吃苦耐劳的精神。这不正也是跆拳道的真正含义-----礼仪廉耻忍耐克己百折不屈。于是我向爸爸表示,我一定会坚持的,要像岩竹那样,再苦再累也不能退缩。所谓:有志者事竟成!今年我经过考核,已经从白带升到黄带啦!

  在生活中我们都要像岩竹一样在困境中不断战胜困难,挑战自我,那样才会取得一次又一次的成功,这样的道理在许多古诗中都有,所以我们要争做“读千年古诗,做清风少年”!

古诗的作文600字 篇4

  “春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪”,走进古诗词,我们可以跟着诗人去欣赏四季的美景。

  春季是万物复苏的季节,我们可以感受到那淅淅沥沥滋润大地的春雨。夜晚时分,春雨纷纷,让锦官城被美丽的花包围;我们还可以在春天的早上聆听到鸟儿的啼声,去欣赏那东风剪出的娇嫩柳叶,即使被挡在园外,也惊叹出墙红杏的美。

  夏季,我们能看到农民们在正午时耕耘,一滴滴的汗水滴在地里,还可以感受那“首夏如清和,芳草亦未歇”。或是看那才露尖尖小角的荷叶与点水蜻蜓,在一个闲暇时听那蛙声一片。真是:“人皆苦炎热,我爱夏日长”。

  秋季是丰收的季节,请闭上眼睛想一想,一个人行走在枫林中,看那红过的二月花的美丽枫叶。忽然,下起了雨,这是使人宁静、使人怀想、使人思念的秋雨呀,这时,人们会感受到一种不同于春季或冬季的温暖和舒。田野中,春天种出来的粟这时也饱满起来,秋风骤,解落了秋叶。真盼望有一天,我去看看那湖天相接、水天一色的洞庭秋色。

  冬季,我们能发现那梨花一样纯洁美丽的雪,也可以看到梅花凌寒独自开放。乡下去,小路上,石桥边,有踩着雪玩耍的人,也可以看见“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”的盛景。

  在古诗词中,我们不仅可以感受四季的美景,还可以享受诗中乡情,诗中友情。“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”这是落叶归根的夙愿;“乡书何处达,归雁洛阳边”这是对亲人的牵挂;“露从今夜白,月是故乡明”这是对家乡的眷恋。朋友分别之时,送上“海内存知己,天涯若比邻”的祝福,好友很久不见,我们可以学李白“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”;当我们毕业的时候,也可以唱出“长亭外,古道边,芳草碧连天”……

  一卷诗词,一缕书香,一份古韵。走进古诗词,就走进了一个美丽的世界。古诗词里的四季如画,古诗词里的乡情让人回味无穷,古诗词里的友情让人难以忘怀,古诗词里有流连忘返的美景。

古诗的作文600字 篇5

  “床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”我每每读着这首古诗时,心里不禁泛起层层涟漪,浮想联翩……

  在冰凉的地面上,从半空中斜射下来一道光束,同样也是冰凉的,我寻找着这光束的源头,原来是月亮。抬头仰望,似乎看到在月亮上有个人影,可能是嫦娥吧,手中抱着一个兔子,也许是玉兔,正坐在桂花树下遥望着这她几百年来一直依恋的苍凉世间。

  读着这首从幼儿开始熟悉的唐代诗人李白的《静夜思》,我仿佛看见了一位风尘仆仆的大师在夜深人静的晚上,在井床上看天空明月洒在地上,宛如层层的白霜的月光。 仰望夜空的明月,不由得低下头,思念自己的故乡。

  李白的《静夜思》用清新朴素的语言写出了远离家乡的人,寂静的月夜思念家乡的'感受。是啊,思乡之情,人人有之。

  望月,哀,感触;悲,思念;深,回忆、迷茫。

  “鸟有一个巢,人有一个家。”对每个人而言:家是感受亲情的港湾,父母的爱,会给孩子无限的温馨。而现在,许许多多的父母因为生活所迫,常年在外打工,而不能和孩子生活在一起,让孩子成了“留守儿童”。他们何尝不想时刻陪伴在孩子身边,可现实让他们感到万分无奈。留守儿童们没有父母的关怀和呵护,我们有责任关心他们,帮助他们,我更希望全社会行动起来,为留守儿童托举起一片灿烂的蓝天。

  古诗的美不仅美在语言,更是美在意境,美在感动。遇见最美古诗,让我热爱生活,感悟生活。

  光阴荏苒,岁月如梭,当坚韧的磐石也逃不掉被水滴穿的命运,而你却光辉依旧,啊!古诗,时光匆匆,唯你长存,你是最美的。

古诗的作文600字 篇6

  每次放假的时候,老师总会布置几首古诗词让我们背,还吓唬我们开学以后学校要一个一个检查。

  有的同学说:“没事,我记忆力好,就这几首古诗词嘛,几天就背会了。”有的同学想:“我记忆力差,要是开学以后学校抽查到我,我不会背,给班级抹了“黑”那可就倒霉了”也有的同学觉得我到快开学的时候背,背会几首蒙混过关就行了。当然还有的个别同学会说:“我就不背,你还能把我怎么样?

  然而就是这种不端正的学习态度给了我一个深刻的教训,那是四年级升五年级的时候,暑假已经开学了,我的古诗词还没背会,在上学的路上我一边骑一边沉浸到了背古诗词的境界里,渐渐的已经忘了我在骑车。

  就在我背的正入迷的时候,有人喊了我一下,说:“小孩,小孩,你快撞到花池上了。”但我一点声音也没有听见。还是飞快地骑着车。又有一位人叫着我说:“小孩、小孩……”他的声音非常洪亮。把我吓得不由自主地颤抖了一下,这时我才清醒来。我问着那个叔叔:“你叫我干什么?”他用手指指向前方并没有说话。我不明白怎么回事,于是一直问着他?他能听懂我说话,但他就是不说话。这时他还用头向左前方蠕动。我顺着他指的方向望去,这才明白怎么回事,原来是我快要撞到护栏了!

  “啥?快要撞到护栏了。”我的心情顿时慌张起来,我立刻开始减速,可是车速太快了,眼看着就要撞到护栏上了,现在只剩下两种情况:一撞上护栏,二连人带车飞出去。我只能选择第一个,第二个是拿生命开玩笑啊!瞬间撞到了护栏。这次是有护栏,要是下一次再这样没人提醒你,那你可能冲到机动车道上,如果真是那样结果可就危险了,会比这次结果严重得多啊!

  我以后不能再这样背古诗词了,不然的话后果可不堪设想啊!

古诗的作文600字 篇7

  悲莫悲兮生别离——战国.楚.屈原《九歌.少司命》

  春草明年绿,王孙归不归?(白居易:《赋得古原草送别》)

  此地别燕丹,壮士发冲冠。——骆宾王《易水送别》

  渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。

  多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!——柳永《雨霖铃》

  逢人渐觉乡音异,却恨莺声似故山——唐.司空图《漫书五首》

  孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(李白:《送孟浩然之广陵》)

  故关衰草遍,离别正堪悲。路出寒云外,人归暮雪时。少孤为客早,多难识君迟。掩泣空相向,风尘何所期。

  故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

  海内存知己,天涯若比邻。 ——王勃送《送杜少府之任蜀州》 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。(王昌龄:《芙蓉楼送辛渐》)

  轮台东门送君去,雪上空留马行处。(岑参:《白雪歌送武判官归京》)

  少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.——唐.贺知章《回乡偶书》

  桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。唐李白《赠汪伦》

  天之涯,海之角,知交半零落。一瓢浊酒尽余欢,今宵别梦寒。

  唯有门前镜湖水,春风不改旧时波——唐.贺知章《回乡偶书二首》

  渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(王维:《送元二使安西》)

  相去日已远,衣带日已缓——汉《古诗十九首.行行重行行》

  浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。——白居易《琵琶行》

  又送王孙去,萋萋满别情。(李白:《送友人》

  长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。

  丈夫非无泪,不洒离别间。——陆龟蒙《别离》

古诗的作文600字 篇8

  我们是神奇的生物,有思想,能行动,能化大事为小,能化小事为了。但是,你一定在内心的角落里有一件让你没齿难忘的事,我们不愿意它被人所提及,那段记忆也不敢触碰,它就像掌纹深刻在皮肤里,总在你的脑中来来往往,让我们挥之不去。

  杜牧所走笔的古诗《泊秦淮》就用精简语言刻画了一个道理至少我们不能改变历史,但耻辱依旧应该被我们铭记。

  烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

  商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

  这个将入天命之年的老人,用双眼看清了整个大唐,眼望极盛之时的繁华情形,也看清了,让大唐由盛转衰的安史之乱。看清了烟火般的凯旋而归,也看清了人心里的眼花缭乱。

  我们要铭记历史,不做所谓的商女。

  日本侵略者把魔爪伸向南京之时,弹片笼罩了这个人潮奔涌的城市,被活埋于大地之下的人民是平凡的,他们没有理由被迫害。他们的血染红了侵略者的双眼,耻辱已经在中国的皮肤上重重划了一刀,还没结痂,刀锋又带着寒光卷土重来。

  人民被迫害是国的失职!士兵惨死于黄土沙场,是将的无能!

  商女啊,你低下头拂过你的血脉,血浆里倒映的上下五千年的来来往往,反映了双眼的匆匆忙忙。

  历史舞台上没有人是被签订终身合约的演员,都如过客一般,来去无踪,留下金色的希望和灰色的阳光,我们要把灰色的阳光装进瓶子里,把耻辱的味道封存。

  诗中后庭花的唱者多半是愚蠢的,给人的是跳梁小丑的形象。

  我们自身就是生活中的杜牧,我们坚决不做诗人笔下的商女,不让自己成为憾者,也不让自己成为过街老鼠一般的耻辱,我们期待着新的道路已经开启。

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