师德演讲稿

时间:2022-06-26 08:56:34 师德演讲稿 我要投稿

师德演讲稿(集锦15篇)

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。随着社会不断地进步,很多地方都会使用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的师德演讲稿,希望能够帮助到大家。

师德演讲稿(集锦15篇)

师德演讲稿1

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  弹指一挥间,这已经是我来xx幼儿园的第三个年头,往事清晰可见。

  记得刚来时与xx老师、xx老师搭班的情景。那时我刚到幼儿园工作,幼儿园的新环境我需要适应,班级上的工作我得尽快上手,在这样的情况下,我幸运的是遇到了她们两个好搭档。在她们的帮助带领下,我很快适应了这份工作,并从中感受到了温暖、友爱,体会到团体协作的力量。在一起搭班的日子真的是"累并快乐着",我们总是争抢着做班上的工作,因为在我们心里,这个班级就是我们共同的家,班上的宝贝就是我们的孩子。孩子的健康成长、家长的微笑认可,是我们追求的目标。

  和孩子们在一起的日子总是过得很快,在两位老师的带领下我对幼儿园的工作已经得心应手了,并且对于幼教工作有了自己的思考和目标。雏鹰展翅,应该翱翔于天。在幼儿园工作需要的安排下,我充满信心的接下了新班级班主任的工作,如何做好新班级的保教工作,我进行了系统的计划,同时和有经验的前辈们交流探讨,为的就是做好幼教工作,带好班上的孩子。

  第一次带托班的过程艰辛忙碌而充实,虽然我们经常忙得一早上喝不上一口水,没时间上厕所,孩子们都睡了才来吃午饭等等。但忙是值得的,忙中我积累了很多带托班孩子的经验,学会了与家长沟通的技巧。我之前做的工作计划一一的在逐步落实,我边工作边反思,边反思边寻求更科学的方法。这样的忙让我成长得很快,我得到了孩子的爱、家长的欣赏、同事的喜欢、领导的认可!

  现在我只要一看到孩子们天真的笑容,家长们感激的神情,同事领导友好的笑容,我的心瞬间就会融化在这充满爱的事业里。是临幼这个人才济济的大环境,造就了我;是那么多有丰富经验,多才多艺的老教师,帮助了我;让我的责任心更强了、进取心更足了、好学心更多了。

  相信在这个大环境的锤炼之下,在通过自己持续的努力下,我定会成为一个幸福感越来越浓的幼教人。因为x幼,是我无悔的选择!

  谢谢大家!

师德演讲稿2

尊敬的评委:

  大家早上好!

  青春在这里闪光。

  当我还在读书的时候,我们就把老师比作一棵小草有人曾写过这样一首诗——不是我的,我决不奢求,是我的,我也不放弃虽然我活的不算鲜艳,但活着,有自己的颜色,打扮自己,也打扮大地如果心的世界中只有自己,那就什么都会叹息……

  几年前,我报考了水电学校师资班,却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师但我并不后悔,因为我知道,一组普通的音符,倘若排列在同一音阶上,就谱写不出优美的曲调,只有处在五线谱的不同位置上,才能创造出动人心弦的乐曲生活也是如此,倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取,那么生活的乐章只能是杂乱的,断续的,伟大的事业也只能是沙砾上的大厦,不摧自垮。

  通过几年的教育实践,我真实地感受到——当老师,能使我的人生充实,精神愉悦,使我感到高尚因为教师是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望每当我看到自己与学生们一同成长,就有一种成就感是的,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。

  有句话说的好,不是工作适应你,而是你去适应工作,尤其是在课改的关键时期,作为一名青年教师,我们更应该以饱满的热情,积极、主动地态度去学习,迎接挑战在工作中,经常向其它教师请教,参加外出培训,以及个人有针对性地学习,力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。

  我时常为自己是一名教师而自豪,为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为鸭子口乡的教育事业而祝福。

  一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切虽然我们不指望能培养出多少"牛顿"和"爱迪生",但也绝不能让"牛顿"和"爱迪生"在我们的手中埋没是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔这里有我的追求,这里有我的爱让我们守候在那方"黑土地",用三寸长的"白铧犁"耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光!

  我的演讲结束,谢谢大家!

师德演讲稿3

  在世界的东方,有着五千年文明历史、九百六十万平方公里的泱泱大国,这就是我们共同的家——中国。在我们祖国的历史上,有着这样一个光荣传统,无论我们这个国家是繁荣盛世,还是民族危亡之时,都有一大批民族脊梁。特别是当国难当头、哀鸿遍野的时候,总会有人挺身而出、力挽狂澜。诸如屈原、文天祥、林则徐、邓世昌、孙中山、毛泽东……

  正是靠这些民族脊梁,我们中华文明才历千年而不衰、绵延不绝,成为世界上唯一没有中断传统的文明古国。龙的传人,我为你自豪;炎黄子孙,我为你骄傲。

  打开历史的画卷,二战后的日本能够迅速从废墟中崛起,西欧各国的经济得以很快恢复和发展,一个共同的因素是积极发展教育、重视培养人才。当今世界的竞争说到底就是人才的竞争,哪个国家在教育方面走在世界前列,哪个国家就在世界舞台上占据优势地位。在这场没有硝烟的战争中,人民教师就责无旁贷地成为主力,尤其是先进教师更成为当代的民族脊梁。

  他们用教书育人、淡泊名利、格尽职守的奉献精神挺起民族的脊梁,他们用严禁笃学、刻苦钻研、求真务实的敬业精神放大了诲人不倦的当代教师形象,他们用志存高远、自强不息、奋发有为的进取精神书写了一个大大的“人”字,发出了时代的最强音:人民教师无上光荣,人民教师无上自豪!师德演讲稿范文节选!

  不必讳言,教育战线上没有什么叱咤风云的重量级人物、更没有什么惊天动地的大事。有的只是名不见经传的小角色、有的只是平平淡淡的日常小事。然而正是这些名不见经传的小角色挺起了我们民族的脊梁,正是这些平平淡淡的日常小事推动了我们这个社会的不断进步。用生命奏响师魂颂的梁建锋、爱心坚守山乡37载的王生英、让生命禁区充满读书声的普琼、大山一样深情的任维鼎、坚守大别山的汪金权……

  一个个先进教师深入到生活的最底层,将有限的生命投入到无限的为人民服务中去,实现了自我崇高的人生价值:爱心书师魂、决心写人格。

  历史不会忘记,人民不会忘记。在大别山深处的汪金权为学生垫学费、生活费,多达数百人,资金总数累计超过10万元,而自己却过着破布鞋、掉色西装,米饭馒头酸菜汤的苦行僧生活。被誉为葡萄教授的共和国同龄人石雪晖,在应邀到《光明日报》社参加交流活动的路上还耐心地接听葡萄种植户的电话,并在在电话中为他详细讲解如何施肥、枝蔓如何处理。

  衣兜里总是揣着一沓纸巾的吴邵萍、特别的爱献给特别的你的黄金莲……更多的人民教师在默默地奉献着,默默地耕耘着,除了他们的学生、亲人、朋友、邻里以外很少有人知道他们是谁。然而他们从不抱怨、从不懈怠:一身正气、两袖清风;三尺讲台、心系天下。桃李不言,下自成蹊。人民教师,我为你自豪;人民教师,我为你骄傲!

  农民的产品是粮食,工人的产品是机器,科研工作者的产品是科技成果,商人的产品是金钱,有且只有教师的产品是人才。莎士比亚说过,人是万物之灵,人是宇宙的主宰。人民教师这个人类灵魂的工程师,站在三尺讲台指引着社会进步的滚滚潮流。教鞭挥舞,三山五岳为之欢呼;粉笔翻飞,五湖四海为之呐喊。天地间回响着人民教师,我为你自豪。

师德演讲稿4

尊敬的领导、评委、老师:

  大家好!我演讲的题目是《真情让我一生守候》。

  中国一直是一个重情重义的国家。它会在家庭的广度里膜拜,在爱情的纯净里沉迷,在友情的深度里思考。你可以想象在这个人情浓厚的地区,真情实感有多重要。

  什么是真情实感?应该是能让我们泪流满面的力量吧!

  时间匆匆,于是有了当老师如火的信念,梦想校园里有一个绚丽的笑容。转眼间,我在当老师的路上,走过了十三个春夏秋冬。十三年的风云流转,充斥着我的真情,送走了一个又一个的学生,一直舍不得新同学。在过去的十三年里,学生们一点一点地改变了。

  记得有一次期中考试,全班成绩都不理想。想到自己努力了一天,却得到了如此不尽如人意的成绩,我很难过。评论试卷的时候忍不住,怒不可遏。学生们都低下了头。下课后,在我离开教室之前,几个女生怯生生、心虚地对我说,老师3360,不要难过,我们以后会做得更好。到学期末,学生的成绩真的很好。有同学写我们老师以前笑的最多,但是那天我们让她的笑容消失了。为了挽回老师的笑脸,我尽力了。朴实无华的话语表达了学生们的真情实感,也汇成一股暖流涌入我的内心。

  曾经有人问我“:”“你的老师付出了那么多,却要在贫困中生活一辈子,还要加上很多伤病。”的确,老师的辛苦和疲劳,对于没有当过老师的人来说,可能是无法理解的。我们不必谈论备课、批改作业等等。想想:一个六七十人的班级,每个人都是一个世界,是一本难读的书。这样的沟通和管理对我们来说已经足够了。另外,我们要早起,要贪心。——除了老师,谁早上六点上班,谁晚上十点以后回家。面对物欲横流的社会现实,我们只能用廉价的商品来装点自己的美丽。我们还梦想拥有豪车、豪华客房和名牌时装。我们还担心购房短缺。然而,当我们看到孩子时,

  我深深体会到,当我带着微笑去上课的时候,学生给了我更多的激情和灵感。当我宽容地对待他们的错误时,他们给了我更多的惊喜和期待;当我用亲切的话语与他们交谈时,他们对学习更有兴趣和欲望;当我道歉弥补我的错误时,他们对我投下了更多的信任和尊重。更多的真情,更多的爱,更多的包容,更多的快乐。我知道,我理解,真情付出要以真诚为基石,以真理为先导,以真诚为动力。所以,真情实感很难,也因此变得神圣。

  总有一种力量让我们泪流满面,总有一种力量让我们热血沸腾,那就是真情实感。是真情让我等了一辈子,等在这片贫瘠富饶的土地上,等在比城市好但比不上城市的月光下。最后,我以《城里的月光》>片段,城市月光结束今天的演讲,照亮我的梦想。请温暖她的心。

  此致

敬礼!

演讲人:xxx

20xx年xx月xx日

师德演讲稿5

  亲其师,信其道。教师是对我们一生事业影响最大的人之一。教师的一句话往往会坚定我们为一项事业奋斗终生的信念,教师一次偶然的提示有可能点亮了我们对某一领域兴趣的火花。

  为人民服务的办法有很多,为人民服务的职业也有很多,为人民服务的信念却并非每个人都有的。熟悉我的人都知道我是一个以助人为快乐之本的人,我之所以成为了一个有益于人民的人,是因为我忠诚于人民的教育事业。当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。教师之所以伟大,不仅仅在于传授学生的科学文化知识,更在于给他们树立了一个做人的典范。

  鲁迅先生曾热情地称赞过奉献者的泥土精神:“想看好花,一定要有泥土;没有土,便没有花木;所以土实在较花木还重要。”古人云:“士不可以不弘毅。”而我却要说,师不可以不德高。没有高尚的品德,岂能安贫乐道?没有高尚的品德,岂能“化作春泥更护花”?“学高为师,身正为范。”多么朴实的八个字,却是对教师道德示范作用的最好评价。

  可以说,教师就是时代的良心!报载,西部贫困地区的一位教师人大代表去北京开会。在京西宾馆,当他面对那一桌两千多元丰盛的酒菜。这位老师竟然失声痛哭:“有了这桌酒菜的钱,我们那儿十来个穷孩子就可以读一年书而不会失学了!”瞧,他不说自己如何艰苦,只想到那一群失学的孩子!江苏金坛的殷雪梅老师,更是不顾生命安危,冲向飞驰的汽车,把生命的欢歌推给孩子教师眼里哪里有自己啊?看看十万人民送雪梅的场景吧,金杯银杯不如群众的口碑。

  因为是教师,必须永远在知识的海洋游弋。于是,思想不断更新,思维不断敏锐,视野不断开阔,精神不断充实。所以,我快乐。因为是教师,必须永远和年轻工作。于是,激情不断滋润,热情不断熏陶,朝气不断膨胀,昂扬不断迸发。所以,我快乐。因为是教师,必须永远和纯洁联盟。于是,大脑不断漂白,心灵不断洗礼,灵魂不断打扫,追求不断晶莹。所以,我快乐。

  我们的老师不会长篇大论,不会慷慨陈词,但他们却如红烛在默默中流淌着生命。“红烛呀!流吧!你怎能不流呢?请将你的脂膏,不惜地流向人间,培出慰藉的花儿,结成快乐的果子。”这就是红烛的生命,也是教师神圣而无声的誓言!

  父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。当夜幕降临时,独自一人坐在办公室里批改作业,发现作业比以前好多了,有学生还在书本里夹纸条提出一些关于学习的困惑,我一一作了回答。四周万籁俱寂,只听得秋虫在低吟,窗外偶尔吹来几缕微微带着雾气的秋风,似乎在提醒着我时间已经不早了,习惯性的走之前浏览一下家校联系册上家长的.留言,多时一些表示感谢之词,顿时疲惫的神经被无意地拨动了一下,嘴角露出会心的微笑。俗话说:醉后方知酒味浓,为师才知为师难。选择做老师就等于选择了艰辛,在以后的日子里,也许我还要吃许多的苦,面对无数的难题,但我不怕,我已经作好了“痛苦并快乐着的准备”。站在这三尺讲台,日复一日地讲授知识,似乎有些平凡甚至有些平淡,但我已经选择了远方,就应该只顾风雨兼程。

  曾经有过梦想,抑或叫冲动吧,我要去西部支教,去追求更为丰富坎坷的人生经历,只为年老时坐下来写作,我的笔头不至于干涩霉暗,就这么单纯得可笑的动机,我不知道我去后又会给西部的孩子带去什么?是我一直以来的养尊处优,还是从小到大的娇生惯养?天啊,我真不敢想,只庆幸我这个幼稚的想法未能实现,否则真是我人生更为惨痛的败笔。

  掩卷深思,我才发现,在教育这条路上我虽然走得也够为漫长,但我却没有用心去感悟一路下来的风光,路上的花草,虽然我也倍加珍爱,然而真正扛起辛劳的锄头去给他们最好的土壤,最好的养分,我却问心有愧。我仅是个以教书为职业的从业者,我内疚颇深。“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实,在日常的教育教学工作中,许多教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修炼!

师德演讲稿6

  各位尊敬的领导、老师们:

  很高兴能够参加今天的师德报告会,来向领导老师们学习交流。今天站在这里,我觉得我是惭愧的,因为我的从教生活中,一直没有做出过什么轰动的大事,有的,只是安稳踏实地工作,完成领导交付的任务和家长学生们的期盼,踏踏实实的干,对得起自己的良心。但是,能够站在这里,我又是无愧的,因为这几十年来,我接受了太多领导、老师们的栽培和帮助,他们的诚恳、负责与谦让的品质,深深地感动着我,也塑造着我。他们也用几十年的爱岗敬业诠释着什么是师德、什么是“灵魂的工程师”。所以,今天我因为老师们的谦让站在这里,代表的不仅是我个人,还代表的,是我们团结共进的教师团体,讲述的,是我们教师队伍用自己的青春和爱去奉献的事儿,体现的,是我们万千尽职尽责的优秀教师们的美好师德。所以,我是无愧的,我们的队伍是无愧的!

  在担任民办教师工作八年之后,在1996年,我荣幸地成为了一名公办教师,这一身份的转变,带给我的不仅是喜悦,更是想要更好的完成教学工作的自信和告诫自己要坚定地秉承师德、对得起领导和家长们的信任、对得起学生们的未来的,一份沉甸甸的责任!

  在1998年,我成为了溎河片区幼儿园的园长。而我面对的第一份任务,就是要将原溎河小学的旧校园改造成为一所园区面积大、设施现代化、师资配备齐全的高等园所。这对于当时的我而言,无疑是压力巨大的。为了要资金,为了要土地,我一天三十多趟往返村委会。为了早日建成理想的广阔的园区,甚至曾几次堵在村支书的家门口,看着人家吃早饭,好在村支书走出家门、开始工作的第一时间就与他商洽讨要。那时的我,顾不上家里的老人与孩子,甚至顾不上自己的清洁体面。正值炎热的盛夏,我却每天穿着旧衣服在水泥、木材、油漆里穿梭,回到家,女儿说我一点都没有人民教师干净的手指和挺括的衣服,就像个忙碌的清洁工。但是,我已顾不上这些,看着漂亮的、充满童趣的园所一天天建成,我的心中满是喜悦。当然,我的努力获得了回报,不仅开学时美丽的校园和完备的设施赢得了领导们和家长们的称赞,而且这所倾注了我心血的学校也在20xx年获得了“潍坊市示范幼儿园”的称号。现在,虽然我离开了那个工作岗位,但是每次路过那里看到那美丽童真的校园,听到里面传来美妙的钢琴声和孩子们无邪的欢笑,我的脸上总会不经意地浮现出一丝微笑。我把我的汗水和爱留在过这里,我,对得起我的良心!

  在幼儿教育领域从事行政工作多年,后又曾担任过田马镇幼教工作辅导员的岗位,也获得了“寿光市先进教育工作者”等荣誉称号,本以为我的教师生涯就会在与幼儿们欢快无邪的笑声中继续下去,却在20xx年因缘际会的到达稻田镇第二初级中学成为了一名中学教师。教学岗位和内容的大幅变化对于已过不惑之年的我是个不小的挑战。在刚刚人事变动的几个夜晚,我都是失眠的,思考着如今记忆力、体力都不如从前的我,是否能够胜任新的工作,也焦虑着与逐渐有着独立思想的中学生们会不会有着沟通的代沟,会不会误人子弟呢?

  渐渐的,我想明白了。在幼儿教育中,我培养孩子们去尊重他人、去热爱生活、去学会分享,我希望他们能不受到外界的伤害,能有无忧无虑的童年,能有一颗爱人的心,能有良好的行为习惯,在我对幼儿的教育中,贯穿始终的,是爱!而对于十多岁的中学生,我希望他们能掌握基本的知识,能具有关注社会热爱生活的情怀,能有分辨良莠从善如流的智慧,能有朝气蓬勃奋发向上的面貌。归根结底,我希望这些逐渐成熟的青少年们能够健康的成长,能够逐渐有所担当。这两项工作相较,有一点是相通的,这,就是我对他们的爱!

  我不再焦虑苦恼,因为我知道只要我能够一直秉承着我们教师优良的美德,爱生如子,爱岗敬业,摸着自己的良心教学,勤恳踏实地接受新工作带给我的每一个挑战,那么我相信,我能够在这个新的工作岗位上做出新的成绩的!

  在整个暑假中,我都在认真地研读教材,揣摩每一个知识点要如何生动形象地教授给学生来让他们印象深刻,一遍遍地模拟要如何与学生互动搞活课堂氛围,思考着要如何培养学生的学习习惯才能使学生减少遗忘事半功倍。我事无巨细的准备着,甚至是新学期开始第一堂课要如何向学生做自我介绍都提前写好了稿子。在其他老师都在悠闲享受假期生活的时候,我却连去帮要去南京上大学的女儿打点行李的心思都没有。因为我知道,我将要负责百余名学生和未来千余名学生关乎前途的学习生活,我所做的,要对得起自己的良心,要对得起领导的期望,要对得起家长的嘱托,也要对得起我们认真负责的教师队伍!我,将用全心全意的爱去认真对待我的学生们!

  在新的教学环境中,我认真地摸索着教学的方法,和学生们共同进步。与学生们一起抑扬顿挫地背诵语文中的经典篇章,一起用数字联想法巧记历史事件,一起用身边的事情来感悟政治中的政策精神。我身边的老师们也给(ji)予了我很多的帮助,提醒我考试中的难点重点,和我一起修订备课方案。他们诚恳、无私和认真负责的态度深深地感动着我,也让我更有压力、更有动力地去做好我并不熟悉的中学教学工作。

  在我教学的过程中,我感受到了很多以前从未体会到的乐趣。虽然这些中学生们不会像以前幼儿园里的孩子们一样在喜欢你的时候会亲亲你,会在妈妈来接的时候仍然拽着你的衣角,但是这些有了独立想法的孩子们会用自己的方式表达对你的喜爱。他们会偷偷用小纸条与你交流秘密并定下约定,他们会在你喉咙沙哑的时候羞涩地递给你润喉糖然后一溜烟跑掉,他们会在意外遇到你的时候兴奋的跑过来搂住你的脖子,他们会在教师节的时候送给你更为隆重的庆祝仪式和更为丰富的礼物,他们会在升级离开你之后仍不时地来你的办公室和你聊天……这一切都让我深深地庆幸,庆幸自己能有这样全新的机遇,庆幸能够参与这样一群青春蓬勃的少年们的成长。偶尔,我会觉得,在他们活力的感染下,自己都变年轻了许多。

  当然,在中学的教学和与学生的沟通中,我也发现了很多自己之前没有意识到、需要不断提升的地方。在一次语文课中,我发现班里一向乖巧的______同学一直心不在焉,于是为了吸引他对授课的注意力我提问了他。没想到这个孩子不仅没有认真地思考答案,反而说了一些消极颓废的话。课后,班里的学生们怕我生气而跑来替他解释。其实我并没有生气,但也感觉到了其中的蹊跷,所以就利用机会询问了一下______同学最近的思想动态。在之后通过多种方式的深入了解后,我得知是家庭的变故使得这位同学有了一种不被关怀、被遗弃的感觉,他说,他不愿意回家,他说,他不想学习,因为即使得到好成绩也没有家人的关注和肯定。

  看着眼前这位已经长得有些挺拔的大男生稚气未脱的脸上弥漫的阴影,我感到了心疼,也深深责备自己作为一名老师竟然对学生心理变化都没能及时了解并疏导的失职。之后,我又利用很多课余时间与______同学散步、聊天,告诉他要做一名勇敢面对生活的有担当的男子汉,告诉他要为了自己的美好未来去奋斗,并几次邀请他到我家去做客。在之后的日子里,______同学变得开朗了,在班里有了更多的朋友,他的学习成绩也不断提升。现在遇到已快要毕业的他,这个大男生会对我腼腆的一笑,但是,我看懂了他眼里的感激。我想,那一种眼神,就是对于作为人民教师的我的最高的礼赞了的吧!

  在我从事中学教育的这三年来,我所教授的课程成绩一直名列全镇前茅。我很开心,这不仅因为自己的能力得到了肯定,更因为我的努力会变成学生们牢固广博的知识,会变成他们向梦想前进的阶梯,我,达成了一位人民教师的使命,我没有误人子弟,我,对得起自己的良心!

  虽然取得了一定的成绩,但是我明白,教育的事业是崇高的,与这项崇高的事业相比,我所做的,都是微不足道的。在向我市崔效杰同志学习的活动中,他“蜡炬成灰泪始干”的精神深深感动着我。我骄傲,因为我们的教师队伍是如此地令人钦佩。我奋进,因为我要向先进代表们学习!

  人生最幸福的事情,不是找到了一个可以维持生计的饭碗,而是找到了真心热爱并情愿奉献毕生的事业。我庆幸,在我平凡的人生中,我成为了一名教师,我从事了教育这项事业。我热爱教育这项事业,因为它让我能够一直与知识为伴,做一个真理的传道者。我热爱教育这项事业,因为它让我的生活永远在感受爱、表达爱,做一个爱心的传递者。我热爱教育这项事业,因为它让我一直保持着热情与活力,做一个青春的葆有者!我爱我的学生们,我热爱我教学生活中的点滴!当我年老回顾往事的时候,能够让我老泪浑浊的,也正是那孩子们一张张灿烂的笑脸,正是我们今日所经历的璀璨的点滴了吧!

  喜欢雨果的那首诗:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师的事业就是叶的事业,我的人生,也是像叶一般平凡的人生。但是,我愿用我毕生的爱,去带给世界一抹新绿,去托起孩子们腾飞的梦想,去播撒智慧与未来的希望。

师德演讲稿7

亲爱的评委老师们:

  大家好!

我今天演讲的题目是“光荣称号,崇高使命,死不悔改的选择”。我,一个普通的女人,一个走在大街上永远不会引起别人注意的人,赢得羡慕的目光和赞美的话语,仅仅是因为我选择了“教师”这个被誉为“人类灵魂的工程师”的职业。正是因为有了人们的赞美和社会的认可,老师这个太阳底下最辉煌的职业才如此崇高。

  “老师是人的楷模”。两千年前的这句古训依然有着强大的生命力。

  做老师,要有一个心平气和,安于平凡,默默奉献的心态。在教师这个岗位上,没有令人羡慕的权力和财富,没有显赫的名声和地位,没有闲适安逸。当老师就是老师,要用平凡的心态,愉快的心情去做真实的事情。当老师是老师,就要心甘情愿做一块小小的铺路石,为学生修出五颜六色的道路。

  一个老师应该具有热爱学生,孜孜不倦地教书育人的崇高品质。“老师的爱是一滴甘露,即使一颗枯萎的心也能醒来;师爱是春风,即使是冰冷的感情也会融化。“每个学生都有可塑性,无论聪明、美丑、脾气暴躁、成绩好、家境贫富,我们都应该用同样的援助去关心、去爱、去劝诫、去教导。我们不需要父母的礼包互送,也不需要父母的宴席感谢老师。老师的心像镜子一样清晰。我们怎么能忍受灰尘?

  当老师要树立遵纪守法、以身作则的良好形象。

  做老师的要有团结互助、共同教学的高尚作风。“学者不轻,老师需要互相帮助!”

  教师是一个孤独的职业。也许又是一个没有月亮的夜晚,昏黄的灯光,沉重的文案,疲惫的身躯,流淌了很多年。然而,教师是民族精神和文化的继承者和开拓者。老师心中有一座伟大的丰碑,有一个伟大的理想。我们以“学生为本”,教育人们务实、求实、创新。我们都有承受孤独的决心。

  教师是一个美丽的职业。她的美在于匿名,不攀比,自然而不修饰,冷漠而高贵。她是一种生命,她的存在不是为了取悦人,她的精致品质诠释了她生命的真谛。“十年磨一剑,今日磨一剑”,这样的人生有几十年是属于自己的?许多教育家,为了继承民族精神,弘扬民族文化,培养新一代,只奉献了十年。我们已经花了二十年,三十年,四十年...甚至我们的一生都在为青春的花朵浇水,直到生命的最后一刻我们都没有后悔!唐太宗说魏徵是他的镜子,让他看清自己的是非。我把师德当做自己的一面镜子,告诉自己知荣知耻,爱岗敬业。人一定要有执着追求和进取的敬业精神。强烈的敬业精神和责任感是做好一切工作的动力和源泉。作为老师,我们对自己的职责不负责任,应付工作,浮躁作风,成绩平庸。要摒弃无志向、不上进、不平庸的状态,树立“事业高于一切,责任重于泰山”的思想,在教师岗位上出点成绩,成就点事业,造福一个学生。

  我热爱我的职业和我的学生。在我心里,学生对我的依恋,父母对我的信任,永远是对我工作的回报。我想成为一名真正的、善良的、美丽的老师。我不想迷失在遥远的山中,而是紧贴着脚下的泥沙,一步一步,坚定地走下去。我会在平凡的岗位上尽职尽责,无怨无悔。我会用爱和爱改变我的心,用我所拥有的一切去换取明天的桃李芬芳。

  我的演讲结束了,谢谢!

师德演讲稿8

各位领导,各位老师:

  今天我在这里代表青年教师讲话,我讲话的主题是师德。

  这本身就是学校领导对我们年轻同志道德修养的肯定和赞扬,但这里都是尊敬的前辈和老前辈,我实在不敢谈“道德”二字。我只能说说我对这两个字的粗浅理解。我觉得师德有三个层次。首先是爱情,然后是道德,最后是师德。

  何谓爱情?我觉得作为老师,首先要热爱自己的工作,热爱学生。不爱老师就很难有老师的特别奉献精神。学生在感受到老师的爱时会亲吻老师,然后相信老师。

  我说的美德,是指品德。换句话说,我指的是老师的人格魅力。因为在教育中,师德的一切要求都是以教师的人格为基础的,教师是教人如何做人的人。首先,他们应该知道如何表现自己。

  教师的工作具有很强的示范性,教师要以身作则,激发个性,培养言行一致的人。

  俄罗斯著名教育家乌辛斯基说:教师的人格是教育的一切。但是我觉得做一个有个性的老师是不够的。我们大部分师范院校都有校训:当老师要好好学习,做榜样。光着身子是不够的。不学无术当老师不仅不道德!知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落后的危险。所以作为老师,一定要不断学习,甚至终身学习。不断提升自己,就像我们的圣人孔子不厌其烦的学习教学一样。

  我经常用易经里的两个字来鼓励自己:好日子,自强不息的君子,广阔的地形,有德的君子。

师德演讲稿9

各位领导、评委、老师们:

  大家好!

  我是来自湖南崖小学的一名教师。今天我演讲的题目是:《三尺讲台通天下一支粉笔谱春秋》。

  如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。师德是人梯,给求学的攀登者以无穷帮助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情开放;师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹,是驿站,是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命!

  也许大家都有与我类似的经历和感受:当我们精心备课,辛辛苦苦传授学生知识时,却发现他们的热情不高,眼神不够渴望;当我们认真投入的对他们动之以情、晓之以理时,却发现这些调皮的孩子依然我行我素;曾经,我的心一点点冷却下去,甚至有说不出的苦恼。但与此同时,这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动。

  光阴荏苒、岁月如梭,转眼间我来湖南崖小学已经有四个年头了,刚到这个学校时包班一年级,接近60名的孩子从幼儿园走向小学,学习习惯和自主能力都很差,稍有不慎就会出乱子,可以说每个一年级的班主任天天都活在心惊胆战之中。当时我的儿子只有半岁,每天中午我要看着学生吃完午饭,自己再匆匆忙忙回家给儿子喂奶,然后再返回学校。一边是嗷嗷待哺的儿子,一边是57名学生,放弃哪一边我都舍不得,只有自己辛苦一些吧!那个夏天尽管戴着遮阳帽、涂着厚厚的防晒霜,但还是晒得像包公,最大的收获就是减肥很成功。每每回想这些都心有余悸、不堪回首,我知道我曾经犹豫过、彷徨过,质问自己这样到底值不值?是重重的“师德”二字让我坚持下来,没有放弃。现在儿子上了幼儿园,健康的成长,学生也到了四年级,更加懂事了,一切都让我欣慰!

  永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,因为我知道:在这世上,有一种最为博大的情感叫做爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能够点燃希望的明灯。带着阳光般灿烂的笑容走进课堂,播种期待,播种灵感,播种真情!塑造明天的主人,托起未来的世纪。为的是无愧于太阳底下最光辉的事业!

  又是一个美丽的春天,万物复苏、百花争艳,每年的这个时候,我都会给班级里的每一个孩子拍照,一张微不足道的相片,却能化解师生之间的矛盾。真心的付出就有回报,永远忘不了上一个圣诞节——我的生日,个别有心的孩子知道了,偷偷地给我买了鲜花,订了蛋糕,让我过了有生以来最隆重的一个生日。可这些却都是平时最调皮、成绩最不理想、经常受批评的孩子做的,我的心震撼了:教师应该用博大的胸怀关爱每一个孩子,不能戴着有色眼镜看学生,那些后进生更需要我们的爱。

  在物欲横飞的年代,我甘愿守住一方净土,安于三尺讲台,用爱写好“师德”。教师的职业是平凡而琐碎的,教师的生活是清贫而艰辛的。但是因为有爱,我却是富有而幸福的!虽然我选择了这个清贫而平凡的职业,但我无怨无悔。爱,是一种发自灵魂的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就会萦绕成一团幸福,紧紧裹住你的心灵。爱是幸福的种子,它会成为我们源源不断的能量。

  “撒汗为霖浇智海,燃光当烛照心田”“三尺讲台通天下,一支粉笔谱春秋”这是舅舅送我的两幅字,它们时刻激励着我:做一名合格的人民教师!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!最后,我想用汪国真的诗句结束自己的演讲:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影!”

  我的演讲完毕,谢谢大家!

师德演讲稿10

各位领导、各位教师:

  大家好!

  我演讲的题目是:怎样做一名学生最喜欢的教师。教师是人类灵魂的工程师。教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。他们只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用他们自我的话说就是对得起自我的良心,这是一种精神,支撑这种精神的就应当是这种高尚的师德吧!教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,仅有对“怎样做一名学生最喜欢的教师”这一问题有深刻的认识,才能对自我提出更高要求。

  做学生最喜欢的教师,上学生最喜欢的课,是每个教师都追求的目标,也是我所追求的目标,“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。在教学中,我尝试着、努力着做一名学生最喜欢的教师。那么,如何成为学生最喜欢的教师呢?

  我觉得,首先,一位教师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生,靠的就是他的人格魅力。教师对学生有潜移默化的影响,第斯多惠说过“一个真正的教师指点他的学生的,不是已投入了千百年劳动的现成的大厦,而是促使他去做砌砖的工作,同他一齐建造大厦,教他建筑。”大到世界观、人生观,小到一举手一投足,都渗透在整个教育过程中,如果我们能以自我的人格品质吸引学生,令学生钦佩,那么,我们的教育就已经向成功迈进了一大步。平时,遇到有的同学不舒服,我会把他叫到跟前,耐心询问;有时遇到同学值日不认真,我会拿起笤帚,和他们一齐扫;有的同学提高了,我会送上一句鼓励的话语;还有,捡起学生掉在地上的铅笔,扶起不慎摔倒的同学。我看过这样一句话:教育无小事,事事都育人。我想教师的人格魅力可能就是体此刻这样一件件小事上。

  其次,是教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。教师的爱如同阳光普照大地,如同雨露滋润万物,可是,爱并不意味着迁就放松,而是严而有爱,爱而从严。只要充满爱,学生们一定会喜欢。我班有一位调皮,注意力不集中学习差的学生。好几次,上课时我提问他,他都回答不上我提的问题,为此我没少发火,但着急教训是没有效果的。有一次,我把他叫到跟前,顺手拿过一个凳子让他坐下,亲切地和他说起了家常话,随即说道你将来最想做什么?他轻声的说了声,不明白,我就继续问他:那你想想你以后能做什么吧,根据他此刻的学习成绩所能到达的学历,我和他一齐思考,我们说了七个工作,针对这七个工作我分别从好坏两个方面给他做分析,当然,更多的是坏的方面,慢慢地,我发现他的眼神开始变得坚定,最终我对他说:你是一个有期望的孩子,这也是我今日对你说这些话的原因,我期望你继续努力别再消沉。

  临走时,他把凳子轻轻地放在桌子下头,还说了一声“多谢老师。”在以后的几天里,我发现他的学习、纪律都有了很大的提高。我觉得学生最关心的是教师对他的看法如何,最大的愿望是受教师的关心和喜爱,当我们应对学生时,尤其是那些似乎充満缺点的学生时,如果能尽量发现他们的优点,然后真诚地慷慨地去赞赏他们,就会激发他们内心深处的期望和信心,鼓励他们奋发向上。我记得一位优秀教师说过这样一句话:打着灯笼寻找学生的优点,用显微镜来观查学生的“闪光点”,尽可能地创造条件让学生有展示自我的机会,满腔热忱地欢迎每个学生的微小提高。

  再次,作为一名教师应具有很高的业务素质,渊博的专业知识是对教师的基本要求,教师还应当是一位心理学专家,及时了解学生的心态,苏霍姆林斯基以往说过:“一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人:他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每一个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的欢乐与悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘自我也曾是个孩子。”这样才能赢得学生的信任与尊敬。

  教育是一种润物无声的渐染,不是疾风暴雨的荡涤;是一种春风化雨的感化,不是厉风严霜的摧残;是一种顺其自然的发展,不是千人一面的雕琢;是一种人格、情感、意志、知识、本事等综合因素的优化和发展,不是一架架考试机器的制造。教师的人格魅力、宽容博爱以及渊博的知识潜移默化的影响着学生,对学生的发展起着十分大的作用,一个教师,仅有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自我的最大价值。

  谢谢大家!

师德演讲稿11

  今天的20名选手中,我或许是最特殊的一个,因为整整十年前的12月21日,我站在党旗下庄严地宣誓, 那铿锵的誓言是我们对党庄严地承诺,是我们踏上征途时最初的梦想和坚持。每每想起,心中仍充满着敬畏。一路走来,我始终不曾忘记这铿锵的誓言,我也不断在工作生活中感知着、体悟着身边每一名普通党员的初心和使命。

  20xx年,因为工作关系,我和昆明电视台新闻频道的老师们一起来到五华区新萌学校采访拍摄一部专题片。专题片的主人公叫做代建荣,他是五华区新萌学校的一名普通体育教师。

  借这次拍摄的机会,我们前后大概用了四五天的时间和老师同学们接触。新萌学校的孩子们因各种智障病症和身体缺陷,有着和正常孩子不一样的面容、行为、和表达方式。而培养教育这样一群孩子的难度更是超乎常人的想象:上文化课,孩子们很难集中精力,老师得付出更多的耐心;上体育课,孩子们不协调的动作甚至常常会不小心受伤或伤到老师同学;有的孩子生活不能自理甚至大小便都失禁、上着课会发癫痫呕吐、学一个简单的拍球动作,都可能要长达好几年的时间。

  在正式开始采访拍摄前,我也很好奇是什么让代老师坚守二十年如一日,并且让这些孩子走上了世界特殊奥林匹克的领奖台?

  在采访中,我们了解到,代建荣出生在晋宁的一个小山村,在喜欢做梦的小时候,他接触的职业只有两种,一种是农民,一种就是教师。为此,他最大的梦想就是长大后走出父辈埋首黄土的农村生活,去做一名教师。1993年当他新萌学校时,最初对这个职业也曾经产生过迷惘和沮丧,因为他告诉我们,他没想到自己面对的是这样一群特殊的学生。但是能够成为一名梦想中的教师,是代建荣这个山村孩子非常珍惜的人生机会。他把最初的沮丧慢慢转换为在这个职业上努力实现自己最大价值的激情。于是他二十余年如一日地默默坚守着。直到20xx年,代建荣获得了全国教书育人楷模称号,成为云南省获此殊荣的第一人。在那一年央视的颁奖晚会上,代建荣说,他始终没有忘记自己为什么出发,看着孩子们的成长,他就是最幸福的老师。

  专题片播出后,社会反响强烈,五华区委宣传部又专门成立了代建荣先进事迹宣讲团,被代建荣的事迹深深感动着的我有幸成为了其中一员。从专题片拍摄到事迹宣讲,我一次次地走进代建荣、一次次地触摸到他那无比坚定的信念和梦想。我渐渐读懂了代建荣,读懂了他的坚持,无论走的多远、无论多么成功,他始终没有忘记的就是成为人民教师的第一天时默默许下的承诺——一切努力都只为了孩子们的梦想。我想,这就是中国共产党人始终没有忘记的对真理的求是之心、对事业的进去之心、对人民的赤子之心。

  这是一个普普通通人民教师始终坚持的初心,这是一名五华基层党员始终坚持的初心,无私奉献只为了每一个学生!在新萌、在五华、在我们身边,还有千千万万像代建荣一样的普通党员,为了五华更美的明天、为了人民更幸福的生活,立足岗位、不忘初心、默默奉献着。

  不忘初心、方得始终。如果没有“铁肩担道义”的责任,如果没有“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之”的担当,如果没有“心底无私天地宽”的情怀,如果没有“独有英雄驱虎豹”的勇气,如果没有国家富强、民族振兴、人民幸福的初心梦想,又怎能有“唯有牺牲多壮志,敢叫如月换新天”的雄心壮志。坚定的理想信念是强大的内在精神的根本,是每个人安身立命的基石,是每个政党永续前行的不竭动力。为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,这就是我们始终没有忘记的初心和使命。

  永远不忘党对人民的赤子之心,永远不忘我们踏上征途那一刻的梦想与坚持。树高千尺根深在沃土,万水千山不忘来时路。请

师德演讲稿12

尊敬的各位领导,老师们:

  大家晚上好!我今天演讲的题目是《爱与责任育花香》。

  人们常说,爱与责任是母亲的天性,其实爱与责任也是教师的天性。作为教师,爱心是必备条件,但教师对学生的爱与众不同,它没有亲情般的血缘关系,也没有恋人间的相濡以沫,更没有爱情之火的熊熊燃烧,有的只是生活琐碎的鸡毛蒜皮之事,它需要我们赋予一份深深地责任。十年的教师生涯,也让我深深懂得,教育就是爱的事业,责任是爱的化身,师爱与责任,是师德的灵魂。我们用我们的爱心换取学生的真心,用我们的责任心换取学生的健康成长。

  犹记得刚走上教师岗位时,一个叫费廷伟的学生,上课从不带书,也以各种理由不交作业,但在我的各种单独谈话、课后陪读、课后请客以及各种形式的奖励之下,他也渐渐爱上我的课,也下了苦心,最终考上了四中。每次在学校碰到我,他都会激动地跑到我面前问好,彼时,我很欣慰,也很自豪。他就是胖胖的费庭伟。如果说这一切都是源于爱的话,那么更确切地说是基于一份深深的责任。学生需要有爱心和责任心的老师,老师的爱与责任,是学生心灵永恒的支点和动力。

  曾有人把学校比作池,把学生比作池中鱼,把师爱与责任比作池中水。试想,如果没有师爱,没有责任,学校就是无水之池,学生就是无水之鱼。无水之鱼啊,何其惨也!所以在周新琴同学发烧无人相陪时我亲自陪着她就医,给予其温暖,因此即使学习十分费力,她从不轻言放弃;在钟建康同学父母离异无人来参加家长会而失落时,我给他外地的父亲打电话,聊了近一个多小时,最终说服了他母亲来参加,博得他感动的一笑,也因此再不谈转班之事;在小强同学因英语二三十分而放弃念英语时,亲自辅导监督,从而给了他读下去的信心……

  我常想,其实孩子就好像是一首首乐曲,或慷慨激昂、或婉转悠扬、或活泼欢快、或耐人寻味,只要你能够找到准确定调的支点,只要你愿意了解它的音符特色,就一定会将每一首曲子演绎得动人心弦,感人肺腑!

  大道无形,大爱无声。教师的工作像一阵风,吹拂春天的记忆,待到满园春色关不住的时候,它便沉入心底,泛滥成一个汪洋,再流出来时,已满园芬芳。

  所以,每逢节假日,当收到已毕业的学生发来的祝福短信时,我很欣慰;每逢寒暑假,还在上大学的学生来家中看望我时,我很感动;当我爱人生日,收到来自全国各地他的学生集成的祝福视频时,我也深受启发……我想,作为教师我们付出了爱,坚守了自己的责任,收获的也是学生对我们的爱与对社会的责任感吧。

  耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。任凭青春流逝,岁月更迭,让我们不忘初心,把师爱与责任携手同行,撒播在坚定的教师生涯吧!

师德演讲稿13

  我演讲的题目是:激扬青春,人生无悔。

  作为一名人民教师,我曾为我的选择彷徨过、犹豫过,因为在我潜意识里,小孩子不服管教、调皮;也曾为我的工作伤心过,因为小孩子天性使然,是那么的爱玩不懂事,做事缺乏主动性和拓展性,一个题目讲了无数遍还是会犯同样的错,道理讲了一遍又一遍,明明说着记住了,可是一转眼的功夫依旧我行我素。

  当老师后,我心中时常会充满挫败感,觉得无力去改变这些孩子,刚踏入工作岗位时的豪情壮语已成明日黄花。一个人的时候会静静的想怎么就选择了教师这个职业。然而每当我看到那一双双充满幼稚而又渴望在知识的海洋畅游的孩子们时,看到孩子遇到困难时对老师充满着无限的期待和信赖时,我的那颗倦怠的心重又沸腾了。和孩子们分享知识、见地以及我对人生的理解慢慢变成了我最开心也最在意的事,看着孩子们一天天长大,明白做人的道理,学会和同学们分享彼此,建立友谊,慢慢的也让我重拾做一名优秀人民教师的信心和勇气。

  从事教师职业的人儿拥有一种春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干的大毅力、大智慧,老师们象春蚕、象蜡烛一样无悔的奉献自己,无怨无悔,用自己的青春和生命捍卫教师职业的圣洁。正是那一代代耕耘在三尺讲台、继往开来的教师先驱者,用自己的行动,用生命的痕迹激励者我们这些青年老师,诠释着作为人民教师的骄傲和自豪。这一切,无时无刻不在鞭策我努力前行,全身心的投入到教书育人行列中去,使我更加热爱教师这个职业。因为我已看到,生命的意义不止于功利,虽然吃饭为了活着,但是活着绝不是为了吃饭,生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教师正是这样一种职业。在此,衷心的感谢人生路上给我指导、给我引路的前辈们。

  作为一名人民教师,我深深的明白老师的苦和累,既然选择了这个职业,那么我就要为了自己的理想,不求扬名于世,但求无愧于心。在汹涌的海浪中搏击,去险恶的高山攀登,也许有暴风雨,惊涛骇浪,也许道路崎岖,但我依然会用欢笑、用歌声去披荆斩棘、踏浪前行。不管在前行的路上遇到什么样的困难,我都会以宽容的心态、顽强的毅力去克服。任凭风吹雨打,我自巍然不动。真正做到“我生活我快乐,我工作我阳光”。

  是啊!人人都渴望感受事业成功的喜悦,人人都渴望如锦的前程。作为一名人民教师,我将为它付出我的青春年华,用我的一生来践行我的承诺。我明自此刻在这演讲台的我还是一个刚入职的青年教师,但是我承诺我会时刻准备着,积蓄力量,散发光和热,努力使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的人民教师。虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽,不是所有的付出会得到回报,不是所有的歌都唱在温馨的时刻,但我知道即使再平凡的脚步也能够走完伟大的征程。

  老师们,为了自己的理想而努力奋斗吧!为了渴望知识的莘莘学子,抛弃一切埋怨与牢骚,全身心地投入到教育事业中去吧!奉献自己所学,唯此,才能激扬青春,人生无悔,收获“桃李满天下”的喜悦!

  谢谢大家,我的演讲结束。

师德演讲稿14

尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!

  在这个秋风送爽,硕果累累的日子里,我们全校师生欢聚一堂共庆我们自己的节日。我有幸作为一名教师代表上台发言,心情非常激动。我能取得不错的成绩,与学校领导的信任、鼓励和培养,以及同事们的大力扶持是分不开的,在此,我向所有关心和帮助过我的领导和同事表示衷心的感谢。也向在座的各位老师、来宾致以节日的祝福,祝大家节日快乐!

  时光匆匆,转眼间,我已走过了七年的教学生涯,回望过去,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…但岁月的累计教会了我更多的教书育人的道理,让我成长为一名有责任心的教师。七年前,告别了梦幻般的学生时代,我走上了三尺讲台,感觉一切都是那么美好,可是才几天的功夫,我就体会到了做老师的艰辛,所感悟到的除了累还是累。当一阵改行的热潮从我的身边刮过时,有人问我,你为什么不去?我说:除了教书,我不知道自己还能干什么?这时我才猛然发现,两千多个日子以来,学生和课本已经融入了我的生命,原来是学生充实着我原本简单的日子。在悲喜交加的反复中,净化着我的灵魂,升华着我的思想。

  虽然教师这一职业很辛苦,但我们骄傲,我们是人民教师。三尺讲台是我们的人生舞台,白色粉笔是我们的人生画笔。因为热爱,我们深情地演绎着自己的人生。因为执着,我们微笑着写下希望,不计名利。我们不会用金钱的尺子来丈量自己的价值,因为我们知道,我们不是栋梁,但我们的事业是栋梁。我们不会让知识的清泉变成一潭死水。因为我们知道,我们不是未来,但我们的事业是未来。孩子,是祖国的未来和希望,教师应该把“一切为了学生”、“为了一切学生”、“为了学生的一切”作为我们的执着追求。

  作为年轻教师,我们有年轻气盛的热情和风采、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语、同事们甜甜的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。

  人心齐,泰山移。我相信只要我们共同努力,共同拼搏,孙家岔第一小学必定会有他更辉煌的明天!

  “耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。最后祝我们学校明天会更好,同时也再次祝愿各位来宾、老师们节日快乐,天天好心情!祝愿同学们学习成绩蒸蒸日上学有所成!

  谢谢大家!

师德演讲稿15

各位领导,各位老师:

  工作快一年了。作为一个老师,我有过欢乐,有过痛苦,有过荣耀,有过失落,有过彷徨,有过无奈。但是经过近一年的训练,我深刻的认识到,当老师很难,当好老师更难。

  首先,教师要有教师的最低专业标准,热爱本职岗位,努力工作,坚定支持和拥护我国教育的发展。此外,教师还应具备较强的专业知识、扎实的基本教学技能和丰富的语言技能,以及灵活随机掌握课堂、维护课堂秩序的能力。这些都是一个老师应该具备的一些最基本的条件,但是对于一个好老师来说,这些条件远远不够!那么如何做一个好老师呢?

  经过近半年对教师这个职业的了解,我觉得作为一个好老师,应该有一份爱,黄金般的爱,对所有的学生都表现出爱。不管他是富是穷是贵,学业是好是坏!校长曾经说过,我要把学生当自己的孩子。因为年龄的关系,我把学生当自己最亲的兄弟姐妹。在邯郸,他们是我的亲戚。当我和他们在一起的时候,我能感受到身处异地的快乐。我把所有的热情都奉献给了那些孩子,得到了他们的认可。

  作为一名年轻的教师,由于知识积累和教学经验不足,学生要想喜欢自己的课,首先要喜欢自己,掌握自己的心理。利用年轻人提高业务水平!作为老师,你也要有很好的耐心和极大的热情。很多老师说:“教师职业是一种良心。“我也有同感,因为只有当你的行为不被良心谴责的时候,你作为老师才会感到幸福!当你生病时,学生们会把治疗的药放在你的桌子上。节日结束,同学们会拿出自己精心制作的卡片祝你节日快乐,还会说出让你终生难忘的最后一句话:“老师,您辛苦了!“如果你喉咙干了,学生们会给你拿一杯水来。当你感受到这一切的时候,你会感受到当老师的伟大,你会莫名其妙的感动!

  此外,作为一名教师,应该在适当的时候鼓励学生。学习好激发他们向着更高的目标奋进,学习一般促使他们不要灰心,告诉他们世界上没有谁也做不了的事,只有谁也不想做的事。只要你想学好,一定会通过努力学好!在适当的时候和自卑的学生交谈,鼓舞他们的士气,让他们树立远大的理想,也许是因为老师不经意的话语、眼神和表情会影响一个孩子的一生吧!所以学生要有大爱无私的爱,要宽容理解!

  之所以选择教师这个职业,源于自己对学生的热爱!虽然我以后不会有令人羡慕的财富和权利,但我暂时不会有名望和荣誉,也不会有闲暇和安逸。但我坚定的选择了它,因为我知道所有的职业都在改造世界,但只有我的职业在创造世界,我收获的是无法用任何数字计算的人生价值和幸福。人生的目的不在于炫耀和享受,而在于精神的充实和事业的成功。没有士兵,谁也当不了将军;没有水手谁也当不了船长;没有老师,就没有今天的人类文明!

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