我与学校同命运共发展诗歌（通用12首）
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的诗歌吧，诗歌的内容是社会生活的最集中的反映。你所见过的诗歌是什么样的呢？下面是小编为大家整理的我与学校同命运共发展诗歌（通用12首），希望能够帮助到大家。
我与学校同命运共发展诗歌1
《我与学校一起成长》
有一棵树它高大挺拔
有一丛花它鲜艳如同红霞
外界的风吹雨打
花儿笑着相互说：不怕
以为自己已经长大
跌倒了还一起来再爬
于是大树剪去了所有枝桠
给了它们想要的青春喧哗
花儿骄傲地沐浴在阳光底下
谱写着自己坚强的童话
时间的流逝让一切发生了变化
大树失去了当时的雄姿英发
花儿的潇洒
如今却成了错误的表达
是那幼稚的想法
让双方都付出了惨重的代价
终于明白
是大树的养分把我们灌溉
希望花儿能有美好的未来
成真的期待
让喜悦在内心澎湃
那份恩情深沉似海
其实花儿对大树也同样精彩
要是没有它的关怀
世界有可能只剩下黑白
让大树在外孤独徘徊
它们创造了完美现在
同命运共发展才是真正的节拍
说好了要永远彼此同在
因为爱从不曾离开
我与学校同命运共发展诗歌2
《我的童年学校》
我的童年学校
美丽的花园啊，
那是我有趣的童年学校。
我和小伙伴曾在
这儿嬉戏，玩耍。
花园里有高大的树木，
有美丽的花朵，
有可爱的小草，
还有在这儿散步的人们。
蜜蜂辛勤的工作，
让我懂得要勤劳；
蝴蝶在花从中飞舞，
我和它一起玩耍；
鸟儿在天空飞来飞去，
我和它一起歌唱；
小蚂蚁们在搬运食物，
我知道了团结的力量。
我坐在草地上，
朋友们都有说有笑。
这真像我温暖的家呀，
童年的梦是多么美好。
我幻想这是一片大海，
海面上的小船乘载着我的梦想，
使向遥远的地方。
我幻想这变成金色的舞台，
我和小伙伴们在上面又唱又跳。
啊，这是我的童年学校。
你瞧，太阳公公对我
甜甜的笑。
我在这儿经历了
酸甜苦辣，
在这儿快乐的成长。
这，是我的成长过程中，
最快乐的地方！
我与学校同命运共发展诗歌3
《校园》
清晨，薄薄的雾笼罩着她，
她是乳白色的；
上课时，太阳照耀着她，
她是金色的；
傍晚，夕阳把她染得红艳艳的；
晚上，在迷人的月光下，
她是银色的。
啊，她就是我们美丽的学校！
在新的学期里，
当我们再次走进学校，
她的面貌焕然一新：
教室的墙壁粉刷得又白又亮，
盖掉了往日印在墙壁上的脚印。
校园里的柱子上挂满了小学生必背古诗，
便于同学们积累知识；
布告栏贴满了各班得奖同学的名字，
他们是同学们学习的榜样。
还有：
学校让同学们通过新开设的红领巾广播站，
第一时间了解各种新鲜事物。
还有，还有，还有……
这一切，
都是为了让同学们更好地学到知识。
学校让我们懂得珍惜，
每一棵花草树木，
每一把泥土，
每一滴水。
所有在校园的日子里，
都在校园里印下痕迹；
所有在学校里的一切，
都在学校的记忆中存留；
哪怕只是个小小的奖项，
哪怕只是个小小的投诉。
千百位学生赞美学校的千百句话，
凝成了一句简短的话：
学校——我爱您！
我与学校同命运共发展诗歌4
《心中的学校》
我心中的银海学校
我心中的银海，
像一片广阔的海洋，
我们就是大海里的一群群小动物，
自由自在的成长。
我心中的银海，
像一个快乐的乐园，
我们就是一只只快乐的小鸟，
在乐园里歌唱、飞翔。
我心中的银海，
像一块肥沃的土壤，
我们就是一棵棵小幼苗，
吸吮着土壤理的养份。
我心中的银海，
像一位辛勤的园丁，
我们是一朵朵含苞待放的花蕾，
在园丁的呵护下慢慢绽放。
我心中的银海，
像一朵花，
我们是一只只小蜜蜂，
吸吮着甜美的花蜜。
我心中的银海，
给予了我们知识与智慧的力量，
让我们在成长的路上越飞越高，
越来越茁壮！
我与学校同命运共发展诗歌5
《我的青春》
不知不觉，离开学校几年了，
忽然又想起了它，
六年，六年
又会有多少个六年在同一个地方度过了。
是的，我起来了它，
我的学校，我的青春，
多少个日日夜夜在这里度过，
多少个喜怒哀乐在这里发生，
已经记不清了，记不清了。
耳边似乎又向起了朗朗的读书声，
向起了老师点名声，
也想起了老师对我说过的话语。
是的，我又怀恋了
怀恋那段我不曾珍惜，多么想快点的时间，
我想起来我的同桌，
想起来那些不曾记起名字的同学，
想起来那些一起度过的岁月。
在也不会和你们上课交头接耳，
在也不会和你们考试抄袭了，
不会在有课后的疯闹。
我的青春，
我爱过的人，
我的老师，同学，
我所有在发生过的事情啊，
都在这里尘封着，我的学校。
我与学校同命运共发展诗歌6
《教室》
我来到教室
看到的不再是你们
而是一群新的面孔
彼此互不相识
来到我们的老教室
摸着老师的讲台
到我的座位
脑海仿佛又浮现
你们那打闹的声音
和老师嘶哑着嗓子讲课
高挂不语的黑板
粗糙可恨的教鞭
只觉得脸颊一湿
我永远不会忘记你们
我最爱的同学
你们在操场上奔跑
800米的地狱
刀割般的喉咙和要爆了的心脏
跑完后同学的拥抱
互相鼓励祝贺
一个个奇葩的外号
包含了多少情谊
校服很丑
但一脱就是一辈子
少年月光
少时不识的月光
如今映下谁的.脸庞
三年很长
三年很短
还没来得及看看你们的脸
还没来得及听听老师的话
就这样结束了
希望我们以后还能再见
我的同学
离别
也许是一种修行
也许是一种选择
在梦境的人生中
有太多的难以预测
人生就是不断的前行
加油！
我与学校同命运共发展诗歌7
《美丽的校园》
满怀热忱，
走进支教学校的大门，
我把真诚的微笑，
撒满美丽的校园。
你看，你看，
校园盛开的鲜花，
是我童年记忆的摇篮，
那是母校曾经的芬芳。
你听，你听，
鸟儿欢唱的歌谣，
是我耳畔熟悉的教导，
那是恩师谱写的骄傲。
噢，
美丽的校园，
我要撒播知识的种子，
装扮你美好的明天。
我与学校同命运共发展诗歌8
《校园晨曲》
凌晨的思绪
陷入纠结的线团中
无路可逃
校园里琅琅的书声
浇铸着梦想的梯子
垂柳深处未明鸟错乱的节拍
直抒郁结的惆怅
漫长的苦旅
让我疲惫得如一匹古道上的廋马
我在花丛中搜寻
意象的蓓蕾
石榴树露出了火红的笑容
那些含苞欲放的精灵
正如一双双期待的眼神
我的书桌上杂乱无章
蒙尘的稿纸
如宋朝幽怨的女子
伶仃的歪躺着
失魂落魄的我
需要一只天竺的飞鸟
引领或唤醒
天空布满少女的羞涩
云朵开始典雅的装修
四围一片大亮
我隐隐约约听到奋进的号角
我与学校同命运共发展诗歌9
《校园即景》
走近校园
我的脚步落叶般轻轻
一颗绿色的头颅用阳光的汁水润染、滋长
母乳喂养的土地上
搜寻一些澄澈的诗行、远去的光和花朵
此时，我们相对默默无语
相互观望却依旧用自己的方式幸福
你用最淳朴的方式
一口一口地，喂养
我逐渐长高的童年
我用目光将你，举过头顶
穿过村头那条
不停变更路途的河流
却永不迷路
你的涟漪，至今
依旧荡漾着
我绵亘不断的温暖
温暖桌椅
依旧是那些旧友
陌生而又熟悉
依旧是那些朴素的不能再朴素的
桌椅
儿时的小名，一些叫的土腥味很重的外号
乐颠颠地在桌面疯跑
跑着跑着，花儿就开了
叫着叫着，爱情就长大了
那块高挂不语的黑板
指指点点的教鞭
耳畔一些熟悉的声音传来
模糊又清晰
指点的文字返璞归真
停泊在细节深处
泊成光阴中抹不去的
生命之痂
我们的钟点
一枚穿过风雨的弹皮
把自己瘦瘦的岁月
伤成刻骨的
印记
高挂在我们的记忆里
不能忘记
也不敢忘记
只需轻轻敲击
经过钢铁锤炼的洗礼
一枚枚文字幻化成
浴火的精灵
抚慰我们整个
曾经受过伤的土地
半块橡皮
目光触及已够遥远
但依旧不够抵达
让一只归鸟攀爬老去的窗棂
和默不作声的桌椅
一片树叶为了表白自己
完成了回归的飘落
一群蝶
在季节变换之前
进行一场自我救赎的转移
半块小小的橡皮呢
可以擦亮从此明媚的生命
也可以装点，美丽如昨的
嫁衣
土地之上的感动
草的心事已经长到半腰
一些花朵也擦亮了阳光
由风指导
做着当年熟悉的广播体操
样子亭亭玉立
我们的姿态美好
一只母鸡
将一群鸡仔集合在草场
不厌其烦地唤叫
我们听不懂的语言
时光的镜头也被翻译的
时而聚焦
时而拉长
花朵的思考
窗台之上
你的身姿依旧葱绿娇美
发育的叶子虔诚的落坐
我的诗文每诵读一边
你的气质如花
是的，即使千里之外
一张玻璃也无法阻挡阳光
请打开这一扇窗
不要惧怕穿越而来的风雨
包括小小的忧伤
只要自己拥有
盛装阳光的心房
心灵举过头顶
微笑，只需微笑
阳光就会涤荡脸庞
我与学校同命运共发展诗歌10
《学校土地》
一片纯洁的沃土上
孕育着我们对明天的希望
我们渴望未来变成矫健雄鹰
翱翔于这苍穹之上
是你
让我在人生中有了好的开始
是你
激起了我对知识的渴望
是你
助我成材，助我飞翔。
你教会了我
赠人以鲜花，手留余香
你教会了我
增人以微笑，心留愉悦
今天
我要将最美的鲜花
今天
我要将最甜美的微笑
赠予你
我最亲爱的学校
我心里永远屹立不倒的丰碑
歌颂您
我亲爱的母校
是你给了我知识的蓓蕾
让我看到了太阳升起在东方
歌颂您
我亲爱的母校
是你我赋予了我前进的动力
让我迈出了人生的第一步
歌颂您
我亲爱的母校
你光彩夺目的英姿
让我重新认识了自已
我相信
龙子龙孙会成长在你的怀抱
雄鹰从这里起飞
看看这个行不
我与学校同命运共发展诗歌11
《校园青春》
花待放时
刚步入校园
师长的话是说一不二
如小花任雨抚摸随风摇摆
花绽放时
已是一小小大人
师长的话不动摇我来向
如花绽放在风雨里不惧
花怒放时
师长的话从不上心
路在我心直走不改
如花开的最盛时的骄情
花衰败时
摔在追梦的路上
师长的话回忆起来
直是悔恨
如花忆起那风雨的好
青春如花，是如何
我与学校同命运共发展诗歌12
《校园四季歌》
金色的校园
我们喧闹而来
年轻的胸怀
溢满无限的期待
素裹的世界
我们尽情宣泄
火热的情怀
放射生活的多彩
绿色的校园
那些懵懂少年
张扬生命的光鲜
领略知识的无限
炽热的校园
那些年轻容颜
满载收获的知识
期待新的学年
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