诗歌作文600字

时间:2023-07-13 15:17:04 诗歌 我要投稿
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诗歌作文600字合集八篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的诗歌吧,诗歌具有语言高度凝练、篇幅短小精悍的特点。你所见过的诗歌是什么样的呢?下面是小编为大家收集的诗歌作文600字8篇,欢迎阅读与收藏。

诗歌作文600字合集八篇

诗歌作文600字 篇1

  那是一个九月三十的下午,那个下午发生的事情是,中国64周年建国日的生日庆典在高新一小隆重开幕。

  午睡起床后,我望着被一片片灰蒙蒙的乌云挡住的天空,心想:“今天的庆祝会是否会如期进行呢?” 没等我想完,杨老师就带我们下楼了。在操场上天还是没有蓝,我觉得天再也不会蓝了,但这会我错了。在快要演出的时候,乌云突然散开了,太阳的万道金光撒向了大地,就像一大把金粉从天上洒下。

  第一个朗诵的是少年中国说,梁启超写的,表达了爱国的心情。我觉得应该在旧中国黑暗和残暴的虐待下,梁启超才会写出这样一篇文章。后来的诗歌朗诵都是围绕着爱国和歌颂祖国的.诗歌来读的。

  第四个节目是我们班的节目,就是每人拿一两个气球跑来跑去就像一个个飞舞的花蝴蝶。

  我长大以后,要发出我的所有力量,把祖国变得强大。

  那是一个九月三十的下午,那个下午发生的事情是,中国64周年建国日的生日庆典在高新一小隆重开幕。

  午睡起床后,我望着被一片片灰蒙蒙的乌云挡住的天空,心想:“今天的庆祝会是否会如期进行呢?” 没等我想完,杨老师就带我们下楼了。在操场上天还是没有蓝,我觉得天再也不会蓝了,但这会我错了。在快要演出的时候,乌云突然散开了,太阳的万道金光撒向了大地,就像一大把金粉从天上洒下。

  第一个朗诵的是少年中国说,梁启超写的,表达了爱国的心情。我觉得应该在旧中国黑暗和残暴的虐待下,梁启超才会写出这样一篇文章。后来的诗歌朗诵都是围绕着爱国和歌颂祖国的诗歌来读的。

  第四个节目是我们班的节目,就是每人拿一两个气球跑来跑去就像一个个飞舞的花蝴蝶。

  我长大以后,要发出我的所有力量,把祖国变得强大。

诗歌作文600字 篇2

  早在春秋时期,《诗经》这一文学经典就已出世了。而中国驰骋千年的诗歌艺术,也从此拉开了序幕。即便已是数千年前的诗赋,却已产生了赋、比、兴等手法,如今读来,仍是朗朗上口,意境无穷。在西方的大约同一时期,希腊与罗马文明先后出现,而其文学艺术精粹的代表之一,是古罗马盲诗人荷马所作的《荷马史诗》。可见在精炼简洁这一点上,轻灵的中国古诗,略胜于西方冗长的史诗。当然,二者功能不同,不能进行直接对比,但简洁仍是大部分中国古诗的特点。

  虽然形式简洁,但中国古诗的内涵,可一点都不简单。脍炙人口的“床前明月光,疑是地上霜"两句,短短二句十字,却从心灵与现实中对一个游子进行了双重剖析,用细腻的画笔勾勒出了一个游子思乡怀亲的凄凉怅然,并用如此简洁易懂的语言描绘了一幅画面感无穷的景象。这样细腻的古人情感,用油画表现太过直白,用其他文学体裁均嫌累赘,还是中国古诗,最适合表达这复杂多样的景与情。借景抒情,情景交融,古诗的重重意境与层层思想,都熔炼在简短的文字之中了。

  工整易诵读,也是古诗的.一大特点。有四言、五言、七言,有古体、歌行体,有绝句、律诗……古诗讲究节奏与音律平仄,能够在这样严格的规律之下,做出如此动人的诗赋,中国古诗堪为奇迹!

  中国古诗的特点,还有许许多多,在此就不做一一赘述。但身为中国人,身为华夏民族的传人,我们在为先祖们艺术所折服之同时,要铭记,奋力传承与发展这样精妙绝伦的中华艺术,断不可让诗赋成为千古绝唱!

诗歌作文600字 篇3

  生活中处处有诗歌。天真的儿歌,朴素的民歌,常在我们耳边回响。这天下午,我们班开展了“轻叩诗歌的大门”语文综合性学习活动展示。

  我和张予诺是本次活动的主持人。经过为时一个星期的紧锣密鼓的准备后,展示在同学们的翘首盼望下,在我和张予诺的致辞中,缓缓拉开了序幕。

  “首先有请李凯、袁一凡两位同学为大家带来《再别康桥》。”在一片排山倒海的掌声中,两人自信满满地走上舞台。这两位男生非常用心地做了精美的背景和悠扬的伴奏。随着两人抑扬顿挫的朗诵:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻地招手,作别西边的.云彩……”幻灯片也一张一张地放映着,带领我们走进诗的王国。我仿佛也慢慢体会到了诗人对康桥依依惜别的深情。两位同学朗读时采用轻缓的语调,清新秀丽,节奏轻柔委婉,和谐自然,伴随着情感的起伏跳跃,犹如一曲悦耳徐缓的散板。拨动着听众的心弦。

  “那么下面有请何雨欣,金舒妍,刘文静三位带来孟郊的《游子吟》,大家掌声欢迎!”主持人说道。三位女孩使用吟唱的方式,她们将耳熟能详的《游子吟》唱出了一番风味来:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”那清脆的歌声,好似山谷中黄鹂的鸣叫,婉转动听,让人沉醉其中。她们站得笔直,宛如一株株生机勃勃的小白杨。窗外阳光照进来,像有一层光辉笼在她们的五官上,是她们的脸庞宝石般闪闪发光。

  接下来的诗歌朗诵会,诗歌知识竞赛,诗歌小话剧等都演得有声有色,精彩纷呈。同学们一颗颗热情洋溢的心都写满了对诗歌的挚爱。

  轻叩诗歌的大门,我们面前出现了一个美丽的世界,我们畅饮古典的美酒,细品现代的清茶,感受着心与心的交融与共鸣!

诗歌作文600字 篇4

  爱在春天里,在每个人的心中,都有一种温馨的爱。他们并不起眼,却用自己的爱心帮助着大家……

  “同学们,明天我们要为读初中一位姓宋的同学捐款,他的了白血病……”马老师的话还没说完,就得到了同学们的热烈响应:“一定要多捐点!”“我打算把我的零花钱捐出来!”“我也要把……”这正是一方有难,八方支援啊!同学们你一言我一语地议论着,班级立刻热闹起来,就连班级里最小气的同学也说:“必须要捐款!”对,必须要捐款!班里的同学们下定决心,决定要帮助这位得了白血病的哥哥。

  回到家里,我把这件事情告诉了妈妈。妈妈说,我们一定要帮助他!妈妈大方的拿着100元钱,说:“儿子,明天一定要把这笔钱交给老师,捐款给这位哥哥!”听了妈妈的话我心里十分高兴。我想,做人一定要有爱心,一定要多帮助别人!

  “一方有难八方支援”,第二天我们都拿着自己要捐助的`钱,来到了学校,似乎在看谁捐的最多。你50,我也50;你100,我也100……捐款的时候,同学们按耐不住激动,想知道大家都捐了多少。

  晚上,我在梦想中见了这位哥哥,仿佛听见了他的话。他说:“感谢大家对我的帮助,我会好好学习,将来对国家做一个有贡献的人!”在大家对他无私的帮助与关爱下,他的病情不再那么严重,一点一点恢复好转了。他的病情基本稳定了下来,心情十分舒畅。我想,如果,如果人人都能献出一点爱,哪怕微不足道,那么世界总会变成美好的人间。

  爱,在春天里!虽然夏天即将来临,但是,爱,永远在我的心中!

诗歌作文600字 篇5

  星期五的下午,午读课一下课,别的班同学都忙了起来。大家都在忙着20xx诗歌竞赛的布置。只有我们班的同学游手好闲着,因为许老师没叫我们布置,大概是在考验同学们自己布置的能力吧。同学们一看别的班同学都在热火朝天的忙着,也不甘示弱地做起了准备,陈澍做起了PPT,许老师也拿了一盒彩笔,在黑板上写了“热烈的诗歌竞赛”我们在下面窃窃私语:许老师真是的,也不写个空心字。我们班比赛的规则是:四人一小组,全都会背的`可以加分,不会背的不加分。

  下午第一节课的铃声打响了,诗歌竞赛在同学们的期待中开始了。主持人陈安琪和朱可一热情的说:我们热烈欢迎第一组同学上场。田欣、邹宇童、钱鑫一和黄振自信的走上台,朗诵了树叶的香味,朗诵完,朱可一又抽了一首古诗让这一组背,遗憾的是他们 不会,自然也就不能加分了。他们一下来就互相指责,直到老师批评他们影响别人了他们才安静下来。

  接下来,几个小组都陆续朗诵过了。终于轮到我们第八小组了,我们这一组我是第一个说,可我一紧张,脑袋轰的一声一片空白全忘了,周欣彤就帮我开了头。本来周欣彤是说第二句的,但她帮我说了第一句,第二句也就换成我说了。可我更紧张了还是忘记了,只好和俞哲远一起说。真不好意思我给我们这一组拖了后腿。但最后由于其他同学的精彩表现,我们还是加了分。

  陈澍她们组既做了PPT,朗诵的好,表演的又好,加的分自然也高,当之无愧地获得了冠军。

  这次比赛一共有三个组获得了起航卡,他们分别是:陈澍组、陈安琪组和朱可一组。我们大家恭喜他们!

诗歌作文600字 篇6

  青春,是转瞬间的美丽,惟有奋斗,才能不枉此行。

  ——题记

  青春如海,奋斗似风,只有那样才能看见汹涌澎湃的壮阔;青春如空,奋斗似云,只有那样才能看到天马行空的梦幻;青春如纸,奋斗似笔,只有那样才能看到龙飞凤舞穹劲。我是幸运儿,因为奋斗,走进了我的青春。

  我在奋斗着,为了梦想,为了希望。笔尖下“沙沙”地作响,那是奋斗的声音,桌案旁伏背的身影,那叫奋斗的模样。刷题,背书、朗读、对改、分析、压题……这一切不能只等老师要自己去做。奋斗虽苦,但坚持下去必有甜头。

  “没有目标而生活,恰如没有罗盘而航行。”这是康德的感受。恰如此,奋斗中的.我们,也需要目标指引方向。

  何为目标?目标就是那迷雾中的一丝曙光,目标就是那黑夜中的北斗七星,目标就是那岔路口的指路地图。而我的目标就像那块“芯”,那个必不可少却又遭到垄断的技术。不觉中已过了一年,去年3。15美国的制裁仿佛就在昨日。仅仅“芯”片的制裁,就使得中兴艰难前行。在那时,我就暗下决心,要用自己的力量去创造“中国芯”。青春的我,在奋斗着,朝着目标,朝着太阳,朝着那颗“中国芯”。

  奋斗走进我的青春,飘过绚烂云彩。

  奋斗走进我的青春,绘出七彩宏图。

  奋斗走进我的青春,现出美丽姿色。

  青春一次,何不奋斗?只有真正付出,才懂收获不易。余下的青春,我愿以梦为马,奋斗为鞭,策马扬鞭在青春路上驰骋。

诗歌作文600字 篇7

  我国是一个诗歌的国度,从著名的唐诗、宋词、元曲到写法洒脱的现代诗,这些好诗都让我们禁不住拍手叫绝。我们在学习古诗与现代诗的同时,也了解到了古诗与现代诗的不同之处———古诗有着较为固守定的语言形式与比较严格的韵律要求,而现代诗形式自由、意象也要比古诗更新奇、更富创意。哈哈,现在我终于明白为什么短小的古诗寻么难读懂了,现在,我还真佩服大诗人们能写出这样简练精彩的诗句!为了丰富同学们的课外知识,老师让我们在课外找来了许多诗,并在班级里诵读,这也使我们真真切切地走入诗歌的殿堂,感受到了诗歌的奇妙境界。

  另外,我们还当了一回小诗人,我写了一首《小乌龟》,被老师当范文朗读,受到了老师与同学们的好评。同学写得也不错,陈琦琦的小诗《星星》写得十分童趣,活泼的语言使我们感受到小星星的调皮与可爱;朱莉莉的诗作《蛋糕》写出了她妈妈对她的关怀与她对妈妈诚挚的感激与深切的爱,写提十分感人,获得了同学们的一致认可。我们还将自己的诗歌写在制作好的`小卡片上,一张张精致的卡片代表着我们的天真与梦想,五颜六色的小卡片上的儿童诗,首首都那么精彩,我们静坐着,听着他人深情的朗诵,一起遨游在诗海里,感受着一首一首的小诗带给我们的启示。

  课余,我们还展示着自己收集的诗歌知识,并互相提问,这让我们的课间充满了乐趣,有许多兴趣浓厚的同学开始制作诗集,有的同学还别出心裁,与绘画好的同学合作,一同配上优美的插图,一下课,我们便围在一起,乐此不疲地交流着诗歌带给我们的无限乐趣。

  本次活动在我们的恋恋不舍中结束了。但那一首首妙趣横生的儿童诗及同学们原创的充满乐趣的小诗,全都深刻地烙印在我们的记忆中,使我们时不时地回想这充满魅力的诗歌,回想起诗歌带给我们的影响。啊!诗歌,你是多么美妙,我为你感到深深的骄傲、自豪!

诗歌作文600字 篇8

  万缕春辉,

  默染着先烈们的墓园。

  风中静放的野花,

  煽染出追思的泪滴。

  此时哟又是清明节,

  我的灵魂氤氲坟头,

  轻轻告诉您们!

  我没忘记,

  共和国征程上的枪林弹雨,

  您们重建民主新中国的伟绩。

  心里仿佛还在回响,

  当年您们劈杀鬼子的呐喊声,

  您们激虹杨清的.誓言,

  萦绕在神州大地。

  八一南昌起义的枪声,

  犹然在时空响起;

  枪杆子里出政权,

  就是颠覆不破的真理。

  井冈山上朱毛红军会师,

  块块根据地上飘红旗。

  遵义会议放光明,

  四渡赤水出奇兵,

  长征万里红军战冰雪,

  胜利会师于吴起。

  抗日烽火遍神州,

  击溃日本侵略者。

  刘邓初春渡黄河,

  千里挺进大别山,

  淮海勇夺中原地;

  洪流滚滚战辽沈,

  千里沃土洗平津;

  横渡长江一千里,

  多少男女献青春。

  您们,您们!

  我壮丽献身的前辈,

  少小离家跟党走,

  埋骨何须桑梓地。

  您们呀,您们!

  坚强的意志,

  浇铸了共和国钢铁般的背脊。

  您们,您们!您们!

  如花似玉的年龄,

  抛弃浪漫的日子,

  投身革命滔滔洪流,

  为建立新中国,

  英勇凋谢和艰苦奋斗,

  让我真正懂得:

  落红不是无情物,

  化着春泥更护花的含义。

  而今祖国已傲然崛起,

  不歌颂您们的无畏无私,

  我活着可有做人的情怀和意义?

  清明节的纷纷花雨,

  润湿我怀念的记忆。

  我虔诚献上一束花哟,

  让历史不因斗转星移而被忘记。

  我的心追随您们的信仰,

  向准宏伟的目标,

  无私向善,

  勤劳奋起;

  我的念伴着清明的雨丝

  轻轻扣醒您们安洋的灵魂,

  聆听到盛世隆隆的烟花炮竹声,

  目睹中国春天梦里杜鹃花的艳丽。

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