献给老师的诗歌

时间:2024-10-22 11:41:47 诗歌 我要投稿

献给老师的诗歌(精品)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的诗歌吧,诗歌一般饱含丰富的想象、联想和幻想。什么样的诗歌才经典呢?以下是小编收集整理的献给老师的诗歌,欢迎阅读与收藏。

献给老师的诗歌(精品)

献给老师的诗歌1

  留下的与教会的

  ——教师节献给老师的诗

  我的小学老师给我留下的……

  是包容,是坚强,

  是镇定敏捷的逻辑,

  是乐于助人的心肠。

  是对几何图形的分析,

  是对朗朗诗文的欣赏。

  是彬彬有礼的问候,

  是拾金不昧的`表扬。

  是高山流水的韵律,

  是沁人心脾的书香。

  是“戒骄戒躁”的谆谆教诲,

  是“宁静致远”的哲理悠长。

  是从哪里跌倒,

  就从哪里爬起来的勇气。

  是徘徊在人生路口,

  教导着前方道路明朗……

  我的初中老师教会我的……

  是微笑,是榜样,

  是用眼睛去发现小事的独到,

  是用双手去撰写生活的篇章。

  是丰富的智慧,

  是高尚的情商。

  是历史的博大精深,

  是地理的“世界尽在股掌”。

  是“班级荣辱,我的责任”,

  是“团结就是力量”。

  是“逆水行舟,不进则退”,

  是“再创佳绩,壮哉枫杨”。

  是泛舟学海,

  向成功彼岸的奋进。

  是微风带走的,

  一份年少轻狂……

献给老师的诗歌2

  光明驱走了无边的黑暗;

  温暖消除了冬日的严寒;

  老师塑造了我们的明天;

  一个平凡而伟大的人!

  燃起烛光点点,带来了人生光明;

  留下落红凄凄,酝酿了鲜花美丽;

  吐出蚕丝密密,编织了罗绮细腻;

  一个平凡而伟大的.人!

  泉源涌起,浇灌我们茁壮成长;

  路标树立,引领我们走向未来;

  一个平凡而伟大的人!

  我们事业成功,是因你的付出,我们知识渊博,是因你的传授,谢谢你,一个平凡而伟大的人!

献给老师的诗歌3

  是什么让您的明眸失去了光彩?

  是什么让您的双鬓渐染了霜白?

  是什么让您的脸庞爬上生活的烙印?

  是什么让您青春的脚步变得越来越老迈?

  有人说您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;

  有人说您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间;

  有人说您是一头母羊,吃进去的是草,挤出的却是甘甜的乳浆;

  有人说您是一座宝藏,让求知者充实了头脑,挺直了脊梁。

  我说您更像水、空气和阳光,

  没有您,世界就没有生气,

  没有您,大地将一片黑暗。

  一天又一天,您周而复始的走进同一间教室;

  一年又一年,您送往迎来了几多渴盼的眼睛。

  您矢志不渝,乐于清贫;

  您痴心不改,甘于奉献。

  但您的清贫,迎来得却是满园春色;

  而您的奉献,换来得却是桃李芬芳。

  一本大红的教师证书,成为您远航生命的风帆;

  几声亲切的老师呼唤,更让您胸中暖意融融。

  一支粉笔虽然微小,您却绘出了一幅幅壮美画卷;

  三尺讲台虽然狭窄,您却耕出了一片片春意浓浓。

  是您让我学会了思考,驱散了我知识盲区的.阴霾;

  是您让我懂得了做人,教会了我如何去迎接未来;

  我没有动人的歌喉,无法唱出对您的感激之情;

  我没有华丽的辞藻,难以抒发您积淀的辉煌人生。

  且让我借用先贤的一幅数字联,

  作为献给老师您的歌:

  一支粉笔,两袖清风,

  三尺讲台,四季晴雨,

  加上五脏六腑七嘴八舌九思十霜,

  教比有方,滴滴汗水诚滋桃李芳天下;

  十卷诗赋,九章勾股,

  八索文思,七纬地理,

  连同六艺五经四书三字两雅一心,

  诲而不倦,点点心血勤育英才泽神州。

献给老师的诗歌4

  献给老师的花

  欢乐的迎来了假日,

  我们来到田野采摘鲜花.

  鲜花打扮着绿色的田野--

  一幅多美的春天的图画!

  忽然,想起自己的老师,

  此刻,她正独坐在窗下......

  ----辛勤染白了老师的头发,

  假日也从无闲暇.

  老师不是最爱花吗?

  应该给她采一束最美的鲜花,

  连同一颗颗赤诚的心,

  一起请慈爱的老师收下!

  轻轻的走到老师的窗口,

  她正在作业本上批划,

  蓝色的字迹像绿色的田野,

  红色的`批语像一簇簇鲜花......

  啊!一幅比田野更美的图画,

  展现在老师的窗下;

  鲜艳的花朵流溢芬芳,

  夺目的色泽放射光华......

  也许用不着献上手里的鲜花,

  孩子们的心意早已表达.

献给老师的诗歌5

  一年一度,春风秋雨,我们迎来了第xx个教师节。此刻,亲爱的老师们,你们在想些什么?也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的明白透彻;也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。呵,也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。我们不能献上一份厚礼,亲爱的`老师,就请接受我们这一篇诚挚的诗章。

  我们,是xx学校的学生,我们深深地感受到,这里,是一座铸造人才的大课堂。只因为,这里有一个团结能干的教师集体,你们出色的成绩,早已受到社会的颂扬。清晨,当天边染上第一线霞彩,老师的身影,已出现在校园的长廊;深夜,当夜幕下停息了最后一声鸟鸣,老师们的身影,还伴随着淡淡的灯光。一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦,扬帆远航。再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。到那个时候,我们一定回到母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。

献给老师的诗歌6

  岁月的巷口纵横交错

  是您用一盏微弱的灯光

  照亮了旅途的沟沟坎坎

  让放飞的理想抵达幸福的彼岸

  逼仄的驿站如梦如幻

  是您用心灵的清泉

  润育我们情操的美果

  让祖国的.山川更添秀色

  伫立于一场雨与一场风之间

  感受雾岚的浮浮升升

  感受季节的枯枯荣荣

  唯有对您的思念是今生不变的誓言

献给老师的诗歌7

  《我赞美你老师》

  我赞美你老师

  你是生活中的扉页

  你是大海中的标灯

  你是变幻宇宙之光

  你是人类心灵憧憬

  你的光是问号中反馈

  你的`光是授课时掠影

  有了你风帆高扬在知识海面

  有了你小舟从黑暗飘向黎明

  你使大地天空和人类

  更加完美你使人民沿着世界崎岖

  的路从愚昧走向啦文明

  啊老师你是蜂蜡翅膀的传说

  你是小舟迷雾中航灯

  是你创造啦神话故事

  也是你创造了上帝般的英雄

  我赞美你老师

  是因你平凡光荣而伟大

献给老师的诗歌8

  1、他受社会的委托对受教育者进行专门的具有建设性的教育,执行各项教育政策,维护社会稳定,为国家和社会培养各类高素质或实用人才。

  2、群峭碧摩天,逍遥不记年。

  3、给我们插上了腾飞的翅膀

  4、一遍遍校对。一张张汇总。

  5、唐爱红,女,37岁,毕业于西南师范大学中文系。喜欢让文字精灵在自己心灵上空如蝶儿飞舞,现在一家国有股份制保险公司从事行政宣传工作。

  6、曾惧师严如猛虎,哪知其爱比青天?

  7、您就是我们最敬爱的老师。

  8、你的爱盛开,在没有鲜花的舞台。

  9、老师的话儿像春雨滋润我的心。

  10、《老师》作者:悄然而至呕心沥血育英才,倾囊相授释情怀。

  11、解释:白话意思是新长的竹子要比旧竹子高,它们的生长全凭老的枝干扶持。下年又有新长出来的,会长得更高。

  12、是您让我们生命厚度增长

  13、老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。

  14、语来江色暮,独自下寒烟。

  15、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

  16、又是一个收获的秋季,您仍紧握手中彩色的画笔.描绘着美好的蓝图,滋润着祖国的`桃李.深夜里您还在认真地备课,睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣.我们是春天里盛开的鲜花,是您给我们奏出美妙的旋律.您是辛勤的园丁,我们会牢记您的谆谆话语.走好生命中的每一步,友爱,健美,求实,进取!

  17、你用友爱缩短着心与心的路程。

  18、群峰陡峭上摩碧天,逍遥世外不用记年。

  19、无论我们走到哪儿,永远记住你的情;

  20、为人师表终生尽,桃李芬芳不颂扬。

  21、令公桃李满天下,何用堂前更种花。

  22、我辞官归乡,有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。

  23、好雨知时节,当春乃发生。

  24、此诗句比喻青出于蓝而胜于蓝,而新生力量的成长又须老一代积极扶持。表达了后辈不忘前辈扶持教导之恩;用以表达新生力量将更好更强大。

  25、恩师生前纯清的情操,应该用自己赤心热情的朱红笔去赞叹已故的恩师的魂。

  26、译文:从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。

  27、落红不是无情物,化作春泥更护花。

献给老师的诗歌9

  小学里,您是我们心中的花;

  中学里,您是我们学习的伴;

  那个年代,您是我们生活的帆;

  春天来了,您是春雨浇灌如饥似渴的心田;

  花一样的老师让我们拥有花样年华,心花怒放中孜孜以求;

  伴一样的老师让我们拥有美丽青春,从不烦恼中求知求真;

  帆一样的老师让我们拥有人生航标,逆境中树立生活勇气、学会自立本领;

  春雨一样的老师使我们心田如洒甘露,小康建设中留下坚实的一串串脚印;

  我短暂的教师生涯,也学着那花,那伴,那帆,那春雨,

  离开讲台伊始家长为我惋惜,见着我都说:真可惜!“其实你是最适合当老师的……”

  我喜欢那样的评价;更感谢那花,那伴,那帆,那春雨――使我曾经拥有那番评价的是我的老师!

  那花的启蒙,培养了我们良好的学习习惯;

  那伴的教育,激发了我们强烈的求知欲;

  那帆的'引领,鼓舞了我们追求生活的真、善、美;

  那春雨的滋润,充实了我们生活的内涵和质量;

  老有所学、老有所得、老有所乐、老有所为,我们终身受益;

  学前教育、新闻摄影、新闻写作……

  我们继续充电;我们像海绵吸水,老师见了上课心花开;我们不耻下问,愿与老师继续为伴;我们克服“智”障、眼障、耳障,与良师益友共扬人生风帆;那花,那伴,那帆,那春雨――老师,尊敬的老师,请接受地球村学员的衷心祝福!

献给老师的诗歌10

  我们就是花朵。

  您付出那么多

  可得到的却很少啊!

  老师,您是春雨,我们是小草。

  您把我们滋润养大

  可却用尽了您的的'一生啊!

  老师,您是大树,我们是树下的花儿。

  您为我们遮风挡雨,可是您自己却饱受痛苦啊!

  老师,您是电梯,我们就是行人。

  您让我们走的跟高。

献给老师的诗歌11

  我曾记得您那沾满粉末的双手,我曾记得您那慈善的谆谆教导,我曾记得您那新增的几根银发。

  因为有您,莘莘学子才能成才!

  因为有您,世界才会如此文明!

  老师,您是明灯,为迷失方向的孩子找回希望,九月,献给老师,九月,如期而至。

  世界因此灿烂。

  我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。

  我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。

  九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起

  一片真诚的祝福声中,请您干杯。

  九月的.乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼吧!

献给老师的诗歌12

  假如我是海里的一条小鱼,愿在您激流涌动的浪花中,快乐地游来游去,借您的渊识,看清气势磅礴的大海深处。

  假如我是山里的一条小溪,愿在您萚萚枫雨的秋韵里,尽情地欢畅着水花,借您的身影,增添那秋色的韶华。

  假如我是巫山里的一朵云,愿在您四季轮回的春秋里,荡涤我心灵上的尘衣,借您的光芒,绽放出嫣红的彩霞。

  三尺讲台,粉笔无言叙春秋,黑发积鬓白发,春播桃李,硕果满载写秋稠,蚕丝吐育神洲。

  啊,我的老师,我敬爱的老师,是您用思想洗涤了我的灵魂,教育我一路成长。

  啊,我的老师,我敬爱的老师,是您用知识横亘了文化的津梁,鞭策我一路前行。

  假如我是经纬里的一位诗人,我将以满腔热情写下这首诗篇,来表达我此刻的心情,来赞美您深邃的'绸缪,来感激您洗礼的春秋。

  噢,不止这些,这些远远不够,我想用蜡烛,用园丁,用日光,用春风的形象,来赞美您的威仪,来衬托出您的高度和高贵的品德。

  噢,不止这些,这些远远不够,我还想用歌声,用诗词,用祝福这些不受时间限制的言语,来表达对您的仰慕,来讴歌对您的敬爱。

献给老师的诗歌13

  《致我的老师》

  假如我是海里的一条小鱼,愿在您激流涌动的浪花中,欢乐地游来游去,借您的渊识,看清气势磅礴的大海深处。

  假如我是山里的一条小溪,愿在您萚萚枫雨的秋韵里,尽情地欢畅着水花,借您的身影,增添那秋色的韶华。

  假如我是巫山里的一朵云,愿在您四季轮回的春秋里,荡涤我心灵上的尘衣,借您的光芒,绽放出嫣红的彩霞。

  三尺讲台,粉笔无言叙春秋,黑发积鬓白发,春播桃李,硕果满载写秋稠,蚕丝吐育神洲。

  啊,我的老师,我敬爱的老师,是您用思想洗涤了我的灵魂,教育我一路成长。

  啊,我的老师,我敬爱的老师,是您用知识横亘了文化的津梁,鞭策我一路前行。

  假如我是经纬里的一位诗人,我将以满腔热情写下这首诗篇,来表达我此刻的心境,来赞美您深邃的`绸缪,来感激您洗礼的春秋。

  噢,不止这些,这些远远不够,我想用蜡烛,用园丁,用日光,用春风的形象,来赞美您的威仪,来衬托出您的高度和高贵的品德。

  噢,不止这些,这些远远不够,我还想用歌声,用诗词,用祝福这些不受时间限制的言语,来表达对您的仰慕,来讴歌对您的敬爱。

献给老师的诗歌14

  合欢花开的季节

  满载一船星辉

  在这波光碧海航行

  漾起知识美丽的浪花

  撑一支竹篙

  划向更远深处梦想的`天边

  合欢花开带着爱意微笑

  深情慈母般的关怀

  打开一把油纸伞

  寻梦青春年华岁月

  献给一个深情的吻

  玫瑰花香爱意伴随

  洒下如雨花瓣

  美丽梦想的希望

  温润如雨呲呲生长

  迈开步伐左右

  合欢花开呀开

  洒下这满天星辉

献给老师的诗歌15

  教师像一只燃烧的蜡烛

  他打开的光芒,让愚昧和黑暗退去

  但,我还看到消失的火焰,及春天我要赞美和歌唱一只燃烧的蜡烛它是这个世界的一种力量,一种启示那些沉默的眼睛被它照亮那些未开垦的荒芜被它抚摸

  一只蜡烛通过燃烧,才能把内部的温暖绽成春天的花瓣。我知道它洁白而血红之色,像它的.肉体它的烛心是它存在的一种信仰

  我们今天回忆母校,许多蜡烛一样的老师让我们怀念,他们的燃烧,已经照亮了我们一个老师一生像蜡烛一样燃烧虽然平凡,却有一种很神圣的光芒

  让我们学会去热爱一只摇曳着火苗的蜡烛吧它是春天呈现的一种绿色的风景

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