中学教师先进事迹材料
以下是小编为大家收集的事迹材料，仅供参考!
中学教师先进事迹(一)
在二十年的教育教学工作中，总是当班主任，代体育运动队。
一、树立正气教书育人
始终如一地认真贯彻执行党的教育方针政策，以"科学发展观"合理的进行教育教学工作，将"教书育人"作为教师的天职，把思想品德教育始终贯穿于课堂教学之中，将拓展训练内容引入到体育课的教学中，有效提高了学生心理健康水平，更好地培养了学生勇敢、果断、顽强、克服困难和集体主义的优良品质。他爱岗敬业，有强烈的教书育人政治责任感和执着的奉献精神，能够引导(ben文由wuyanrenjia收集整理)学生树立正确的世界观、农村教师先进事迹人生观和价值观。
二、业务强硬功夫坚深
我努力从一个普通的体育教师使自己进步，成为能带动学校的体育工作的领头羊。特别是近五年来感觉自己进步比较大。当然这期间在学校为我们教师搭建舞台时，我能把握好机会。开展示课、写教学案例、开展教研组内的校本培训，使教研组工作逐年有较大的起色。
平时，在教育教学中我能切实钻研二期课改的教材，和备课组内的老师发扬团队合作精神，使学校的体育工作有良好的上升趋势，这体现在学校的常规工作和学校的体育文化建设方面。每年一次的运动会、各种小型多样的比赛和市区级的各种比赛成绩，也取得了好成绩。
在业务上，做到了刻苦钻研，精益求精，教师爱岗敬业先进事迹努力提高自己的业务能力和水平，教学质量有了很大提高。教风端正，言传身教，为人师表，有良好的教师职业道德，深受学生的爱戴和教职工的赞扬。在教学中对差生不歧视，并经常鼓励表扬他们，增强他们的自信心，要求学生作到的事情，自己首先努力作到，在学生中起表率作用。经常帮助其他教师解决工作和生活中遇到的困难，团结同志，对人友善，虚心向老教师学习。为进一步提高自己的业务能力和水平，经常在业余时间。
三、披星戴月舍小家为大家
在教学新课程改革背景下，每天5：30就到学校，10：30才回家，一直工作在教学第一线，做好班主任的工作，不为自己的儿女和老人，却奉献给威县父老乡亲的后代。现在我的腿出现了国涡囊肿5.2厘米，已经压迫神经性痛，还是坚持工作。
认真完成各项教学任务，认真备课和书写教案，特岗教师先进事迹严格按新课标的要求授课，教学文件准备充分齐全。在体育教学中实施班级选项教学，取得了一定的教学成果，也积累了丰富的教学经验。这样不仅激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，促进了学生的全面发展，而且也让学生掌握了一到两项运动技能。积极参加教研活动，认真听课评课，努力学习其他教师的优点，经常向老教师请教。在学校组织的青年教师大奖赛中，所教课程(武术--形神拳)受到了全校师生的好评，荣获理科组一等奖，这充分展示了武术课程的风采，也展示了体育课程改革的成果
认真组织、指导、安排好早操、大课间操和课外活动以及课外体育训练工作。认真制定训练计划并组织训练，带领学生参加"县体委"组织的中学生乒乓球比赛并取得优异成绩，同时被评为优秀教练员。带领学校运动训练队参加每年的."县春季田径中学生运动会"，取得第前二名的好成绩，同时为学校获得"体育道德风尚奖"的荣誉称号。
参加并组织学生体质测试工作。遇到问题及时解决，对学生提出的问题，耐心解答，对错误成绩，及时修改，保证了体质测试工作的顺利进行。测试结束后，对全校学生的测试数据进行整理，负责向教育部上报我校学生体质测试数据工作。组织实施全校艾防卫生教育，高校教师先进事迹严格按照文件规定，完成规定课时数教学任务的同时，在全校范围内开展以艾防和卫生为主题的教育活动，不但增长了学生的科学文化知识，也丰富了学生的课余文化生活。
作为体育教研组长。我能带领大家利用业余时间和双休日带各种运动队，并严格按照学校的要求进行训练。同时我还注重在训练时加强学生的德育教育。教会学生先学会做人再学会学习。
今年的春季运动会学校领导十分重视，我作为教研组长，近阶段把这项工作作为重点工作来抓，广播操和继往开来游戏我都会亲自去参与训练，每次的训练都是在中午休息和下班时间，我毫无怨言。因为这是我们学校的荣誉，为了这点再苦再来也值得。
在平时的教学工作中，老师先进事迹除了认真完成基本的教学任务外，按照去年的体育大联赛计划，举办了全校的乒乓比赛、年级的篮球赛和年级的拔河比赛。真正让学生体验到运动的乐趣，培养了学生终身锻炼的意识。在教科研发面，积极参与市级课题的研究。
中学教师先进事迹(二)
他叫xx，25岁，大专学历，2008年参加工作，任九年级一二班英语教师，九年二班班主任。三年来，她爱岗敬业，为人师表，她以校为家，公而忘私，一心扑在工作上，为了学生他不知牺牲了多少个人利益。任劳任怨、，受到了全校领导、教师的好评。她所带的班级也从学校里的较差的班成为了学校的先进班级体，多次得到了各项活动的第一名，学习氛围和学生们的行为习惯也有了很大的进步，得到了各任课教师和领导肯定。
做一名的英语教师，丰富自己的知识，为教好自己的学生小学优秀教师先进事迹材料，她我积极参加各种培训和学习，虚心请教和学习别人的先进经验，积极开展教学改革活动。学我校开展高效课堂的教改活动，她在认真学习、研究。注意对学生加强自学和小组合作的指导，使他们成为学习的主人。经过她的努力，学生英语各方面的素质以及英语成绩明显提高。她所带的班级多次获得高效课堂先进班集体，收到了全校表彰。
作为一位班主任她一周才回一次家，把自己所有的时间都放在学生身上。她本着“学生的每一点成绩都给予肯定，每一点进步都给予鼓励”的教育原则，他在学生评价方面实行了“星级评价激励制”。设立了“文明星、纪律星、学习星、艺体星、劳动星、创新星、进步星”七星，实行“一月一评”。这种评价方式几乎使每一个学生都能尝到成功的喜悦，学生的每一点进步、每一项爱好特长都能得到尊重，并能得到及时的鼓励，极大地增强了他们的自信心，个性得到了充分展现，班级学生面貌呈现出万紫千红，百花争艳的喜人景象。班级教育教学工作也走在了全校前列。