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新时代好少年勤学善思事迹材料范文（通用14篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家对事迹都再熟悉不过了吧，事迹有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。那么你真正懂得怎么写好事迹吗？下面是小编为大家整理的新时代好少年勤学善思事迹材料范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
新时代好少年勤学善思事迹材料 篇1
王旭东同学，是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己，激励自己。多年来，各方面表现一直优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
王旭东同学有一颗真诚善良的心。在学校，他对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。记得一次体育课上，同学们练习跑步，速度时而快时而慢，使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心，张策同学由于跑得太快就摔倒在地，抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了，有的同学继续向前跑，有的同学驻足张望，不知所措，张策同学跪在地上一时爬不起来，眉头紧锁，脸上露出痛苦的表情，王旭东见此情景急忙跑过去，双手握住张策的胳膊，把他轻轻扶起来“张策，你没事吧。要不要紧，我扶你去医务室看看吧”，王旭东关切地询问着。
“谢谢你!”张策感激地说。
“不用客气，我们都是同学要互相帮助才行!”王旭东搀着张策慢慢地向医务室走去。
王旭东同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室，回到家后他急的`像热锅上的蚂蚁，这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开始给同学打电话，同学们的回答都是：“对不起，我自己还得先做业没有时间，你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己，刘子键心情很是郁闷，他抱着最后的希望给王旭东打电话，王旭东一听便对我说：“到我家里去，咱们俩人一起写作业，这样你就的作业就能完成了”。听了这样的`话我的心里暖融融的，这真是雪中送炭啊。
王旭东同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。王旭东自从担任班级学习委员以来，总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。他常常用自己的耐心化解同学的难题，一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学习上有困难的学生，他们每当遇到不会的问题就愿意请教王旭东，每当这时，他不管手头上有什么事情，都会放下笔，用手指着题，和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚，并且还不断询问：“清楚了吗?”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在王旭东的帮助下，很多同学的学习成绩都有很大的提高，看到同学进步了，王旭东比自己取得好成绩还高兴!
王旭东不仅事事助人为乐，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，王旭东就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生，我们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做，他回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学!”
王旭东同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时，他总会说：“我帮助别人就是快乐自己!”就是这样的王旭东，创造了一个奇迹，全班35名同学，他以31票通过被评为“区三好学生”。
新时代好少年勤学善思事迹材料 篇2
于中榜是宜宾市兴文县大河苗族乡金鹅民族小学六(2)班的学生，今年11岁，担任班级劳动委员职务。他踏实沉稳，品学兼优，是一个健康向上、积极进取、有孝心的好学生。
在家里，他是个懂事听话的好孩子。在他4岁时，父亲不幸死于车祸，年幼懂事的他跟着妈妈住在外婆家。近两年，妈妈不放心辍学出去打工的姐姐，也跟着姐姐一起外出打工，就把于中榜交给年迈的外公外婆，他就一个人和外公外婆一起生活。外婆右腿有风湿病，行动不太灵便，也不能站立太久，为了减轻外婆的负担，懂事体贴、从不撒娇的他除了自己的事情自己做之外，还每天主动承担洗碗、扫地等力所能及的家务活儿，当外婆的小帮手。小伙伴来找他玩时，他总是笑着说：“你们先玩吧，等我干完了活儿就来。”当一切收拾妥当，他不会想着去玩，而是开始完成当天的家庭作业，学习上一点也不让外婆操心。农忙时节，外公在地里干活儿，他总是想下地去帮着外公干点什么，外公心疼他，不让他干，他就会给外公送茶送水，或者给外公点支烟，让外公休息休息，别累着了。
他与外公外婆相亲相爱，彼此依靠，互相理解。虽然没有爸爸了，妈妈也没在身边，但是懂事，有孝心的'他却与外公外婆和谐共处，营造了一个和睦美好的特殊的“三口之家”。每当做完家务和家庭作业之后，他总会坐在外公外婆身边，和他们聊天，给他们讲述自己在学校的所见所闻，让他们乐一乐。从不让外婆为他操心的他，即使心里很想念妈妈，也不会当着外公外婆的面表现出来，更不会跟他们撒娇说想妈妈了，免得他们难过。于中榜的孝心美德常常受到村里人的好评，大人们常常感叹，这么小的孩子能这么懂事，有孝心，太难得了。
他的孝行，并没有惊天动地，但是他的孝心却温暖着外公外婆的心，温暖着你我的心，也洗涤着我们的灵魂。作为一个单亲留守学生，他能做到孝亲敬老，积极乐观地面对生活，面对老师同学，为班级其他同学树立了榜样。
新时代好少年勤学善思事迹材料 篇3
五年如一日照顾因病下肢瘫痪的妈妈，为妈妈梳头、洗脸、喂药、穿衣服，盖被子，样样事情都打理得妥妥帖帖，他把照顾妈妈当成了每天的习惯，样样事情做起来熟练、自如。你会想到这些事情的主人公是一个年仅十岁的孩子吗?他就是纳溪区东升学校三年级一班的`学生杨世业。
今年十岁的杨世业，妈妈在五年前，因类风湿关节炎不能正常行走。杨爸爸白天在工地上奔波、流汗，中午按时回家做饭给妻小吃，晚上帮妻子擦拭身体、按摩腿关节、洗衣服。在爸爸的榜样示范下，杨世业也主动加入到照顾妈妈行列中。爸爸喂妈妈吃药时，他就守在旁边。仅三四次，就记清楚了，哪些药该吃多少?按时喂妈妈吃药、帮妈妈梳头、给妈妈穿衣服、做饭，慢慢的，这些事情他全学会了。杨爸爸再也不用中午急冲冲地赶回家。
五年来，杨世业已经把照顾妈妈的各样事情融入了每天的生活。每天不用提醒，不用暗示，该到吃药时间，会准时把开水和药送到妈妈手中;一看电视，就会帮妈妈按摩，捏捏腿。早上杨世业起床时，会麻利地帮妈妈穿上衣服、鞋袜、洗脸、梳头。待爸爸把早饭做好了，他也把妈妈收拾妥当了。
如今，杨世业每晚和妈妈一起睡。妈妈有起夜的习惯，他会扶起妈妈，把妈妈移到解手的椅子上，待妈妈解完手上床躺好，为妈妈盖好被被褥，他去公共厕所把小便倒掉后再回来睡觉。
当问及杨世业为什么小小的年纪就这么有孝心时，杨世业的回答是：妈妈给了我生命，为妈妈做一些力所能及的事，是我应该做的。
新时代好少年勤学善思事迹材料 篇4
周展丞，男，武穴市实验中学八（24）班学生，班长，班级孝道小组组长，校文学社成员，校田径队组员，市少年书法协会会员，省青少年作家协会会员。他是同学的楷模，是老师的臂膀，是校三好学生，还是校道德模范：他，成了实验中学一道美丽的风景。
周展丞从小生活在讲究“长幼有序”的氛围中，由于父母的悉心熏陶，再加上老师的言传身教，所以骨子里他对中华之美德——尊老爱幼的思想根深蒂固，也就因为这一根深蒂固，演绎出了许多美丽的故事：好菜让爷爷奶奶先尝，帮父母盛饭，大热天停电了给长辈打扇……
这一敬，敬得妈妈感动满怀
周展丞的爸爸是外科医师，妈妈自己经营一个小店，家庭还算是宽裕，但作为独生子的他一点也不娇惯。父母工作忙，有时候时间安排不过来，他得自己回家炒饭吃，还顺便给妈妈带上一份。周日，他还给家里来个大扫除。他没有吃零食的'习惯，兜里是不装零花钱的。所以亲戚朋友常常对他的父母说，在周展丞身上看不到独生子的痕迹。
那天作文比赛回家，他看到妈妈在厨房热火朝天地炒菜，很是诧异，因为这场景是很难看到的。妈妈说：“儿子参加作文比赛，给我争光了，也辛苦了，今天妈妈再忙也得犒劳犒劳你啊。我还买了苹果、饼干呢，你先垫垫肚子，菜一会儿就好。”见到儿子傻愣地站在那里，妈妈又催促他。谁知，周展丞情不自禁地向妈妈深深地敬了一个礼：“妈妈，你辛苦了！妈妈，你太好了！”这一敬，敬得妈妈既是惭愧又是感动。
这一暖，暖得爸爸柔肠百转
爸爸回家是没有定点的，也许半夜才回，也许一夜不归，因为要给病人做手术的缘故。
这一夜爸爸回家得比较早，觉得有愧儿子，他决定挨着儿子睡。周展丞觉得爸爸奇怪得很，既然要挨着自己睡，干吗离自己那么远？他往爸爸身上靠了靠，可是爸爸则又往外挪了挪。他忍不住地问：“爸爸，你干吗离我那么远？”“我后上床，脚是冷的，会冰着你的，等暖和了，我们再靠紧哈。”展丞听到后，他没有远离爸爸，而是把自己的暖脚伸向了爸爸的脚。任何言语都是苍白的，爸爸什么都明白了，任儿子的脚在自己身上摩挲着，这一暖，暖得爸爸柔肠百转。
这一拜，拜得姑姑泪流满面
姑姑是老师，为了方便辅导他学习，双休日周展丞在姑姑家过。那天是母亲节，老师布置了任务：以自己的方式表达对母亲的感激。表姐上大学去了，姑姑接到了表姐的短信，高兴地对他说：“姐姐给我来短信了，祝我‘母亲节快乐’呢！”看到姑姑的高兴，周展丞不免高兴起来。转而，他对姑姑说：“姑姑，你请坐！我给你行个礼，表达我对你的感激，也代替姐姐。”
他请姑姑坐好后，谁料“咚”地一声，竟然跪了下去，继而拜了下去。姑姑见状，忙不迭地扶起他，心中大是感动，连声说：“快起来快起来，我的展丞怎么给我行了这大的礼，给我行了这大的礼！”这一拜，拜得姑姑已是泪流满面。什么都不用说，侄子对自己的感激与孝心都溶进了这一拜之中。
周展丞的事迹已经在实验中学五千多名师生中广为流传，他因此被评为武穴市美德少年。愿他在理想的道路上越走越远，在道德的高峰上越攀越高。
新时代好少年勤学善思事迹材料 篇5
她文静中透着机灵、温和中透着坚强，真诚、自信、进取，这就是10岁的阳光女孩——孙怡鑫。在四年的学习生活之中，她热爱集体，勤奋好学，积极进取，团结向上，乐于助人，成绩优异，爱好广泛，尤善书法，品学兼优，能力突出，是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。
她是老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样，大家公认的好少年，父母眼中的乖孩子。她时刻记住自己是一名少年队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
刻苦学习，关心集体——老师眼里的好学生
勤奋刻苦，孜孜不倦。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。
课堂上她是最活跃的分子，总是跟着老师的思路走，总是积极举手回答问题，总是能把其他同学的热情带动起来。课下，她积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽，梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力，孙怡鑫的学习成绩一直非常优秀。
孙怡鑫同学不仅学习好，还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家，我们每一个人都要爱护它”。班里组织的`各项活动她都积极参加，劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队出发……
全面发展，多才多艺——同学心中的好榜样
孙怡鑫同学有较强的组织能力。对活动，她积极响应，热情参与，并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中，使大家在活动中提高了素质、增长了才干，养成了独立思考、自我学习的良好习惯，树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识，形成了团结友爱、向上的精神风貌。
团结友爱，乐于助人——大家公认的好少年
面对成绩，孙怡鑫从未表现出任何骄傲和自满情绪，她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中，和同学们相处得异常融洽。在自己取得成绩的同时，她时刻注意帮助相对落后的同学，经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手，谁的笔没有拿，她把自己的送给他;谁的橡皮没有带，她一声不响地递过去。下雨了，她护送没有雨具的同学出校;下雪了，她搀扶生病的同学回家。她主动为灾区群众献上爱心一片。
她不仅在学校中为他人着想，助人为乐，在社会中，她也热心公益、服务社会，积极带头参加各项献爱心活动，具有良好的社会道德风尚。她家对门住着一位老爷爷，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，孙怡鑫看在眼里，于是常常利用周末休息时间，帮老人买菜、凉晒衣物，家里的琐碎活能力所能及帮忙干，还定期为爷爷家拖地板，擦洗窗户，在她的精心照料下，老人的生活过得十分惬意。老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。她就是这样处处为他人着想，时时替他人做事，真是个不可多得的助人为乐的好孩子。
乖巧懂事，明礼诚信——家长喜爱的好孩子
孙怡鑫在学校是个好学生，在家里是父母喜爱的好孩子。她从不跟父母乱要零花钱，从不买与学习无关的东西;不挑吃穿，不搞攀比，衣着整洁朴素、大方得体。她从小坚持自己的事情自己做，还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈，她彬彬有礼，关爱孝顺。奶奶身体不舒服，她给铺床捶背;姥爷生病了，她帮着端水拿药。孙怡鑫是个诚实的孩子。她从不撒谎，做错了事能够正确面对，并勇于承认改正错误。
雏鹰展翅志高远，博击长空会有时。新时期需要像孙怡鑫这样的学生，需要孙怡鑫这样的孩子，需要像孙怡鑫这样的好少年。愿孙怡鑫同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。
新时代好少年勤学善思事迹材料 篇6
丁艳同学，是松溪县河东中心小学六(一)班学生，是一个爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。多年来，各方面表现一直很优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下：
学习刻苦成绩突出
丁艳同学学习十分刻苦，成绩非常突出。她上课认真听讲，善于动脑，积极举手发言。语文课她精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来喝彩。她善于思考，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三，遇到困难迎头而上，不解决问题绝不罢休。课间，她注意放松调节自己，使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书，知道很多课外知识，被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成绩始终在班级名列前茅，连年被评为“三好学生”。
尊敬长辈学会感恩
丁艳同学从小立志读好书，做好人，一直用实际行动践行诺言，以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里，她关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，如打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服做饭等，她干得得心应手，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响他人，她经常帮助邻居老人做好事，看到邻居奶奶买菜回家，总会伸手帮忙，还经常扶老人过马路，深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节，她总能为父母送上祝福，并自己动手制作小礼物，给父母献上一份爱心和孝心。对老师，她发自内心的尊敬与爱戴，上课认真听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆教诲，发奋学习，每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩，深得老师和同学们的好评。
真诚待人助人为乐
丁艳同学从一年级开始就担任班长，在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱，在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。
丁艳同学有一颗真诚善良的心。人们都说：金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。丁艳同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。班级有一个与她邻居的同学，学习很不认真且粗心，常常把课本忘在家里，或落在学校。她知道后总是把课本让给同学，或是赶紧做完作业把课本借给同学使用，这种无私的精神感动了这位粗心的同学，促使他改变不认真和粗心的毛病，学习成绩突飞猛进。对于后进生，她及时给予力所能及的帮助，从不计较个人得失。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生，他不仅学习不好，还爱捣蛋，经常把女同学弄哭，还不讲卫生，轮到值日就不知去向。丁艳同学主动要求和他同坐，每当他手痒要欺负人时，她就让他解气，一回两回，没想到，小捣蛋变乖了，同学们都很好奇，老师也觉得奇怪。后来丁艳同学说出了一句让大家都佩服的话：我一直把同桌当作好伙伴，好伙伴习惯不好，需要我帮助纠正。只有同桌把我当成他的朋友后，我讲的话他才听得进去。因此，我忍气吞声事事让着他，当他解气后就指出他的缺点，帮他改正错误。现在我们是好朋友了，他当然听话了，自然变乖了。没想到，丁艳同学小小的心灵里不仅装满真、善、美，而且充满智慧。
丁艳同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“向上”是孩子健康成长的力量源泉。从咿呀学语起，她的父母就教育她做一个积极向上的好孩子。到幼儿、到小学又接受老师有目的地启发和教导，她深知：一花独放不是春，百花齐放春满园。于是，她不仅事事争先，事事以身作则，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。学校每周都要进行文明班评比，她向全班同学倡议，力争周周拿到文明班。有的同学提出异议，认为不可能做到。甚至有同学说，拿到文明班有什么用，文明班又不能当饭吃，文明班又不能提高考试成绩。但丁艳同学义正词严地说：“争取文明班就是严格要求自己，就是养成良好的行为习惯，这是人生一笔可贵的财富。”她要求每个同学在倡议书上签字。签完字后，她又找那几个爱捣蛋的同学谈心，和几个班干部商量，一人帮教一个对象。此后，凡是这几个捣蛋鬼犯下的错误，都由几个班干部督促改过。同学们经常看到丁艳领着捣蛋同学拣果皮纸屑，擦洗污渍……有人问她为什么要这样做，她回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学!”
丁艳同学自从当上班长那天起，就用稚嫩的'肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校，放学后最后一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，常年坚持，从没有失误过。学校开展各项活动，她总是积极相应，热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，并发挥自己的特长，为班级赢得多项荣誉。有些同学怕劳动，她就抢着干最脏最重最累的活儿，从不偷懒，绝不会拿出班长的架势指挥别人干这干那，同学们在她的精神感召下，个个奋勇争先，因此，学校布置下来的劳动任务，六(1)班干得最好，也最快完成任务。课后，同学们休息，我们常常看到她和组长们忙着收发作业本，如果她发现哪位同学没交作业，立即找他谈话。同学犯纪律了，她及时指出。同学遇到难题，她便耐心辅导。放学后，有同学甚至家长找她问这问那，她都一一回答，没有半句怨言。她帮助同学从来都是出自真诚、尽心尽力的，与同学相处很友善很热情。她团结每一个同学，得到所有同学的喜欢。她关心班级贫困学生，主动出钱帮助他们，她说：帮助别人实际上就是帮助自己。她关心、同情汶川地震受灾的同胞，将平时攒下的零用钱全部捐献出来。
丁艳同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时，总会腼腆地说：“这没什么，我觉得帮助他人是一件很快乐的事!”这是多么朴实的语言，却是多么感人的话语啊!丁艳同学，好样的，你是我们全体少先队员学习的好榜样!
新时代好少年勤学善思事迹材料 篇7
1月8日晚，“众里寻你”2021“寻找最美孝心少年”颁奖典礼在北京举行。由中共蚌埠市委宣传部蚌埠市文明办推荐的14岁少年宫井豪荣膺全国十佳“最美孝心少年”称号。
宫井豪家住蚌埠市秦集镇高埂村，现就读于仁和中学。三年前，母亲被查出患上了尿毒症，高昂的治疗费让这个原本就不富裕的家庭陷入困境。祸不单行，2018年年初，父亲因患急性白血病离开人世。家里唯一的顶梁柱倒了，妈妈又丧失了劳动力，从那以后，宫井豪成为家里的“小巨人”。做饭洗衣打扫卫生和姐姐一起照顾年幼的弟弟，宫井豪用稚嫩的肩膀挑起了生活的重担。每天早晨，他早早起床，帮助弟弟穿衣洗脸刷牙吃早餐，自己简单吃上两口，便匆匆忙忙出门把弟弟送到幼儿园，自己再赶往学校；晚上，他一边照看弟弟一边做晚饭温习功课，等待姐姐放学回家一起用餐；下面条时，他会将唯一的一个鸡蛋留给弟弟，自己则用白水煮面……就这样，宫井豪用最简单而温暖的方式诠释着“孝”的`真谛。
曾经，宫井豪说过：“爸爸已经不在了，我要代替爸爸去照顾妈妈，照顾弟弟。”在颁奖典礼的现场，当央视主持人欧阳夏丹问他，从什么时候开始，这样想法和责任感越来越强烈了呢？宫井豪回答：“爸爸不在的时候，我就想为家里多做一点事情，带着弟弟，好让妈妈放心。”他还说，自己最大的心愿就是把妈妈的病治好，他不想依赖姐姐，因为姐姐是女孩子，自己是男孩子，应该多做一点事。质朴的话语真挚的情感打动了在场观众，现场一次次响起热烈的掌声。
从蚌埠市文明办获悉，近年来，蚌埠市始终把未成年人思想道德建设作为社会主义精神文明建设的重中之重，努力提升全市未成年人思想道德建设工作水平，在阵地建设家庭教育打造精品净化环境帮扶关爱上下功夫花力气出实招，未成年人成长环境逐步改善，未成年人思想道德素质不断提升。与此同时，相关单位积极行动通力合作，社会各界广泛参与，进一步推动全市未成年人思想道德建设工作向纵深发展。
据了解，全国“最美孝心少年”由中央广播电视总台主办，致力于未成年人思想道德建设和少年儿童核心价值观培养，经中央文明委教育部团中央全国妇联中华慈善总会联合推选，最终确定获得“最美孝心少年”称号的人选名单。本届全国“最美孝心少年”候选人共有408名，来自全国各地的10位最美孝心少年受邀登台，宫井豪位列其中，也是安徽省唯一一名十佳少年。
新时代好少年勤学善思事迹材料 篇8
对母爱的渴望，是每个孩子的天性。在幼不知事的年纪，谁都陶醉于妈妈的怀抱。但是对于双牌的这个小姑娘来说，母爱看似触手可及，却又遥遥无边。成长路上，她一路跌跌撞撞，却从未曾迷失，一直在努力让自己变得更优秀，一直将爱温暖身边的每一个人。寻找永州最美孝心少年·家门口的长沙四大名校—永州日升学校，今天带您一起关注双牌的姑娘唐丽，看她如何逆流而上，做生活的主人。
11月，在双牌是最美的季节。湛蓝的天空，泛黄的树叶，潺潺的流水，放牛的牧童，一切都来得恰到好处。
“我是您的女儿!我是您的女儿!妈妈吃饭了吗?今天吃的什么呀?在那边过得好吗?”漫步在乡间小道上，唐丽还在回味跟妈妈一个小时之前的视频通话，虽然手机里的妈妈并不认识自己，但是她能清楚地听见妈妈的声音，真实地感觉到妈妈的存在。
听着女儿一声声呼喊，视频里的妈妈仍旧目光呆滞，没有任何回应。其实，在发出这个视频请求时，唐丽知道，妈妈并不认识自己，更不会跟她讲任何暖心的话。但是，每次唐丽还是忍不住要给妈妈发视频对话，哪怕看看妈妈的容颜，听听妈妈的声音，对她来说都是一种极大的满足。
“我妈妈是先天的脑子受了缺陷，不能好，我也一直没有听她叫我一声女儿。她也没叫我的名字，认不得我，也不认得我弟弟。”唐丽说她最希望妈妈能认识她和弟弟，认清这个家里的人。
在唐丽心里，一直暗暗憋着一股劲，藏着一个希望。她相信，总有一天，妈妈会好起来的。而她现在要做的就是要让自己变得更优秀，等到妈妈有一天清醒时能够为自己感到骄傲。
在学校，团结友爱、积极上进的她总是给人一种“小大人”的.模样，懂事得令人心疼。今年14岁的唐丽，是同学们眼中的“好伙伴”，是老师们身边的“小助手”。
如今的她洗衣做饭，下地种粮，生活的琐事无一不被打理的井井有条。孝顺爷爷奶奶便是她回报父母恩情的另一种方式。因为爷爷患有风湿骨痛，阴雨天气便疼痛难忍，奶奶抱病在身，幼小的唐丽变得格外懂事，除了倒热水给爷爷泡脚，还学会了洗衣服做饭。爷爷奶奶每次在田间地里劳作时都把她带在身边，小学三年级时，她就学会了怎么整理菜园、摘瓜育苗。
尽管生活贫苦，但是灿烂的笑容总是挂在她那坚韧的脸庞上。因为她始终相信，阳光总在风雨后。
新时代好少年勤学善思事迹材料 篇9
他叫XXX，今年12岁。是相公庄小学学校六年级的一名学生，也是六年级的班长。
“勤学多思，奉献集体”是他的一贯宗旨。自小学一年级开始,他一直担任班长一职,一直是教师宣传和同学学习的榜样，今年更是荣获了“市三好学生”称号。父母、亲人的悉心熏陶，老师的言传身教，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里，他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校，他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里，他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会，他是一位诚实守信，热心公益活动的好少年。
他没有轰轰烈烈的事迹。但他天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的展现新时代学生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放。
他勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的`海洋里，他是一个快乐的畅游者，逐步培养了良好的学习习惯和自学能力。
他尊敬师长，团结同学，在和同学相处中，他始终记住老师说的一句话：对待同学要像兄弟姐妹一样。当旁边的同学正在为忘带橡皮、钢笔着急时，他总是悄悄地送到同学的手里，当有同学忘记带爱心款时，他总是一声不响地补上。有一次，当他路过杨慧的桌边时，发现他眉头紧皱，一问，才知道原来是有一道数学题不会做，于是，他就坐下来耐心的对他讲解，当他第一遍听不懂时，他又不厌其烦地向他讲解第二第三遍，直到他听懂为止。由于他的真诚，他的热心，同学们都愿意把自己的心事说给他听，他既是他们的朋友又是他们的小老师。 他不但自己作到诚信，还教育身边的朋友也要做一个有诚信的人，他就像一个诚信的使者，走到哪里就把诚信的种子播撒在哪里。
班集体这个团队荣誉他倍加爱护，哪里能给集体增加荣誉，哪里就有他的身影，并且在团队工作中，主动承担责任。他在学校是老师的好帮手，是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。如，今年学校要求大课间每班练一套健身操，他主动承担了健身操的辅导任务，放学在家学，到校后教同学联系。通过他和同学们的共同努力，我班在学校健身操比赛中获得第一名。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么能见到彩虹。他正用自己的正直、善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，书写充满希望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
新时代好少年勤学善思事迹材料 篇10
xx，女，xx小学三年级二班班长，大队委。她学习刻苦、善良真诚、乐观自信。从小就怀有一颗善良感恩之心！
在xx小学三（2）班，xx的善良是出了名的。开学时，她会悄悄将亲手抄的课程表分发给同学们。每天晚上整理书包，她都会多带两只铅笔或削笔刀，方便没带的同学。身为班长，她经常帮助和鼓励他们。有同学向她请教做题，她总是耐心地讲解。
校园里的xx在一年级就与众不同。她爱学校，爱老师，爱身边的每一位同学。她宽容、无私、有爱心、肯帮人、肯吃亏，很快，她的真诚和善良就赢得了同学们的尊重，赢得了广泛的人缘。她做事专注认真，学校的大型活动中，总有她忙碌的身影。她是学校的`主持人，大会上发言，国旗下领操，参加各种社会活动和演出。
xx年“五一”假期，xx去xx看望奶奶。看着沿途干旱的皖西大地因为缺水，农民插不下秧，昔日碧波荡漾的大水库，已干涸见底，鱼儿大片死亡，庄稼缺水，xx心情沉重地写下了保护环境、呼唤绿色的环保文章——《水、童心、世界》，文章在网上发表，受到高度好评！
去年暑假，xx代表xx赛区参加了北京举办的xx“童声台奖”全国少年儿童英语全能风采大赛，赴赛前，她得知大赛上有募捐活动，特地买了新书包、铅笔盒，还有最心爱的玩具熊，从千里之外的xx带到北京，当她获得大赛金奖，颁奖晚会上留下了xx孩子xx向弱势群体捐物的感人场面！并受到美国前总统的法律顾问、环球时报总编哈维先生的高度赞扬。
xx不仅品学兼优，她的孝顺懂事，早就赢得了邻里的口碑！她经常将楼道里邻居门外的垃圾带下楼，别人夸奖她，她礼貌地淡淡一笑，并说是“举手之劳”！她会记住父母的生日。劳累的妈妈临睡前，常被枕头上她留的字条：“妈妈辛苦了，我爱您！”而感动得热泪盈眶！在学习之余，她总会帮助妈妈做做家务，减轻妈妈的负担！
感恩和爱，始终伴随着xx成长的每一步！xx电视台教育
频道曾播放过xx去福利院送米送油，和残疾儿童互动联欢的画面！在“学雷锋，做有道德的人”活动中，去敬老院为老人们主持、表演节目，献爱心，送温暖。
就在去年底，xx又以一个小记者的身份，积极参与“孤独症儿童和聋哑孩子捐资助学”活动，捐款600元，献出自己的一片爱心，获得了大江晚报颁发的xxxx市“爱心小记者”称号。从小到大，她一直和妈妈喂养小区里的流浪猫，从没间断过。
这就是xx，一个德、智、体全面发展的美丽女孩。
新时代好少年勤学善思事迹材料 篇11
我是一个普通的中学生，从小受到良好的教育。
进入初中后，许多时间在学校度过，和老师、同学相处的时间也多了。记得在初一时，有一次，我们班里有一个同学忘了带英语书，又不认识隔壁班的人，借不到书正急得团团转时，我主动去隔壁班向我曾经的同学借了本英语书给她，她很是感谢，后来，我们成为了好朋友。我常常向班上成绩优异的同学问问题，和他们的关系也十分不错。也有人向我请教，如果我会的话我一定会讲解给他听，直到他听懂为止，因我友善的态度，我和班里的许多同学关系都很好，人脉也很广。
然而，我与老师交流时有些生涩，话从来不多。一学期之后便好了很多，都可以和老师聊天了。还记得那一次，语文老师咳嗽很严重需要到医院治疗，不能来上课。她告诉我上课该怎样安排，布置作业，当时我很想说一些关心她的话，话到嘴边却又吞了下去，现在我真想说声谢谢，谢谢语文老师为我们的'辛苦劳动！
对待学习，我一丝不苟，脚踏实地。研究难题对我来说是挑战。我爱好看书，每每拿到新书都如饥似渴，恨不得能成为书虫钻进去，于是我的作文水平也大大提高。我有一个爱好：画画，它是我人生中的乐趣。有些日子，我为了能够参加画展，利用课余时间修改画，晚上还会画到很晚，坚持不懈。最后终于被选上参加了画展，并获得了奖项。
在生活中，我会跟妈妈学习做饭。一开始，我切的菜长短不一，要多难看有多难看，后来我慢慢练习，渐渐掌握了方法，现在切的菜不仅不难看，还十分美观。平时放假，我一做完作业就会帮妈妈打扫清洁，拖地，洗衣都是我的拿手好活。吃完饭，我不等妈妈收碗，就会主动将碗拿进厨房，开始清洗。爸爸在外工作，回到家十分劳累，我早早便泡上了茶放在桌上，爸爸一回到家便可以喝上暖暖的茶。邻居的小孩因家长不在家而不能回家，我会陪伴着她，安慰她，直到她的家长回来。
一次中午上学，我正下楼梯，前面有一个一两岁的小女孩脚步不稳的走着，一不小心摔坐在楼梯上，我忙将她扶起，牵着她下了楼。
过年时，公交车常常很拥挤，我上了公交车，好不容易坐上了个位置，在我旁边站着一位白发鬓鬓的老人，随着公交车的走动而步履不稳。我立刻
站起来，将他扶到自己的位置上坐下，老人慈祥的笑着夸奖我：“真是个好孩子！”
由于我的努力，曾多次受到亲朋的夸奖，家长的笑颜，同学的尊敬，老师的表扬。不过，在人生路上，我一定秉感恩之心，以爱待人，勤奋努力，让属于自己的那片天空更加美丽！
新时代好少年勤学善思事迹材料 篇12
她是河曲县双语育英学校九二班一名15岁的普通的女学生，她勤奋学习、助人为乐、团结同学、自强自律、诚实守信、尊师敬长，用自己的行动使文明礼仪添光溢彩。
她是班级的领头雁，对待学习一丝不苟。认真完成老师部置的每一次作业；课堂上敢于置疑，总有她的独特想的见解；课后，她善于巩固，温故知新，掌握知识并应用于生活实践，她善于从他人身上学习，改正自己的不足。她优异的学习成绩来源于她的努力，别人休息时，她在那反复练习，别人闲聊、玩逛时，她在那孜孜不倦的学习着，被评为“学习标兵”。
她是家里的'好孩子，亲戚们都对她赞不绝口。在家中，不要父母说一声，她就主动学习；她心疼父母，完成作业就帮母亲做家务，帮父亲松土、种菜……她还在星期天陪爷爷散步，陪奶奶聊天，让老人开心；家人吃了饭，她争着收拾碗筷；她省下零花钱帮老人买点心。她孝敬老人，体贴父母，得到了众人的夸赞。
她也是助人为乐、关心集体的好同学，同学们的学习榜样。她与同学相处融洽，当同学文具不够用时，她总把自己的借给别人；当同学遇到难题时，她总耐心的为别人讲解；她总早到教室，主动打扫教室卫生。不管在学习中还是在生活中，她总是严格要求自己，把帮助别人作为自己的快乐。对他人诚实守信、文明礼让，被评为“文明之星”。做为班干部，她默默奉献着自己的爱，不图回报。学校举行活动，她积极参加，多次代表班级参加演讲、朗诵比赛，每次都认真准备，付出了许多辛苦和汗水，最终，不仅为自己赢得了荣誉，而且为班级争了荣誉。她很高兴地为班级做好事，得到老师和同学们的赞赏。多次被评为“优秀班干部”。
他也是尊师敬长的好学生，老师的得力助手。只要碰见老师，她都恭敬地向老师问好，从不会目中无人。作为班干部的她，努力帮班主任管理班级，她总对同学们说，“未来掌握在自己手中”，号召大家努力学习，赢得了同学们的尊重。
她是文明礼仪的践行者。她穿着得体，无论对待谁都文明用语，诚实守信、宽容礼让地对待老师、同学；他热心公益，经常在公交车上为老人让座，帮助清洁工打扫卫生、随手捡起地上的垃圾，帮助老人过马路，是一个合格的社会成员。
由于她的品学兼优，她多次被评为“三好学生”。成为全校同学的学习者，老师口中夸赞的对象。
她就是辛娜，这个普通的初三学生。希望拥有这些品质的我，可以在将来的学习和成长的道路上，走出一片自己的新天地！
新时代好少年勤学善思事迹材料 篇13
我是一位年仅12岁的女孩儿，她美可爱，成熟懂事，心地善良，是个性格开朗又孝顺的孩子。
我从小生长在一个大家庭里，有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和姐姐。在假期时，常常帮家里做一些简单的家务事，比如：洗碗、扫地、帮奶奶打扫卫生。因为奶奶有病卧床十多年了，爷爷身体也不好。伺候老人的事就落在妈妈的身上，她心疼劳累的妈妈，打小就帮妈妈照顾老人。
可就在xxxx年的4月份，爷爷突然心脏病复发去世了，大家悲痛万分。为了不让奶奶伤心，她放学回家先到奶奶的.房间去逗她开心，一边讲笑话，一边给她按摩身体，奶奶常常笑得合不拢嘴。妈妈在爷爷去世不久做了痔疮手术，妈妈在医院住院，爸爸在一旁护理，只有她和卧病在床的奶奶在家，于是照顾奶奶的日常起居就落在了小我肩上。
奶奶有病下不了床，只得她自己做饭，她第一次做饭不知道怎么办，只好问奶奶，奶奶在床上躺着一边说她一边照着做，虽然最后做成了稀饭，可奶奶却吃得非常香甜。
晚上，爸爸妈妈不放心，打电话回来，她心里恨不得让他们快点回来，嘴里却说：“我没事，能照顾好奶奶，你们放心在医院治病吧！”第二天早上，我早早起床，做好早饭，伺候奶奶起床，于是便上学去。可是她突然想起奶奶的大便时间是十点多钟，于是她和老师沟通后间操和中午时间回家照顾奶奶，给她做饭，就这样，她每天在学校和家往返数次。
妈妈因为舍不得花钱，做完手术第三天就出院回家了。妈妈每天都得上药，为了让刀口快点愈合，每次上药的时候都会碰到刀口上的针眼，痛的妈妈直咬牙。懂事的我心疼妈妈，于是每天早上仍然坚持起来做早饭，然后把饭菜端到妈妈跟前，再去喂奶奶，妈妈看着我劳累的样子偷偷的抹着眼泪，敏感的我怕妈妈心里难受，每天都逗妈妈开心。她告诉爸爸，让他放心上班，妈妈和奶奶就由她来照顾。她每天中午回家给她们做饭，放学后回家先收拾屋子，再到奶奶房间去逗逗她老人家开心。从奶奶屋里出来她就上床给躺了一天身体又酸又麻的妈妈按摩。做晚饭是我一天最后的工作了，她做完晚饭后才能抽空写作业，写完作业已经晚上九点多了，每天沾上床就能沉沉入睡。
她虽然缺少同龄人的嬉戏玩耍，看动画片的快乐，但却收获了为家庭分忧的乐趣；他虽然过早地品尝了生活的艰辛，但培养了自强自立的意识，学会了生活的本领。
如今，她正凭着自己顽强的毅力，在理想的道路上越走越远，在道德的高峰上越攀越高。
新时代好少年勤学善思事迹材料 篇14
贪玩调皮，本应是13岁少年的特质，而命运却没有给文龙这样的机会。没有父亲的相伴，他每天扫地、做饭，照顾患有脊椎裂和尿毒症的妈妈。面对生活的艰难，从不抱怨。他说他是个顶天立地的男子汉，要让妈妈的身体一天比一天好。
13岁，正是一个男孩贪玩儿好动、顽皮叛逆的年龄，可在赵文龙脸上，这些特质都没有，很多时候他都在默默地沉思。不在校的大部分时间里，他都陪着妈妈去医院透析。虽然只有13岁，赵文龙几乎会做所有家常菜。因为妈妈患有脊椎裂和尿毒症，这么多年，他几乎从未有过玩耍时间，最大的乐趣就是生日那天去趟八一公园;他是包钢八中一名普通的初一学生，而他每天需要承担的却是一般学生父母双倍的责任。
来到位于少先路31号街坊的赵文龙家，家里几乎没什么电器，只有卧室里摆放的一台老式冰箱，这是为了给李英存放药品用的。李英正在整理医院的收费单，与妈妈的大床相隔一张桌子的小床是赵文龙的，床头整整齐齐码着三十几本书，虽然陈设简单，家里却收拾得一尘不染。李英说，每天早上，即使时间紧张，龙龙也会收拾完家，给她做好早饭再走，他自己则在学校买早点吃。
虽然家庭负担如此沉重，可赵文龙在同学和老师的眼中却是天真、开朗、幽默的，只要学校有什么开心事，龙龙也会第一时间告诉妈妈，母子俩总会开怀大笑。在这样的说笑中，龙龙常常因为忘记了正在烧菜而把锅烧糊。
医生告诉李英，她的病目前无法治愈，最基本的维系就是一个星期三次透析，每次需要700元左右，每个月8000多元。为了保证最基本的生活，李英只得一个星期透析一次，每次透析，文龙都像丢了魂似的守在抢救室门口，李英每次都觉得心疼。但只要看她转危为安，赵文龙还挂着泪珠的脸上马上会露出笑容，他告诉她：“妈妈，您一定要好好活着，只要您陪着我，再苦的日子都是甜的.。”
赵文龙打算考一所自己心仪的军校，当军人是他的梦想，更重要的是国家还会补贴学费。“省下一分钱，妈妈的病就有一分治愈的可能”听着儿子这番言论，李英沉默了，生活让儿子过早地承担了太多的沉重，她除了支持，什么都帮不了他。每年六一，李英都会带龙龙去八一公园玩儿，有时龙龙会说：“妈妈，咱们什么时候才能将这里的游乐设施都玩儿一遍啊?”李英听了心里酸酸的，龙龙就立即转换话题安慰妈妈说：“等我工作挣钱了，咱们就好好出去玩儿一趟。”对于李英和龙龙来说，这样类似的对未来的期望已经成了他们母子俩的约定。
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