小学生二星章事迹材料

时间:2022-11-19 18:29:47 事迹材料 我要投稿

小学生二星章事迹材料

  在日常的学习、工作、生活中,说到事迹材料,大家肯定都不陌生吧,事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。想拟事迹材料却不知道该请教谁?以下是小编精心整理的小学生二星章事迹材料,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生二星章事迹材料

小学生二星章事迹材料1

  xxx,扬州市汶河小学六(4)中队队员。他性格活泼开朗,乐观向上,在学校只要一提起他的名字,就会有很多人认识他、知道他。他热爱祖国、关心集体、尊敬师长、团结同学、乐于助人、以身作则,学习成绩名列前茅,是一个真正的品学兼优的少先队员。

  他听从党和政府号召,以实际行动支持抗“疫”斗争,与黄石大冶金湖龙角山小学网上结对,改编歌曲《你好吗》,用歌声隔空传爱,同心战“疫”,共克时艰。“党的故事我来讲”,他是扬州市红领巾党史讲解员;“红领巾悦读”,他是悦读小标兵;他接过家风宣传小分队的旗帜,弘扬家风文化,传承中华美德。他通过“扬州好少年,从好地方出发”红领巾寻访活动,看到了扬州城这10年来的巨大变化,立志学好知识、锤炼本领,未来让扬州这个好地方,好上加好,越来越好。爱好广泛,多才多艺的他积极参加少先队的各项活动,他也总是不负众望,每次都带给大家不一样的惊喜。

  相信这样的一个他,在党的光辉的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苖一样茁壮成长,将来成为栋梁之才。

小学生二星章事迹材料2

  陈xx,三年六班班长、校大队部委员。一个积极进取,有责任心的班干部,在学校我不仅是老师的得力小助手,也是同学们的好朋友,乐于助人处处以身作则因此得到了老师和同学们们的一致好评,曾多次被评为校级“优秀学生干部”和“三好学生”等称号。积极参加校内外活动,也取得了许多成绩,都参加了吉林七频道的“小小讲书人”活动并一路挺进决赛,取得了优秀奖。也曾在“讲雷锋故事,做文明学生”演讲活动中获得特等奖;“幸福杯”作文大赛获得三等奖;仙台第二届“幸福杯”旱地冰球比赛中获得最佳射手;“圆主持梦想,现真我风采”我是小主持人比赛中获得特等奖;在学校“科技作品”大赛中获得特等奖。

  20xx年在xx广播电视台“书声满校园”朗诵大会中获得二等奖。同年被评为“优秀班干部”。20xx年被评为“优秀大队干部”。他的进步和老师的辛勤栽培分不开,他的点滴成长都与老师和父母的谆谆教导相关。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”今后他一定会更加努力,将来做个对祖国有用的人。

小学生二星章事迹材料3

  xxx,20xx年云浮市新时代好少年,参评时就读于郁南县南江口镇中心小学四5班,担任过学校少先队中队长。她品学兼优,乐于助人,热爱集体,积极向上。入学4年,每期都被评为学校的“三好学生”,xxxx年荣获南江口镇中心小学“文明之星”,xxxx年被评为南江口镇中心小学“十佳少先队员”等荣誉称号。

  一、热情真诚,是一个乐于助人有担当的少年

  xxx同学做事勇于担当,不逃避责任和问题。自当上中队长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了属于自己的责任。在各项活动中总是积极参与,充分发挥自己的特长,在xxxx庆“六一儿童节”学校班际拔河比赛中,她带领同学获得了同年级组的第一名;更重要的是,她有一颗善良真诚的心灵,在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生等。她说:“爸爸妈妈平时工作已经很辛苦了,我长大了就应该帮爸爸妈妈分担一些”。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,总是主动帮助年长的老人拎东西,与老人聊天,深得长辈喜爱;就在今个学期开学的第一周星期二的早上,她和同伴和往常一样,背着书包上学去,经过一段上坡路时,发现一位老奶奶在一辆人力三轮车旁边蹲着,她和同伴走过去向老奶奶了解情况,原来是老奶奶的三轮车一个轮胎漏气了,旁边的维修店还没开门,博洋同学看见后,二话不说,把书包放下,迅速跑回家把打气筒拿来,和同伴一起把漏气的轮胎充上气,老奶奶看见了孩子们的举动,连忙道谢,孩子们笑了笑,背上书包高高兴兴上学去了;当学校组织献爱心为贫困山区学生捐款时,她总会毫不犹豫地把妈妈平时给她的零用钱捐出,正因为她的无私和热心,使得她和同学相处得十分融洽,同学们都很信任她,都愿意向她学习,都纷纷主动献上了爱心。在邻里,她主动为周围的小伙伴送去精挑细选课外书,和一些完好的玩具,她也会教她们学习、写字。她遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔垃圾,保护一草一木,从小就养成节约每一滴水,每一度电,每一张纸的好习惯,并能提醒家人和周围的人一起环保。

  二、勤奋学习,是一个不断进步的好学生

  她平常爱看书,善于动脑,敢发言,是一名品学兼优的好学生。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖状。从一年级到现在,每学期都被评为“优秀少先队员”。不仅在学校课本方面有良好的成绩,xxx同学也追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢绘画、看书和体育锻炼,经常听英文歌。xxxx年在云浮市第二届“和教育-口语易”杯中小学生英语口语大赛县级海选中,荣获优秀奖;xxxx年南江口镇中心小学英语口语大赛,荣获二等奖。此外,由于喜爱读书,xxx同学在文学方面也赢得了不少荣誉,在xxxx年秋季南江口镇中心小学举办的“爱国主义电影观后感”征文活动中获得一等奖。在书中,她幻想着自己是福尔摩斯:在书中,她领悟了简爱的一生;在书中,她看见了一只猫的内心世界……她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战,才能有更多的东西充足自己的生活。

  三、磨练自我,是一个懂事自强的少先队员

  xxx同学在日常生活中坚持自己的事情自己做,具有较强的适应能力。在学校,对班里的各项劳动任务,总是以身作则,脏活累活抢着干,任劳任怨,在学校是老师的得力助手;在家里是一个懂事的好孩子,从不乱花一分钱,对自己的玩具疼爱有加,即使不小心弄破了,都要精心地把它粘合;早些时间,妈妈发现她的拖鞋鞋底断裂了,打算帮她买新的,她说,鞋面还好的,只是鞋底断裂了,我可以用针把裂缝起来,反正都是在家里穿的,再说,缝口在鞋底,别人不容易发现;妈妈要更换她的破旧的衣服,她总是说还都能穿,穿得时间长了我和它们都有感情了”。就这样委婉地拒绝了妈妈的好意。学习上从不在让父母操心,独立思考,独立做题,更使她羽翼丰满。对未来她更是充满了希望,以主动积极的态度做事,迎接生活的挑战和考验。

  在xxx同学身上体现了当代学生优良的品质和良好的素养:品学兼优,诚实善良,充满爱心,乐观向上,自尊自信。她像一只雏鹰向着自己的理想执着地起飞,在老师们的辛勤培育下,我们相信她会做得更好。

小学生二星章事迹材料4

  刘xx,男,13岁,xx市xx区第一小学学生,少先队大队委,六年级(1)班班长兼宣传委员。曾获学校五年数学竞赛一等奖;现场绘画比赛一等奖;英语手抄报创作评比一等奖;书信比赛二等奖;xx年11月,代表xx区参加第六届星河杯现场书画比赛小学组书法比赛获三等奖;xx年被市团委、教育局、少工委评为“xx市优秀少先队员”;同年被评为“广东省手拉手好少年”;xx年7月,参加xx区第二届“书写经典,传承文明”书写比赛获二等奖,并代表区参加xx市第二届“书写经典,传承文明”书写比赛获三等奖。刘xx同学热爱党、热爱祖国,热爱人民,是一名品学兼优、德智体美劳全面发展的优秀少先队员。

  一、热爱祖国,热爱人民。

  作为一个有远大抱负的有为学生,刘xx同学从小认真学习,关心国家,对祖国怀有神圣的尊敬感。

  每当通过电视屏幕,看到全国各地所发生的一些翻天覆地的变化,刘xx同学总为自己是中国人而骄傲,为自己是龙的传人而自豪!看到四川汶川大地震那惨不忍睹的画面,看到青海玉树地震那满是废墟的画面,看到云南盈江地震那满目疮痍的画面,他深受触动。那一幕幕凄惨的景象,那一张张绝望的脸,那流过两行晶莹的眼泪的脸,他拿出了所有的零用钱捐献给了灾区人民。并在暗暗下定决心:要努力学习,因为他知道少年强则国强。

  二、热爱学习,品学兼优

  刘xx同学勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子,老师心中的好学生,也是同学们学习的好榜样。在学习中,他有一股钻劲儿,他从不向任何一道难题低头,不耻下问是他的好习惯,这使他不断发展,各科成绩如芝麻开花节节高。连续六年均获得“优秀少先队员”、“三好学生”等光荣称号;多次被评为“学习全优生”、“优秀大队委”、“推普积极分子”、“文娱积极分子”、“环保小卫士”、“全勤生”等。多次获得学校颁发的“好学星、健美星、创意星、合作星”奖。各科成绩在班上名列前茅,操行评定甲等,并被评为“操行标兵”。面对成绩,他并没骄傲,只是开心一笑。在班级中,他热情大方,团结同学,热爱集体,成为集体中的领头雁。他正是以良好的思想品质,优异的成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  三、兴趣广泛,艺术特长。

  除了掌握丰富的文化知识外,他兴趣广泛,不但积极参加学校组织的各项文体活动,还利用课余时间练得一手好字。班级每期的板报是他施展才华的好阵地,版头大字总能受到领导老师的一致好评。在学校组织的“感恩奉献、立志成才”现场绘画比赛中,他获得了一等奖;曾获英语手抄报创作评比一等奖;书信比赛二等奖;xx年11月,代表xx区参加第六届星河杯现场书画比赛小学组书法比赛获三等奖;xx年7月,参加xx区第二届“书写经典,传承文明”书写比赛获二等奖,并代表区参加xx市第二届“书写经典,传承文明”书写比赛获三等奖。

  四、协助师长,关爱同学。

  在家里,为了锻炼自己的能力,他自己学做饭、洗衣、打扫房间、自觉学习,主动为父母分忧解难,努力使父母少操心。每天放学,他就会像开心果一样愉快地说起班上有趣的事情,讲自己的`进步,逗父母开心。他学习上自觉刻苦,生活上从不乱花一分钱。

  在班务工作上,他任劳任怨,从不推诿。在劳动中,刘比谁都积极、卖力。他经常帮助同学打扫卫生,从不嫌脏,嫌累,脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动,他从不推脱。刘还是一位乐于助人的小老师,有的同学基础差,在学习中有疑问、困难,他都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这一切使他成了许多同学心中的楷模。

  五、注重实践,提高能力。

  刘xx同学积极参加学校组织的各项活动,认真完成学校及大队部交办的各项工作,有较强的动手实践能力。他认真做好值日、班级检查、迎宾等大队部安排的本职工作;认真当好班级宣传委员,定期出版班级板报;认真主持“环保小知识”竞赛等,积极参加大队部组织的集体活动,如到敬老院慰问,引导行人文明过马路,我为“创卫”“创文”作贡献等活动,多次获得学校“优秀大队委”光荣称号。

  在去年竞选大队委的时候,面对众多优秀同学和六年级的师兄、师姐,他沉着应对,勇于竞争、展现自我。在当选大队委之后,他积极工作,为同学做好服务,用工作业绩赢得同学的支持并在一年后再次当选;在老师布置有关科技和环保课外作业时,他积极查找资料,与老师和同学一起,共同攻克知识上的难关,圆满完成功课。从不自满,勇于挑战自我的良好品质在刘xx同学的身上得到了充分的体现。

小学生二星章事迹材料5

  梁xx,梧州市八会小学五年级的学生,现担任班级学习委员、学校少先队副大队长。聪明、善良,活泼、可爱的她,在学校只要一提起,就会有很多人都认识并知道她。她热爱祖国、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则。两年来,她被学校评为“三好学生”、“优秀少先队员”!每学期学习成绩均列年级段前几名。她是一名真正的品学兼优的少先队员。

  爱好广泛、多才多艺、乐于助人的她经常是老师的好帮手,同学们的好榜样,无论是同学、班级,还是学校只要有个大事小情,一定会看到她付出的心血和汗水;无论班组、还是学校的各项活动和比赛,都会看到她踊跃参加的身影,不仅自己能做到,更能积级地组织同学们共同参与。

  年纪不大的她却非常懂事,在人们得眼中,她已经是个“小大人”了。学习刻苦、成绩优秀。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,爱动脑筋的她基本上很少有什么问题能把她难住,作业总是完成得又快又好,遇到不会的问题就记下来第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,她的成绩在一直名列前茅,多次被评为“三好学生”和“双优生”。不止这些,梁xx同学还不断的充实自己的课外知识,经常看一些课外科普书,《十万个为什么》、《宇宙百科全书》、《地球百科全书》,知识面越来越宽、词汇量也越来越大。

  她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母。她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。对待师长,她发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,只要是班级投票选举班干部,她都能获得绝大多数选票,他已经连续好几年担任学习委员这个职务。

  在家里,她是个勤快、懂事的好孩子,是妈妈的好帮手。放学回家总是完成自己作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务,帮妈妈摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服,甚至小小年纪就开始自己动手学着做饭、做菜。身高不够,就站在凳子上,那个认真劲儿不亚于一个大厨师。懂事的她为了不给母亲在金钱上增加任何负担,即便是看到什么喜欢的衣服或好玩的玩具也从不开口要,就连自己的生日,妈妈再三问她想要什么她都只是轻轻的摇着头,告诉妈妈她很幸福,什么也不缺。看到喜欢的玩具她只是左看看、右看看、用心的记下玩具的样子,回到家里自己用捡来的纸箱外壳,裁剪出一对美丽的蝴蝶翅膀,利用自己的绘画特长,在上面画满了好多五彩斑斓的图案,真的就象蝴蝶一样飞来飞去,家里很多玩具都是她自己动脑、动手制作完成的。

  在学校里,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手。如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。她在学校带头不买零食,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。并且拿出自己平时的零花钱捐献给遭受雪灾和地震的地方。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下心来认错并表示坚决改正。

  梁xx同学非常热爱少先队组织,积极参加队里组织的各项活动,具有少先队员的光荣感和使命感,在一些活动中总是起带头作用,把集体的荣誉、少先队的荣誉看得极为重要,她严格要求自己、自我做起、以身作则,对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,她是这么想的,也是这么做的,学校为了表扬和鼓励,自上学以来,连年被评为“三好学生”、“双优生”。

  我们相信,这位聪明伶俐、心灵美好、胸怀宽广的小姑娘在党的阳光照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长!

小学生二星章事迹材料6

  张xx同学是一名五年级的学生,虽然出生在偏远的山区,没有城里孩子那样优越的条件,但是从小就树立了远大的理想:“长大后要做一只雄鹰,在广阔的天空中翱翔”。在爸爸、妈妈的严格要求和老师的细心教导下,刻苦学习,积极进取。

  张xx上二年级的时候,开始学习珠心算。几年来,在家长耐心鼓励和教师辛勤地辅导下,经过自身地努力,取得了优异的成绩。在xx年县珠算协会组织的“延庆县第一次少儿珠心算”比赛中获得珠算第一名、心算第一名;在xx年全市“海峡两岸珠心算”比赛初赛中获得县珠算协会小学三、四年级第一名;并顺利通过市珠算协会的复赛而晋级决赛。

  在学习上,张xx在每次的监测中成绩为优秀。1-4年级语、数成绩双优。尤其是作文,通过老师和家长的指导,渐渐地掌握了作文的多种技巧。在两届全国“春蕾杯”征文中获得三等奖、延庆县教育科学研究中心小教研举办的四年级作文竞赛中获得一等奖。

  张xx不仅学习成绩优秀,而且能够做到全面发展。在家里,经常帮家长做一些家务。在学校中,她热爱集体,关心同学,乐于助人。作为少年先锋岗成员,每次都认真执勤;作为中队长,能够配合大队、中队辅导员组织少先队各种活动;在校越野赛中,为班级争得了荣誉;参加的校合唱队和舞蹈队,都在县级比赛中获得好成绩。今年,又被评为县级三好生。

  根据张xx同学的出色表现,学校少先队大队推选她申报红领巾奖章。希望她在以后的日子里更加努力,取得更好的成绩。

小学生二星章事迹材料7

  xxx,今年11岁,是xx小学四年级(2)班的少先队员,自入学以来,在父母和老师的悉心教导和培育下,她尊敬师长、团结同学、勤奋好学、乐于助人,获得了老师和同学们的认可。

  作为学校的大队委,曾担任省、市级少代会委员,主持队委会,做辅导员老师的小助手,获得市中区“红领巾奖章”二星章。她不仅对学习充满兴趣,喜欢发明创新,还热爱体育锻炼,尤其是兵乓球。

  她热爱少先队组织,积极参加少先队各项活动,在各级各类演讲、朗诵等主题教育实践活动中荣获奖项,是同学们眼中的好榜样。20xx年代表校小学部参加县级少代会,20xx年10月13日在少先队干部评比活动中被评为少先大队副队长,20xx年以优异的成绩荣获贵德县“红领巾奖章”个人二星章。

  生活中,她利用假期和课余时间经常阅读有益的课外读物,不断充实自己的知识,在家里,她孝敬父母,经常帮父母做家务,是父母的好帮手。此外,她兴趣广泛,喜欢跳舞、唱歌、看书、主持等,并努力学习电子琴、舞蹈,目前已经考过电子琴六级,中国舞三级。

  今后,她将一如既往地尊敬师长,以身作则,严格要求自己,努力学习,不断充实自己的知识水平,努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的合格少先队员。

小学生二星章事迹材料8

  我叫xxx,就读于xx小学四(2)中队。我勤奋好学,品学兼优;严格要求自己,遵守纪律;讲文明,热爱集体,助人为乐;酷爱读书,热爱劳动。多次被评为“学习标兵”和“三好学生”。

  我积极参加学校少先队活动。20xx年7月,我通过了校级争章荣获一星章,8月通过区级争章荣获二星章。

  事迹简介:我积极参加学校的社会实践活动。清明节和烈士纪念日到李家烈士墓园扫墓,纪念烈士,铭记历史,我要以革命烈士为榜样,从身边事做起,为我们的祖国贡献自己的力量。参观李家民俗馆,感受了我们祖辈们的农耕文化和智慧创造。到李家公园参加“学雷锋”志愿服务,爱护我们的环境,美化我们的家园。

  个人宣言:我要更加热爱学习,热爱生活,磨炼意志,做一名知识丰富,品德高尚,健康快乐的少先队员,牢记少先队的责任,认认真真的`做事,用行动向红领巾敬礼。

小学生二星章事迹材料9

  xx,现年x岁,xx三小四年级五班学生,是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。

  从学前班到三年级曾就读于xx一小,一向担任班长、中队长兼体委、课代表、学校监督员,三年级被任命为学校大队委员。由于搬家原因,四年级xx转学到了xx三小,在新的学习环境中她没有懈怠,而是更加努力,踏实学习,很快融入了温暖的班群众中。在每次考试中依然名列前茅,还在新学校参加的书画、征文、摄影、演讲等比赛中获一等奖。

  一、学习上刻苦,成绩优异

  xx同学是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。始终持续积极向上、孜孜以求的精神,应对困难,从不言败。课前认真预习,上课认真听讲,用心发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。因此,在每次考试中都名列前茅,年年被评为三好学生和学习标兵。xx同学还不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》……在精通电脑的爸爸的指导下,还用心地学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。

  二、生活得快乐,品质优秀

  xx同学是个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看她年纪不大,但她却十分懂事。她尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。她明白:“态度决定高度,细节决定成败”,所以她从身边的小事做起。

  在家里,她尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然是家里的掌上明珠,但她从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。也正因为有她,家里充满了欢歌笑语。

  在学校,她爱自己的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自己的行动影响着周围的每个人,与同学们在互相帮忙中茁壮成长。“帮忙别人,快乐自己”成为了她的座右铭,学习上只要有同学向她请教,不管多么忙,她都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。生活上热心帮忙同学,还带头为贫困学生捐出自己的零花钱,捐出自己的课外书,也因此被评为了爱心小使者。作为班干部,她总是以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,还协助辅导员老师研究做好少先队的工作,不怕脏不怕累,不管严寒酷署,用心参加校值日活动,检查监督卫生安全。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

  三、爱好广泛,多才多艺

  xx同学是个爱好广泛、多才多艺的好学生,琴、棋、书、画、课外阅读、轮滑等都是她的爱好。她用心参加体育锻炼,一向担任学校课间操的领操员,并多次在校运动会短跑比赛中获得好名次。

  参加课外活动不仅仅陶冶了她的情操,还让她对学习和生活充满了热情和自信。书法、绘画多次获奖,还曾多次被评为诵读小能手、优秀小主持、运动小健将、美德少年等。三年级下学期参加了县中小学生《历史的选取》讲故事大赛并获奖。她曾是一小雏鹰广播站的金牌播音员,在学校艺术节中担任主持人,并获得一致好评。升旗仪式中担任过主持人和小旗手。我酷爱舞蹈,是学校舞蹈队的主力队员,曾在县里的六一儿童节、艺术节、教师节、新年团拜会等多项活动中参与演出并获奖,为学校争了光。

  一分耕耘,一分收获,学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎样见彩虹。我们相信xx同学会用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满期望的画;会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂完美的明天。这位勤奋好学、心灵完美、胸怀宽广的女孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,必须会像小树苗一样茁壮成长。

小学生二星章事迹材料10

  王xx,男,现年10岁。米峪镇寄宿制小学三年级学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。

  一、品学兼优

  王xx同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,王xx同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,他还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。同时,他还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。

  二、老师、家长的好助手

  王xx同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。

  几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,王xx与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

  他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  三、乐于助人

  王xx同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

  乐于助人是王xx同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,王xx知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺负他,他总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,王xx都会主动帮助他,红领巾丢了,他就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,他帮助解决;碰到下雨天,王xx就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……在王xx兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

  我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

小学生二星章事迹材料11

  xx同学,是新青区永红小学六(三)班学生。现担任六(三)班的班长,校少先队大队长。他热爱集体、积极向上、品学兼优、乐于助人。良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,使他成为同学中的佼佼者,五年多来先后被授予校、区级“优秀少先队员”、市级“好习惯劳动之星”等荣誉称号。

  xx同学学习刻苦努力,思维敏捷,身上有一股不服输的韧劲。能够科学安排学习时间,提高学习效率。课前,他能认真做好各门功课的预习,找出不会的字、词、难以理解的问题,上课带着问题认真听讲,思维跟着老师讲课的内容走,积极思考老师提出的问题,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业,及时复习。他在认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,提高了自我的写作能力,他写的作文经常被老师作为范文念给同学听。课外书也丰富了他的视野,使他有着同龄人并不具备的较宽的知识面,为他在学校少先队活动中施展才能起到重要作用。

  xx同学不仅能够自主学习,还积极鼓励、帮助、带动同学一起学习。当同学们在学习中遇到困难,他总是主动地帮助解决;对于后进的同学,更是热心帮助,总是不厌其烦地为他们讲解难题、总结学习心得。他在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以他为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩一直保持在同年级前列。

  xx同学身兼班长、学校少先队大队长职务,要求同学做到的,他自己首先做到,并要求班委成员同时做好。工作中他会根据班内出现的苗头问题,确定班会主题,开展形式多样的主题活动。曾经有一段时间,班里同学的组织纪律性较差,上课讲话现象时有发生。他看在眼里,急在心头,和班主任商量后,决定组织一场题为“我的理想”班会,让大家在畅谈自己理想的同时查找自身存在的缺点,端正学习态度。大家在对比自己的理想和现状后,纷纷表示要从现在做起,朝理想迈进。老师说,这场班会的效果比她苦口婆心地教育好多了。他现已成为老师的好帮手,班主任不在时,能代替班主任独挡一面,认真负责地管理班级,保持良好的学习和生活秩序,做到了正课、自习一个样,有无老师一个样。

  xx同学身为少先队大队长,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,能带领大队部的委员们在日常的学习中去纠正同学们不好的习惯和行为,树立良好的学风和校风,维护学校教学秩序,做同学们的榜样。

  xx同学有较强的活动能力和组织能力,有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,积极参加并组织学校的各项文体活动。每逢班级有活动前,他都利用课外时间主动把同学们召集在家里,自编舞蹈。每一个节目、每一个细节动作都要反复排练。在他的指导和组织下,每次演出都得到老师和同学们的一致好评。他还和大队辅导员一起主持学校每周的升旗仪式,每一次,那冉冉升起的国旗和嘹亮的国歌都荡涤着他的心灵,让他为祖国的强大而自豪,更加珍惜现在的幸福生活,并立志努力学习,长大也能为祖国贡献出自己的一份力量。

  在学校组织献爱心活动,他都积极参与,无私奉献。汶川大地震、西南干旱、玉树大地震,他率先垂范,每次都捐款xx元。因为妈妈说过,奉献爱心是每个少先队员义不容辞的责任,xx元对他来说不少,但每次捐款他总说:“灾区的孩子们比我更需要这些钱”。

  他始终把浓浓的爱献给他人,一切从小事做起,从身边的事做起,为大家的事做起,就像同学们心中的小太阳,用心去温暖着身边的每一个人。他家离学校很近只有xxx米远,每天下午放学后他总是先把教室的门窗关好以后最后一个离开学校。早上又是第一个到校帮助同学们扫地、擦门窗、擦黑板。还义务帮助老师整理作业本,帮助同学补习功课,提醒、查记同学言行文明表现。每学期开学的第一天,他都帮着老师分发书。之后,就把班干部召集起来开会,制定学期计划。放假离校的最后一天,他总要召集班干部总结本学期工作的得失。身为班长的我,除了做到这些外,他还坚持每天下课只要有时间就主动帮助学习差的学生,为他们讲解难题,尽管个别同学基础很差,讲一遍不能理解,他总是三遍、五遍不厌其烦地为他们讲解,直到为同学讲清、同学理解为止。同学们被他的真诚打动。他和同学们成了知心朋友,不管是男同学还是女同学,不论是学习上还是生活上都如兄弟姐妹,有什么心事都愿意和他交流,他们在互相交流中成长,互相交流中共同进步。

  他就像初航的风帆,伴着朝阳驶向人生的未来。相信,他这个人间小使者将会描绘出更加耀眼、更加绚丽的人生!

小学生二星章事迹材料12

  xxx,男,12岁。他是黑龙江省青龙山农场学校六年级一班的学生。在父母眼里,他是一个好孩子,在老师眼里,他是一个品学兼优的好学生,是学生学习的好榜样。他是德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

  一、品性和学识都很好

  当他的同学还年轻的时候,他很懂事。在人们眼里,他已经是一个“小大人”。他在各个方面都严格要求自己,以开放的心态理解教师的教育和帮助。从孩提时代起,他就学会了遵守纪律、礼貌、爱团体和帮助他人。他热爱劳动,有进取心,同学们都参加了学校组织的各种体育活动,并取得了优异的成绩。在他的学习中,他勤奋好学。每次上课,他总是认真听讲,不断进步,说话,总是听从老师的想法,总是很快很好地完成家庭作业,并记下他不会遇到的问题。第二天他问老师。正因为他从一年级一直坚持到现在,他的成绩总是班上最好的。课后,他对在课堂上学到的知识不满意。他阅读了许多有用的书籍和报纸,以开阔视野,增加知识。当他遇到问题时,他向老师请教或查阅资料来解决问题,从而赢得了“小医生”的美誉。

  功夫有回报。他从一年级起就一直是年级第一名。多年来,学生们多次受到表扬。每学期都获得学校“三好学生”和“优秀团队干部”称号。此外,他还多次在学校组织的各种比赛中取得优异成绩,学生们从未为此感到骄傲。没什么。俗话说:山外有山,楼外有楼。我必须继续努力,追求更高的标准。

  二、助理榜样

  学生,无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和影响。因此,他就像一棵充满活力的小苗,在阳光和雨水的哺育下健康成长。在家里,他经常忙着做家务,比如做饭、打扫房间和拖地。在他的同学中,他是一个非常理智的“小大人”。每当他从事卫生工作时,他总是带头抓脏活和苦活。老师和同学都非常信任他。当他们看到不能移动的老祖父母时,他会主动帮助他们或帮助他们做事情。

  他勤奋地为班级和同学服务。在课堂上,每当有脏活和劳累的作业时,总是有她的身影出现在冲到前面的学生中间。当老师不在的时候,他还可以充分发挥自己的组织能力,带领学生打扫教室,这让老师非常放心。作为老师的小助手,他总是有条不紊地完成老师布置的任务。他处处以身作则,为同学们树立了好榜样。他上学从不迟到或早退。他上课专心听讲,积极思考,认真完成作业。在学校里,我的同学是一位出色的组织者。班上的黑板报和手写报是由他的同学设计、编辑和组织的。

  三、学生努力学习,成绩优异

  但他对此并不满意。他经常帮助学习有困难的学生。在为他们解决难题时,他总是耐心地解释。在她的帮助下,班上的几个贫困学生各方面都有所进步。

  乐于助人是学生的一大特点。班上有些学生生活贫困,所以当他们生活有困难时,他可以帮助他们。通常,如果任何学生缺少学校用品,他总是第一个帮助解决雨天。当他看到沿途的学生没有带雨伞时,他主动打招呼,拿着雨伞带他们回家。五年级时,班上有几个学生还有很长的路要走。他总是主动地为他们做值日工作。这个同学很热情,很有爱心。他是少先队的好朋友。

  冰心在《星空》中写道:人们只欣赏现在成功的鲜艳美丽的花朵!然而她的花蕾浸透着斗争的泪水和牺牲的血雨,“是的!只有蜜蜂努力采蜜,才能酿出甜蜜的蜂蜜。只有老鹰勇敢地与风雨搏斗,才能使他们的翅膀更加强壮有力。相信学生们会像老鹰一样磨练翅膀,在蔚蓝的大海和蓝天中翱翔。总有一天,他们会与天空搏斗,飞得越来越高。

小学生二星章事迹材料13

  xxxx,一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生,她的脸上总挂着自信的微笑。任班级语文课代表、小组长,是一个活泼开朗的女孩。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年,展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采,为广大青少年树立了学习榜样。

  在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还能协助大人们做些自己力所能及的事情,例如帮妈妈一起打扫卫生、陪奶奶一起洗洗碗、给爷爷读读报捶捶背,晚上的时候她还会端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:“妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了。”这体贴的话语让妈妈顿时感动流泪。这是她对自己的一惯要求。因为她,整个家庭里充满了快乐的气氛。

  在学校,她是一个品学兼优的好学生。她刻苦学习,认真听老师讲课,积极参加小组活动,大胆发言,学习成绩优异。她尊敬老师,团结同学。从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。和同学们一起互相学习,共同进步,在同学中,能够主动承担责任,同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手,在同学们心目中是知心朋友、学习伙伴。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。她每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的。事情一定今天完成,决不留到明天,每天作完老师布置的作业后都能自觉的读30分钟课外书籍,作好读书笔记,记好好词好句,一年365天每天从不间断。正是这种坚持不懈的决心,让她在语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。她在20xx—20xx年度第一学期和第二学期都被学校评为“学习之星”称号,20xx—20xx年度第一学期还被学校评为“守纪之星”的称号,20xx年度全市“优秀少先队员”荣誉称号,xxxx市第四届“美德少年”荣誉称号。

  在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在xxxx市各界人士自发组织“拯救白血病患儿义捐义卖义演”活动中,她捐出了自己积攒的零花钱、压岁钱以及自己心爱的玩具,活动的最后她还给大家来了一场精彩的舞蹈,让路过的人们留住他们的脚步,停下来看她的精彩演出并购买她们义卖的物品来帮助这些白血病患儿。在她所属的社区当中有一些留守儿童和孤寡老人们,她会不定时的为这些留守儿童送去自己为她们精心挑选的课外书籍及一些学习文具,每次完成作业后都会为孤寡老人们唱唱歌、跳跳舞、打扫卫生,让孤寡老人们感到温暖和快乐。用一丝爱心编织着爱的缆绳,用一股股暖流汇聚起爱的海洋。

  她热爱环境,努力地做好服务社会的“环保小卫士”。也不知道从什么时候起,她随身总是带着一个用来装垃圾的小环保袋子,捡起地上的一片纸、一块垃圾,无论走在哪里,看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来,这是她的习惯。每逢周末、节假日,总能在南湖公园、韩山公园等一些公共场所中看到她的身影,捡捡垃圾、擦擦座椅、清除墙上的“小广告”。捡起地上的一块垃圾每个人都能做到,但年复一年,从不间断的每天都做好同样的一件事,那不仅需要坚持,更是一种美德。今年正逢xxxx市政府提出创建省级卫生城市,她主动与创建志愿者叔叔阿姨们一起在社区里开展一些自己力所能及的事情,例如张贴宣传材料,发放文明手册等,还得到了创建志愿者叔叔阿姨们的赞赏。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自我的组织潜力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。

  一份耕耘,一份收获。她就是xxxx,一个德、智、体全面发展的美丽、活泼的女孩。

小学生二星章事迹材料14

  xxx,华沟小学少先队大队长。她多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,综合表现突出。在学校里就是老师的得力小助手。曾被评为淄博市“红领巾奖章”个人三星章,桓台县“优秀学生干部”等荣誉称号。

  一、班级管理,尽职尽责。

  在学校,她严格遵守学校的各项规章制度。作为大队长,起模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,班级整体素质在不断地提升与完善,成为学校受称赞的一个班级。

  二、学习乐于探究,勤奋刻苦。

  学习上认真,各科都是优良,没有出现偏科现象。上课发言最积极,遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。同时积极参加学校的文艺、体育活动,从中不断提高自己的综合素质。

  三、爱好广泛,积极向上。

  自入学以来,xxx同学各方面都全面发展。课外时间喜欢阅读、舞蹈、朗诵等等经常组织班级同学开展各种班级活动,活跃班级的学习氛围,增强班级的集体荣誉感。

  年少当怀鸿鹄志,后浪自当奔入海!希望xxx同学继续努力,为成为一名更加优秀的少先队员努力!

小学生二星章事迹材料15

  他叫xx,是市小学六(4)班的班长。六年的小学生活中,他在老师的教育下,同学们的帮助下逐渐成长起来。

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  他热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;热爱劳动,积极带领本中队参加学校开展的各项有益活动;加强体育锻炼,身体素质好。在学习方面,他求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人,他付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——从一年级至今学习成绩始终在班级里名列前茅。几年来,他多次获得学校表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号,三次获得学校“优秀少先队员”的称号,多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。他虽然取得了些成绩,但是俗话说:山外有山,楼外有楼,他还必须不断努力,追求更高的目标。

  二、老师的助手,同学的榜样。

  在家长和老师正确思想的教育和熏陶下,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,他虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务活;在学校里,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,他总是主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。几年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,总是做得有条不紊。他总是处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。在“5.12汶川大地震捐款”活动中,他把自己积攒的压岁钱共610元全部捐了出来。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。

  他作为一班之长,自然成了班级各项活动的组织者。他带领班上的其他同学设计、编写班上的黑板报和手抄报。六一节他主动召集班上的文娱爱好者,自编自演了舞蹈、小品、相声等节目,使所在班的班队活动课充满了生机。在他和全班同学的共同努力他们班多次荣获“先进班集体”的称号,他感到由衷的自豪和骄傲。他认真负责的工作态度获也得了老师们的一致好评。

  三、善待差生,乐于助人。

  作为班长他没有因为自己成绩优秀而感到满足,祖国的未来需要大批的建设者,只有让班上所有同学都进步,那才是一件大乐事。于是,他和其他班干部一起组成了帮扶小组,主动关心班上学习较差同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有时候已经讲了三五遍了,可有的同学还是不明白。对此,他并不灰心,改变讲法,直到他们听懂为止。每天放学后,班里一些同学总是喜欢到他家来,向他请教学习中的难题,他俨然成了他们的小老师。班级里不管男生还是女生都很信任他,把他当成他们的贴心朋友,在五年级班长改选中,他以绝对的优势担任了班长。

  四、爱好广泛,才艺突出。

  他的爱好广泛,如读书、唱歌、游泳、弹钢琴等。上个学期,他获得了书法等级三级的证书,今年正准备参加书法四级的考试。他从五岁开始练习钢琴,无论寒冬酷暑每天坚持练琴,xx年他通过了中央音乐学院七级的考试,今年暑假正准备参加最高级别九级的考试,对此他充满了信心。今年2月份,他以满分通过了中央音乐学院乐理知识二级的考试,在南通地区几百个考生中只有几个优秀,他就是其中之一。他还积极参加社区实践活动,今年寒假他获得了虹桥社区“社会实践先进个人”的荣誉称号!

  人的一生,学无止境,在以后的学习生涯中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自他,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

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