助人为乐之星事迹材料

时间:2024-08-17 10:54:40 昌升 事迹材料 我要投稿
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助人为乐之星事迹材料范文(精选21篇)

  在平时的学习、工作或生活中,要用到事迹的地方还是很多的,借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。那么你真正懂得怎么写好事迹吗?下面是小编为大家整理的助人为乐之星事迹材料范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

助人为乐之星事迹材料范文(精选21篇)

  助人为乐之星事迹材料 1

  “有困难,找田好人。”这是流传在xx小学师生中的一句话。所说的“田好人”就是学校的语文教师、教学副校长、市师德标兵、优秀共产党员——xx。从教16年,他始终怀揣着一颗真挚善良的心,诠释着一位共产党员助人为乐的博大胸襟,用爱心谱写了一曲曲动人的乐章。

  1、他是学生的“x爸爸”

  十多年来,xx用自己助人为乐的爱心精心呵护着每位学生,特别是对那些留守学生和家庭贫困的学生,总是给予无微不至的无私关怀。

  xx主动与一年级二班的xx和xx两位留守学生联系,做起了他们的“爱心爸爸”。他经常利用课余时间与他们谈心做游戏,远离父母,享受父母的关心和疼爱。放学后给他们补习功课检查作业,牺牲双休日到他们家中家访,了解他们家庭情况,与孩子的爷爷奶奶一起商量教育方法。

  他还先后与20多名家庭贫困学生结对帮扶。xx的生活过得十分节俭,可是逢年过节,xx总要给他的“孩子”们买衣服、礼物,为的就是多给这些特殊的孩子一些温暖。孩子们都亲切的喊他“田爸爸”。

  2、他是同事的“x能人”

  他心直口快的热心人,同事相处得很好,平时说话总是笑呵呵的,很和蔼。他不图名不图利,时时刻刻默默无闻地为大家做一些力所能及的事。在学校同事们的眼里,他是典型的大忙人,既要上课,又要搞教学管理。但是学校里有谁要制作课件,第一个想到就是他,因为他不管多忙,都不会拒绝。总是抽夜晚休息的时间在家,无偿地为教师做出所需的课件。学校里有哪位教师要买电脑,他总是利用休息时间,到各个电脑店询价比对,让大家花最少的钱买到最合适的电脑。学校有谁的.要写对联他都会抽时间,按他们的要求义务创作和书写对联。

  3、他是邻居的“x热心”

  xx平时爱钻研电工知识,心灵手巧,技术精湛。平时邻居谁家电灯不亮了,或者家用电器出点小毛病,都请他修理。一个电话,xx就登门帮助修理。手到擒来,及时排除故障,不收分文。如果缺少点小零件,他会帮你上街去买,连垫付的钱也不用给。

  他还十分热心小区公益活动,义务清扫楼道,帮忙照顾儿女不在身边的老人。总之,小区里的好人好事都少不了他!”

  4、他是外人的“x善人”

  对于素不相识的人,xx也充满关爱之情。一天,他像往常一样在小路上散步,迎面走来一位老婆婆,吃力地挑着沉重的废品。看着老婆婆压弯的脊背,艰难地步履,她赶紧上前接过老人肩上的担子,帮老人将废品送到家中。到家后,老婆婆特别激动,并一个劲地夸奖道:你真是一个“大善人”。他还经常义务为外地人指路、带路。在日常生活中,xx乐于助人的事数不胜数。当别人问他为什么这样乐于助人,他总会说:“趁我还有力气,还会点技术,为大家多做点事情。我觉得人越忙越高兴,为别人多做点事,心里很舒坦。”

  助人为乐之星事迹材料 2

  xxx,女,现年十一岁,叶县昆阳镇第一小学。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。

  1、勤奋学习,开阔视野

  在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

  2、心地善良,礼貌待人

  她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。xxx同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

  3、传递爱心,助人为乐

  在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

  有一次,六年级的xxx在家里看报纸,门外传来小孩子的哭泣声,她开门一看,原来是邻居家的小孩玩耍时不小心摔倒在地上,只见她把小孩抱了起来,轻轻地拍去他身上的灰尘,带他进了门房间,一边安慰他,一边哄他玩。还有一次,一位老爷爷手拿铁锨在修路,突然下起雨来,她立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷,老爷爷很感动。xxx真是乐于助人啊!

  4、天天向上,兴趣广泛

  “向上”是孩子健康成长的力量源泉,xxx同学的.身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、英语和音乐。

  三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的六年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

  助人为乐之星事迹材料 3

  “自信自强功自成”。这正是明珠中心小学xx同学的座右铭。在五年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

  刻苦学习,关心集体——老师眼里的好学生勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。

  课堂上她是最活跃的分子,总是跟着老师的思路走,总是积极举手回答问题,总是能把其他同学的热情带动起来。课下,她积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽,梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力,xx的`学习成绩一直非常优秀。

  xx同学不仅学习好,还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家,我们每一个人都要爱护它”。班里组织的各项活动她都积极参加,劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队出发……xx同学还负责记录班里的好人好事,负责班费的管理。每天,她都认真详细地记录,班费的支出一项一项都清晰明了、井井有条。大家戏称她是五(4)班的“好管家”、“好总理”。

  全面发展,多才多艺——同学心中的好榜样xx同学有较强的组织能力。对活动,她积极响应,热情参与,并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到争戴自强章、自律章、自理章、自学章、自护章、创新章等系列活动中,使大家在活动中提高了素质、增长了才干,养成了独立思考、自我学习的良好习惯,树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识,形成了团结友爱、积极向上的精神风貌。

  助人为乐之星事迹材料 4

  xxx今年60岁,是淄川区般阳路街道城里社区居民代表,家住城里大街房改大院,是淄川第二宾馆退休职工。大院里的居民提起王大妈,都称赞她是个非常热心的好人。

  在城里社区,说起xxx,真是无人不知,无人不晓。她十余年如一日的只讲奉献不求索取,大家格外敬重她。

  xxx是热心的义务监督、宣传员。在创建全国文明城区期间,天天在社区里穿行,有时戴着志愿者小红帽在大街小巷进行文明劝导;有时拿着文明城区宣传卡,挨家挨户的上门宣传讲解。碰见可疑人员,就上前盘问;她非常注重保护环境,希望每个人都具备良好的素质,并始终坚持“保护环境、人人有责”的原则,遇见乱扔乱倒垃圾的住户,就进行说服教育,时刻监督,并且做到垃圾入筒,碰到不文明的情况,她就会主动上前劝导,心平气和的把对方说的心服口服。

  xxx为人随和、开朗,助人为乐是她的家常便饭,更重要的,她还是个义务调解员,谁家夫妻吵架,婆媳不和,只要她一出面就没有解决不了的`矛盾。她所居住的小区是一个老住宅小区,污水管道都已老化,经常出现管道堵塞现象,每次出现这种情况都是她跑前跑后,联系疏通、挨家挨户收钱、无一不亲力亲为,经常累的腰酸腿疼,但从来没有任何怨言,只要问题得到解决,她比谁都高兴,她所做的一切,从来不计报酬,不计得失,并且无怨无悔。

  xxx身体硬朗,动作利索,总是乐乐呵呵的,并且特别关心社区事务,主动协助社区开展各种活动和义务服务。问她为何这么关心社区事务,她就很严肃地说到,关心社区事务,维护居民权益,支持社区的工作是每一个社区居民应该做的。她是这么说的,也是这么做的,在社区里经常都能见到她的身影,有时在帮助年龄更大的老人提菜,有时在帮助残疾人推车……

  这就是社区男女老少都尊敬和爱戴的王大妈。20xx年,她荣获了“淄博市热心大妈”的称号。她所做的每一件事都是平凡小事,但却感染着小区里的每一位居民,有事大家都主动帮忙,邻里之间非常团结,整个小区充满了文明和谐的气氛。

  助人为乐之星事迹材料 5

  xxx是百灵庙第二小学五年级一班的学生,她是一个爱学习,爱劳动,爱生活,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。几年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

  xxx同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。她心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班里有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的'同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。

  xxx同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。于是,她不仅事事争先,事事以身作则,而且,心系班集体。有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都跑了,她就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生,他们班受到了校领导的好评。有人问她为什么要这样做,她回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”

  阳光总在风雨后,梦想总在憧憬中。这个追梦的好少年,像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞!让我们真诚地祝福他越飞越高,越飞越远。

  助人为乐之星事迹材料 6

  xxx,女,12岁,高甸子中心小学的大队长,六年四班中队长,英语课代表。在五年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。几年来,她连续被学校评为“优秀少先队员”“三好学生”“优秀大队长”“优秀学生干部”。

  一、勤奋学习,热爱读书,同学们学习的好榜样。

  她刻苦好学,勤于动脑,从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,在学好书本知识的同时,她还阅读了大量的课外书籍,读书成为了她课余的一大乐趣,因此她的`写作能力不断提高,在今年的小天鹅征文竞赛中获得了二等奖的优异成绩。

  二、尊敬师长,关心集体,老师心目中的好班干部

  三、乐于助人,尊重长辈,父母乡亲眼中的好孩子。

  四、心系灾区,热心公益,大家心目中的爱心小天使。

  五、多才多艺,综合素质全面发展。

  她不但学习优秀,而且喜欢绘画、唱歌、跳舞、练书法等,她的毛笔字如今已经小有成绩,在学校里无人能比,在今年的县艺术节书法大赛中代表学校获得了优异的成绩。在第八届华夏梦想中国魅力风采书法大赛中获硬笔书法少年组一等奖。

  她正在以德、智、体、美、劳全面发展的标准来要求自己,一直都在向着这个目标努力,她用言行昭示着一个新时代少先队员的道德风尚。她将不断努力,全面发展迎接未来的挑战。

  助人为乐之星事迹材料 7

  xxx,女,20xx年10月出生,云霄县东厦白塔小学五年级学生。

  老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。她的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。

  对同学有一颗真诚善良的心。xxx同学心地善良。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,还不讲卫生,还经常迟到,同学们大多不愿与他同桌。艺芳同学主动要求和他同桌,每当他犯毛病时,她就耐心开导,没想到,没过多久该同学的`毛病还真改掉不少,学习有了进步、也不经常迟到了,还讲究卫生了。老师同学们都觉得奇怪。后来艺芳同学说出了一句让大家都佩服的话:“我一直把同桌当作好伙伴,只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然有进步了”。没想到,艺芳同学小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。

  对同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。于是,她不仅事事争先,事事以身作则,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都跑了,就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生,他们班受到了校领导的好评。有人问她为什么要这样做,她回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”作为一班之长,她深知肩上的责任重,一方面,对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的收发登记作业,检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。但是她任劳任怨,经常是“早出晚归”。在学校里,每位同学都是她的好朋友,她喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找她帮忙,她也尽力帮助,在班里她的书包是最沉的,为什么呢?因为她不仅把所有的课本和练习册都带上,还要多带些练习本,笔,橡皮,甚至素描纸,宣纸她也把家里所有的都带在身边,她可以尽可能的去帮助同学们,妈妈老是心疼的让她不要拿那么多东西了,可是她想自己离家比较近,把学习用具全了就可以方便其他同学使用了。她还是班级事务的热心人。教室的笤帚坏了,她会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。班级图书角的图书陈旧了,她会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏,她毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日她总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。她拾金不昧,受到同学们的表扬。在她的带领下,班级同学之间互帮互助,团结友爱;好人好事,层出不穷;助人为乐,蔚然成风。

  每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到她捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是习以为常。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。汶川、玉树地震,她无私奉献爱心,先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。

  艺芳同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名学生的良好素养。在学生心目中,她无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。

  助人为乐之星事迹材料 8

  在龙桥镇凌安村流传这样一句话,有事找小书记,准行!这个小书记就是凌安村村干部小汪。魁梧的身板、黝黑的脸庞、理着小平头、走起路来坚实有力,办起事来风风火火——这就是他给大家留下的印象。

  小汪同志,男,1980年出生,中专学历,中共党员,现任庐江县华康茶叶种植专业合作社理事长,凌安村治安主任、民兵营长、共青团书记。

  一、帮乡亲,不厌其烦

  多年来,他谨记为人民服务的宗旨,常怀助人之心,时刻把老百姓的事儿记心上。记得有一次年终汇报会上,小汪讲了这样一句话:我走上村官这个工作岗位,就是为咱们父老乡亲服务的!能办到的事,我一定竭尽全力去办,未能办到的事,我会尽心尽力去办”。

  凌安村地处龙桥镇东南,山多田少,除毛竹、杂树外,基本上没有经济收入。青壮年外出务工很多,留下来的是留守老人、留守孩子。只要谁有困难,找到他,他都帮人家办。外出务工人员出来办个事,摸不清头绪,不知怎么办,找到他,他都会伸出热情之手,从来没有半点怨言,遇到事情他总是耐心解答,不厌其烦。于是帮乡亲们补办个医保卡呀、领个身份证呀,取个快件呀,交个电话费呀。成了他生活中的不可缺少的一件事。在来往的路上总能看到他忙碌的身影,有人问他,他这么忙图个啥呢?他是这样说的——忙着舒心,闲着无聊。与其无聊,不如做一些让自己舒心的事。

  留守在家乡的那些父老乡亲们没有什么经济来源,家中的土鸡、土鸡蛋,野生葛粉,干竹笋,干厥菜等农产品可以换回一些钱币,足以换一些生活必需品。只要找到他帮忙销售,他总是不厌其烦。当有人问起他你这样做,你又得不到什么好处,干嘛呢?他总是笑呵呵地说:这些小事微不足道,都是应该做的。能帮上他们,我很开心,很幸福!自信的脸上洋溢着幸福的微笑。

  二、为乡亲,无怨无悔

  为了发展地方经济,他甘当茶农的“勤务兵”。在他的帮助下,20xx年成立了庐江县华康茶叶种植专业合作社,第一次将零散的`茶农们组合到了一起来。在他的带领下,茶农们抛弃前嫌,不计得失,相互交流,共同探讨、共同研究摘茶、制茶的方法。让凌安村茶叶成了地方公认的品牌。

  为了扩大茶叶的知名度,他于20xx年自掏费用申请注册“凌安春茗”商标。三年来,他跑市场,选包装,带茶农外出学习先进制茶经验,自掏费用参加茶博会,宣传自身品牌。在他无私奉献的精神下,“凌安春茗”野生绿茶开拓了一定的市场,也拥有了不少准客户群。为了解决开票难的问题,他又主动帮忙申请创办了庐江县汪冲寨基山野生茶厂,为茶农们销售茶叶开发票解决了后顾之忧。如此种种付出,他从来没有要过一分钱,没有半句埋怨。帮助别人是快乐的根本!帮助别人是幸福的源泉!帮助别人,自己是快乐的!——这是放在他书桌上的一句话。

  助人为乐之星事迹材料 9

  xxx,女,24岁,是农业银行省分行营业部一名普通员工,当我们对“义工”还很陌生的时候,她已经开始从事义工工作了。七年来,每周六、日,她风雨不改到老人院陪伴老人、到少年宫辅导特殊儿童、带智障人士逛公园、到残疾人家服务、去社区清理垃圾、去公园清除入侵植物、为贫困学生募集图书、到边远山区探访留守儿童……只要有需要人帮助的地方,都能见到她娇小的身影,灿烂的笑容。八年来,她做义工的时数达到3000多个小时。由于表现突出,在她被省发展志愿服务事业指导委员会评选为“省志愿服务先进个人”。

  作为山区服务队的负责人,她时刻记挂着边远山区留守儿童的生活,每年她都会组织志愿者到山区探访留守儿童。年初,南方发生了百年不遇的冰雪灾害,她了解到她曾探访的山区儿童由于受到雪灾影响,无法回校读书,家里的农作物也因大雪全部枯萎,生活极其困难。为此,她向总部提出建议,并亲自策划了雪灾送暖活动,组织志愿者到清远阳山塘楼小学探访留守儿童,为当地150位小学生送上保温瓶及保暖物资,使小朋友在冰雪天气也能吃上热饭。

  八年的义工生活让她看到了“人间自有真情在”,体会到了“只要人人都献出一点爱,世界将变成温暖的.人间”这句歌词的真正意义。是的,就是在这种充满温暖、欢乐的义工生活里,她在一步步地成长着;她的行为也在不断地感染着周围更多的人参与到义工群体中去,为社会公益事业贡献出自己的力量,让这个社会充满更多的爱和温暖。

  就如自己所说的那样:“作为一名义工,是累跟快乐并存着的。当义工,可以让我享受到快乐,虽然你付出,人家不一定会记住你,但是你的收获远远大于付出,因为你在当义工的过程中,可以学习到在课本上、工作中学不到的知识,可以发挥你人生中另一个舞台,享受做义工的过程。希望更多人和我们一起做志愿者,帮助更多的人,帮助自己,寻找人生的另一个舞台!”

  助人为乐之星事迹材料 10

  人生短短数十寒暑。怎样看待人生“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”。怎样将刹那化为永恒雷锋有句话说得好,要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这种意识就是雷锋精神,它是可以永远流传并作用于物质躯体的永恒动力。

  鸭子铺社区有这样一位群众,他叫小周,男,生于1969年,作为一名地地道道的农民,骨子里渗透着与生俱来的真、善、美。他不平凡的人生经历,铸就了他助人为乐、无私奉献的人生品质,他的爱心与奉献受到人们的传颂。

  他是带头致富的先锋。1990年前,他和所有的农民一样,每天过着种地、做木工,面朝黄土背朝天的日子。那时做木工基本上都是斧头、锯子、凿子,没日没夜的干活,只能勉强度日。随着个体私营经济的复苏,办起了养猪场,由于他勤奋好学,钻研技术,为人诚实,生意日益越做越好,日子一天比一天好起来,全家过上了幸福的生活。事业有成后,面对上门借资金、要种苗的,他总是十分热心给予大力帮助扶持。

  他是左邻右舍的好兄弟。他对待左邻右舍像春天帮的温暖,时时刻刻把他们的事挂在心上。不管谁家有困难他都跑前跑后、问寒问暖,帮助解决。生活中,谁思想上有了疙瘩,他总是想方设法帮助解开。他把他们当做自己的兄弟姐妹,把自家周边建设成了一个温暖的大家庭。一次,邻居家购买饲料需要用钱,他二话没说就把自己要买饲料的钱先给邻居,他老婆抱怨:“你这样,自己家养的猪怎么长”他说:“人家有困难来找你是对你的信任,有能力就帮一下。”

  他是社会的活雷锋。小周只要看到有困难或需要的人,都会伸出援助之手,给予力所能及的关爱。在“5.12”大地震、青海玉树地震等重大自然灾害发生后,他总是在第一时间向灾区捐款。在长沙市开福区鸭子铺爱心辅助会启动仪式活动中,捐款捐物他总是身先力行,为群众树好样子。小周所住的周围,老年人比较多,有时看见哪个老年人拎菜,只要被他看到,他都会帮助老人把菜送到家里。到了春节、端午节、中秋节、重阳节的时候,他会慰问社区困难的孤寡老人,陪老人们说说话、下下棋、打扫卫生,做一顿饭给老人们吃,也会送上一些慰问品给老人,每当这时,老人们总是拉着他的手说:“这个世上怎么会有你这么好的人呀!谢谢你来看我们呀!”,正是这一句句感动的话,让他更有了坚持下去的决心。大家都夸他是当代的活雷锋。

  他是社区文明的传递员。小周积极担当文明宣传员,帮助社区干部发放宣传品,带头维护社区公共秩序,对一些不文明的行为,他还积极劝导,当起了文明劝导员。他是公益活动的带头人。小周把8小时外的.生活安排得非常充实,他不但自己积极报名参加社区公益活动,还带动家人、邻居参加。由于鸭子铺社区位于浏阳河畔,所以社区还保留了传统的习俗-划龙舟,每年端午节都要举行龙舟赛。从2000年开始,他成立了龙舟协会,并担任了龙舟协会的会长,每到端午节前,他都会组织人员划龙舟,安排人每天训练,在比赛的当天,还在河岸设镖台,只要龙舟经过,他就让人绑两条香烟在一根长长竹篙上,通过竹篙递给龙舟上的划船手。现在,每年龙舟费用已经达到5万元以上,大部分的费用他都可以得到赞助,但是如果实在活动资金少了,他都会从自己的口袋中掏钱补贴。

  小周同志就是这样一个助人为乐的人,他把“助人是快乐的”当作一种信念,当作一种心态。他给人们的印象是他优秀的品德,是他耐心、温和的心境,是他热情、友善的心态,是他真诚、真挚的善举,他就是我们身边助人为乐的典型,是构建和谐社会的脊梁。

  是的,小周就是这样一个好人,他不计付出和回报,全心全意地为自己的社区做事,为乡亲们的幸福生活服务,那些点点滴滴助人为乐的“小事”,贯穿着小周的日常生活,年复一年,日复一日,未曾改变。

  助人为乐之星事迹材料 11

  道德模范是社会道德建设的重要旗帜,要深入开展学习宣传道德模范活动,弘扬真善美,传播正能量,激励人民群众崇德向善、见贤思齐,鼓励全社会积善成德、明德惟馨,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。

  小李,女,汉族,1987年6月生,中共党员,生前系甘肃省兰州市二十四中学生活指导老师。小李作为一名热心公益事业的志愿者,把帮助他人当成自己最大的快乐,在赴青海玉树地震灾区关爱孤残儿童返回途中,不幸遭遇车祸,献出了年轻而宝贵的生命。兰州市二十四中是一所寄宿制学校。作为生活指导老师,她和其他几名同事一同照顾着全校600多名学生的生活起居。尽管岗位平凡,尽管自己家里并不富裕,但小李总是尽力给予学生更多的关爱。一次下了几天阴雨,学生宿舍被褥受潮,小李一个人将几个宿舍的被褥拿出去晾晒,自己累得满头大汗。学校地处农村,女生宿舍楼上下用水不方便,楼内厕所不能正常使用,学生夜间上厕所要到100米以外的.旱厕,很多女生胆小不敢去。小李知道后,不管下雨刮风,都拿着手电筒一路护送。她用自己的热心、细心和善良赢得了学生们的尊敬和爱戴。

  小李和丈夫龚大锬都非常热心公益,夫妻俩相互理解、相互支持,无论在恋爱期间还是婚后,只要是关于孩子们的公益事业,他们都积极参与。得知青海玉树震区结古镇八一孤儿学校缺少过冬棉鞋和学习用品,小李和丈夫多方募集善款,购置了700余双棉鞋和电脑、书籍等物品,打算在入冬前送到孩子们手中。当时小李和丈夫还在蜜月之中,且已身怀有孕。由于路途遥远,丈夫曾劝她不要亲自去。但小李坚持要和丈夫一起看望灾区的孩子,度过一个具有特殊意义的新婚蜜月。20xx年11月22日,她和丈夫与另外3位爱心人士前往玉树结古镇八一孤儿学校,返回途中遭遇大雪发生车祸,小李因受重伤抢救无效,于20xx年12月4日15时许不幸去世。小李去世后,人们赞誉她为"最美新娘"、"爱心天使",以多种形式进行悼念追思和慰问。

  小李先后被追授青海省红十字优秀志愿者、甘肃省"五四"青年奖章、兰州市杰出青年志愿者、兰州市优秀青年、兰州市"三八"红旗手、甘肃省优秀青年志愿者、兰州市道德模范、甘肃省道德模范等荣誉称号。

  助人为乐之星事迹材料 12

  小秦,男,1969年生,白河县构扒镇凉水村村主任。首届安康市道德模范。1985年,初中毕业后刚满15岁的小秦回到村里开始了新的人生实践。他种过地,跟随亲朋邻里贩过山货,也曾下过煤窑、到过砖厂,几年的摸爬滚打,丰富了他的人生阅历,磨去了他满身的稚嫩和不羁,锻造了他诚实守信、乐于助人的良好品格。他坚信一个质朴的真理:好人有好报!并以此自勉做人、做事。自1998年从事个体运输至2006年开办志能免烧砖厂,小秦始终以诚信经营为人们所称道。2007年,他被县委、县政府表彰授予致富能人称号。2008年9月,在父老乡亲期盼和信任的眼光中,小秦被推举当选为凉水村村主任,就职演讲时他诚恳的向大家承诺我一定把大家的事当作自己的事办好办实!。从此,他为了这一承诺舍小家为大家,坚持以公心、良心办事待人。

  小秦是这样承诺的也是这样做的。无论是任职前后,在日常工作、生活中,他总是力所能及的帮助乡亲们排忧解难。凉水村二组王忠友至今为一件事还念念不忘。2007年11月,王忠友之子突然罹患视网膜脱落疾病,如不及时手术将面临失明。但王家却因家境困难苦于无力筹措医疗和手术费用,一家人陷入痛苦和彷徨。获悉这一情况后,小秦迅速赶到王忠友家送去了1000元现金,并安慰他们说:给孩子治病是大事,不够的费用我们一起想办法。回来后,他在本村从事汽车运输的同行中率先发起倡议:为王忠友的孩子治病捐款!在他的倡导和努力下,先后有三个单位和91户村民积极响应,短短四、五天的的`时间里,就募集到10270元救助资金,当王忠友用颤抖的手接过捐款激动地连声道谢时,小秦却平淡地说:给孩子治病要紧,换了谁都会这么做的。

  本村特困户凡庆恩夫妇均已70高龄,膝下无子,没人照料。2008年10月,凡庆恩因病卧床不起,得知这一消息后,小秦立即放下手中其它事情,叫上另外一名乡邻跋涉三里多山路赶往凡庆恩家中,亲自把老人背下山,用自己的车将凡庆恩老人送往构扒镇卫生院诊治,跑前跑后地为老人挂号、取药,照顾他吃药、打针,并垫付了全部的医药费,次日又亲自将老人送回家中,还为凡庆恩老人买去了营养物品。此后,隔三岔五地抽空去探望、照顾两位老人的生活成了小秦生活中不可缺少的内容,凡庆恩夫妇也逢人便夸自己好福气,有了一个当村主任的干儿子。

  了解小秦的群众都会给他这样一个评价:为人正直、热心、豪爽!。还记得512汶川大地震的消息传来后,他立即驾车赶到县里找到县红十字会捐款500元,随后又在县工商局捐款200元。2007年,凉水村四组30余户群众为解决出行难的问题,决定每户集资并义务投工硬化通组道路,但由于工程量大依然面临资金短缺等实际困难。小秦主动站出来表态:我义务为你们拉送砂石料。他先后动用自己的两台东风货运车无偿投入四组修路,累计投入费用约3万余元,没有向群众收取一分钱。2006年志能免烧砖厂建成投产时,他主动招收本组的3户困难户到砖厂务工,积极帮助他们拓展增收渠道。无论谁家有了困难,只要他遇上了,总是力所能及地排忧解难、慷慨解囊,他总是说:一个人富不算富,一家好不算好!。有一次,他到本镇高庄村一户余姓人家催收1000余元砖款,当看到这户家庭窘况,了解到这家户主虽然身有残疾,但却身残志坚、勤俭持家、艰苦创业时,他被深深触动了,当即表示免去所有尾欠款。很多人对他的这些行为不理解,甚至笑他憨,他却说:这样做了我才会觉得心里踏实!

  小秦和我们身边众多的普通人一样,没有什么轰轰烈烈的事迹,也没有什么豪言塣语,有的只是一份朴实和真挚,他用自己的所作所为,时刻恪守、践行着中华民族诚实守信、乐于助人的传统美德,诠释着生命的真谛!

  助人为乐之星事迹材料 13

  在XX学校的璀璨星空中,有这样一颗耀眼的星辰,他以无私的行动诠释着“助人为乐”的深刻内涵,用温暖的双手照亮了周围人的心房。他,就是我校公认的“助人为乐之星”——小李同学。

  一、初识小李,平凡中的不凡

  小李,一个看似普通却又不平凡的学生,总是带着温暖的笑容穿梭在校园的每一个角落。在班级里,他是同学们的良师益友,无论谁遇到困难,他总是第一个伸出援手。在老师眼中,他不仅学业优秀,更有着一颗金子般的心,用实际行动践行着社会主义核心价值观。

  二、学习上的小老师

  面对学习上的难题,小李从不吝啬自己的时间和精力。每当有同学因为某个知识点而苦恼时,他总会主动上前,耐心讲解,直到对方完全理解为止。他的讲解方式生动有趣,让复杂的问题变得简单易懂,许多同学因此受益匪浅,成绩也有了显著提升。小李常说:“帮助他人学习,也是自己巩固知识的过程。”

  三、生活中的热心肠

  除了在学业上的帮助,小李在生活中更是同学们的贴心人。记得有一次,班上一位同学不慎扭伤了脚踝,行动不便。小李见状,立即承担起照顾这位同学的责任,每天帮他打饭、送水,还搀扶他上下楼梯。在他的悉心照料下,那位同学很快康复,两人也因此结下了深厚的友谊。类似这样的事情,在小李身上屡见不鲜,他用自己的行动诠释着“赠人玫瑰,手有余香”的美好品德。

  四、社会实践的先锋

  小李不仅在校内乐于助人,在社会实践中也同样表现突出。他积极参与各类志愿服务活动,如到社区为老人送去温暖,到图书馆整理书籍,参与环保宣传等。在每一次活动中,他都是最积极、最认真的那一个,用实际行动传递着正能量,感染着身边的每一个人。

  五、荣誉背后的坚持

  面对“助人为乐之星”的荣誉,小李始终保持谦逊的态度。他说:“这份荣誉属于所有愿意伸出援手、传递温暖的人。我只是做了我认为应该做的事,希望未来能继续帮助更多的'人。”正是这种不忘初心、持之以恒的精神,让他在助人为乐的道路上越走越远,成为了大家心中真正的“光辉之星”。

  小李的事迹,如同春风化雨,滋润着每一个人的心田。他用实际行动证明了,在这个充满爱的世界里,每个人都能成为他人的光,照亮前行的道路。让我们以小李为榜样,携手共进,让助人为乐的精神在我们心中生根发芽,绽放出更加绚烂的光彩!

  助人为乐之星事迹材料 14

  姓名:xxx

  所在班级:xxx

  xxx同学一直以来都是大家心目中的助人为乐之星。在学校里,他总是主动帮助学习有困难的.同学。每天放学后,他都会留下来为成绩较差的同学讲解数学题,耐心细致,直到他们完全理解为止。

  有一次,班上一位同学因病请假一周,xxx不仅主动帮他整理课堂笔记,还利用周末时间去他家为他补习功课,使这位同学在返校后能够顺利跟上课程进度。

  在社区里,他也积极参与志愿服务活动。每逢周末,他都会到社区的老年活动中心,陪老人们聊天、下棋,给他们带去欢乐和温暖。他的善良和热心赢得了老师、同学和社区居民的一致称赞。

  助人为乐之星事迹材料 15

  姓名:xxx

  所在班级:xxx

  xxx是一位充满爱心的助人为乐典范。在学校组织的`义卖活动中,他积极捐赠自己心爱的书籍和玩具,并在活动现场卖力吆喝,为筹集善款贡献了自己的力量。

  他还经常参与环保志愿活动,在公园里捡垃圾、宣传环保知识。有一次,他看到一位小朋友在公园里迷路哭泣,他主动上前询问并帮助小朋友找到了家长。

  在班级中,他总是乐于分享自己的学习资料和经验,帮助同学们共同进步。他的无私奉献精神感染着身边的每一个人。

  助人为乐之星事迹材料 16

  姓名:xxx

  所在班级:xxx

  xxx同学以助人为乐为己任。每当有同学在生活中遇到困难,他总是第一个伸出援手。有同学生病住院,他不仅主动去医院探望,还帮助这位同学记录老师布置的作业和课堂重点。

  在公共场合,他也经常帮助他人。在公交车上,他会主动给老人让座;在超市里,他会帮助老人提重物。他的这些善举虽然看似平凡,但却传递着温暖和正能量。

  助人为乐之星事迹材料 17

  姓名:xxx

  所在班级:xxx

  xxx是大家公认的热心肠。在学校的运动会上,他主动为参赛同学送水、拿衣物,为运动员们提供了贴心的'后勤保障。

  他还经常利用课余时间帮助学校图书馆整理书籍,为同学们创造了一个整洁有序的阅读环境。有一次,他在路上捡到一个钱包,里面有大量现金和重要证件。他毫不犹豫地将钱包交到了附近的警察局,最终成功归还失主。

  他的诚实守信和助人为乐的品质值得大家学习。

  助人为乐之星事迹材料 18

  姓名:xxx

  所在班级:xxx

  xxx始终将帮助他人作为自己的快乐源泉。在社区组织的关爱孤寡老人活动中,他定期去看望一位独居老人,帮助老人打扫房间、购买生活用品,陪老人聊天解闷。

  在学校,他成立了学习互助小组,帮助那些在学习上感到吃力的同学。他还积极参与学校的`爱心捐赠活动,为贫困地区的孩子们捐赠衣物和学习用品。他的爱心行动如同一束光,照亮了周围人的生活。

  助人为乐之星事迹材料 19

  姓名:xxx

  所在班级:xxx

  xxx同学以实际行动诠释着助人为乐的精神。在一次暴雨天气中,他看到小区门口的.下水道堵塞,积水严重,他主动找来工具清理下水道,尽管全身湿透,但他毫无怨言。

  他还经常帮助邻居照顾小孩,辅导孩子作业。在班级里,他总是默默地为班级做一些力所能及的事情,如摆放桌椅、打扫卫生等。他的默默付出赢得了大家的尊重和喜爱。

  助人为乐之星事迹材料 20

  姓名:xxx

  所在班级:xxx

  xxx是一个充满爱心和责任感的人。在一次外出旅游时,他遇到一位游客不小心受伤,他迅速利用自己所学的急救知识为游客进行简单的.包扎,并帮助联系了当地的医院。

  在学校,他经常帮助老师收发作业、布置教室。有同学在学习上遇到挫折想要放弃时,他总是鼓励他们,帮助他们重新树立信心。他的助人为乐精神在校园里传递着温暖和希望。

  助人为乐之星事迹材料 21

  xxx,是xxx中一位备受赞誉的助人为乐之星。他以一颗热忱的心和无私的行动,温暖着身边的每一个人。

  在学校里,xxx总是主动帮助同学解决学习上的难题。无论是课后耐心讲解数学公式,还是一起探讨复杂的语文作文,他都不厌其烦,直到同学完全理解为止。对于那些在学习上感到吃力的同学,xxx还会主动利用课余时间为他们制定学习计划,鼓励他们树立信心,逐步提高成绩。

  在生活中,xxx也是大家的贴心朋友。当同学遇到生活上的困扰,如生病无人照顾、丢失物品心情低落等,他总是第一时间伸出援手,给予关心和帮助。有一次,同寝室的一位同学半夜突发高烧,xxx发现后立即陪同学去医院,帮忙挂号、取药,一直照顾到同学病情稳定,回到学校后还时刻关注同学的康复情况。

  在社区里,xxx积极参与志愿服务活动。每逢周末,他会去看望孤寡老人,陪他们聊天解闷,帮忙打扫房间、购买生活用品。在社区组织的环保活动中,也总能看到xxx忙碌的身影,他认真地清理垃圾、宣传环保知识,为创建美好的社区环境贡献自己的`力量。

  在公益活动中,xxx更是表现出了极大的热情和责任感。他积极参与慈善募捐,不仅自己捐出零花钱和旧衣物,还发动身边的人一起为贫困地区的儿童送去温暖。在一次为山区儿童捐赠图书的活动中,xxx精心挑选了自己心爱的书籍,并写下了鼓励的话语,希望能给远方的小伙伴带去知识和希望。

  xxx的助人为乐精神不仅体现在具体的行动上,更体现在他对他人的尊重和关爱中。他总是以微笑和鼓励对待每一个人,用自己的正能量感染着周围的人。他常说:“帮助别人就是快乐自己,看到他们因为我的帮助而变得更好,我感到无比满足。”

  xxx的事迹在学校和社区中广泛传播,成为了大家学习的榜样。他用实际行动诠释了助人为乐的真谛,展现了新时代青少年的良好精神风貌。

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