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文明有礼好少年事迹材料范文(精选14篇)
在日常学习、工作和生活中,说到事迹,大家肯定都不陌生吧,事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。什么样的事迹才是规范的呢?下面是小编帮大家整理的文明有礼好少年事迹材料范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
文明有礼好少年事迹材料 1
我是四年级(2)班的李xx,今天我来参加我们侣俸小学校园十佳美德少年中文明礼仪美德少年的评选。
大家都知道,我们中国是人类历史上四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到周总理为中华之崛起而读书,从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学习的楷模!
我是一个活泼开朗的小女孩,我除了学习成绩好,爱好也很广泛,唱歌、跳舞、画画、写作我都比较擅长。在平时的学习和生活中,文明礼仪方面我对自己要求也很严格:
遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划; 在与同学的'交往中,能和睦相处,友好合作。做到了得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。
在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。
在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。;尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。
在这里, 我在国旗下宣誓:争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明小学生,为构建和谐、文明校园而努力!
文明有礼好少年事迹材料 2
我的名字叫方xx,今年九岁了。我勤奋好学、成绩优异、积极上进、开朗自信、全面发展、素质良好、工作积极、富有热情、关心集体、遵守规则、懂得感恩、乐于助人。在家里尊敬长辈、孝敬父母;在学校尊敬师长、团结同学,在社会讲究社会公德、诚实守信;是一个讲文明懂礼貌的好学生。
我想,做一个“文明有礼”的美德少年,应该从身边的小事做起,从点滴做起:学校每次组织的募捐活动我都积极参与,社会上的名类公益活动我也总会毫不犹豫地拿出自己的压岁钱或者以自己的能力积极参加;我经常耐心地帮助身边的同学解决各类难题,包括学习上遇到的困难以及生活中需要帮助的地方;“你好,谢谢,再见”总是挂在我的嘴边,现在我再举几个具体事例吧:
事例一:我们小区有几个做卫生的阿姨负责打扫各栋楼的公共卫生,每一次我下楼碰到做卫生的阿姨时,我都会对她说:“阿姨好!”阿姨经常夸我是好孩子,还对妈妈说:“很多人看不起做卫生的工作人员,你家孩子真有礼貌啊!”
事例二:一次在福州的公交车上,当时车上比较拥挤,妈妈站着,我坐着。这时有一个六十岁左右的老奶奶走过来,我看见了,连忙起身给老奶奶让座。老奶奶不肯坐,她说:“你是小孩子,还是你坐吧,站不稳会摔倒的'。”我一拍胸脯说:“奶奶,您坐吧,我行的。”奶奶高兴地拍了拍我的头说:“真是好孩子!”旁边的乘客受我行为的影响,也纷纷给老奶奶让座,大家都向我投来赞许的目光。
事例三:小区里有一些业主不讲卫生,经常到处乱扔垃圾,有时还高空抛物。我看见了,总是会把随地散乱的垃圾清理到垃圾桶里,还和爸爸一起制作了一个牌子:“请为垃圾找到自己的家,谢谢!”
希望通过不断的努力,自己能逐渐成长为一名更加优异、更加文明有礼的好少年。也希望在自己的带动下,身边的同学们都能成为一名美德少年,那么我们的国家、我们这个社会都将更加美好。
文明有礼好少年事迹材料 3
芳xx、女,20xx年11月出生,现在东风小学五(3)班就读,任班长。连年被评为校“三好学生”,校“文明礼仪之星”,今年被评为校“四好少年”、“爱心天使”。
她热情活泼、聪明懂礼貌、充满自信,以“一分耕耘,一分收获”作为自己的座右铭。在各位老师的孜孜教导下,能以《小学生行为规范》为准绳,严格要求自己。除了勤学乐知、助人为乐、热爱劳动之外,还是一个尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上的好学生。
自从学校开展文明礼仪活动以来,她广泛收集资料,以此来提高她的文明礼仪修养。她经常积累文明礼仪的知识,诸如:《弟子规》、《小学生日常行为规范》、小学生礼仪。她常说:“礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。”她是这样说的,也是这样做的`。作为五年级的小学生,芳xx同学不管在校内还是在校外,不管是熟悉的还是不太熟悉的,只要遇到老师她都会面带微笑;都能主动向老师问好;在家中,她孝敬姥姥、经常给她捶背、挠痒痒,她心疼爸爸妈妈,能主动做一些力所能及的家务。在学校,她带领全班同学讲文明、懂礼貌,保护班级环境卫生、不说脏话,
展示了小学生良好的文明礼貌风范。不愧是个文明有礼的好少年。
芳xx同学除了自己不说脏话、不打闹、保护环境、爱护公物以外,还能帮助纠正少数同学的不文明行为。有一次,做课间操后,有同学去摘校园里小树的叶子,她马上制止,并给他们讲这种不文明行为的危害,还给他们说:“你摘了小树的叶子,小树会疼的呀!”在她的带领下,最后大家达到一致意见:爱护环境,保护小树苗,争做环境文明的“小卫士”!身为一名班干部,她组织成立了班级“雏鹰假日小队”,利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,她带领队员们到多个场所进行实践活动,如:宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等等。
正是由于平时积累得多,实践得多,感悟更多,收获也就大。她在学校举行的“文明礼仪知识大赛”中获得满分,一举夺魁。满分的结果甚至有些老师都不太相信,故意“刁难”她,没想到她对答如流,连老师都不得不称赞:“棒!不可思议!她确实是文明礼仪知识库!”
她很有爱心。在08年那场突如其来的汶川大地震发生时,她看到美丽的家园顷刻间荡然无存,多少父母失去孩子,多少孩子成为孤儿,看得她潸然泪下。在学校还没有组织师生募捐的情况下,她主动向学校提供100元捐款,这100元虽不多,但这是平时省吃俭用留下的零花钱,本来是要在母亲节和父亲节时准备买一份礼物送给父母的,现在捐给灾区,就算是送给父母的极特殊的礼物吧。
她对待同学很热情,作为班长,又是学习尖子,她帮能帮扶班上成绩较差的同学,并且只要有问题,总是“知无不言,言无不尽”。真心地帮助同学,在她的带领下,全班同学都乐于帮助别人。她常对同学们说:“同学相处是一种礼仪,也是一种智慧,只要热忱的心和坦荡的胸怀去对待同学,同学间就能和谐美好,就能友谊地久天长。”
她向来严格要求自己,真正做到自律。在上课时认真听讲,积极思考,踊跃发言,对老师布置的任务是百分之一百二十地完成,虚心接受老师的教导。每天按时完成作业后,都要去练习钢琴,周末参加了舞蹈培训。她从来没有怀疑自己的能力,而且尽自己最大努力,全力以赴地做好它。作为班长,她协助班主任做好各方面的工作,把班级搞得有声有色;作为中队长,把少先队活动搞得丰富多彩;作为一位学生,她的学习成绩总是名列前茅。这就她充满自信、自强不息的结果。
发扬中国“礼仪之邦”的美好品德,做一个无愧于心的国家未来主人翁,这是芳xx同学一直努力的方向。她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。她是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,芳xx同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
文明有礼好少年事迹材料 4
我叫郭xx,就读于马家乡科泉小学五二班。从踏进学校的第一步,我便积极向上,勤奋学习,友好待人,团结互助,文明有礼,赢得了老师和同学们的交口称赞。我为人正直、乐于助人、刻苦认真、兴趣广泛、积极参加学校组织的活动,曾获得全国少年书画大赛特别金奖、学校“小马良”杯书画一等奖,绘画作品曾多次在校内展出。多次获得校级“三好生”、“优秀队干”、“百佳学习标兵”、“优秀文明督导员”、“校十佳双好”等荣誉称号。
我国素有“礼仪之邦”之称,五千年的历史可以说是一部礼仪的历史。我认为“讲文明,讲礼仪”应体现于生活的每一个角落,应从身边做起,从小事做起,从而养成良好的行为习惯。我从小就谨记父母“送人玫瑰,手有余香”的良训,并以“帮助别人不仅快乐别人,也快乐自己”作为自己的座右铭,时刻以《中小学生日常行为规范》为准绳,严格要求自己,不仅做到了勤奋学习、助人为乐、热爱劳动,还做到了尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上。
一 礼貌待人 言语谦和
礼貌待人,言语谦和体现一个小学生的品质。无论在校内还是在校外,我遇到老师都会面带微笑,主动向老师问好。我从不大发脾气,言语谦和,看到受伤的同学,我会用柔和的语气安慰她并带她去就医;看到正在怒火中烧的同学,我会耐心让他们和解;看见需要帮助的同学,我会热心的帮助他们。在家里,经常给长辈肉肩捶背,心疼爸爸妈妈工作忙,主动做些洗衣、煮饭、拖地等力所能及的家务。
二 行为文明 举止得体
行为文明,举止得体体现一名小学生的道德。我从不对同学指手画脚、在同学背后做小动作、在老师上课时对老师做鬼脸,我觉得这是一种不文明,不得体的行为。在我叫同学时,我会先拍拍他的肩膀;
向同学提问时,我会轻声细语,不会大呼小叫。正因为我的行为与举止,同学们送我个“文明标兵”的称号,我的举止也带动了许多人,使他们和我一起行动,共创一个文明的大家庭。
三 遵守《中小学生日常行为规范》和社会公德
遵守《中小学日常行为规范》和社会公德是判断我是否是一名优秀的小学生的基本准则。我每天穿戴整洁,不留长指甲,我拾金不昧,不受诱惑,不失人格。我谦恭礼让,敬老爱幼,尊重妇女,帮助残疾人。我待客热情,能主动端茶倒水,招呼应酬。当邻居有困难时,我会主动帮忙。在学校,我会按时到校,上课前准备好学习用品,上下课时,起立向老师致敬。下课时,请老师先行。我也会维护社会公德,在公共场合,我会轻声细语。看到在公共场所吸烟的人,我会制止他的行为;看到人受伤,我会救死扶伤,尽一位小学生的基本责任。
四 养成公共生活好习惯
养成生活好习惯是判断一名小学生是否有好的教养。我积极的做到了三优一学,优良服务,优良秩序,优良环境,学模范树新风。我在公共道德方面做到:不在公共场所乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等,不在影剧院、图书馆、会场等公共场所大声喧哗、嬉闹。我也很爱护公共设施,精心爱护公用电话、邮箱、报栏、座椅、窨井等公共设施,不人为弄脏、损坏。我经常在公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座。我友善对待外来人员,耐心热情地回答陌生人的问询,志愿为孤、老、残、弱者提供服务。
五 自觉维护城市公共秩序和城市形象
遵守公共秩序是中国公民的.基本义务之一,我们小学生也应该加入其中。公共秩序主要包括社会管理秩序、生产秩序、工作秩序、交通秩序和公共场所秩序。我自觉维护交通秩序;自觉维护城市公共秩序。城市形象反映出一个城市的精神面貌。我经常为社区、景区做志愿者,清理社区、景区内的垃圾,维持社区、景区的卫生。
文明,是在路上看到长辈时有礼貌的问好、是不小心撞到别人时的一声对不起、是看到有老弱病残伸出一双帮助的手、是自觉的将垃圾放入垃圾箱的举动;文明是一种修养,更是我们中华民族的传统美德。传承中华文明,颂扬中华美德是我们每一个炎黄子孙的义不容辞的责任。文明应该从我做起,从现在做起,发扬中国“礼仪之邦”的美好品德,做一个文明有礼的人,做一个无愧于心的国家栋梁,是我永远努力的方向。
文明有礼好少年事迹材料 5
孔xx,男,现年12岁,现在曲阜市马庄中学六年级二班学习。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
一、品学兼优,屡获佳绩
孔凡洋同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,六年来,他的'学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张鲜红的奖状,都是他努力奋斗的结果。
二、尊敬长辈,孝顺父母
在家里,在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便,他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他,家庭里充满了欢笑、和谐。
三、诚实守信,热心公益
在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川大地震后,他积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在学校组织的文艺活动中担当主持人,策划并编辑宣传栏内容。
四、懂得感恩,深受爱戴
孔凡洋不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。他尊敬师长,他发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到他亲切的“老师,您好!”他说是老师给予了他知识,帮助他成长;是家长的殷切希望让他快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有他所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是他勤奋的动力。
五、一份耕耘,一份收获。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
文明有礼好少年事迹材料 6
杨xx,男,今年12岁,是天义实验小学四年七班的班长。“为集体尽职,为伙伴服务”是他的工作宗旨。他出生在农民家庭,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。他天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的展现新时代小学生应该具有的美德,受到老师,同学以及认识他的人的喜爱。
礼貌待人,言语谦和体现一个小学生的品质。无论在校内还是在校外,杨xx遇到老师都会面带微笑,主动问好。他从不大发脾气,言语谦和,看到受伤的同学,他会用柔和的语气安慰并带他去找老师;看到正在怒火中烧的同学,他会耐心让他们和解;看见需要帮助的同学,他会热心的帮助他们。在家里,经常给长辈揉肩捶背,心疼爸爸妈妈工作累,主动做些洗衣、煮饭、拖地等力所能及的家务。
行为文明,举止得体体现一名小学生的道德。杨xx从不对同学指手画脚、在同学背后做小动作,在他叫同学时,总会先拍拍他的肩膀;向同学提问时,不会大呼小叫。正因为他的行为与举止,同学们送他个“文明标兵”的称号,他的举止也带动了许多人,全班同学一起行动,共创一个文明的大家庭。
不以善小而不为,不以恶小而为之。每当看到校园里有垃圾,杨xx会主动捡起;他不随意摘采花朵,不破坏大自然给我们带来的美丽世界。同时,遇有不文明的行为,他还会毫不犹豫地主动进行制止。有一次,同学们正在有秩序地排队领书,后面一个同学突然插队。他没有胆怯,鼓起勇气,礼貌地提醒:"同学,请不要插队。"插队的同学羞红了脸,自觉地退了回去。
爱心帮扶,乐于奉献。杨xx是一个有爱心的小男孩,阳光的心态,自信的魅力,赢得了周围同学、老师、家长的赞扬。只要身边遇到有困难的人,他会毫不犹豫伸出援手,尽自己所能献上爱心,帮其度过难关。他的脸上总是挂着灿烂的、乐观的微笑。他经常参加班级和学校组织的各类活动,并对各种活动出谋划策,出很多的点子,做很多的事情。他对人真诚,热情,乐于助人、关心集体。身为班干部,他总是尽自己最大的努力,为老师分忧解难,做老师的好帮手。他常说:“助人为乐是中华民族的美德。在别人有困难,需要帮助的时候,如果我们能发自内心地去帮助他们,别人的难题解决了,自己也会觉得很快乐。”
心底善良、乐于助人。在家里,杨xx关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。在学校,他更有一颗真诚的爱心。对于困难同学他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们;生活中,他一直很简朴,但每次学校组织献爱心活动时,他都慷慨解囊,捐得最多。在学校里,每位同学都是他的好朋友,他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找他帮忙,他也尽力帮助。在班里他的书包是最沉的,因为他不仅把自己的学习用品带上,还要尽力把家里能带的学习用品都装在书包里,当课堂上同学们缺这少那的时候,他的书包就派上用场了,此时同学们戏称他的书包是“百宝箱”,妈妈老是心疼他让他不要拿那么多东西,可他总是以离家近为由来说服妈妈。用他那充满爱的心灵感受生活,享受助人的快乐,充满感恩地度过每一天。
他是同学的好榜样,在学习生活中,有爱心,爱助人,时常关心和帮助身边有困难的同学。他不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验,争取在学习方面上有更大的进步,还经常关心班里的学困生,他们遇到不会的`难题,他总会拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和他一起探讨、向他请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难,深得老师和同学的赞赏。同学心中,他是被大家公认的热心人。同桌的水彩笔没带,他会主动递过去一支;同桌座位下脏了,他会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,他启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,他为之由衷地高兴。每次周五,班里有路远的同学值日,他总会主动留下来帮助做值日,扫地、拖地、倒垃圾。不管谁有困难,他都会伸出热情之手。
春天让世界更烂漫,百花丛中,他在丛中笑,笑得如此的自信,笑得如此的畅怀。杨xx正凭着他顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画; 他在浩瀚的学海中奋力遨游,用感恩与执着谱写着人生的赞歌;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
文明有礼好少年事迹材料 7
xx,是我校九年级一班的学生,是班内得力的班委之一,兼任学习委员。
xx一向尊敬师长,团结同学,爱护班级荣誉,尤其在讲文明、讲礼仪方面表现更是出众,安全防范意识特别强。在班级外出集会时,总是及时提醒同学们:管好窗户,不要把头和胳膊伸出窗外,拉好扶手等。同学们经常戏称她为“安全护士”,为此她经常被安排在校门口维持秩序。
在交通安全方面,他更是全校同学的楷模。历次的“交通安全知识竞赛”校赛中,总是她拔得头筹。问及她关于这方面的知识,她总会娓娓道来,如数家珍。每周的安全教育课上,发言最多的是她,讨论最激烈的是她,感触最深的是她。校园安全隐患的预防、安全饮食、上下楼梯的注意事项、上学放学路上的交通规则,她总是严格履行,教育别人也总说的头头是道。安全教育时间,她总是用自己知道的、经历的一些交通事故案例拿出来和同学们一起分析,讨论,以提高同学们的交通安全意识。
“文明交通,安全出行,是每一位公民应当遵守的规则”,这句话是xx的口头禅,受她的影响,她周围的同学也不断的.树立起了安全意识。
xx学习成绩优异,但她从不因为成绩好而孤芳自赏,沾沾自喜,总是尽力去帮助别人。宽容、理智地面对和处理同学之间的矛盾;善解人意的对待老师的教诲是xx生活的准则。同学间有矛盾,她也能用同样的心态去劝慰。一次,在放学的路上,班内同学不小心与路人相撞,互不相让,发生口角,路过的xx及时劝解:相撞没有受伤真是万幸,难道你们要吵到大打出手,打出点伤来才停止吗?一句话情顺理顺,两人权衡后握手言和。
遵守各项交通法规,坚持做文明礼仪的带头人,是xx一贯的追求目标,也是老师们对她的厚望。如果人人都像xx一样,文明生活,文明交通,那么很多因轻视安全而发生的悲剧是可以避免的。如果有更多人像xx一样,珍爱生命,重视安全,所有的家庭都将会沐浴在欢声笑语的生活场景中……
文明有礼好少年事迹材料 8
六年来,在学校领导和老师的辛勤培育下,我从一个不懂事的顽童,逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员,并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。我品学兼优,爱好广泛,积极参加学校、总校组织的各项活动,并取得了较好的成绩。
我性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,我具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。善于表现自己,展示自我。2004年入学以来,连年被评为班级的副中队长。2006年举办地哈尔滨市新星杯少儿英语短剧大赛团体一等奖。2007年哈尔滨市智能机器人竞赛中,机器人沿轨迹走项目中,荣获贰等奖。我善于思考、勤于动手。在少先队组织的活动,演讲比赛、手抄报展览,电脑国画、电脑漫画比赛,科技制作展览中多次取得一等奖好成绩。2007年,制作的网页《小小少年》获哈尔滨网页制作二等奖,同年,在科技制作活动中,我的作品《自动测距鞋》、《盲人手杖》获得一等奖,并在哈尔滨市首届“学联盟杯”希望工程手拉手帮扶公益比赛中,荣获优秀奖。2008年,在阿城区“中小学生电脑制作竞赛”活动中,上交的电脑作品,获小学组电脑绘画项目三等奖。2008年被我校评为智慧之星。我还在“6.1”那天,在哈尔滨儿少活动中心,和哈尔滨市最高级领导人握过手呢!并在同年获得《金话筒小主持》的荣誉称号。在2009年在学校的交通安安全知识竞赛中荣获三等奖。
我不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。我是班级及学校黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了学校的一个亮点。我还积极参与艺术节,担当艺术节主持人。体育方面也咬牙跑过400米,获学校第四名,出乎所有人预料。我还是学校精灵之声广播站的站长,并在学校的春芽记者团担当团长这个职务呢!并且还为记者团出过报纸呢!
英俊的面容,富于表演的'口才,更增添了我的魅力。学校艺术节上,他连年作为主持人;2009年清明节的“祭扫烈士墓仪式上,我作为主持人参加了活动。
面对众多的荣誉,我获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。通过出去比赛更懂得了一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。我牢记妈妈的一句话:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长,我越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。
我,就是一个有着执着精神、顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。我还是一个乐于助人、富有爱心的学生。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,我总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,我总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,我有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。
文明青少年的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。小学的四年里,我一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!小学就要毕业了,回顾六年来的小学生活,我非常感激学校老师为我付出的心血,并提供了一个学习比赛、展现自己才华的舞台。
同学们,少年有志,国家有望。只要你也像我们一样努力,珍惜现在优越的学习条件,以强烈的求知欲和进取心,发奋读书,打好知识的基础,全面发展,才能为生命的辉煌奠基,也能有机会成为一名光荣的“哈尔滨市文明青少年”。让我们共同努力,因为今天我们是天真烂漫的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁,让我们共创美好的明天!
文明有礼好少年事迹材料 9
她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者,在学习上认真、刻苦、勤奋,各科成绩都优秀,是同学中的榜样;在实践中能够善于思考、勤于动手,敢于大胆创新;时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的表率。
自从小学一年级起,她就在班里担任班长,总是认认真真,尽职尽责。她能够很好地组织班级各项活动,成为班主任的好助手,同学的知心朋友,用实际行动带领同学们奋发向上。使她得到了全面锻炼,连续多次被评为“优秀少先队”、“优秀学生干部”。
在当好班长过程中,她学会怎样为同学服务,为老师分忧。当与同学发生矛盾的时候,还能忍让和包容。这些工作,锻炼了她较强的组织协调能力,也她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的`文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。
她热爱读书。从低年级开始,我就给自己定了一个长远的读书计划,要求自己每天都要抽出时间进行课外阅读。几年来,广泛的阅读丰富了她的知识,开阔了她的视野,也培养了她良好的道德情操。
在她众多的闪光点当中,最让大家称赞的还要数她的“自立”和“孝顺”。
原本她生活在一个虽然并不算富裕但却温馨幸福的家庭,她也曾经像其他的孩子一样被爸爸、妈妈精心地呵护着。然而在她八岁那年,家庭遭遇了不幸,她的爸爸被确诊为“恶性淋巴瘤”,这对他们全家人来说都是一个致命的打击。于是,妈妈只得放下工作,带爸爸到天津肿瘤医院去看病,而李xx同学只能与爸爸、妈妈分开,待在奶奶家好继续上学。由于爷爷、奶奶年龄大了,走路不方便,照顾她也比较困难,对她的学习更没办法指导。顷刻间,一个八岁的孩子便长大了许多,年幼自立的李xx同学从此开始自己梳头,自己过马路去上学,把自己的压岁钱也拿出来给爸爸看病用了,而且学习从不用爷爷奶奶操心。她把自己的作息时间安排得很有规律,每天放学后去参加乒乓球兴趣小组,打两个小时的乒乓球,然后回家写作业,吃饭。她告诉妈妈说:“我要坚持打球,锻炼好的身体,好帮助您照顾爸爸”。每个周六、周日的下午,她还要去学美术,她的愿望是要画好多好多的作品给爸爸看,让爸爸天天开心。虽然xx的爸爸、妈妈有半年多没在她的身边,但她的学习成绩却一直很优秀,期中、期末考试都名列班级第一名。乒乓球兴趣小组、美术兴趣小组、英语补习班的老师也都说她一直表现得很优秀。这不禁使同学们和老师都为她竖起了大拇指,赞许声不断,“李xx你真棒”、“你真是一个懂事的好孩子”……
一个文明少年应该是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标,而且一步步地朝这个目标在前进、在努力。李xx同学始终以强烈的求知欲和进取心,发奋读书,全面发展。她以自立自强的精神为生命的辉煌奠基,也希望她能有机会成为一名光荣的“文明少年”。今天她是天真烂漫、自立自强的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁!
文明有礼好少年事迹材料 10
苟xx,女,听力一级损伤,今年16岁,共青团员,家住宝鸡市陈仓区贾村镇北湾村三组,就读于宝鸡市特殊教育学校虹语(听障)六年级。苟xx生长于一个六口之家,家里有年迈的爷爷奶奶,聋哑的妈妈,由于长时间工作导致视力受损的爸爸,还有一个上小学二年级的弟弟。家里的开支基本上靠在福利厂打工的妈妈,一家人生活拮据,但是从不抱怨,一如既往积极乐观地生活,用勤劳的双手收获着属于一家人的幸福生活。
这样融洽的家庭环境造就了苟xx活泼开朗,坚强不屈的性格,直到现在我还能清楚地记得我第一次见到她的场景,在寒冬中出现的那张灿烂的笑脸。2013年12月16日早上,我在四年级教室里等待还未来报名的学生,猜测着还会不会有人来,这时依稀听到了脚步声,我抬头向外张望,一个笑容灿烂的女孩子向我走来,用那并不清楚且有些沙哑的语调向我说着什么,手里还牵着爸爸的手,当时我并没有想太多,依照惯例让家长填写学生基本信息。这时苟xx的爸爸说,他看不见让孩子自己写。听到这句话,我有些触动,也有些疑惑,女儿听不到,爸爸看不到,这样的父女俩平常怎样沟通交流呢?心里顿时有些心疼这个孩子,在以后的学习生活中也更加关注她,而她的表现让我慢慢地认识到这个女孩是如此的与众不同。
2010年,原本在工厂上班视力健全的爸爸由于长时间从事精细的工作,致使眼睛受损,视力急剧下降,这给原本就不富裕的家庭带来了更大的困难,苟xx的爸爸知道自己的眼睛没有多大的恢复希望,因此说什么也不愿意花费无谓的资金,让家里人因此再继续受罪,任由病情继续恶化。妈妈先天性聋哑,爸爸后天性失去视力,弟弟年幼,还有年迈的老人,我们都难以想象到在这样一个家庭中,成员之间是怎样沟通、生活的,但是这个家庭却做到了,因为家里的粘合剂苟xx。
2013年暑假,苟xx的奶奶因病住院,妈妈在上班,爸爸眼睛不好并且还要出去学习按摩,爷爷在医院照顾生病的奶奶,弟弟还小,家里只剩下苟xx,懂事的她在奶奶生病期间,用那稚嫩的肩膀扛起了家里的重担。每天天不亮就起床,先很快喂家里养的鸡,然后去厨房做饭,开始的几天,不会做饭的她总是在厨房忙活大半天,再加上本就炎热的天气,弄得她满头大汗。终于勉强做好了饭,时间已不早,嘱咐弟弟饭后带爸爸去学习按摩,她心里惦记着还未吃饭的爷爷奶奶,匆匆吃两口就提着饭盒跑去医院送饭。在医院里,她也没有闲着,总是贴心地帮爷爷奶奶按摩,捶背,被问到吃饭没有,总是回答吃的特别好。就这样来回奔波了十几天,奶奶终于出院了,但是苟xx还是坚持自己做饭,让年迈的老人多休息。看着孙女如此懂事,老人心里又欣慰又心疼,如此年纪,就要承受这样多舛的家庭,对孙女更加的疼爱。妈妈在福利厂上班,下了班后总是特别的疲惫,懂事的苟xx只要在家总是想着法子逗妈妈开心,牵着爸爸的手去外面散步,即使这样也不可避免家中的小摩擦。有很多次妈妈想跟爸爸说说话,但是一个聋哑,说不出话,一个视力有问题,看不到手语,这样的交流总是把性格有些急的妈妈气的没有办法,爸爸也因此感到特别的愧疚。这个时候苟xx总是在安抚完妈妈的情绪之后,拉着爸爸坐在一边,用手在爸爸的手心上一遍一遍地书写着妈妈说的话,直到爸爸明白为止。看似很平常的一件事情其实很复杂。爸爸文化程度不高,稍微复杂一些的字不认识也感知不到,因此苟xx还要在保留妈妈想要传达的意思的基础上,想出相近意义且比较简单的词。就这样每次的翻译工作总会用去很长的时间,但是苟xx却一直乐于此时,非常的有耐心,她特别希望爸爸和妈妈能像其他的父母那样交流,即使这样的交流非常的`困难,她也想让它继续保持下去。由于学校连上十天才可以休息,她心里一直希望父母可以多说说话,因此,每次来学校的时候,她总是嘱咐弟弟,尽量帮着父母翻译,让爸爸和妈妈多说话。
苟xx就是这样一个懂事,让人心疼的孩子。16岁,一个女孩已到了爱美的年纪,但是她知道家里情况不好,不允许有多余的钱用来买漂亮的新衣服、好看的饰品什么的,因此从没有对爸爸妈妈提出过这方面的要求,家里有什么她就穿什么。在学校,基本上没有见到她穿特别新、漂亮的衣服,但是她总是把穿在身上的衣服洗得干干净净,虽然很旧,但是让人看不出脏和不精神的感觉。校园中的她,总是那么的开朗,脸上时刻露出灿烂且坚定的笑容。很多学生家离学校比较远,因此基本上都是家长接送,但是苟xx害怕爸爸把她送来之后,一个人在路上有危险,坚决不让爸爸再接送自己,每次都是自己独自从家里来,放假之后再独自回去,为了不让家里人担心,她从不在路上耽误时间。擅长舞蹈的她,跳起舞来愈发的吸引人的视线,让人不禁赞叹由内而外散发出的美丽。
这就是苟xx,一出生就身有残疾,但是却坚强,乐观,富有孝心的小天使。走近她,你会发现她身上的闪光点远不止这些,她的美好品质,定格在每一个熟知她的人心中。
文明有礼好少年事迹材料 11
王xx,一个留守儿童,都龙镇坝堡人,现就读于都龙中心校六年级(3)班。现担任兼六(3)班少先队中队长兼纪律委员。她独立自强,孝敬长辈,勤奋好学,全面发展。是祖父母、外祖父母的开心果;是老师们的小助手;是同学们的小榜样;是新时代的好少年。
一、女儿也当自强
自立,就是自己能做的事情自己做,不依赖别人,靠自己的劳动而生活。自强,就是自己努力不止。自立自强是人生的最高境界。它是贝多芬手下《命运》的旋律,是海轮·凯勒著作的文字,是人们在探索世界中手中的长剑,是不怕困难迎难而上的那种胸襟。留守儿童王xx就是一个自立自强的好女儿,近三年里父母外出打工,她把对爸爸妈妈的想念转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。学校是王xx成长的沃土。入小学以来她的成长是全校师生都钦佩的:洗衣、煮饭、烧火、扫地、收拾房间、带弟弟玩耍。
二、开心果----王xx
有一首歌这样唱:你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不为过。王xx她却是长辈们的开心果。爷爷、奶奶做完了一天的活,累得腰酸背痛,她一会儿帮爷爷捶捶背,一会儿再帮奶奶揉揉肩,接着说说校园里发生的有趣的事情,讲笑话,唱歌给爷爷、奶奶和弟弟听,总能把一家子逗的乐呵呵的。月有阴晴圆缺,天有不测风云。一天,王xx的爷爷出远门去了,50多岁的奶奶从山里回到家感觉身体很不适,不想吃晚饭,就躺下睡了,她立即煮了碗面,送到奶奶床前,督促奶奶勉强吃了些,才又到村里的卫生院找医生来给奶奶看病。送走了医生,帮奶奶把药吃下,才搬来凳子,趴在凳子上一边做着作业,一边看护着弟弟,一边守护着奶奶,直到奶奶感觉好多了熟睡过去后,她才安心去睡觉。
她不仅是对爷爷、奶奶这样,对外公、外婆也是这样,她的外婆腰椎上有骨质增生,经常腰疼,她一有空就去给奶奶按摩。外婆因为有了她的呵护少受许多折磨。
王xx的爷爷,奶奶虽年纪已大,但由于家在农村,没有什么经济来源,家庭生活很拮据,所以从坝宝搬来都龙街租住,他们当起了街道清洁工,王xx成了他们的好帮手。每天放学后,自己先做完作业就去帮爷爷奶奶做家务。如果你想一睹王xx小大人的风采,那么周末你到都龙街溜达一圈准能见到她,因为每逢周末她都帮着爷爷奶奶清扫街道。王xx的外公外婆住在另一个村,离她家步行要一个多小时。但这不影响她每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆,她也如同对爷爷奶奶一般,所以每当她一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。在座的同学们多数都有庆祝生日的习惯了,王xx同学记住的不是自己的生日而是爷爷奶奶,外公外婆,爸爸妈妈的生日,她总能送上一份精致的自制小礼物,给他们一个惊喜,献上最真挚的祝福。让长辈们收获着无限的快乐,让长辈们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。近三年,虽然爸爸妈妈已外出打工,但每一到爸妈的生日总会打电话或发信息问候。电话的那端传来的是爸妈梗咽的叮嘱,而她送去的是快乐的话语。
三、老师的得力助手
穷人家的孩子早当家,好多见过她的人都说她是“小大人”。上学后,这个“小大人”凭着她的'很强的组织能力,较好的语言表达能力,深受老师们同学们欢迎,她从小到大一直担任中队长,她都主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。
她对班级纪律敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。所以班级不仅在纪律上、卫生上、学习上都取得了令人可喜的成绩,而且在她的影响下,同学们认真学习,形成了一个你追我赶、互相帮助的良好的学习氛围。在每年县期末统考中,班级语文,数学在同年级中位居首位。尽管这样,她还是不满足于现状,精益求精,经常教育同学要拼搏奋进,力争上游,为班级争光。她循循善诱,谆谆教诲,帮助某些同学改掉坏习惯。在班级管理工作中,她脱颖而出,功不可没,是大家公认的一位责任心特强的班干部,得到全班同学的拥护。
四、勤奋学习,屡获佳绩
她在学习上是一丝不苟的,因为她坚信,知识改变命运,知识创造财富。她逐步养成了勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不耻下问的学习作风,正是这种好习惯,她年年荣获班级的“学习标兵”,成绩一直名列班级前茅,每次学业检测成绩都是遥遥领先,但她从不骄傲,从不满足现在所拥有的成绩,仍在默默地努力着。因为她始终坚信:她的明天一定会更加辉煌灿烂!
五、新时代的好少年
在学习工作之余,她还爱好做手工、跳皮筋、跳绳、打沙包、唱歌、跳舞、看课外书、朗诵。跳绳,她在一分钟可以跳200多下呢。在学校组织的各种活动中,她都是领头羊,如校园歌曲大赛、体操比赛,诗歌朗诵比赛,拔河比赛等,她是领操人,又是同学们的小教练。在她和同学们的努力下,学校组织的各种活动中,他们班总能取得优异的成绩。
爱是一种付出,付出是一种快乐,付出得越多内心就会感到充盈。在不经意的付出中你会惊喜的发现了一种收获——美德。试卷上有的人品德分可以为满分,生活中道德分更应该为满分。榜样不全都是轰轰烈烈,虽然平凡,但很少有人做得到,你却做到了就是榜样;虽然人们都会做的事情,但没几个人坚持去做,你坚持了,你就是榜样。作为一名小学生,她具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。也正因为她在德、智、体、美诸方面的全面发展,得到了老师和同学们的肯定和公认,所以在“榜样少年”评选活动中,她脱颖而出。更值得一提的是在王xx同学身上表现出的自立自强、尊老、敬老的中华美德,才是当下我们每个人青少年都应该付诸于行动的。成绩代表过去,相信王xx今后会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩。更相信在我们身边有无数个像王xx这样的新时代好少年。
文明有礼好少年事迹材料 12
姚xx是一个非常要求上进,在各个方面都非常突出,品学兼优的学生,现任五年一班文娱委员。身为班干部,她是班主任的得力助手,是同学们学习的榜样。她有很强的责任感,严厉要求各位同学,力求做到最好,“在生活上平易近人,在工作上严肃”,是同学给她的评价。作为小队长,她遵守纪律,时刻注意自己的言行,作好表率,深得同学信服。她的兴趣十分广泛,个人能力也十分突出,在各种活动中均能取得优异的成绩,她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自她;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。现将她的事迹概括如下:
一、勤奋好学,成绩突出
她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问,她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。
在学习中,她不怕困难,不向任何一道难题低头。虚心好问是她从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。遇到需要背的知识点,她当天背,第二天复习,三天一回忆,一周再复习,这种方法让她节省了不少时间。学数学,她尽量多做习题,达到熟能生巧。她还坚持课前预习,课后复习。在成绩面前,她从不骄傲,她认为,山外有山,天外有天,她必须不断努力,追求更高的目标。
二、懂得感恩,深受爱戴
她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到她亲切的.“老师,您好!”她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她奋动力。
她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。
三、工作积极,富有热情
作为一名班干部,她能够坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作和学习任务,督促值日生完成打扫卫生任务。她团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。
四、全面发展,素质优良
热爱读书。从低年级开始,她就给自己定了一个长远的读书计划,要求自己每天都要抽出时间进行课外阅读。几年来,广泛的阅读丰富了她的知识,开阔了她的视野,也培养了她良好的道德情操。
除了完成老师交给的学习任务外,她还坚持利用课余时间、休息时间学习。她喜欢阅读。童话故事、作文选、急转弯、文学名著、科普知识等各种书籍她都有着强烈的爱好。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
文明有礼好少年事迹材料 13
xxx同学,今年9周岁,担任恒山区恒兴小学三年二班中队长。朝气蓬勃的新世纪,孕育她广泛的爱好,如:看书、画画、朗诵、演讲、打乒乓球;而也许是天生也或许是家境的不幸又造就出她那相当自立、懂事的性格。
作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能积极认真地主持学校的大队会和班里的中队会,对待学习更是一丝不苟,语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级名列前茅,是一名“常胜将军”。李浩冰同学在学生中有较大的影响力和感召力,全校的老师和同学对她的表现都很认可。在同学们和老师的帮助下,以及自己的努力下,曾多次获奖,如:“全国绘画比赛一等奖”、“英语比赛第一名”、“乒乓球比赛二等奖”、“区演讲比赛三等奖”。面对众多的荣誉,她获得充分的自信,却从未被荣誉冲昏头脑。她深深地牢记妈妈的一句话:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。
无论在家在校,她都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。然而在她众多的闪光点当中,最让大家称赞的还要数她的“自立”和“孝顺”。
原本她生活在一个虽然并不算富裕但却温馨幸福的家庭,她也曾经像其他的孩子一样被爸爸、妈妈精心地呵护着。然而在她八岁那年,家庭遭遇不幸,她的爸爸被确诊为“恶性淋巴瘤”,这对他们全家人来说都是一个致命的打击。于是,妈妈只得放下工作,带爸爸到天津肿瘤医院去看病,而李浩冰同学只能与爸爸、妈妈分开,待在奶奶家好继续上学。
由于爷爷、奶奶年龄大,走路不方便,照顾她也比较困难,对她的学习更没办法指导。顷刻间,一个八岁的孩子便长大许多,年幼自立的李浩冰同学从此开始自己梳头,自己过马路去上学,把自己的压岁钱也拿出来给爸爸看病用,而且学习从不用爷爷奶奶操心。她把自己的作息时间安排得很有规律,每天放学后去参加乒乓球兴趣小组,打两个小时的乒乓球,然后回家写作业,吃饭。她告诉妈妈说:“我要坚持打球,锻炼好的身体,好帮助您照顾爸爸”。每个周六、周日的下午,她还要去学美术,她的愿望是要画好多好多的作品给爸爸看,让爸爸天天开心。虽然浩冰的爸爸、妈妈有半年多没在她的身边,但她的学习成绩却一直很优秀,期中、期末考试都名列班级第一名。乒乓球兴趣小组、美术兴趣小组、英语补习班的老师也都说她一直表现得很优秀。这不禁使同学们和老师都为她竖起大拇指,赞许声不断,“李浩冰你真棒”、“你真是一个懂事的好孩子”……
八、九岁的孩子,还应是一个和爸爸、妈妈撒娇的年龄,离开父母的浩冰同学怎能不想念他们呢?她也知道,爸爸、妈妈也一定非常想念他们的女儿。然而为不让在外看病的父母为她担心,李浩冰同学每次与爸爸、妈妈通电话时,总会先问问“爸爸的身体怎么样?”“爸爸、妈妈什么时候回来?”然后再笑着告诉他们自己最近取得的好成绩,比如:英语测试又得满分,乒乓球打得有进步,又当大队会的主持人……然而,电话过后,却是对爸爸、妈妈无尽的思念和满面的'泪水,她曾在日记写到:“(3月8日《三八妇女节》)今天是三.八妇女节,我给陪爸爸去天津看病的妈妈打电话送去问候,此刻我的眼泪在眼眶边积攒,越来越多,越来越多。放下电话后,我还是忍不住留下思念的泪水,爸爸、妈妈,我好想念你们,你们何时才能回来啊?”“(3月12日《盼望》)今天晚上,妈妈来电话,我问他们什么时候才能回来,可是妈妈沉默很久才说五一以后回家。放下电话我沉默许久,心里如同一块石头重重地压在我的心头,眼泪在眼眶里不停地打转。啊!我多希望爸爸、妈妈早点回来啊!盼望着…盼望着…”“(3月16日《爷爷的生日》)今天是爷爷的生日,姑姑、伯伯他们都回来给爷爷祝寿,可惜,在天津看病的爸爸、妈妈赶不回来。我用自己攒的零花钱给爷爷买一个生日蛋糕,还替爸爸和妈妈敬爷爷一杯酒,爷爷高兴极!”(4月16日《梦乡》)那风一样的日子哟!眨眼间已经四月份,爸爸、妈妈该快回来吧。昨晚,我做一个梦,梦见放学后,我去打乒乓球,而我却看见爸爸、妈妈在旁边看着我。刹那间,我心花怒放,脸上绽放出可爱的笑容,不知是激动,还是什么,我突然间不由自主地流下眼泪,如果这就是爱,那我流下的就是幸福的眼泪。我真的不愿醒来,因为,现在我只能在梦中与他们相见。爸爸、妈妈我好想念你们。”九岁的孩子,原本应是一个天真无邪、无忧无虑的孩子,而李浩冰同学从没因为对父母的思念而懈怠学习,反而是更加发奋努力,因为,她知道这是给与病魔抗争的爸爸最好的鼓励与安慰。
当李浩冰同学的爸爸做完治疗回家康复期间,她为让妈妈有更多的精力照顾爸爸,年仅9岁的她竟然承担家里洗碗的家务,每天晚上给爸爸倒水泡脚,还跟着妈妈学会给爸爸做足底按摩,一边做按摩,还一边给爸爸讲笑话。也许这只是一件件小事,但对于一个九岁的孩子来说,该是多么的不容易。孩子永远是父母的精神支柱,看到懂事的孩子,浩冰爸爸的病也一天天好转起来。
一个文明少年应该是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标,而且一步步地朝这个目标在前进、在努力。李浩冰同学始终以强烈的求知欲和进取心,发奋读书,全面发展。她以自立自强的精神为生命的辉煌奠基,也希望她能有机会成为一名光荣的“文明少年”。今天她是天真烂漫、自立自强的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁!
文明有礼好少年事迹材料 14
我是一名开朗自信的女孩,热爱学习,热爱生活,关心班级,乐于助人,积极参加学校组织的各项活动,在活动中表现突出,多次被学校评为优秀班干部和三好学生。
大家都说我品行好。关心集体,关心他人,尊敬师长,团结同学,善于处理同学之间关系;有爱心、乐于帮助别人;诚实守信,为人正直,处事公道,有良好的文明修养;模范遵守社会公德、遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》。
在这四年的学习生活中,通过自己的努力和老师的辛勤汗水,学习领导的精心培养与关爱,我由一名什么都不懂的小朋友,成长成一名优秀的少先队员。在这里首先感谢我的班主任王老师,是他让我从一名新生变成了一名优秀的自强自立的,互敬互爱的,互相关心的,团结友爱的,热爱劳动的一名合格的好学生。我是一名活泼可爱的小姑娘,我的优点是:刻苦学习,遵守课堂记律,认真听讲,积极动脑思考,踊跃举手发言,每节课学到得知识,争取及时消化掌握,圆满的`完全个种学习任务。主动帮助学习有困难的同学,共同进步,不骄傲,不自满,虚心学习同学们的优点,改正自己的缺点,在学校的大家庭里锻炼自己,不居高自傲,发掘自己的不足,勇于改正错误,在困难面前永不退缩,勇往直前,奋发图强。请各位领导,各位老师,各位同学帮助我,监督我,使我早日成为一名文明青少年而奋斗。
在生活中我主动帮助同学讲解不会的题,主动帮妈妈干家务,完成老师分配的各种任务。因此我还得到了四次:“校优秀学生干部”一次“写字之星”一次“文明青少年”的称号。
在这以后,我要更加进步,向成绩优秀的同学学习。长大以后我要成为国家的栋梁。
以上是我的决心,希望老师,同学和家长经常对我监督检查,帮助我成为一名品学兼优的文明青少年。
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