初中三好班级事迹材料(优)
在我们平凡的日常里，大家总少不了要接触或使用事迹材料吧，事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。那么事迹材料怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的初中三好班级事迹材料，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中三好班级事迹材料1
初二(3)班是一个由74人组成的的集体，这是一个团结友爱的集体,这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体,“团结进取，活泼向上”一句响亮的口号，凝聚了初二(3)班全体同学的努力，短短八个字，显现着他们走过的足迹，作为班级奋斗的目标，它让他们有欢笑、也有泪水,同学们相亲相爱，团结一致，携手共进，在所经历的岁月里取得了一个又一个的骄人的成绩。
一、绚烂多彩的学习成绩
浓浓学风，换来实至名归，硕果累累。偶然与巧合似乎总于奇迹共生。我们在本学年第一学期期中、期末考试中成绩总评均占第一,期末考试中年级前10名中我班4名,前20名中我班9名。有两人获一等奖学金,两人获二等奖学金,5人获三等奖学金,硕果的取得，全源于全班同学孜孜不倦的努力和持之以恒的奋斗。
二、稳定有效的学风建设
“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”学习氛围的营造需要自我激励,每天早晨,中午读宣言,早晨读宣言可以告诉自己新的一天开始了;中午读宣言,可以告诉他们,下午的学习开始了,不要睡觉。每当他们读时,我都告诉自己好好体会,把自己都想像成自己就是心目中的伟人,并告诉自己一定要严格要求自己,向伟人那样要求自己,向伟人靠拢。结果我发现他们都想做伟人,因为都读的.很响,站的很直,我知道宣言是起作用的。基本上每次我都要赶上班里读宣言,因为我可以通过他们的精神状态,观察同学的细微思想变化,谁进步了,读的起劲。来做学生工作。
三、有声有色的班级文化
学习氛围的营造需要文化思想建设,文化思想建设要与时俱进,这话可能不太恰当,比如:一段时期学生比较浮躁,这时一定要从课堂做起,少一些鼓励,当然也不要批评,此时可以在黑板两边写上:学习需要踏实,学习需要寂寞;如果出现问问题的学生比较少,课堂比较沉闷,此时,我一上课,就夸奖他们表现的真是不错,好好干,都有希望,他们一听到这话就来劲了,课堂也活跃了,问题人也多了,此时可以在黑板两边写上:学习需要切磋;如果到考试时一般学生不知怎么复习,此时可以在黑板两边写上:在计划中学习,在学习中计划。
四、团结向上的凝聚力
为班级规划一个共同的远景展望。所谓道不同不相为谋，期愿不同展望不同，就谈不上凝聚，把价值观统一起来，确保把学生的积极性激活，才能真正实现全班同学全力以赴。例如:刚分班时,我们班的问题学生很多,比如李凯元,冯功等。他们刚上我们班时,我很头痛,怎么管这样的学生,(大家都知道)我私下想,既不让他们违纪,又让他们好好学习。后来机会来了,轮到我们班升旗,我就让他们去升旗,我就直接说:你们感受一下国旗的威严,感受一下当代青年的责任,然后写好体会,结果他们那一周勤勤恳恳,从那以后他们基本不犯错误。后来我又发现李凯元表现欲很强,所以每次劳动都让他做一把手,他当然愿意,每次卫生搞的都很好,现在他很少违反班级纪律。
又比如,艺术周我们班的<<孔雀东南飞>>就是这方面有特长的和心理素质差的结合,演出结束后我又把剧本打印出来给他们每人一份,我相信通过这个活动对他们的人生肯定会有很大帮助。我的初衷是:有特长的得到发展,这方面素质差的得到锻炼。我们班“优秀班集体”“秋季运动会获精神文明先进集体”“元旦越野团体第三名”都是凝聚力的结晶。
“天行健，君子当自强不息”，前方的路或许会更崎岖，但我们有理由相信，在我们的努力和拼搏下，我们一定会在激烈的社会竞争中崭露头角，并闯出一片属于自己的天地。
“忆往昔峥嵘岁月稠，看今朝重任在肩头”，成绩属于过去，未来还在征程。74名同学踌躇满志，蓄势待发，正在用理想、信念、热心，团结拼搏，与时俱进，朝着更高、更远的目标前进。踌躇满志，蓄势待发，正在用理想、信念、热心，团结拼搏，与时俱进，朝着更高、更远的目标前进。任前方荆棘丛生,我们将持之以恒;茫茫学海中,我们要做勇敢的水手。
初中三好班级事迹材料2
我承担的九年四班是一个蓬勃向上的班集体，同学们喜欢祖国，追求进步，面对中考，形成了"勤学，好问，明辨，笃行'的良好学风；这是一个团结友爱，富有凝结力的班集体，同学们互谅互爱，彼此扶助。在这个温馨的班集体中，每个人都发挥着自己的作用。班级面貌发生了日新月异的变化。下面对我班事迹举行汇报。
一.朴实浓重的班风
良好的班风对于集体的成长分外重要的。对于一个班集体来说。班风是班级的灵魂，是班级创办的核心。围绕这一理念，班级组建伊始就提出"我们的班，我们的家'这一观念，这样不仅增加了学生的凝结力，同时也鼓舞着我们不断前行。与此同时，班委会成员屡屡开会议论班级创办筹划，调动同学们的积极性。我们共同制定了《小组加分细那么》,《班级综合考评制度》等。
二.积极迎战中考，浓浓学风养成
进入初三的班集体在炎热的学习生活中，不仅面对的是学习的压力，同时也面对的是强烈的'竞争和严峻的考验。对于梦想和前途的追求，将我们全体同学紧紧的凝结在一起。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大片面同学对作业练习毫不含混，按时按量按质地完成各科作业，对学习不愿放松。学风浓重还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平日聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习阅历，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，彼此之间取长补短，共同提高，同时增进情谊，促进了班级团结。初三以来我们班同学用汗水和拼搏塑造的是学习劳绩的稳步提高，学风考风的严谨有序。在历次考试中，各科劳绩均有所提高。告成的背后倾注了同学们的汗水与努力。
三.思想创办
我们班级在良好班风和学校领导的率领下，开展了一系列的思想政治教导活动，定期举行主题班会。通过班会，同学们纷纷树立新风俗，至今，我们全班同学都已经进展成为了共青团员。
四.文体不分家
我班不仅本着学习为主的理念，同时也以体育为主的思想全面进展，屡屡在学校组织的运动会，冬季长跑以及拔河比赛中取得优异劳绩，并且有两名学生代表学校加入了县级运动会，也取得了不菲的成果。同时，全班同学积极加入各种体育磨练，体育达标合格率均超过95%以上。
我们九年四班是一个团结向上，朝气蓬勃的集体，是一个有鲜明特色的集体，我们会满怀梦想与激情加强各方面的努力，提升缺乏。"学无止境',"进步无止境'同学们仍需努力，这是我们对过去取得劳绩的熟悉，也是对我们今后工作的要求。一分耕耘，一分收获，相信在全体师生的共同努力下，我们必将会走向更璀璨美好的明天!
初中三好班级事迹材料3
初二(3)班是一个由74人组成的的集体，这是一个团结友爱的集体，这是一个发愤向上、朝气蓬勃的集体，这是一个有着强大凝结力、生命力、创造力的集体，"团结进取，活泼向上'一句嘹亮的口号，凝结了初二(3)班全体同学的努力，短短八个字，显现着他们走过的踪迹，作为班级奋斗的目标，它让他们有欢乐、也有泪水，同学们相亲相爱，团结一致，携手共进，在所体验的岁月里取得了一个又一个的`骄人的劳绩。
一、绚烂多彩的学习劳绩
浓浓学风，换来实至名归，硕果累累。偶然与巧合貌似总于奇迹共生。我们在本学年第一学期期中、期末考试中劳绩总评均占第一，期末考试中年级前10名中我班4名，前20名中我班9名。有两人获一等奖学金，两人获二等奖学金，5人获三等奖学金，硕果的取得，全源于全班同学孜孜不倦的努力和持之以恒的奋斗。
二、稳定有效的学风创办
"班风正才能学风正，学风正才能劳绩好'学习空气的营造需要自我鼓舞，每天早晨，中午读宣言，早晨读宣言可以报告自己新的一天开头了；中午读宣言，可以报告他们，下午的学习开头了，不要睡觉。每当他们读时，我都报告自己好好体会，把自己都想像成自己就是心目中的伟人，并报告自己确定要严格要求自己，向伟人那样要求自己，向伟人靠拢。结果我察觉他们都想做伟人，由于都读的很响，站的很直，我知道宣言是起作用的。根本上每次我都要赶上班里读宣言，由于我可以通过他们的精神状态，查看同学的轻微思想变化，谁进步了，读的起劲。来做学生工作。
三、有声有色的班级文化
学习空气的营造需要文化思想创办，文化思想创办要与时俱进，这话可能不太恰当，譬如：一段时期学生对比暴躁，这时确定要从课堂做起，少一些激励，当然也不要批评，此时可以在黑板两边写上：学习需要踏实，学习需要落莫；假设展现问问题的学生对比少，课堂对比沉闷，此时，我一上课，就夸奖他们表现的真是不错，好好干，都有梦想，他们一听到这话就来劲了，课堂也活跃了，问题人也多了，此时可以在黑板两边写上：学习需要切磋；假设到考试时一般学生不知怎么复习，此时可以在黑板两边写上：在筹划中学习，在学习中筹划。
四、团结向上的凝结力
为班级规划一个共同的远景展望。所谓道不同不相为谋，—11—
期愿不同展望不同，就谈不上凝结，把价值观统一起来，确保把学生的积极性激活，才能真正实现全班同学全力以赴。例如：刚分班时，我们班的问题学生好多，譬如李凯元，冯功等。他们刚上我们班时，我很头痛，怎么管这样的学生，(大家都知道)我私下想，既不让他们违纪，又让他们好好学习。后来机遇来了，轮到我们班升旗，我就让他们去升旗，我就直接说：你们感受一下国旗的严肃，感受一下当代青年的责任，然后写好体会，结果他们那一周勤勤恳恳，从那以后他们根本不犯错误。后来我又察觉李凯元表现欲很强，所以每次劳动都让他做一把手，他当然容许，每次卫生搞的都很好，现在他很少违反班级纪律。
又譬如，艺术周我们班的孔雀东南飞就是这方面有特长的和心理素质差的结合，演出终止后我又把剧本打印出来给他们每人一份，我相信通过这个活动对他们的人生断定会有很大扶助。我的初衷是：有特长的得到进展，这方面素质差的得到磨练。我们班"优秀班集体"秋季运动会获精神文明先进集体"元旦越野团体第三名'都是凝结力的结晶。
"天行健，君子当自强不息',前方的路或许会更险峻，但我们有理由相信，在我们的努力和拼搏下，我们确定会在强烈的社会竞争中崭露头角，并闯出一片属于自己的天地。
"忆往昔峥嵘岁月稠，看今朝重任在肩头',劳绩属于过去，未来还在征程。74名同学踌躇满志，蓄势待发，正在用梦想、信念、热心，团结拼搏，与时俱进，朝着更高、更远的目标前进。踌躇满志，蓄势待发，正在用梦想、信念、热心，团结拼搏，与时俱进，朝着更高、更远的目标前进。任前方荆棘丛生，我们将持之以恒；茫茫学海中，我们要做大胆的水手。
初中三好班级事迹材料4
20xx年秋新生一年级是一个团结、积极、向上的班集体，班级由30位成员组成，班级以文明高雅、乐学、善思的班风；以立身以立学为先，立学以读书为本的学风；以感恩、团队、责任的班级精神；以创特色班级，出“双优”人才，为母校争光的班级目标；以学会认知、学会做人、学会学习、学会生活的班级理念，每个成员都心怀感恩的心，为自己的理想，即为班集体共同的`理想，默默地拼搏着、坚持着！
学习方面：两次考试便是很好的佐证。期末总评年级第二。
活动方面：
1、学校活动：
（1）、全员参与的校运动会，取得校第五名的好成绩；
（2）、全员参与的高一排球联赛，取得校第一名的好成绩；
（3）、校学生会选举，李佳薇同学成功入选校学生会干部；
（4）20xx--20xx年县组织的迎接新年长跑比赛中，我班李伟同学获得第一名的好成绩；
（5）爱国主义教育征文比赛我班李亚丽、刘荣建同学均获一等奖的好成绩；
2、班级活动：
（1）、班干部竞选活动；
（2）、班歌征集活动；
（3）、班歌大pk；
（4）、开展“我为班标、墙标建言献策”活动；
（5）、元旦迎新晚会；
（6）、英语演讲比赛；
（7）、班级之星评选活动；
（8）、班干部测评；
（9）、清华学子会；
（10）、各类主题班会（如：学习方法介绍、诚信等）。
过去的辉煌令人难忘，即将踏上新征程的他们会铭记昨天的辉煌，继续开拓新的篇章。回忆过去，令人心潮彭湃；展望未来，他们豪情满怀！天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。新的学期已经过半，前进的号角早已吹响，20xx年将更加团结的努力进取，赢得更大的辉煌！
初中三好班级事迹材料5
尊敬的校领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家中午好！
我是七年（6）的学生代表，请允许我向大家介绍一下我们的班集体。七年（6）就像是一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、感召着，在这样的氛围下，我们渐渐地长大了，如今我们这个集体已经成长为一个团结进取、勇于争先的集体——我们是一个进步飞快、不断超越的团队。
我们的班级特别注重育人氛围的营造，教室的每一个角落都成为我们成长的精神家园。墙壁上个人风采的展示，鞭策着我们时刻规范自己的言行，争做最棒的自己；“比、学、赶、帮、超”的评比栏，让我们比着学，帮着学，一起进步；“浓浓书香，伴我成长”的班级读书，引领着我们走进阅读，走进经典；一份份优秀作业，一张张大红奖状，无不彰显出我们奋勇拼搏的精神风貌；每一期的黑板报，都凝聚着各组成员的智慧，最引人注目的还是同学们亲手创作的语文、英语的'手抄报，美丽的图画，美妙的文字，拓展了我们的视野；丰富多彩的班级文化，每一个细节之处，都在引领着我们不断地超越自我，勇攀高峰。窗台上，一盆盆绿植和一缸自由自在游动的金鱼是我们课间最喜欢驻足的地方。在这样温馨、和谐的氛围中学习，我们怎能不幸福？
我们班有一支优秀的班干部队伍，每天早自习前，班长吴月同学，都会带领同学们井然有序地开展读书活动；卫生委员甘有为，工作认真负责，在他的带领下班级卫生良好；学习委员郭文静，悉心帮助同学们答疑解难；宣传委员孟子杨，按时出板报，内容新颖；体育委员张令宇，口号响亮，我们队伍整齐，步伐一致。各组组长与班干部们配合默契，积极服务于班集体。有这样的一支班干部队伍，我们怎能不自豪？
高效自主的午自习，宁静端正的课前二分钟，早自习前，朗朗的读书声，x活动，我们快静齐，点点滴滴中无不证明我们是最出色的团队。此外，在各项比赛中我们也毫不逊色，秋季运动会，我们名列榜首；在“缅怀先烈诗歌朗诵会中”，我班的李婉怡、毛登鑫同学获得一等奖；优秀的黑板报照片，被刊登在本期的德育校报上；在这样的集体中，我们怎能不自豪？
前进的路上，也许会有挫折，生活中会有一些不如意，考试前会紧张，考试后沮丧遗憾，但这些都不算什么，因为老师们用他们最诚挚的爱在帮助我们、教育我们，我们已经领略到了老师们的博学与负责，亲切与热情，和谐融洽的师生关系，让我们更坚定地相信，有老师的爱的付出，有我们的不懈努力，我们一定可以让梦想照进现实。我们正在努力做最好的自己，超越自己，超越梦想，我们将一起飞翔。
“三好班级”，我们期待着，我们不仅仅为了这个光荣的称号，更向往老师和同学们对这半年来xx班表现和成绩的肯定。“满目春光登高处，折得东风第一枝”这就是我们的目标，“心有多大，舞台就有多大”这就是我们的梦想，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”这就是我们对自己的鼓励!
请为xx班投上您宝贵的一票吧！
谢谢大家！
初中三好班级事迹材料6
我担任的九年四班是一个蓬勃向上的班集体，同学们热爱祖国，追求进步，面对中考，形成了“勤学，好问，明辨，笃行”的良好学风;这是一个团结友爱，富有凝聚力的班集体，同学们互谅互爱，互相帮助。在这个温馨的班集体中，每个人都发挥着自己的作用。班级面貌发生了日新月异的变化。下面对我班事迹进行汇报。
一.朴实浓厚的班风
良好的班风对于集体的成长非常重要的。对于一个班集体来说。班风是班级的灵魂，是班级建设的核心。围绕这一理念，班级组建伊始就提出“我们的班，我们的家”这一观念，这样不仅增加了学生的凝聚力，同时也激励着我们不断前行。与此同时，班委会成员多次开会讨论班级建设计划，调动同学们的'积极性。我们共同制定了《小组加分细则》，《班级综合考评制度》等。
二.积极迎战中考，浓浓学风养成
进入初三的班集体在火热的学习生活中，不仅面对的是学习的压力，同时也面对的是激烈的竞争和严峻的考验。对于理想和前途的追求，将我们全体同学紧紧的凝聚在一起。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨
论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。初三以来我们班同学用汗水和拼搏塑造的是学习成绩的稳步提高，学风考风的严谨有序。在历次考试中，各科成绩均有所提高。成功的背后倾注了同学们的汗水与努力。
三.思想建设
我们班级在良好班风和学校领导的带领下，开展了一系列的思想政治教育活动，定期举行主题班会。通过班会，同学们纷纷树立新风尚，至今，我们全班同学都已经发展成为了共青团员。
四.文体不分家
我班不仅本着学习为主的理念，同时也以体育为主的思想全面发展，多次在学校组织的运动会，冬季长跑以及拔河比赛中取得优异成绩，并且有两名学生代表学校参加了县级运动会，也取得了不菲的成果。同时，全班同学积极参加各种体育锻炼，体育达标合格率均超过95%以上。
我们九年四班是一个团结向上，朝气蓬勃的集体，是一个有鲜明特色的集体，我们会满怀希望与激情加强各方面的努力，改进不足。“学无止境”，“进步无止境”同学们仍需努力，这是我们对过去取得成绩的认识，也是对我们今后工作的要求。一分耕耘，一分收获，相信在全体师生的共同努力下，我们必将会走向更灿烂美好的明天!
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