美德少年事迹材料

时间:2024-05-30 09:37:34 事迹材料 我要投稿

美德少年事迹材料精华[15篇]

  在现实生活或工作学习中,大家对事迹材料都再熟悉不过了吧,事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。那么拟定事迹材料真的很难吗?下面是小编帮大家整理的美德少年事迹材料,欢迎阅读与收藏。

美德少年事迹材料精华[15篇]

美德少年事迹材料1

  姜xx,女,20xx年9月出生,后新秋九年制学校六年二班学生,班长。

  在家里,她是尊敬长辈,懂得感恩,独立自强,热爱劳动的好孩子。姜xx生长在一个特别的家庭。她从小就由年迈的爷爷、奶奶抚养长大。爷爷奶奶非常疼爱她,在姜xx5岁的时候,爷爷为了摘杏给她吃,不小心从树上掉了下来,把腿摔得不能走路了,懂事的小xx用小手轻轻抚摸着爷爷的脸,嘴里还连连说到:“爷爷,没事,xx会照顾您。”看着懂事的xx,爷爷和奶奶的眼泪止不住的.往下落。

  奶奶出去干活时,姜xx主动承担起照顾爷爷的重担。那时,才五岁的xx在医院主动给爷爷端水、倒尿,陪爷爷说话,给爷爷讲小故事。帮爷爷打扫房间,发现爷爷发烧了,就拿湿毛巾给爷爷擦手和脸。爷爷说渴了,她给爷爷打水。有一次打水时看见水只剩底了,她打不到,看见爷爷憔悴的脸,她急得哭了,借来凳子站在上面才打到水。爷爷心疼的哭了,xx也哭了。奶奶不忍心孙女饿着,有时会给她多买个面包什么的,可小xx总会说:“奶奶,我不饿。把钱节省下来给爷爷治病吧。”看见家里的牛呀、猪呀的,xx会说:“奶奶,我们把它们卖了给爷爷治病吧!不论付出多大的代价,全家人一定要尽全力治好爷爷的病,给xx一个完整的家!”一个月后,爷爷终于康复了,小xx的脸上又露出了开心灿烂的笑容。

  在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的班干部;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。她学习成绩名列前茅,兴趣深厚,精益求精,学习刻苦,全面发展。作为班级干部,她处处起模范带头作用,工作踏实,认真负责,严于律己,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。姜xx的座右铭是:“不经风雨怎能见彩虹”。这也体现出她在生活学习等方面做事的决心。如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知识海洋中畅游。在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高!

美德少年事迹材料2

  他是一个沉稳聪慧的大男孩,家庭的贫穷让他过早的品尝到生活的艰辛,但他自立自强,善良乐观。

  在家里,虽然是最小的孩子,但是他有着与年龄不相符的成熟。父亲外出打工,母亲患了乳腺癌,年迈的奶奶体弱多病,姐姐上高三,学业紧张,照顾母亲和家里的重担就落在他身上。放学后,他的工作开始了,把家里几亩地的杂草锄完,开始做饭,同时给母亲煎药熬药,给猪割草、喂猪,有时候甚至给猪打针,帮助母猪产仔,他都一手干完。暑假期间,他顶着火辣辣的.太阳在烟草地里掐尖摘顶,帮着村里人去镇里的砖厂拉砖挣学费。长这么大,他几乎没有看过电视,更没有打过游戏。

  在学校,他珍惜来之不易的学习机会,认真听讲,善于提问,当其他同学在玩耍时,他总是在学习,年终的期末考试,他从入学时的全校200多名进步到全校第5名,并获得学校一等奖奖学金。

美德少年事迹材料3

  莉莉同学入学以来一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力突出,是个品学兼优的学生。莉莉同学一直都很优秀,她全面发展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力,现将她的事迹概括如下:

  一、勤奋好学,成绩突出她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中收获颇多。她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。

  二、懂得感恩,深受爱戴莉莉不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她关心同学,从来都是尽心帮助身边的每一个人,学习上帮助同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

  三、工作积极,富有热情刚进初中,莉莉同学就担任了学习委员,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。四、全面发展,素质优良莉莉同学在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展,开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛,给评委老师们留下了深刻印象。在她自己不断的努力下,她已取得了让人满意的成绩,为她今后的`学习,构筑了一个更高的腾飞平台。

  总之,莉莉同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力。我们相信,莉莉沐浴着灿烂的阳光,她的刻苦好学,拥有一颗感恩之心,一定会使她锻造成祖国的有用之才。

美德少年事迹材料4

  王 男,上海市市西中学高三学生。20xx年12月20日晚,王在回家的电梯里闻到一股较浓烈的.烧焦味,起初他以为是有人在家烧饭烧糊了,然而随着电梯的上升,味道愈加浓烈。一走出电梯后,隐约就看见自家六楼强电室冒出黑烟,他当时心里第一反应就是:这里着火了!强电室火势如果蔓延,后果会很严重,于是他第一时间拨打了119,冷静地跟消防官员汇报了火情。在消防车到来之前,他开始挨家挨户敲门,通知楼里的住户们赶快撤离。在撤离途中他看到有个小妹妹下楼很吃力,王梓欣便抱起她往楼下跑。消防车到达之后,王梓欣冷静地指明了火险所在位置。最终火险得到排除,邻居们无一人受伤。事后,大家提到这件事,就会对勇敢冷静的王梓欣竖起大拇指。

  王将“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”作为自己的座右铭。他不仅自己这样做,在日常生活中看到不正确、不合理的行为,他也会勇敢地站出来。同学俞淳飞回忆说,有一次他和王一起去餐厅,坐在无烟区吃饭时,看到邻座一位中年人坐在无烟区中抽烟,呛得隔壁的孕妇连连咳嗽。俞淳飞说,“当时我只是轻声抱怨了一句。但王梓欣却丝毫没有迟疑,立刻跑过去跟那个人讲理,后来,那个人默默地把烟掐掉了”。勇敢与正直对王来说不仅是内化于心的美德,而且时刻体现在他日常的言行中。

美德少年事迹材料5

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  xxx,一个活泼、开朗的女孩儿,今年11岁,现在xx学校六年级学习,担任六(1)班班长,是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。xxx由衷地希望,因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结,社会更加和谐!

  一、品学兼优,屡获佳绩

  xxx同学热爱祖国,勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。六年来,她的学习成绩一直名列前茅,多次被评为区里、学校的“十星级学生”、“优秀班干部”,在区级素质大赛、演讲比赛和手抄报比赛、英语作文竞赛中获得多个奖项……这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。

  二、老师的好帮手

  xxx同学不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她担任班级干部,经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,翻看资料。在班级日常管理中,她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩,她把同学们结成对子,采用“以优带差,中游互促”的方式,效果非常显著。在她这一组有这样一位同学,以前对学习无所谓,成绩差就自暴自弃,通过她的.帮带活动,一学期下来,他变得特别好学,不懂就问,成绩明显进步。

  三、生活的有心人

  学校开展的各项公益劳动或实践活动,她更是积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感。在家里,她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子,主动包揽了力所能及的家务活:煮饭、整理房间、拖地板等。xxx不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

美德少年事迹材料6

  周xx,一个沉稳,内敛,勤奋的男孩,是羊山学校七年级的副班长,天生至真至纯,一言一行温润知礼,堪为学生榜样。他品学皆优,德才兼备,全面发展,是七年级的杰出代表。

  在老师的指导帮助下,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,他总是把班集体的`荣誉看得高于一切,处处起表率作用。全心全意为同学是他的信念,经常主动帮助学习上有困难的同学,并在班里成立“帮困小组”,大家都以他为榜样。

  学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不拿出班委的架子指挥别人干;如有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误;他爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,课堂上积极思考和回答老师提出的问题,保质保量完成老师布置的各科作业。

  周xx,因道德而立身,因美德而自信,所以他注定脱颖而出,光彩夺目!

美德少年事迹材料7

  --是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生,她的脸上总挂着自信的微笑。她在班里担任着班长、中队长、英语美术课代表等职务,是区三好学生,除了各科文化成绩突出外,生活中好多方面她都表现的异常突出,既是教师的得力小助手,也是同学们学习的榜样。经过家庭和学校的长期教育,如今在刘苏仪身上,勤俭节俭已经成为一种习惯、一种精神。

  一是体贴父母,从不提非份之求。刘苏仪明白父母工作挣钱很辛苦,在吃穿用上从不提过分要求,不与人攀比。父母给做什么就吃什么,米饭咸菜也吃得津津有味;父母给什么就穿什么,表哥的旧衣服穿上也满心欢喜;父母买什么就用什么,比同学的差一些也毫不在意。有时她取得了好成绩,父母要奖励到饭店吃“大餐”,她也不一样意,要求在家自我动手包饺子。在家里,她还做一些力所能及的家务,如刷锅洗碗、叠衣服等。

  二是俭以养德,常念他人之困。穿小的衣服,刘苏仪一件都不让扔掉,让大人洗干净收起来。去年11月份,在合肥市慈善协会举办“暖冬行动”时,她把这些衣服全部捐给了山区贫困儿童,刘苏仪也领到了一张爱心捐赠证书。肥西县烧脉岗一位远亲3岁的孩子得了白血病,听到我们谈论,刘苏仪主动把自我攒的.卖废品收入200元钱捐了出来,在她的感召下,全家共资助了患病女孩两万元。

  三是崇尚环保,力行低碳生活。家里虽然有车,但刘苏仪从不主动要求开车接送。书法兴趣班距家约有1000米,她每次都要求走着过去,骑电瓶车都不让,时间紧张就自我跑步上学。去外婆家约有7公里,她要求骑电瓶车过去,也不让开车送。听说废旧电池会对环境造成破坏,她专门做了一个回收盒,不让我们乱扔,此刻已经收集了五六十节电池,准备集中送往和平路合肥市家用废旧电池集中回收点。家里的废旧纸箱、矿泉水瓶,刘苏仪不让扔到垃圾箱,她总是打包收集好,卖给回收人员,这样既不污染环境,又能循环利用。

  古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也”。刘苏仪同学小小年纪便懂得珍惜父母和他人的劳动成果,不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比。她身上这些勤俭节俭的中华美德是值得我们每个人学习和推崇的。

美德少年事迹材料8

  付鹏宇,是四疃镇四疃学部第一中心小学六年级学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学。

  在家里,他尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是他周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他家庭里充满欢笑、和谐。

  在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情都会有他主动承担任务,同学之间的.友谊她会特别珍惜。在老师心目中他是好帮手,在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。

  一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

美德少年事迹材料9

  大家好,我是三(4)班的XXX,今年10岁了,能参加这次“美德好少年”评选活动,我感到非常荣幸。

  我有时热爱学习,有时又对自己不太严格,在学习上我的成绩忽上忽下做的不是特别好,上课的'时候有时不注意听讲和别人说话,老师也批评了我。以后我严格要求自己上课认真听课,按时完成作业,对待老师交代的任务都尽心尽力的完成,成为老师的小帮手。

  在学校,我尊敬老师团结同学,乐于助人。有一次我的同桌忘记带橡皮,我主动把我的给他用。

  在家里,我是一个懂事的好孩子,从一年级开始,我自己的事情自己做从不让父母操心。

  在社会上,我是一个好少年,从小爸爸妈妈就教育我要做一个讲公德,有爱心的人,我从一点一滴做起,从身边的小事做起。遇到年纪大的老爷爷老奶奶我会力所能及的帮助他们。坐公交车时,我会主动让座。虽然我只有10岁但助人为乐,讲文明的好品质早已在我幼小的心灵里生根,发芽。我会继续努力,争做美德好少年!

美德少年事迹材料10

  娜娜,女,惠州市艺术职业技术学校学生。她踏实勤奋、品学兼优,是“小肩膀、大担当”的最美孝心少女。

  娜娜从小在单亲家庭长大,家中有年迈多病的奶奶和患癌症的母亲。弟弟刚出生时,爸爸就不知去向。为维持生计妈妈不得不离家外出打工,当时正上小学二年级的娜娜就已学会照顾患病的奶奶和年幼的弟弟。20xx年冬,妈妈被确诊为胃癌晚期。从此,照顾母亲和奶奶的重任落在了娜娜的肩上。母亲住院期间,她白天上课,晚上照顾母亲、奶奶,还有家里的弟弟。学习,做家务、照顾奶奶、妈妈的'饮食起居,成了娜娜每天必须做的事。她勇敢地承担起赡养老人,照顾病人的义务,再怎么辛苦,也毫无怨言,她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重担。20xx年11月、20xx年6月,母亲和奶奶先后病逝。此后,娜娜挤时间打工挣钱,供养自己和弟弟。她始终坚信,面对未来的路,只要信心坚定,笑对生活,残缺的家庭也会充满爱的温暖!

美德少年事迹材料11


  美德是什么?在我心中,作为少年的美德就是要爱祖国,爱家乡,尊老爱幼,助人为乐,老实守信,等等。伴着改革开放后现代化建设,社会迈出了一大步,公民道德素养有了很大的提高。所以,美德时时辰刻都在我们身边。

  放暑假了,妈妈帮我报了一门补习班。今天早上我乘着公交车去上课。走上公交车,一看,只剩下一个座位了,我当机立断的坐了上去。下一站到了,只见一个挺着大肚子的孕妇慢慢地走了上来。我回头望了她一下,她也向我微微一笑我猛然醒悟,去报道时老师也曾教育过我,假期里也要讲文明,懂礼貌,要尊老爱幼,助人为乐为本,做一个美德好少年。这时,那位挺着大肚子的孕妇也慢慢地向我走来,就站在我隔壁座位旁。我看到这位挺着大肚子的孕妇饱受路途的颠簸,但我却坐在椅子上,享受一时的安逸。但作为一名少先队员应当要做的事,应当站起来,可屁股上就像有了胶水一样黏住了,或者是屁股它不情愿起来。我一阵脸红。此时此刻,就好像有很多双眼睛在望着我,对着我说:“你不是像当一个美德好少年吗?如今就是你呈现的时分,快!站起来,英勇点,把座位让给这位孕妇阿姨坐,快一点,这不就是一件小事嘛!你这个胆小鬼!胆小鬼!……”我很难受,我很自卑,终于我鼓足了士气,站了起来扶着阿姨的手说:“阿姨,来,您坐。”阿姨坐了下来,抚摸着我的头,对我说:“好孩子,谢谢你!”如此简洁朴实的话语,却悠然而生了喜悦,久久难以安静。“勿以善小而不为,勿以恶小而为止”。人生本来就是一个自我完善的过程,而正是很多件这样的小事,历经岁月,升华了自我。

  下了车,似乎感觉外面的空气特别好,特新奇!


  孝顺,乃中华传统美德,“百善孝为先”“孝在于质识,不在于饰貌”这些都是《孝德故事》的名言警句。再不聪慧,再没有才能的人会孝顺,就是一个心灵完善的人。

  从古到今,涌现了许多关于“孝”的感人故事。就如汉文帝刘恒,母亲卧病了三年,而他对侍奉母亲从不懈怠,熬好的药先亲自尝过才放心给母亲喝,他以孝顺名闻于天下。他是我们学习的典范。我们作为一个同学,该如何孝顺长辈呢?我觉得可以从一些小事做起。

  “卢伊!你看你的房间污七八糟的,每次都要我整理!”妈妈又唠叨了。是呀,我做完作业也不整理书桌,书这里一本,那一本,白色的书桌上,零零零星星的橡皮残渣,比白中黑更为扎眼。每次都是妈妈操劳,看了刘恒亲自尝药孝母的故事,我很惭愧,下定决心孝顺长辈,做一个好孩子。

  我赶紧冲进房间里动起手来。我一会儿爬上阳台擦窗户,一会儿又踩上凳子整理书桌顶部,累得腰酸背痛,手脚酥松,“真累呀!”我轻声说道,不想让妈妈听见。我往后一倒,摊在床上,似乎闭上眼睛就能睡着。我望着迷模糊糊的天花板,想想平常对父母的不敬,心里惭愧不已。妈妈平常腰不好,带妹妹够累的,还帮我整理房间,我终于明白了妈妈的唠叨。这时,仿佛有一缕阳光照耀进房间,整个屋子马上显得格外洁净干净,格外安静,惬意,格外暖和,舒适。

  “妈!我整好房间了,快过来验收!”妈妈走到门口,先是一愣,然后眼睛一亮,说;“真乖,这才是好孩子!”妈妈欣慰地笑着,我也莞尔一笑,好久没有看到妈妈这样笑了,带着笑容,我悄悄闭上眼睛,想想,其实孝顺很简洁!


  所谓美德,就是指高尚的道德行为和优良的道德品质。在我们班,就有很多美德好少年。这些人中,我最鄙视的就是被我们称之为爱心大使的孙颖玥了。

  孙颖玥虽然是个平平淡淡的.女孩子,但是她乐于助人,老师和同学们都很喜爱她。

  记得前一阵子,我和孙颖玥一起去图书馆看书。下午,正准备回家时,只听见“咣当”几声,一排自行车“哗啦啦”地倒下来。原来是个“捣蛋鬼”,他贼头贼脑地把车子弄倒了。孙颖玥立刻喊了一声:“住手!”那个捣蛋鬼看见我们,做了个鬼脸就一溜烟跑开了。看着一排倒下的车,孙颖玥赶忙赶上去,我原以为她要上去追那个男孩,谁知她不但没有去追,反而把车子扶了起来。我叫她:“别去扶了,又不是你干的坏事,当心你的手会擦破的!”“乐于助人,这是每个少先队员该做的,擦破点儿皮算不了什么!”她严格地责怪了我几句。我听了,惭愧极了,觉得很有道理。于是帮她一起把车子排整齐了。

  孙颖玥不仅在校外的表现好,校内的表现更不错。

  我们班有个差生,谁都不想和他坐。可在老师分配座位那天,孙颖玥却主动向老师提出要和他坐,连老师都觉得惊异。自从孙颖玥和那位同学坐后,我见她每次下课都要教他作业。上课时也常常催促他仔细听课。那位差生的成果是大有进步,令老师和同学对她刮目相看。

  怎么样,孙颖玥是不是个合格的好少年呢?


  美德,是一种良好的行为习惯。一个人的美丑,不在于外表,而在于他的内心,一个人,就算他的外表长得再怎么丑陋,只要他拥有美德,他也是会发光的,刺眼的,漂亮的,让人喜爱的。传统的美德有八个字:忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻,时期在进展,现代的美德有哪些呢?就让我们一起去查找吧。

  就在昨天,我在网上看到了一则报道,报道说一个来自苏北的女孩,是个月薪上万元的白领,但是她为了给西部的学校建图书室,却租住在一间租金250元的平房里,看完,我觉得很受感动,突然,脑子一点亮光闪过,对呀,这就是美德,爱是自然中的第二个太阳,有爱的人是多么美啊!

  于是,我开头搜集在我身边的能感动我的一点一滴,外公每每天不亮就起来干活,到了晚上,又是睡得最晚的一个人,听外婆讲,在外公年轻的时分,在队里干活是出了名的勤劳,种田的话,谁也比不上他,每到割稻子的时分,收下的稻子总比别人多得多,那时,在学校里有一个厕所,别人都嫌脏嫌臭,都不情愿去挑,只有我外公,挑得不亦乐乎,连学校的校长看见他总要夸他几句。原来,外公的勤劳也就是一种美德,我要向外公学习。

  下面再说说我的外婆,我觉得外婆最和善,也最疼我,对自己总是得过且过,什么也舍不得买,对我总是有求必应。有一次,有人把两只刚诞生不久的小猫丢在垃圾箱里,外婆看它们可怜,就把它们捡回了家,给它们做了窝,由于他们还不会吃饭,就去超市买了奶粉喂它们,好不简单把它们救活了。如今,这两只猫咪都快一周岁了,长得乌黑油亮,外婆还每天去菜场买鱼给它们吃。外婆的心地和善也是一种美德。

  再看看妈妈,她每天都费尽心思地呵护我,教导我,而且还很尊敬外公、外婆,有什么活都要抢着干。再看看爸爸,他最爱这个家了,为了这个家,每天辛苦的工作,从不埋怨什么。从爸爸妈妈身上,我也看到了美德。如今,我明白了,原来美德并不是遥不行及的,它就在我的身边。


  宽容是一种美德,他让我们的心灵获得了自由与解放,让我们从多一个“仇人”而转化成多了一个真心的好好友,让自己成为一个有素养的人……

  那一个下午,我坐在座位上津津有味地看着书。突然,有人飞速地从我面前跑过去,把我的书撞翻在地上。我一愤填鹰,正想抬头看看是谁这么大胆。“对不起,我不是有意的。”我抬头望去,真是冤家路窄,竟然是和我有仇的兰俊英。

  时间仿佛好像定格在了这个时间,我们俩谁也没说什么,我心里却有点快乐,想平常我和她水火不容,如今她竟然低声下气的和我说句对不起,我原来以为他是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。但看着她那真诚的目光,我暗暗确定我肯定要谅解她,并且和她做好友。

  “我谅解你,我们俩个可以做好友吗?”

  “恩,其实我早就想和你做好友了,只是我们俩都是那种比拟爱要面子的人,你说呢?”

  “那我们从这一刻开头,就是好友了哦!”

  “恩。”

  “太好了。”

  于是我和她成为了无话不说的好伙伴,但是我想假如当时我没有谅解她,又或者和她的关系更僵的话,我们根本就不行能成为好友,我很快乐自己当时选择了谅解她。

  宽容其实可以带给你许多意想不到的惊喜,比方让你的敌人变少,好友变多......竟然有这么多的好处,为什么大家不懂得宽容别人呢?假如每个人都懂得宽容别人的话,世界会更加美妙,你认为呢?

美德少年事迹材料12

  XXX,男,20xx年3月出生,XX市兴华街第二小学校学生。曾荣获“XX省少年儿童书画创作大赛一等奖”、“XX市中小学科普双百工程竞赛二等奖”等荣誉。

  诚信是一种人人必备的优良品格,一个人讲诚信,就代表他是一个讲文明的人,讲诚信的人。作为一班之长,他答应同学的事都尽力去完成,从不出尔反尔,从不为自己的过失找借口。作为班主任最得力的助手,他总是兢兢业业,诚实守信,对待工作认真负责。

  在班里,老师交待他的.事情或是分配给他的任务,他都会接受并完成。因为工作认真,所以经常受到老师的表扬。答应老师或同学的事情他都会做到,除非有特殊情况不能做到时,会向对方打个电话告一声,或者当面向对方承认错误请求原谅。在学校开展的课外书出借活动中,他都会及时归还,从不用老师催促。在家里,他尊敬长辈,孝敬父母,经常做自己力所能及的家务活,帮助父母减轻负担。

  有一次,他不小心把同桌钢笔摔坏了,这是同桌最喜欢的钢笔,而她此时恰好不在教室。原本XXX想原封不动的放回去,可一想:“不行,他是少先队员,又是班干部,怎么能这样呢?”于是他就等着,等她回来承认了错误,并表示会赔偿一个新的给她。第二天,他给同桌买了一个新的钢笔。老师知道了,夸他是个守信的孩子。XXX说:“诚信是一种美德,无论是过去,还是现在、未来,我都要守诚信,不弄虚作假,做一个诚实守信的人。”

美德少年事迹材料13

  xxx,男,**年11月出生,建湖县开发区小学三年级一班学生。教师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒安稳向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

  他从小就养成了自强自立的品格,在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,在社会,他是位老实守信,遵守社会公德,热心公益活动的优秀少先队员。

  他的.品德修养深受教师、同学和周围人的一致好评。

  他是教师眼中的好学生,在教师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。

  在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学才能,学习成绩名列前茅,数次被表彰奖励。 他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从教师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从教师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。

  他是同学公认的好伙伴,在同学心目中他是知心伙伴和学习典范。与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助她人,擅长调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中国共产党同成长。对于班集体这个团队的荣誉她倍加保护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担。

  他是班级事务的热心人,教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏,他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日她总是抢着干,第一个开场,最后一个分开。他拾金不昧,受到同学们的表扬。在他的带着下,班级同学之间互帮互助,团结友爱;好人好事,层出不穷;助人为乐,蔚然成风。

  他是父母心中的好孩子,他妈妈是普通的外来务工人员,一家人生活朴素而且节省。自小就懂事的他每日妈妈起早贪黑,辛勤劳作。他看在眼里,记在了心里。放学回家,他主动帮妈妈做些力所能及的家务,清扫卫生、洗衣服。她从不乱花钱,生活很节省,但帮助别人时他又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖他是个懂事的好孩子。

  xxx同学身上表达了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,在学生心目中,他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的典范,一名当之无愧的美德少先队员。

美德少年事迹材料14

  自小就懂事的她每日目睹爸爸妈妈辛勤工作。她看在眼里,记在了心里。放学回家,她主动帮父母做些力所能及的家务,清扫卫生、洗衣做饭样样在行。她从不乱花钱,但帮助别人时她又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖她是个懂事的好孩子。

  她心怀梦想,从三、四岁开场背诵《三字经》,《千字文》、到后来背诵《大学》、《老子》、还有《论语》、《孟子》部分篇章。让她受益匪浅,她深深地热爱上了中国的传统文化、爱上了的唐诗宋词。有一个梦想在她的心中渐渐成长,她想将来成为一个翻译官,让世界更多的人理解中国传统文化,成为一名优秀传统文化的`承载者和传播者。

  为了这个梦想,她从各个方面严格要求自己,努力学好各门课程。积极参加学校组织的各种活动。入学以来每学期被评为三好学生。获得过松阳县“关爱残疾人共创爱心松阳”征文比赛获二等奖,处州晚报小学生现场大赛获一等奖,浙江省第五届“睿达杯”五年级语文智能竞赛获一等奖,第二十届华杯赛小学高年级组二等奖,中央电视台“希望之星”英语风采大赛丽水赛区小B组获一等奖,实验小学首批“百佳少年”,浙江省第五届“群星杯”古筝分级大赛获铜奖,松阳县实验小学“文明礼仪伴我行“演讲比赛获一等奖成绩已经成为过去,升入初中,新的起点,新的征程,但为了心中的梦想,她将一如既往。

美德少年事迹材料15

  小韩,男,汉族,13岁,和硕县第一小学六年级(8)班学生。

  20xx年12月,他因为意外摔断了右腿,在家里休养了四个月,父母担心他的学习跟不上,准备给他请补习老师,但他考虑到家里的情况坚决不请补习老师,凭着自己的自学能力完成了耽误的课程,小小的小韩能以乐观的人生态度去迎接学习、生活中的'种种挑战,热爱生命,努力向上。

  他凭着顽强的毅力、不懈地追求和努力,正一步一个脚印地走着。他生活节俭热心公益,每逢节假日在社区的各个角落,经常能看到他捡拾垃圾的身影。公交车上,每逢看到老人妇孺,他总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,他毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。

  他是同学公认的好伙伴,在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。

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