读书之星事迹材料

时间:2024-08-19 14:08:00 事迹材料 我要投稿

读书之星事迹材料15篇(热门)

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过事迹材料吧,事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。拟事迹材料需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的读书之星事迹材料,欢迎大家分享。

读书之星事迹材料15篇(热门)

读书之星事迹材料1

  班别:二(8)班;姓名:小茹;“读书使人明智,读诗使人聪慧。” 读一本好书就等于交上了一位好朋友,我最大的爱好就是阅读,学习阅读的方法,坚持每周读完一本新书。家里摆满了我的书籍,与书为伴。我经常去纪念图书馆看书和参加读书活动,呆在图书馆是最开心的事情,像遨游在知识的海洋。

  慢慢坚持下来,我会摘录精彩语句做好读书笔记,累积的'知识越来越多,对于我的写作和理解能力有很大帮助,也懂得了许多道理,我要感谢读书给我带来的快乐和享受!

读书之星事迹材料2

  大家好,我是莘县明天小学二年级的张xx。最近我正在读一本课外书《十万个为什么――植物王国》。在书里面我知道了黑色花为什么很少见,为什么牡丹花是国色天香,为什么爬山虎能爬高等等一些问题。同时我也知道了植物分为木本植物和草本植物这两大类。它们的'区别就在于木本的植物茎含有大量的木质,一般比较坚硬,而草本植物茎含有木质较少。不仅了解了这些,我还学到了生活上的一些小常识,比如吃金桔前后不可喝牛奶,吃菠萝时最好蘸盐水等等。我发现每当读一本书的时候,自己就像走进了一个不一样的世界。读书带给我们知识,带给我们欢乐,让我们一起读书吧!

读书之星事迹材料3

  班别:二7班;姓名:方旖旎;初叩书香的大门,是父母指引的。童年最美好的画面便是妈妈牵着我的左手,爸爸牵着我的右手,共同坐在家里的读书角,听爸爸妈妈绘声绘色演绎人鱼公主的故事,最后人鱼公主变成泡沫消失在茫茫大海上,妈妈看着我泪光闪烁的双眼说:“人鱼公主一直想变为人,但她并不知道,在她为别人的快乐而舍弃自己的生命时,她已是最美好的人了。”爸爸带着我读完《安的种子》,他表示自己也深受启发:“每个孩子就如千年莲花的种子,在对它灿烂盛开的祝福和期望里,要尊重它原来的样子,享受陪伴孩子的成长。”

  进入书香的大门,父母依然与我携手共行。读孔子,读到的是空灵的'澄净,心如澄澈的秋水,行若不系之舟;读李白,读到的是潇洒与不羁“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”铸就了他的豪迈与飘逸!

  精彩的书籍,无处不在,我阅读,我快乐!

读书之星事迹材料4

  莎士比亚曾形象地说:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。置身于一方有书的天地,它睿智的灵光,会将我们的双眼映照迥然有神。与书中形色各异的人和事交融在一起,便会发觉生命的'深意:跌倒没什么,爬起来继续朝前走;失败没什么,一切再从头开始;伟大没什么,离开平凡一切都很渺小;成功没什么,未来不会到此结束;书会使我们受伤的心灵得到抚慰,会使我们的思想变得坚强。书,令我受益无穷,它像我的良师,时时刻刻指导着我的行动,为我的前进指引方向。

  我喜欢看书,每天晚上我做完作业都会看课外书。我爸爸是教师,藏书有限,所以我利用一切可以利用的时间来看书。我有时向学校图书馆借书,有时也去县图书馆借书,我看完了书就马上又去还和借。每逢星期天我都会去书店看书。童话故事是我最早阅读的书籍。在《格林童话》、《安徒生童话》这些注音读本中,我领略到了童话世界的缤纷。慢慢地,我的阅读范围越来越广,如,大家熟悉的高尔基的《童年》,《西游记》等古典名著,《女生日记》等校园小说。我还阅读老师给我们推荐的书,如:《感动中小学生的一百个故事》、《窗边的小豆豆》、《中华魂系列图书》。在阅读深有感触之时,我会随时写下读书心得。由于有了一定的阅读基础,考试时阅读理解总是能拿高分。书上看到过的事例,写作技巧,我会活学活用于自己的习作中。老师说我写作已经有了一定的水平,我有多篇作文曾经在省级、国家级征文比赛中获奖。因为读书多,写作好,我曾被评为学校“读书之星”。 古人读书为求'黄金屋,颜如玉',而今我读书,小而言之,为已为家为将来;大而言之,为党为国为人民。豪情壮志在心中,一腔热血诵心灵。

读书之星事迹材料5

  我叫刘xx,是一个活泼可爱的小女生,今年十岁,是明天小学二年级十一班的学生。我成绩很好,但从不骄傲,遇到不会的总会向其他同学请教。

  这个假期因为疫情不得不在家上网课,刚开始我很不习惯,但还是像在学校一样严格要求自己,按时完成作业。在这期间妈妈给讲了好多奋战在一线的医生叔叔、护士阿姨、军人叔叔等英雄的故事,从中明白要向他们学习,长大以后做对国家有用的.人。

  我也读了好多课外书,认识了很多汉字,明白了好多做人的道理。我会继续坚持每天读书的!

读书之星事迹材料6

  XX,男,207班学习委员。

  学习上,他目标明确、志存高远、热爱思考、对自己要求严格。他尚学笃行,坚持课前进行预习、上课认真听讲、课后进行复习,尽全力牢牢掌握所学的每一点滴知识。他喜欢带着问题学习,不懂的地方总是及时请教老师,也乐于和同学探讨问题,帮助同学答疑解惑。他觉得和同学共同学习,一起进步是提升自己最好的方式。付出和分享让他更加优秀,每一学期他的.成绩都名列前茅。

  课余的他喜欢写书法修身养性,曾多次获得市、省乃至国家级的各类奖项;也曾获校级地方文化活动征文二等奖。

  “三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”这句诗一直勉励他珍惜热爱每一天,再创佳绩。

读书之星事迹材料7

  XX,女,105班班干部。

  她拥有刻苦勤奋的优秀品质,认真,踏实是她的作风,精益求精是她的追求。她做事态度端正、一丝不苟,讲礼貌,平易近人,成绩优秀,是一个品学兼优的好学生。

  身为班长的她工作认真负责,是老师的好帮手、同学的好榜样。她有较强的组织能力,组织策划并开展各项学雷锋活动,积极主持主题班会……

  她具有良好的学习习惯,善动脑,敢发言,敢质疑。成绩一直名列前茅,是同学中的佼佼者。她团结同学,积极参加校内外的各项活动,具有一定的'绘画基础,多次绘画获奖。20xx年磷溪镇小学生迎六一美术作品评比三等奖,次年磷溪镇小学生六一美术作品评比二等奖;20xx年参加磷溪镇小学生英语讲故事比赛荣获三等奖;20xx年参加磷溪镇小学生乒乓球赛荣获女子组三等奖;20xx-2018连续三年获得湘桥区学雷锋集体奖;获得湘桥区学雷锋标兵,潮州市学雷锋标兵;20xx年参加磷溪镇中小学生六一表演节目,参加锣鼓队获得五等奖;20xx-2019被评为优秀少先队员。在20xx-2019学年度第一学期期末考试中,获得初一级第6名。

  “每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”勉励着她珍惜热爱每一天,争创佳绩,未来,她将以评选“学习之星”作为新起点鞭策、鼓励自己,提高自身核心素养,成为更加优秀的学生。

读书之星事迹材料8

  XX,女,202班生物科代表,团支部组织委员,共青团员。

  学习上,她好学、乐学、勤学。能严格要求自己,上课认真听讲,课后做好预习、复习,遇到不懂的问题便主动请教老师。热心帮助同学解决学习上的困难,是同学们的好榜样。

  在课余时间,她经常挤出时间来阅读名著,拓展视野。刻苦的学习加上课外的`积累,提高了她的学习能力,在每学期期末检测中,她都能保持名列年级前二十名。

  同时,她也能积极参加各种活动并取得累累硕果:在“采撷地方文化,提升语文素养”知识竞赛中,获校级一等奖;在地方文化实践活动征文比赛中,获校级一等奖;在广东省中学生地理科普大赛中获校级一等奖;在学校艺术节活动第十届配乐诗文朗诵中获二等奖。

  “百尺竿头,更进一步”,未来,她将以参评“学习之星”为动力,勉励自己更加刻苦学习,让自己成为更优秀的人!

读书之星事迹材料9

  嗨!大家好!我叫小琦,是育才实验小学二(7)班一名活泼可爱的小女孩。

  我其实就是个“小书虫”。在我家的书房里,整整齐齐摆放着我最最喜欢的各类图书有《云朵面包》、《十万个为什么》、《好玩国历险记》、《安徒生童话故事》、《父与子》、《我和我其实就是个“小书虫”。在我家的书房里,整整齐齐摆放着我最最喜欢的各类图书有《云朵面包》、《十万个为什么》、《好玩国历险记》、《安徒生童话故事》、《父与子》、《我和妈妈》、系列绘本故事,《一直一直朝前走》、《大脚丫跳芭蕾》、《寓言故事》等等。每当我做完作业和闲暇时,我都会钻进我的书房独自遨游在书的海洋中,不知疲倦,有时会很入迷的把自己当成书中的主人公,非常开心!《十万个为什么》一书让我了解世界的奥秘,《云朵面包》这本书是我最最喜欢的一本书,因为书中的故事带给我无限的想象,让我在自由的想象中感受到童话的世界是既真实又不可思议的,真想钻进书的'世界里去。《一直一直朝前走》这本书让我学会了在生活中遇到困难时,要学会坚持不放弃,不怕困难勇敢向前。我觉得每一本书都有不同的特点,这些书让我学到很多知识,带给我很多快乐,陪伴我健康成长!书是最好的朋友。当我们遇到困难时可以随时向它求助,它永远不会背弃你。同学们,让我们一起进入书的世界吧!遨游在知识的海洋中,尽情地享受书籍带给我们的快乐吧!

读书之星事迹材料10

  大家好,我是明天小学二年级十二班的李xx,喜欢读书跳舞,是一个活泼的小女生。

  姥姥说今年是特殊的一年,因为疫情我们的寒假一直持续到现在,可是这似乎并没有阻止我们的学习,每天我都会按时完成老师布置的`作业,其他时间我还和姥姥一起跳舞唱歌做很多有意义的娱乐活动。妈妈经常对我说:“读万卷书,行万里路”,我明白了这句话的含义,我会坚持下去,多读书,读好书,做一名合格的小学生。希望疫情早日结束,我们早日回到心爱的校园,去迎接美好灿烂的明天!

读书之星事迹材料11

  李雕是一个积极、上进、活泼、开朗的阳光小男孩,有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书,最难能可贵的是他喜欢边读边思考,一些看似深奥的道理,他能按照自己方式理解。

  爱上读书是他上幼儿园时,每天晚上妈妈给他念故事开始的,有时妈妈累了就给他放故事磁带,他总能专心致志地听。还记得一篇很长的《渔夫和金鱼的故事》他竟能从头到尾有声有色地讲给大家。慢慢地他爱上了读书,《小学生作文》、《古诗三百首》、《儿童大百科全书》,《豌豆笑话》、知心姐姐的《做人与做事》等,书的种类很多,只要书的内容健康,妈妈从不反对他读。现在上五年级了每天睡觉前都要看会儿书,平时有空时也爱捧着书看。随着阅读量的增大,积累了丰富课外知识,词汇丰富,理解能力大大加强,他在写作上也有了较大的进步,经常有好词好句。平常说话总爱拽个词儿,嘴里偶尔还会冒出不合时宜的成语,让大家捧腹大笑。

  孩子的.进步老师和家长看在眼里,田在心上。让好书成为每个孩子的朋友,伴随着孩子的成长,把读书当成乐趣,从书中汲取更多的营养。

读书之星事迹材料12

  班别:二2班;姓名:小张;我今年九岁,读书已经成为我的生活习惯,是一件很快乐的开心事。每天放学一到家,我就坐在专属我的`阅读椅上,读五六本短篇的书,等写完作业,再拿一本长篇,读到妈妈催我睡觉,这是我三年级开始的“五短一长”阅读法。我有很多读书的方法,小时候读书时间更多,我最喜欢那些一大套很多本的系列书,有很长时间可以和书中主角做朋友,跟着丁丁到处历险,坐上神奇校车去旅行,跟着福尔摩斯探案,陪老鼠记者杰罗尼摩斯蒂顿冒险……太神奇了,我太喜欢书本里那些多姿多彩的世界了。

  读书是一件不需要别人鼓励的事,里面的乐趣就很多,成为阅读之星我会带小伙伴一起读书,让他们也爱上阅读。

读书之星事迹材料13

  XX,女,102副班长。

  在学习方面,她独立思考,明确阶段性的目标,并努力实现,严格要求自己。

  她喜欢拥有文字的世界,擅长写作。曾获得20xx年湘桥区中小学生作文现场比赛二等奖,20xx年潮州市中小学生作文现场比赛二等奖,参加20xx年湘桥区中小学生征文,获得奖项。

  课余生活放松,总是用音乐陶冶自己。她认为琴声里也有作曲家想要诉说的语言——这是文字的另一种方式。闲时静下心阅读,每一本书都凝聚了作者终身的经验,倾注了作者的心血。花一顿饭钱,买来别人一辈子的人生经验,是天下最“免费的午餐”。

  她坚信,“你所受的`苦将会照亮你的前方”。青春的嘉年华需要奋斗和努力。她将带着对知识的渴望,坚定而自信地向未来扬帆,朝梦想飞翔!

读书之星事迹材料14

  XX,女,203班学生,共青团员。她文静内敛积极上进、诚实守信、与人为善。学习上成绩拔尖,在全级中名列前茅。

  作为学生,她热爱学习,勤奋上进。上课认真听讲,积极发言,勤做笔记。课后能及时复习当天所学的功课,对于难懂知识敢于向老师和同学请教。对于自己所取得的成绩不但不骄傲,而是更加努力地学习以求能不断的进步。在班里,与同学们团结友爱,无私帮助需要帮助的同学;课外积极参加有意义的活动,每次考试都名列前茅,也曾获得学校作文比赛二等奖,更多次荣获“三好学生”的称号。

  她德、智、体、美、劳全面发展,爱好艺术,勤锻身体,曾荣获第十六届艺苑杯当代少儿书画艺术大奖赛少儿组金奖,舞蹈也通过了五级。

  “努力不一定成功,不努力一定不会成功!”这是她的.座右铭,期待她能不断超越自己,坚定而自信地迈向更美好的未来!

读书之星事迹材料15

  刘丹丹是实验二小一(3)班的一名女生,她从小就喜欢书,与书结下了不解之缘。

  幼儿园时,她就喜欢听童话故事,因为识字还不够多,妈妈就给她买来了讲述童话故事的磁带。她每天早上,下午甚至临睡觉前都要听一听,从那里她结识了许多可爱的童话人物:有美丽善良的美人鱼,天真聪敏的.小红帽,还有好吃懒惰的大狗熊,也有狡猾贪婪的狐狸,阴险可怕的巫婆等等。后来识字多了,她开始阅读一些童话故事和成语故事,《狼来了》的故事让她懂得了诚实无价,《卖火柴的小女孩》让她懂得了人间冷暖,《凿壁借光》让她懂得了刻苦勤奋,《卧冰求鲤》让她懂得了百善孝首,《疑邻盗斧》让她懂得了自律信赖……

  她在一本本小人书中一天天长大了。随着生命年轮的一圈圈增加,她不再满足于那些带着神秘色彩吸引着她的故事世界,她渴望了解更多,知道更多,收获更多。升入一二年级以来,她在《迪士尼百科全书》中遨游世界、探索科学奥秘、领略世界奇观。她游历于《上下五千年》之中,让她了解中国的历史,历史的沧桑也开始拨动她幼小的心弦。

  刘丹丹喜欢读书,她每天晚上,做完作业都会拿出书,如痴如醉地读起来。她遨游在书的海洋里,从书中她懂得了许多做人的道理,从书中她汲取了许多营养。

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